小松鼠小學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小松鼠小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
一天，小松鼠在家看著電視，它看到了很多關(guān)于小動(dòng)物致富的消息。心想：不如我來(lái)開家理發(fā)店，說(shuō)不定明年今日，我就是個(gè)大富翁呢！所以過(guò)了三天后，小松鼠終于下定了決心，開了一家理發(fā)店，名叫“炫發(fā)。"理發(fā)店開門做生意的第一天，田鼠大嬸就跑來(lái)理發(fā)了，它興奮地說(shuō)：“小松鼠��！我要弄一頂彎曲的頭發(fā)，你幫幫我吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”小松鼠胸有成竹地說(shuō)。
于是，小松鼠就開始為它的第一位客戶理發(fā)了，可當(dāng)小松鼠為田鼠大嬸理完發(fā)才發(fā)現(xiàn)田鼠大嬸的頭發(fā)的`確是彎曲了，但是頭發(fā)也豎起來(lái)了，還傳來(lái)一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了，連錢都不給，轉(zhuǎn)身就走。田鼠大嬸是只話多的動(dòng)物，理完發(fā)的第二天，它就向動(dòng)物王國(guó)里的每一只動(dòng)物都說(shuō)了這件事，因此，就很少有人去“炫發(fā)”這家理發(fā)店理發(fā)了。千年等一回，三個(gè)月后終于有另一只動(dòng)物去它的店理發(fā)了。去理發(fā)的是山羊伯伯，山羊伯伯說(shuō)：“小松鼠你幫我剪一剪頭發(fā)吧！”“好的。”小松鼠激動(dòng)地說(shuō)。小松鼠拿起剪刀，快速地將山羊伯伯所有的頭發(fā)剪了下來(lái)，當(dāng)它剪好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯成了一個(gè)名副其實(shí)的光頭啦！山羊伯伯看了，臉立刻拉長(zhǎng)了，生氣極了，破口大罵了小松鼠，小松鼠感到很委屈，心里想：我不能因小失大�。〔恍校∥业萌フ�(qǐng)燕子姐姐來(lái)幫幫我！過(guò)幾天，小松鼠請(qǐng)來(lái)了小燕子幫忙，還向每之動(dòng)物發(fā)了優(yōu)惠卷，請(qǐng)動(dòng)物去它的店理發(fā)，能打6折。就這樣，小松鼠的生意越做越好！它終于如愿以嘗成了一個(gè)百萬(wàn)富翁！
小松鼠小學(xué)作文 篇2
有一天，小松鼠想到倉(cāng)庫(kù)里吃一顆核桃。它來(lái)到倉(cāng)庫(kù)里一看，大吃一驚，原來(lái)倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見了。它連滾帶爬地喊道:“不好啦，不好啦，倉(cāng)庫(kù)里的核桃全不見了�！�
小松鼠爸爸和小松鼠媽媽知道了這件事后，非常著急。忽然，小松鼠眼睛一亮，說(shuō)：“爸爸媽媽，我想到了一個(gè)好辦法，肯定能把小偷捉住�！�
小松鼠媽媽說(shuō)：“兒子，什么辦法？快說(shuō)�！�
小松鼠說(shuō)：“我們要......”
果然，沒(méi)過(guò)幾天，消息傳開了，小偷聽說(shuō)松鼠家還有核桃，又想到它家偷核桃吃。
三天后，小偷做好準(zhǔn)備，它小心翼翼地來(lái)到松鼠家的倉(cāng)庫(kù)門口，見門開著，心里暗暗自喜。剛走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，門就關(guān)了。接著在小偷的頭上掉下了一個(gè)鐵籠，把它裝在里面了。
松鼠爸爸報(bào)了警，，把這個(gè)小偷捉住了。
原來(lái)這個(gè)小偷就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的`老鼠。后來(lái)老鼠賠了松鼠家一倉(cāng)庫(kù)的核桃，并押進(jìn)監(jiān)獄十天。
從此以后，老鼠再也不偷東西了。
小松鼠小學(xué)作文 篇3
前年夏天，我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩，那里有很多松鼠。
我從口袋里掏出一把瓜子，小松鼠慢慢地靠近我，它小心翼翼拿起一顆，飛快地嗑著。它的牙齒和前爪配合著，比我們?nèi)祟愢竟献涌煽於嗔恕２贿^(guò)它的膽子很小，我的手只要稍微一動(dòng)，它就“刷”的`一下竄到樹上去了。
離開松鼠島的時(shí)候，我依依不舍地跟可愛(ài)的小松鼠再見，希望下次還有機(jī)會(huì)找它們玩。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國(guó)里，有無(wú)數(shù)小村莊，就在一個(gè)風(fēng)景秀麗的“梅蘭村”里，有一只貧窮的小松鼠，他窮得連一盞像樣的燈都沒(méi)有。
而在小松鼠家的對(duì)面一角，卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面，他不喜歡貧窮的小松鼠當(dāng)他的鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地，他無(wú)事可做，便在里面種了幾株燈芯草，每當(dāng)豐收的.秋天到來(lái)了，他高高興興地把豐收的燈芯草抬進(jìn)屋里，準(zhǔn)備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進(jìn)油燈，一束光芒，頓時(shí)照亮了整個(gè)房屋，小松鼠很高興，又蹦又跳，他已經(jīng)擁有一盞臺(tái)燈了！小松鼠對(duì)自己的勞動(dòng)成果非常滿意，他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈，他每天都會(huì)做燈，把家里照得亮堂堂的，小松鼠很快樂(lè)！有一天，小松鼠家依舊像往日一樣，燈芯草油燈裝滿了整個(gè)屋子，這時(shí)，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，滿屋子的燈芯草油燈，一眨眼，全熄滅了，小松鼠很傷心，誰(shuí)知，傲慢的大獅子走了進(jìn)來(lái)，“哈，哈！不行了吧！我就這么輕輕一吹，這破油燈就滅了，真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀！燈火輝煌，估計(jì)亮的你眼睛都睜不開了吧！”說(shuō)罷，留下小松鼠一人，大搖大擺地離去了。從那以后，小松樹下決心，一定要做出最好的燈。
一天傍晚，小松鼠吃過(guò)晚飯，在路上散步，碰巧又遇上了高傲自大無(wú)理的獅子，小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的，擺著一副目中無(wú)人的臭架子，讓人看了就討厭。因?yàn)楠{子把頭抬得很高，不料卻被一個(gè)小瓶子絆到了，無(wú)理的獅子把責(zé)任全推給小瓶子，便一腳踢了過(guò)去。瓶子里傳來(lái)了聲音，獅子一看，噢，原來(lái)是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲，獅子一見是螢火蟲，更目中無(wú)人了。
螢火蟲發(fā)出求救的信號(hào)，希望獅子能把它們?nèi)懦鰜?lái)，而獅子卻把螢火蟲連同小瓶子一起丟進(jìn)了小溪里，小松鼠一見，連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來(lái)，螢火蟲全都自由了，它們很感激，小松鼠卻并沒(méi)有要求什么。一個(gè)夜晚，小松鼠又在做油燈，門口傳來(lái)了獅子的譏笑，“我還以為又有什么稀罕物，原來(lái)又是那盞破油燈！”說(shuō)完，把油燈全吹滅了，小松鼠真的生氣了。這是，一群被小松鼠救過(guò)的螢火蟲飛了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小松鼠，小松鼠，就讓我們來(lái)做你的油燈吧！”小松鼠家又恢復(fù)了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著美食，突然停電了，他透過(guò)窗子，看見小松鼠家卻依然那么亮，不禁很奇怪，小松鼠卻對(duì)獅子說(shuō)：“用愛(ài)心和友誼編織成的燈是永遠(yuǎn)不滅的！
小松鼠小學(xué)作文 篇5
秋天要過(guò)去了，大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉，太陽(yáng)沒(méi)有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛(ài)的小松鼠，分別叫小明、小紫、亮亮和小光，它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過(guò)冬的食物。
走著走著，小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹，它們心想:太好了，我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí)，小雪說(shuō)：“快看！這里有好多的栗子呢！我們一起來(lái)采摘吧！小東說(shuō)：”可是，我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘，是不是太慢了？”“是啊，我們必須想想辦法�！丙慃惢卮�。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈，開始討論方法……最終，小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作，他上樹摘栗子，遞給小光，小光再把栗子往下拋，小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子，最后，小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是，小松鼠們開始行動(dòng)起來(lái)，小東和麗麗爬上樹，小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子，小東每摘下一顆栗子，就遞給麗麗，麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子：“小心點(diǎn)兒！小雪�！薄胺判陌��！毙⊙┱f(shuō)著接住了掉下來(lái)的`栗子，蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了，就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán)�，然后推著推車把栗子放在了旁邊�?/p>
經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子，然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們：要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法，才能達(dá)到目的。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
在叢林里，生活著兩只活潑可愛(ài)的小松鼠：芳芳和麗麗。
今天是芳芳和麗麗第一天上小學(xué)，它們可高興了。芳芳和麗麗一蹦一跳地來(lái)到了“動(dòng)物小學(xué)”。它們的老師分別是語(yǔ)文老師花豹老師莎莎和數(shù)學(xué)老師貓老師壯壯。
放學(xué)后，它們高興地走回家。路上的鮮花可美了，像一個(gè)個(gè)穿著五顏六色的少女坐在草地上。芳芳和麗麗想：這些花那么美麗，我摘回去送給莎莎老師，她一定會(huì)很開心的。忽然，一個(gè)陌生的兔阿姨向它們走來(lái)，她帶來(lái)了一籃子的蘑菇。阿姨給了麗麗一個(gè)白色的蘑菇，麗麗正要吃，芳芳卻緊緊地盯著麗麗，好像要告訴她什么信息似的'。麗麗明白了芳芳的意思，說(shuō)：“阿姨，你怎么不吃�。俊苯苹陌⒁梯p輕地咬了一口假裝吃了，說(shuō)：“沒(méi)事的，你們也吃吧！”于是麗麗便叫著芳芳一起過(guò)來(lái)吃�？甥慃悇偝粤艘豢诒銜灥沽�，芳芳趁機(jī)逃跑了。狡猾的兔阿姨說(shuō)：“又抓到了一只小松鼠，以后絕對(duì)可以賣很多錢。”芳芳跑到了家，把事情告訴了媽媽，媽媽二話不說(shuō)立刻和它們來(lái)到了兔阿姨家，松鼠媽媽負(fù)責(zé)引開它的注意，芳芳趁機(jī)救出了麗麗，然后趕快跑回家去了。
經(jīng)過(guò)這件事，麗麗和芳芳明白了，路上的壞人多，以后再也不會(huì)在路上逗留了。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小路旁邊的`野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是沒(méi)有抬頭看遠(yuǎn)處。他剛想轉(zhuǎn)身去聞一聞花香，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意眼前的危險(xiǎn)。小松鼠冷不丁一頭撞在了小兔的身上。 小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，小兔。你沒(méi)事兒吧？” 小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。松鼠哥哥，你怎么啦？” 小松鼠皺著眉頭說(shuō)：“小貓生病了，我想去看他。可我還沒(méi)有找到禮物呢！” 小兔想了想，高興地說(shuō)：“我有辦法！我們?nèi)コ乩镝烎~。貓大哥最喜歡吃魚啦，他看見了一定會(huì)很開心。” 說(shuō)完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去釣魚。后來(lái)，貓大哥吃了他們送來(lái)的魚，病很快就好了。貓大哥對(duì)他們倆說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的好朋友！
小松鼠小學(xué)作文 篇8
我是一只小松鼠，我的毛軟軟的、厚厚的，我有一條漂亮的大尾巴，我是森林中的一只滑翔機(jī)。
我有好多特點(diǎn)：嗅覺(jué)靈敏、性格活潑、舉動(dòng)敏捷、通人情——我還有個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹，我一定會(huì)逃到樹的最頂端最脆弱的樹枝上，或逃到另一棵樹上，這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢！
哎呀，有人來(lái)捕捉我了，我得準(zhǔn)備好了。這個(gè)人真笨，就憑他的爬樹技術(shù)還想抓我，想都別想了。我得跑到樹頂上來(lái)了，以他的`體重，要是和我一起爬上去的話，肯定會(huì)壓斷樹枝，和我同歸于盡，他肯定不會(huì)這么做的，再過(guò)一會(huì)兒，他肯定會(huì)走的。他總算回去了，我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動(dòng)物，什么都可以吃，不過(guò)，我們也是嚙齒類動(dòng)物，為了磨牙，我還要吃一些榛子、堅(jiān)果、松子、栗子之類的堅(jiān)硬食物。
我的警戒性是很有必要的，人類比較好預(yù)防，可是我還有許多厲害的天敵，我一定要在多多鍛煉，這樣還有助于我的生長(zhǎng)發(fā)育呢！
這就是我——可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇9
是我家可愛(ài)的小松鼠，它們愛(ài)吃堅(jiān)果一類的食物。它尾巴毛茸茸的可以做降落傘也可以做睡覺(jué)的被子。它的`眼睛像燈一樣明亮，它的嘴巴跟兔子一樣都是三瓣嘴。三瓣嘴便于露出門牙啃食堅(jiān)硬的食物。媽媽說(shuō)它們跟老鼠一樣都是嚙齒類，嚙齒類需要不停地磨牙，就是咬木頭或其它東西，否則它的牙齒就會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)，沒(méi)辦法吃東西。
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