登山小學(xué)作文

時間：2022-03-04 03:22:46 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于登山小學(xué)作文合集7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的登山小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于登山小學(xué)作文合集7篇

登山小學(xué)作文篇1

　　20xx年8月8日8時半，在全民健身節(jié)之日，我和外公來到萬松書院，參加拱墅區(qū)登山隊活動。因為受臺風“莫拉克”的影響，這老天一會兒艷陽高照，一會兒又傾盆大雨，真叫人哭笑不得。但登山隊的我們：年老的，精神百倍；年輕的，生氣勃勃；而我（隊里唯一的小孩）更是活蹦亂跳，絲毫沒有受到老天的一點點影響。

　　領(lǐng)隊的隊長高舉著隊旗走在前頭，大家步步緊跟，從鳳凰山出發(fā)。邊爬山，邊欣賞山上的風景。也正因為這臺風的影響，天忽明忽暗，忽晴忽雨。山上的景色也因此忽而清清亮亮，忽而朦朦朧朧，而變得更加美麗動人。但風景再美，登山還是很累很累，好不容易到了將臺山山頂，登山隊員們的.登山衫全已濕透，分不輕是汗水還是雨水。

　　稍做休息，大家又向玉皇山進發(fā)，走到半山腰時我和外公實在是累的不行，真想停下來不走了。但遠遠看到我們登山隊的隊旗在我面前飄揚，我們的勁頭又來了，紅旗在向我們招手，沖吧！漸漸地，我們與頂峰的距離越來越近了，越來越近了。50米，40米，30米，20米，10米，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到啦�。∨�，我終于登上玉皇山頂峰啦！我居然還是整個隊伍里的第３名呢！

　　我站在山頂上，眺望西湖，迎著清涼的山峰，忍不住喊出一句：“登山，我最棒！”

登山小學(xué)作文篇2

　　今天早上，我5點多就起床了，為什么呢?因為今天我們一家去黃山玩，要坐6個多小時的汽車。

　　到了九龍瀑山腳下，我就看到了美麗的瀑布，看起來是從上面飛下來的，我沿著瀑布往上走，走到了第5折瀑布，瀑布的.水很清很清，像一根根水柱，最有趣的是，水中央有一塊很長的石頭，很像一條龍在喝水，怪不得叫九龍瀑呢!我想這就是其中的一龍瀑了。我們還在那里玩了好一會的水，真清涼。

　　最有趣的是第九瀑，瀑布大約長120米，水花四濺，壯美迷人，我覺得這瀑布是從天上流下來的，好像一條長龍從天而降，又像一條蛇從天上爬下來，氣勢各不相同。

　　九龍瀑又美麗又好玩!明天我們要凌晨兩點起床去黃山。黃山!我來了!

登山小學(xué)作文篇3

　　一步一步是達到巔峰的必經(jīng)之路，一點一滴是走向成功的重要標志。

　　初三第一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，成績單也緊跟其后地浮出水面，我出乎意料地考了個倒數(shù)第三，我已經(jīng)準備好“鞭子”去向媽媽負荊請罪了，可媽媽卻沒有“打”我，而是帶我去一座有名的高山去爬山。

　　早晨，我就早早地起床，大聲對媽媽說:“我一定可以一口氣就爬到山頂！”

　　來到山下，仰視著高不見頂?shù)腵大山，我便開始有點懦弱了。媽媽便牽著我的手，一邊走一邊對我說:“如果連開始的勇氣都沒有，那就永遠到達不了終點�！蔽尹c了點頭，大步走向那座高山。

　　走了一個小時之后，我一屁股坐到路邊的石頭上，一邊大口喘氣一邊拼命搖頭對媽媽說:“這不可能！不可能走的到山頂�！眿寢屔焓掷鹞�，摸了摸我的頭說:“以后怎么長，不是想出來的，而是走出來的。我們走了一個小時，已經(jīng)走了一半，這不是進步嗎？如果中途放棄，之前的努力就白費了�！�

　　這時的我已經(jīng)汗流浹背了，但我不敢再抱怨了，我也明白了，初三的壓力確實很大，但只有一步一個腳印，總會有進步。而我卻一直抱怨壓力大，一直想要放棄，白費了這么多年想讀重點高中而付出的努力。想到這，我就大步走向了山頂……

　　終于爬上了山頂，我俯視著起點，原來只要一步一步，其實這根本就不遠，媽媽對我說:“放棄是最懦弱的做法，越是困難就越要征服�！�

　　初三下學(xué)期，我不會再輕易放棄，也不會想一步登天，一步一步，總有一天我會“一覽眾山小”！

登山小學(xué)作文篇4

　　登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗，而且登高也是一件讓人興奮的事，一個人完成了一件挺難的事是多么高興、激動！而今天，我就體驗了一回勝利的感覺。

　　我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺，王仙嶺有五百多米高，山勢很險，而且沒有纜車，要一步一步地爬上去�！巴郏∵@怎么爬得上去？”可我們還是一股作氣地爬山。

　　我們第一個看到的是大瀑布。一股強有力的水流嘩地沖下來，發(fā)出“沙沙”的聲音，濺起的.小水滴聚攏在一起，形成一大片水霧，整個瀑布蒙上了一層面紗，迷迷蒙蒙，真是雄偉壯觀。

　　我們繼續(xù)爬山。

　　山呀山，路彎彎，山真陡，一會兒，我們就沒勁了。

　　“快呀！馬上就到頂峰了！”

　　除了我，其他人都精疲力竭了。

　　“加油！加油！”

　　……

　　磨了很久，我們終于全部爬上了頂峰。

　　“我們勝利了！……”聲音傳得很遠，我太激動了，我們挑戰(zhàn)了自己。

　　登高的“登”是登上頂峰的“登”，也是“一覽眾山小”的登。

登山小學(xué)作文篇5

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時的我還不懂得什么是回聲，我對大山喊道：“喂！喂！”回聲也問道：“喂！喂！”我又好奇地問道：“你是誰？你是誰？”回聲也問到：“你是誰？你是誰？”我大聲叫起來：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“這是你的不對啊！只要你和和氣氣地對它說話，它才會和和氣氣地說話。”

　　是啊，只有善對別人，別人才會善對你；只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。

　　先說班級。班級是由一個個活潑可愛的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會以同樣的方式回敬你。這就是班級的'回聲。

　　再說大自然。近幾年來，人類對環(huán)境的污染較為嚴重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對人類和和氣氣了嗎？

　　只有善待別人，別人才會善待你——這就是我從登山中得到的啟示。

登山小學(xué)作文篇6

　　拆開包裝，我拿了顆青橄欖放進嘴里，��！一股苦澀的滋味。不料一會兒，那苦澀的感覺就消失了，取而代之的是香甜，這不禁讓我想起了……

　　5歲的時候，我來到家鄉(xiāng)的橫山，望著那高不見頂?shù)拇笊�，哭著說：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說山上有仙女，她會給我講故事；神秘的.故事吸引著我，我才勉強答應(yīng)了。

　　登山是艱難的，我從未嘗過的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機會，好似你含著的一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說我登上山頂。

　　大山似乎和我作對，走了許久，山頂還那么遠！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動彈不得，哪受過這種罪�。　鞍职�，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會答應(yīng)，出乎意料，他非但沒有背我，還嚴肅地說“小小年紀就這樣軟弱，長大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著我，連拖帶拉的到了山頂。

　　我站在山頂上極目遠眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀。我興奮地揮動雙手呼喊起來，山谷里發(fā)出回聲，此起彼伏，越傳越遠。若不是身臨其境，哪會有這種詩情畫意的感覺啊！

登山小學(xué)作文篇7

　　今天，我和媽媽還有他公司里的3個同事一起去攀登香爐峰，香爐峰上有好多好多的廟，于是我們每個人都請了三株清香，把山下的廟都拜了一遍，接著就準備上山了。

　　到了山腳下，我們約定要比一次賽，比比誰先到峰頂。開始嘿呦嘿呦往上爬了，起初屠佳茗的爸爸和張欽叔叔爬得最快，我緊隨其后，媽媽和艷芳阿姨都在后面，到了雙魚亭休息的時候，我們又聚在了一起。休息片刻之后，我們便繼續(xù)往頂峰攀登，爬山可不是一件容易的事情啊，我爬得大口大口地喘著粗氣，但是還是不停地往上爬。啊，超過了一個，加油，快到第二個休息亭了。終于到了，我坐了下來，拜了拜旁邊的菩薩，看看四周的風景，有幾處地方山景秀麗，有的樹葉稀稀拉拉的`，陽光從縫隙中穿透進來，給人以夢幻的感覺；有的數(shù)葉密密麻麻的，把陽光全部都擋在了外面，留下一片陰涼；還有的樹葉只有十多片，給人一種冷冷的感覺。陸陸續(xù)續(xù)地我們又在同一個地方會和了，休息了一會兒，又繼續(xù)往上爬了。這次我被屠佳茗爸爸甩在了后面，但是我并沒有放棄，啊，終于追上了。后來，我沒有休息過，一直往上爬，有的地方很陡，臺階窄小，還望不到頭；有的臺階很平坦。我經(jīng)過了南天門，看見有好多人在那里拍照，我又繼續(xù)往前走，終于走到了香爐峰頂峰，我眺望著遠處，把美景盡收在眼里：有高高的高樓大廈，有峰巒起伏的山峰。幾分鐘之后，他們也到了，我們一起進入廟里，誠信祈禱菩薩保佑，我還抽了一支簽，去解簽的地方用十塊買到了簽，是上上簽。

　　接著我們便挑選了另一條路走下山去，一路上綠色充滿了我的眼睛，可美了！

　　愿菩薩保佑我平平安安，一家幸福。

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