關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文1
10月9日上午，讓我們期待已久的運(yùn)動會開始了，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)體力充沛，早就為這次運(yùn)動會做好了準(zhǔn)備。
上午，首先是舉行開幕式，第一個(gè)項(xiàng)目是全校每個(gè)班走方隊(duì)，同學(xué)們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號，看得出他（她）們有多么努力。走完方隊(duì)接下來的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個(gè)聲音:"加油！你就是最棒的`！“我心里記住了這句話�？斓轿遗軙r(shí)我已經(jīng)做好了所有的準(zhǔn)備。只聽見”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪，他像一只兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去，他雙手緊握接力棒，以保證接力棒不會掉，他跑到了羅思捷那里，羅思捷是第二棒，羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們?nèi)喟嗟南Ｍ�，她邁開長腿大步跑了出去，沒一會就超越了其他班，很快接力棒又傳到了下一個(gè)同學(xué)手里，全班同學(xué)都在為班里爭榮譽(yù)，只見我們班越跑越快，下一輪就到我了，向我跑來的是徐自強(qiáng)，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我雙臂擺動邁開大步以最快的速度向前跑去，如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖，此時(shí)我心中只有一個(gè)想法那就是快點(diǎn)再快點(diǎn)。
很快我便跑完了，把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點(diǎn)。接力棒在每一個(gè)同學(xué)之間飛快的專遞著，一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個(gè)人殷榮登手里。他握緊接力棒，奮勇直追，但可惜的是四、三班的同學(xué)早已取勝，接下來是第二名的爭奪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在給殷榮登喊加油，在我們的加油聲中殷榮登超過了四、一班，我們獲得第二名。
通過這次接力比賽，我們班雖然沒有獲得第一名，但是我們已經(jīng)盡到了自己的最大努力，我們就是最棒的。
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文2
金秋十月，景色怡人。期盼著，期盼著，我們終于迎來了華小一年一度的秋季運(yùn)動會。
開始，是運(yùn)動會開幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，緊接著是�；蘸凸奶栮�(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢大增的校歌，體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來，是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì)，這個(gè)有著27人的大集體：手拿著色彩亮麗的向日葵，身著整潔干凈的'班服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高喊著我們的口號：六〈3〉六〈3〉，銳不可當(dāng)。奮勇拼搏，展現(xiàn)自我!
下面，是這次的主角——運(yùn)動會!你看運(yùn)動員們，有的懷著自信，胸有成竹;有的面無表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)�！凹佑�!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣，大聲吶喊著，聲音一浪高過一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開了一長段距離，咦?她今天是怎么了?沒發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來xxx得不了第一了!”唉，沒希望了!”“她要得最后了!”……但不久，“奇跡”發(fā)生了：在最后的100米中，她使出全力，將體力爆發(fā)了出來。似駿馬，似離弦的箭，邁開雙腿，雙臂擺動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了其他選手�？炝�，就快了!50米，30米，10米……終于，終于，終于!她獲得了第一名!原來，xxx先在前面保存體力，到最后100米時(shí)，其他選手已經(jīng)沒有了力氣，她就將之前的體力爆發(fā)出來，輕松贏過了對手。
喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見他后退幾步，猛一個(gè)箭步?jīng)_上去，邁開雙腳，縱身一躍，跳過了，全場歡呼!!!
不知不覺，運(yùn)動會結(jié)束了，但它會深深地烙印在我的腦海里!
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文3
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。今天，我迎來了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動會。
我參加過5屆運(yùn)動會，但這次運(yùn)動會可不同于拄年。因?yàn)�，這是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動會還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動會中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢。
運(yùn)動會開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的'準(zhǔn)備，而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場上頓時(shí)彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦犚娦盘枠尩捻懧暎覀冊诶蠋煹闹笓]下，使勁把繩子拄后拉，趁對方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結(jié)了第一場的教訓(xùn)，為第二場作了充分的準(zhǔn)備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著�？磥�，還得另想對策。這時(shí)，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號，我會記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文4
星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的運(yùn)動會。
”砰！“發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點(diǎn)射去，似乎踏著風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點(diǎn)狂奔，精彩得無法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊(duì)成員們開始為運(yùn)動員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著運(yùn)動員跑邊給他們加油，還比運(yùn)動員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來，他在跑步時(shí)沒有充分得發(fā)揮自己的實(shí)力而垂頭喪氣，認(rèn)為自己沒有為班級爭光。老師問：“誰愿意來安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對他說了許久，過了一會兒，他經(jīng)過老師的`凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非�；�，令全班同學(xué)開懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來。有的同學(xué)似乎看出了宋顯宏的”大笑計(jì)“，悄悄地與旁邊同學(xué)說了什么。老師又問：”你們知道為什么宋顯宏會摔倒？“。有個(gè)同學(xué)站起來說：”因?yàn)樗物@宏還關(guān)心著段定鵬，沒在意有板凳�！啊甭犅犓物@宏怎么說吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來！”宋顯宏傻笑著說。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運(yùn)動會的小插曲中，我明白了為什么每次運(yùn)動會的口號一直是“友誼第一，比賽第二”——運(yùn)動會不僅是個(gè)人體能的展示，更通過活動顯示大家的團(tuán)結(jié)友愛，增進(jìn)同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文5
20xx年11月10日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一場三跳運(yùn)動會，我們?nèi)６紖⒓恿吮荣悺?/p>
早上，媽媽送我到學(xué)校，我先到教室把書包和杯子放在座位上，一會兒，老師就來了，她帶我們?nèi)コ酝暝顼埡�，讓大家�(guī)献约旱奶K有序地排成隊(duì)來到操場。在操場集合后我們將小凳子整齊地?cái)[成四隊(duì)，然后老師宣布：三跳運(yùn)動會開始。
上午的第一項(xiàng)比賽是競速跳，我們班參賽的選手一上場，我們就開始?xì)g呼著為他們加油，后來還有挽花跳，我們也為他們加油。
中午，我們吃完午飯就回到教室睡覺，老師叮囑我們要好好休息，下午好參加比賽。
下午我參加的是“一帶一”，我和曾宇哲先在旁邊練習(xí)了一下，然后我們就去排隊(duì)，第三波就輪到我們上場了，隨著老師喊“預(yù)備”，接著一聲哨響，我們兩個(gè)就開始拼命地跳，盡管我已經(jīng)很累很累了，但是我聽見了旁邊的加油聲，我就全身充滿了力氣，再次拼命地跳起來，突然，我發(fā)現(xiàn)我們差點(diǎn)斷了，我趕快把腳抬高了一些，也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之后，我們停了下來，杜老師說我們跳了148個(gè)，并且一次都沒有斷掉，最終，我們兩個(gè)獲得了全校“一帶一”比賽第四名，我們兩個(gè)都特別高興，我們班的同學(xué)也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽，比賽前杜老師找不到我們平時(shí)用的粉繩了，只好拿了另一條橘色的繩，這個(gè)繩特別硬，我們試了一下，很不好跳，后來B組的比賽結(jié)束后杜老師向他們借了一條軟一點(diǎn)的`繩，我們就上場了。我們大家都很緊張，哨聲一響，排在我前面的陳佳明第一個(gè)沖了進(jìn)去，我也緊跟著沖了進(jìn)去，我們一個(gè)接一個(gè)地跳，中間雖然斷了幾次，但我們還是跳了很多個(gè)。
后來杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操，杜老師都沒有戴眼鏡了，她們的表演很精彩，回來后班里的同學(xué)說，杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運(yùn)動會結(jié)束了，我很開心，我想，如果天天都有三跳運(yùn)動會該多好啊!
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文6
哎，我們六(2)班保持了兩年的運(yùn)動會冠軍就這樣悄無聲息地走了！
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。會前，同學(xué)門都非常努力地練習(xí)，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學(xué)門都很愉快，校長安排好各班的座位后，運(yùn)動會就正式開始了。
一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看！有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢！第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開始！裁判員大聲喊到。其他兩組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線
可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場上了，遲遲不肯動腳，使我門的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽，我們拿了個(gè)倒數(shù)第一。沒關(guān)系，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力！班長安慰道。
第二場比賽是團(tuán)結(jié)一心。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著球領(lǐng)跑，后面的同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰。可能是平時(shí)沒有好好練習(xí)的緣故吧！第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門就排好隊(duì)，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸?shù)?表情，還有的同學(xué)，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來！
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文7
十一月份，我們終于迎來了盼望已久的第33屆田徑運(yùn)動會。這幾天，天氣陽光明媚，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，似乎露出了燦爛的笑臉。太陽公公也來了，他給大地灑下了一片光輝……
參加運(yùn)動會的有裁判員老師、播音員、運(yùn)動員們、家長義工以及沒有參加比賽的同學(xué)們。比賽的場地在明德體育場。操場呈圓形，北邊是主席臺，南邊是運(yùn)動員們的檢錄區(qū)和觀眾們觀看比賽的指定區(qū)域。西邊和東邊是各種比賽的起跑點(diǎn)或終點(diǎn)。
早上9點(diǎn)整，比賽開始了，你瞧：正在跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，半蹲著身子目視前方，卯足了兒，使勁一跳，在空中劃過一道美麗的弧線。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一陣陣加油聲傳入了我的耳朵。原來，是女子200米比賽開始了。只見槍聲“砰”的一聲想響，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)飛奔出去，如同一支支離弦的箭一般，沖過了起跑線，向終點(diǎn)奔去……
下午，最扣人心弦的接力賽開始了。運(yùn)動健兒們都站在起跑線上，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，第一棒的同學(xué)協(xié)調(diào)有序的'擺著雙腳，飛一般得地跑了出去，緊接著第二棒、第三棒……運(yùn)動員們爭先恐后的交棒、接棒。最后一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，當(dāng)最后一棒的同學(xué)接到棒時(shí)，他就像一匹脫了韁的馬一般，沖向了終點(diǎn)。在運(yùn)動健將們的努力下，我們班在接力賽的比賽中取得了女子第二名和男子第四名的好成績。
不知不覺一天過去了，我們依依不舍的離開了操場。今天我們收獲了快樂，也明白了，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)道路上，發(fā)揚(yáng)運(yùn)動員們不輕言放棄，勇于拼搏的精神。
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文8
隨著音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的響起，我們邁著整齊的步伐走向操場，等待著運(yùn)動會的開始……
聽到“職工子弟二校運(yùn)動會開幕！”時(shí)，我心中感到無比高興、無比的激動、無比的自豪……這時(shí)，我們的開幕式典禮開始了。當(dāng)我們走到主席臺前時(shí)，我么么帶著對運(yùn)動員的.尊敬、期盼高呼出了我們的口號：“賽出風(fēng)格，賽出水平！”
這次的比賽有：100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、4乘100米接力跑等等，使我印象最深的還是接力跑了。
我們學(xué)校接力跑的順序是：6、5、4、3、2、1年級這樣排的，沒想到，5、6年級的運(yùn)動員不一會兒就跑完了，很快就輪到我們四年級了。只見運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，盛氣凌人�！澳憧矗模�3）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)高大、強(qiáng)壯，肯定會贏�！薄安挪皇悄兀模�1）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，他們才能贏呢！”這是一些觀眾對四年級的評價(jià)。
各隊(duì)勝負(fù)還得看行動，只聽槍“砰”的一聲響，我們?nèi)齻�(gè)班開始比賽了。只見我們班的第一棒——武江玉像有一股沒有爆發(fā)出的力量，使勁往前沖。到了中間，我們班遙遙領(lǐng)先，占據(jù)第一。唉呀，不好，掉棒了！所有的運(yùn)動員都慌了神，我們看到這情景，我們又急忙喊：“四（1）班穩(wěn)�。∷模�1）班穩(wěn)��！”這時(shí)，他們聽到我們的呼喊，便又奮力開始跑了。這時(shí)，我們落到了第二，然后，我們又落到了第三。
最后的時(shí)刻到了，就看最后一棒——孫興東了，只見他超過了在我們前面不遠(yuǎn)的三班，拿得了第二。
這次的運(yùn)動會，我們每個(gè)人都盡力了，實(shí)現(xiàn)了我們班的口號“賽出風(fēng)格、賽出水平。”相信在下一次運(yùn)動會，我們班會取得更好的成績的！
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文9
操場上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運(yùn)動會。
“怦”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的后面，不停地拍打著輪胎，不進(jìn)發(fā)出“啪，啪�！钡�。“加油，努力，一切為了好成績�！蔽覀兝怖碴�(duì)一邊拍著手，一邊大聲喊著。看！同學(xué)們滾得多么快，我們開心地笑了，完全沒有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的`笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來了——孫錦輝！只見他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽見我們的加油聲，小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá)，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級取得一個(gè)好成績，拉拉隊(duì)員們，你們喊得更起勁些吧！此時(shí)此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級，一定要為班級獻(xiàn)出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的心都碎了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)�，看著同學(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了，我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷穑粍俨或�，敗不餒。
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文10
運(yùn)動會到了，這個(gè)消息瞬間傳遍了整個(gè)初一年級，大家先是狂喜，以為又要像小學(xué)一樣無憂無慮，開心的開運(yùn)動會了。
可是接下來，班主任卻給我們潑了桶冷水，她說：“這次運(yùn)動會不僅有精神文明獎(jiǎng)，還會有一個(gè)全初中會操表演，你們要和初二初三的學(xué)生們比賽健步走和跑步走�！蓖瑢W(xué)們都傻了眼，我們雖然表面上還算整齊，可是我們自己心里清楚，一跑起來就磕磕碰碰，走的也稀稀拉拉的，沒有精神。
與其光說不練不如光練不說，所以又一段軍訓(xùn)時(shí)光開始了。一開始，同學(xué)們都在抱怨很累很辛苦，可是看到別的'班的同學(xué)們都在進(jìn)步，我們心中不屈服的傲氣顯現(xiàn)了出來。我們一遍一遍的練，各個(gè)擊破。能聽到的抱怨聲越來越少，同學(xué)們的士氣越來越高。我們在老師的悉心教導(dǎo)中，在體委的嚴(yán)格督促中飛快的進(jìn)步，以前總是挨老師批評的20班也開始經(jīng)常被老師表揚(yáng)了，我們心中的喜悅也可想而知。
運(yùn)動會馬上就要開始了，雖然我們在進(jìn)步著，但和高年級的哥哥姐姐們還是有差距的。一位同學(xué)的爸爸是一位退伍軍人，老師把他請了過來，他給我們講解了怎樣走好看，怎樣走精神，我們又有了飛躍性的進(jìn)步。
汗水和辛苦伴隨我們走過了一個(gè)星期，運(yùn)動會近在咫尺，同學(xué)們都做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對于運(yùn)動會，我無所畏懼，因?yàn)槲易龊昧藴?zhǔn)備：
1、不管比賽名次第幾，我都會全力以赴，相信同學(xué)們也都充滿了信心。
2、對于比賽項(xiàng)目，重在參與，不在意名次。
3、嚴(yán)格遵守紀(jì)錄，不能讓班級因?yàn)槲叶シ謹(jǐn)?shù)。
無數(shù)的汗水與辛苦，就是為了這一次的亮相，我相信我行。雛鷹，展翅飛翔吧，藍(lán)天屬于你，賽場屬于你，初一也會是最棒的！
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文11
秋姑娘邁著姍姍步伐來到人間，帶來了秋涼爽情懷，在這涼爽季節(jié)中，學(xué)校迎來了同學(xué)們期盼已久運(yùn)動會。
看！鼓號隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會場，隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周，他們踏著整齊步伐，喊著自班響亮口號，為自己鼓勁加油，操場上彩旗*，象征著各班勝利。校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕-預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績。
比賽正式開始了。運(yùn)動項(xiàng)目真多��！有短跑、長跑、實(shí)心球、4×100米接力，但牽動人心還是那400米，只看見我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽：“砰”一聲，運(yùn)動員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們在你追我趕，不分上下，誰也不肯落后，只見趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽到同學(xué)們吶喊聲，他卯足了全身力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線那一刻，同學(xué)們臉上露出了滿意笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以，相信我，沒問題�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響那一刻，我心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過一個(gè)又一個(gè)弱者，離終點(diǎn)越來越近了，過了、過了、哦！第二名，不錯(cuò)好樣，我們高興歡呼起來。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場。
下半場正式開始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)可以看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂�，齊心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來越近了，他又再次使出全身力氣，沖向終點(diǎn)，贏得賽場。你是最棒。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動會在孩子們笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場別開生面運(yùn)動會啊？每個(gè)運(yùn)動員付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場上佼佼者，你們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
關(guān)于運(yùn)動會的小學(xué)作文12
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí)；每當(dāng)我聽到雄壯的國歌一次次奏響時(shí)；每當(dāng)我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動員�，F(xiàn)在我終于夢想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運(yùn)動員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑；風(fēng)里來，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關(guān)挺過去，投身到火熱的.訓(xùn)練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強(qiáng)壯，精神上的磨練使我越來越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢？
記得在校運(yùn)動會上，我賽前的訓(xùn)練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責(zé)備我，而是跟我講容國團(tuán)的故事。當(dāng)我聽到容國團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動力，頑強(qiáng)拼搏，終于取得了好的成績。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強(qiáng)而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊(duì)員們頑強(qiáng)防守，積極進(jìn)攻；田徑場上，隊(duì)員們拼命向前，奮力沖刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì)；正是拼搏，我們的體操隊(duì)才長期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強(qiáng)國之列。
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