下圍棋小學(xué)作文

下圍棋小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的下圍棋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下圍棋小學(xué)作文1

　　一天，在上圍棋課的時候，老師讓我和多多下棋。多多一上來攻勢就很猛，他竟然在二線失敗線上扭斷了，多虧我腦筋一轉(zhuǎn)，看穿了他的招法，我的'星位才沒有被他吃掉。

　　到了中盤，在中腹我連吃掉多多好幾個子，他的外勢也差點死了。我好像把他給惹急了，這時他在右上角點了我的角。我想了想，想到了老師在課上講過的“盤角曲四”是劫活。我找了好幾個“劫才”，但他都沒有應(yīng)，最后他把我的角吃掉了。這時我沒有慌張，開動腦筋仔細(xì)看了看他的一條邊，里面已經(jīng)有我的一個子，于是我拿起一個子落下去，多多的整個一條邊都死掉了。

　　到了后半盤，我出問題了。他提了我兩個子，把四塊棋都給救了回來。我當(dāng)時很慌張，不知所措，使勁想，腦袋都快想爆了。就這時候，我告訴自己一定要冷靜，一定不能亂了陣腳。這時我看見多多的兩塊棋一個是“倒撲”，一個是“雙叫吃”，我三下五除二把他吃掉了。最后，我有驚無險地以一目半戰(zhàn)勝多多。

　　圍棋是一項動腦筋的智力游戲，每一次激戰(zhàn)紋枰都是開動腦筋的過程。學(xué)圍棋讓我越來越聰明。動腦筋，真好！

下圍棋小學(xué)作文2

　　我是一名圍棋愛好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。

　　我喜歡圍棋是因為圍棋是非常講究禮儀的，它教會了我們要尊重長輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對手。

　　“圍棋高手”的稱號可不是那么容易得來的，我每天犧牲中午睡午覺的時間，去參加校圍棋隊的訓(xùn)練，在這個訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對手，我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對手下棋，在老師的'指導(dǎo)下，我的圍棋水平明顯的提高。

　　記得在我上小學(xué)二年級下學(xué)期的時候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時兩天，我一共下了六盤棋，贏了四盤棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績時，我非常高興，因為我為學(xué)校出了一把力！

　　在班級里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊中還有好多對手比我強(qiáng)，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個都是高手，真可謂是強(qiáng)手如林，天外有天��！從現(xiàn)在開始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，長大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國有名的圍棋高手！

　　丁 怡 指導(dǎo)老師：熊革

下圍棋小學(xué)作文3

　　一說起圍棋，我可是個不折不扣的圍棋迷，圍棋這招我是怎么學(xué)會的呢？

　　一年級的暑假，媽媽送我去學(xué)圍棋，這是因為我太調(diào)皮了，上課老是坐不住，媽媽希望我通過學(xué)圍棋能靜下心來，沒想到歪打正著，我一下子喜歡上了圍棋，這個黑白世界變化多端，是個沒有硝煙的戰(zhàn)場，真是又神奇又有趣！

　　一開始，老師先教我們學(xué)習(xí)氣、打吃等基礎(chǔ)下法，后來我們慢慢深入到了飛、尖、跳等高級下法，最初我只想著怎么吃對手的棋子，后來我漸漸學(xué)會了圍空。就這樣我慢慢掌握了圍棋的基本技巧，我也從最初的入門班一步步到了現(xiàn)在的精英班。平常一有空，我會認(rèn)真做題，好好下棋，付出了就會有收獲，去年“五一”我以七戰(zhàn)全勝的成績獲得日照市少兒圍棋比賽的冠軍，最近升段比賽，我以一名之差沒能成功升上三段，但是我不會氣餒，我會繼續(xù)努力，因為我喜歡這個黑白世界。

　　學(xué)習(xí)圍棋一年多來，收獲很多，我明白了做事要沉著冷靜，不要貪小失大，做事前要考慮后果，想好了再做。通過學(xué)圍棋還提高了我的`注意力和計算力，增強(qiáng)了我的自信心。

　　我愛圍棋，圍棋讓我的生活變得豐富多彩。

下圍棋小學(xué)作文4

　　我喜歡下圍棋。因為下圍棋就像帶兵打仗一樣，要有策略。

　　一天，我下到了關(guān)鍵時刻-馬上就要吃掉對手的一個大角了！可是，大角外面有“重兵”把守。這令我異常苦惱。突然，我想到了三十六計中的暗度陳倉。粘、長、扳這三招果然把大部隊的'注意力轉(zhuǎn)移到它們身上。于是，我不費吹灰之力，就將大角從姓程改為姓吳的了。

　　還有一次，我一塊棋被敵人的飛、擋、跳、長、立團(tuán)團(tuán)圍住，馬上就要被吃掉了。突然，我想到了圍魏救趙之計。于是，我打吃對手的一條大龍。他只好先救大龍后殺我。然而我乘對手救大龍時，出“奇兵”飛、粘、打吃、長······。成功地解救了那塊孤棋，并吃掉了對方。

　　還有一次特別好玩！敵人先用暗度陳倉，表面上攻擊我的一條龍，其實想殺我一塊孤棋。還好聰明的我一下就識破了對手的詭計，并將計就計-----雖然表面上防守大龍，其實暗中防備孤棋。最后，對手突然發(fā)現(xiàn)：�。课揖�心策劃的計謀怎么失敗了？只好三十六計走為上。

　　最有意思的是，有一次，我遇到一位通曉兵法的棋手。只見她-----聲東擊西偷我大角，暗度陳倉吃我大邊。那我哪里扛得住呀！還好我想出了一個妙計-----三十六計走為上計。在她被勝利沖昏了頭腦時，”我軍“大舉反攻。只見她丟盔卸甲，被殺得血流成河。而我盡收失地。

　　我喜歡圍棋-這個不需要流血的戰(zhàn)爭！

下圍棋小學(xué)作文5

　　今天我去王老師那里下圍棋。

　　我到了那里已經(jīng)開始做題了，棋盤上有八道題。我馬上抄了題開始做了，Ａ組作對５道題能出去玩，Ｂ組的作對３道題能出去玩。前幾道題非常簡單對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時王老師說：“前三名一人一個本子。”然后拿出三個本子。我做了４道題，可是Ａ組要做５道，真倒霉！

　　我便繼續(xù)做了起來，不一會，就把那８道題做完了。我看了一下，其他的人還在一絲不茍的做著。我檢查了一下一道題也沒有檢查出來就交上去了。當(dāng)發(fā)下來的時候我高興極了，我做對了６道題是第一名，當(dāng)我領(lǐng)到本子時心里比吃了蜜還甜。我終于得第一了！

　　玩了一會兒，開始下棋了，我和朱天浩下，我們的實力相差無幾，我一定要把他打敗。由于我右上角的定式走錯了，所以局勢不好，不過我有了一個很大的厚勢，他打入，一場心驚動破的對殺開始了，我又走錯了一步棋，他把我的幾個子吃了，我圍一些空。我點了一下目，哦，天哪！

　　他領(lǐng)先我３０多目，現(xiàn)在他只有一塊棋沒有活，這是唯一的'機(jī)會了。我孤注一擲下出了勝敗手沒有想到他那塊棋竟然死了！

　　我得意忘形，又下錯了一步。讓他的半塊棋活了，并且吃了我四個子，最后我半目負(fù)。他激動的差點跳了起來！

　　今天我的棋雖然輸了，但是從這盤棋中學(xué)到了一些東西，而且我做題海領(lǐng)了一個本子，我是很高興！

下圍棋小學(xué)作文6

　　在我上中班的時候，一次偶然的的機(jī)會接觸到圍棋，讓我漸漸地愛上了圍棋。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年多了，有空的時候我經(jīng)常會和爸爸殺一盤，有時我贏，有時爸爸贏。

　　今天又是一個星期天，當(dāng)我做完作業(yè)，時間還早，我就想跟爸爸殺一盤，爸爸走過來了，我拿3個子讓爸爸猜，爸爸猜成雙，于是我下黑棋，爸爸下白棋。剛開始布局時，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盤，我一不注意，下錯了一步，差點就被爸爸吃了一塊，但是爸爸也沒有看到那塊棋可以斷開，結(jié)果爸爸一落子，我就連忙把那塊棋連上了，然后我很得意的.問爸爸：“你怎么不把我這塊棋吃掉呀？”，爸爸說：“我沒看到那是可以斷開的”，我說：“你都經(jīng)常告訴我說棋從斷處生，你怎么也不這樣下呢？”。哈哈哈……

　　經(jīng)過一番對殺，這盤棋終于下完了，我數(shù)了一下，我才168，輸了16個子。還好我把那塊棋連上了，不然我輸更多了。

　　我現(xiàn)在越來越愛圍棋了，在學(xué)圍棋的過程中，我認(rèn)識了許多朋友，也讓我能冷靜的思考問題，我要繼續(xù)努力，學(xué)好圍棋

下圍棋小學(xué)作文7

　　我學(xué)圍棋已經(jīng)學(xué)了三年了，還記得剛剛學(xué)時，我正在上幼兒園中班。一天，一位老師拿著一個大棋盤和一些棋子走進(jìn)我們中三班。我很納悶，“老師這是干什么呀？”老師說：“今天我們學(xué)圍棋。”我們?nèi)�班同學(xué)都想：圍棋？圍棋是什么東東？這時，老師講道：“我們來玩一個堵鼻子游戲，好不好？”

　　一聽要玩游戲，大家都喊：“好——”老師拿出一顆棋子放到棋盤上說：“看，這里有很多小方格對吧？這個小方格，的里面是不能放棋子的，因為這是”鱷魚池“。看，還有，這里有很多黑線，棋子也不能放，因為這是”獨木橋“。那么棋子該放在哪里呢？就是這個交叉點上�！贝蠹铱吹梅浅Ｗ屑�(xì)，眼睛瞪得圓溜溜的�！斑@顆棋子還有氣�！崩蠋熇^續(xù)說，“一顆棋子四口氣”老師放了一顆黑子�！皟深w棋子和在一塊兒是六口氣�！崩蠋熡址帕艘活w黑子�？杉偃邕@六口氣都被白棋堵死了，這兩顆黑子就死掉了。

　　死掉了怎么辦？這棋子就像人，可人死了總不能讓他繼續(xù)呆在戰(zhàn)場上吧？就應(yīng)該拿下來。“我聽得入了迷，下課了我都不知道。過了好一會兒，我回過神兒來。想：我一定要報一個圍棋興趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的.路上，我對爸爸笑嘻嘻的說：”爸爸，我想報個圍棋班，老師已經(jīng)教了我們什么是氣了。“爸爸說：”沒問題，只要你喜歡�！拔议_心極了。從此，我就開始正式學(xué)圍棋了，一直學(xué)到今天，目前我已經(jīng)是圍棋一段了。

下圍棋小學(xué)作文8

　　圍棋是中國最古老的棋類之一，是一種智力游戲。你知道嗎？我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋，都能熟練地用我的“小兵”和對方爭地盤。

　　有一次我和一個小朋友下圍棋，突然發(fā)現(xiàn)一個角被他占了。我想：“哎，他把這個角圍得真堅固，每個細(xì)微的漏洞都被封住了！”我該怎么辦呢？我左思右想，也沒想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤另一邊，我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營扎寨，可轉(zhuǎn)念一想：“不行，這里很容易被攻擊，在這里安營扎寨需要冒很大的風(fēng)險，還是三十六計，走為上策吧”。于是，我左沖右突，殺出一條血路成功逃走。

　　再看中心地區(qū)，我和對手是平等狀態(tài)。突然，我想：哦哦，對啊，我可以在中路先沖一個，再打吃，這樣就是“接不歸”了！果然，對方的'“小兵”一下子被殺得血流成河，真是慘不忍睹！我的形勢立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個先機(jī)把對方殺得一敗涂地，片甲不留。接下來我左右開弓，到處追殺，結(jié)束的時候，大獲全勝。

　　我真的很喜歡下圍棋，是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你，圍棋！

下圍棋小學(xué)作文9

　　游泳、畫畫、唱歌，這些本領(lǐng)我都會，我還有一個更拿手的本領(lǐng)，那就是——下圍棋。

　　圍棋老師告訴我們：“圍棋是中國的傳統(tǒng)文化，是一種動腦筋的游戲。你們只要學(xué)好圍棋，就學(xué)會了計算和思考，將來學(xué)數(shù)學(xué)會輕松很多。”第一節(jié)課老師一邊講故事一邊教我們圍棋的'基本知識和規(guī)則。我聽得津津有味，差一點忘記這是在上課。老師走到我面前用黑棋和白棋擺了一個圖案，我仔細(xì)看了看可還是沒看懂。老師指著棋盤說：“這是定式，大家要記住�！崩蠋熥屛覀冏约阂矓[一遍。我越來越喜歡下圍棋了，每次上課都特別認(rèn)真，回到家還纏著爸爸媽媽陪我練棋。我的棋力進(jìn)步得很快，還參加了很多比賽呢！

　　有一次我和同學(xué)下棋，一開局他走一步，我跟一步，就這樣很快進(jìn)入了中盤。中盤里我把同學(xué)吃得全軍覆沒。同學(xué)傷心地要哭了，我安慰他再比一場。這回一開局就被同學(xué)領(lǐng)先了，我沉住氣一步步追趕，漸漸奪回了一點領(lǐng)地。最后我反敗為勝贏了比賽。

　　學(xué)圍棋給了我很多快樂也鍛煉了我的記憶力。你想學(xué)好圍棋嗎？那就從現(xiàn)在開始學(xué)會勤于動腦，善于思考吧！

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