我的樂(lè)園小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
也許有人的樂(lè)園是書店，也許有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，又也許有人的樂(lè)園是公園，但我的樂(lè)園是家里樓上的小菜園和小花園。
走到樓上，打開(kāi)大門，你就能看見(jiàn)木頭材質(zhì)的.墻，眼睛向下看，你就會(huì)看見(jiàn)一片“草地”，屋子的中央有一張白色桌子，屋子的左邊有一片小花園，右邊有一片菜園。
走到小花園里，你會(huì)看到地上、臺(tái)子上有許多花，杜鵑、月季花、茶樹、茉莉花、山茶花等等，爭(zhēng)相開(kāi)放�？矗∧沁呌幸恍┎葺�，有的已經(jīng)開(kāi)了花，有的已經(jīng)結(jié)了果，那兩顆是我最喜歡的草莓，長(zhǎng)得很大了，臉蛋兒紅紅的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。從三樓往下看，小花園真是一幅和諧的美景圖呢！
走進(jìn)菜園，進(jìn)入你眼睛里的是一片美麗的油菜花，它們?cè)谂c蜜蜂朋友和蝴蝶朋友一起玩耍。除此之外，還有萵苣、白菜等。目光往上看，是一朵朵千變?nèi)f化的白云，有的像棉花糖，有的像作文綿羊，還有的像棉被。
我在我的樂(lè)園里，真心快樂(lè)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
“喔喔喔！”沒(méi)想到大公雞今天打鳴好似比以前早，我從爺爺家跑出來(lái)，徑直跳進(jìn)小道里。
說(shuō)是小道，還不如稱它為“綠油油的深林之路”。路旁被我們藍(lán)銀小隊(duì)種滿了梔子花，幽香四溢，據(jù)說(shuō)它還可以煮熟了吃呢！但我可不吃這么漂亮的花兒：潔白的花瓣，金黃的花香，摸摸它，手上立刻沾上了濃郁的香氣，異常醒腦。
穿過(guò)小徑盡頭的“幻蝶之門”，呈現(xiàn)在眼簾中的是一方新天地，只要細(xì)致觀察國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可像圓形了。在這個(gè)“圓東西”里，不是樹林，不是野地，也不是草地，而是一片花海。
在花海的中央，有一顆亭亭玉立的大榕樹，我也不知它活了多久。在烈日炎炎的'夏日，樹下便形成了一片綠蔭。我們藍(lán)銀小隊(duì)可喜歡在樹蔭里玩了，為了防止建新房的人把這里毀了，我們于是拿了廢棄的磚頭把這里圍了起來(lái)。下暴雨也不怕，又濃又密的綠葉完全擋住雨，一滴水都不能掉在你身上。
天漸漸黑了，我們藍(lán)銀小隊(duì)躺在花海里，欣賞著美麗的晚霞。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
我的樂(lè)園……在哪里呢?
那當(dāng)然就是我那小小的房間啦!
我的房間里有一張床，一個(gè)書桌，一把椅子。很多很多的書塞滿了書柜，各式各樣的衣服裝滿了衣柜。心愛(ài)的玩具和各種用途的文具們，則擁擠地躺在床底下的兩個(gè)大抽屜里。
我經(jīng)常在“樂(lè)園”里做作業(yè)，看書，知識(shí)像充電一般充入我的.大腦。當(dāng)我的大腦疲憊了，想昏昏欲睡時(shí)，我就會(huì)躺進(jìn)我搭建的“鳥巢”。所謂的“鳥巢”，其實(shí)就是把枕頭，靠墊和毛絨玩具散亂地鋪在地上。我愜意地躺在柔軟的鳥巢里，一邊吃著餅干，喝著飲料，一邊看著我最喜歡的書《哈利.波特》。
有時(shí)，為了不想讓媽媽知道我在做什么，我就躲在樂(lè)園里，朝門外喊：“媽!你別進(jìn)來(lái)哈!”說(shuō)完就關(guān)上房門，拿出帶進(jìn)來(lái)的美味零食，邊吃邊做手工。
小時(shí)候，我會(huì)在房間里和媽媽玩餐廳招待的游戲，或者買賣食品的游戲。玩了很多很多次……游戲的美好回憶充滿了我的房間。
我愛(ài)我的樂(lè)園——我的房間!
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
小的時(shí)候我們玩的地方很多，如竹林、小溪、小院子……在很多的地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我的'小樂(lè)園很簡(jiǎn)單，就是姥姥家門前的小樹林。有兩條繩子系上一塊木板，關(guān)在樹上我就能玩上一天；鋪上涼席，拿上玩具，我就能擺弄擺弄。我的小樂(lè)園不僅好玩，而且風(fēng)景也很美麗。
春天，小樹林的樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的芽，我總是把它給揪下來(lái)，姥姥總是對(duì)我說(shuō)：“這不能揪，揪了就不張葉子了�！蔽也宦�(tīng)把這話當(dāng)作耳旁風(fēng)。夏天，小樹林里的葉子又大又綠，成了乘涼的好地方。樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱，熱好熱�！钡搅送砩希液托』锇閭兙妥ブ�。秋姑娘來(lái)的時(shí)候，樹上的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子紛紛落下，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了。過(guò)后樹枝就變得光禿禿的。冬天，下雪的時(shí)候，樹上的積雪柏樹壓彎了腰。姥爺給樹圍上粗繩，給樹保暖。我和小伙伴們穿上棉衣，帶上棉手套，在小樹林里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的小樂(lè)園，更愛(ài)小樂(lè)園里的美麗的風(fēng)景！
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，那便是我的樂(lè)園。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底，連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。
我爸爸說(shuō)，這溪水能喝呢！我迫不及待地嘗了嘗，這溪水的確是甜甜的。對(duì)了，你以為過(guò)河的是木板橋？不，是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板，踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪，小溪有一段落差比較大的地方，水流的'速度很快，這就是瀑布。
在爸爸小時(shí)候住的地方，有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的？這水不會(huì)是有毒的吧？我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面，原來(lái)水面上有草，但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢？在前面是一些干枯的農(nóng)田，那里有一些母雞在走來(lái)走去，還有一只大公雞，聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走，還在咯咯咯的叫著�？靵�(lái)看我美麗的羽毛啊！在田地旁邊長(zhǎng)著一些野果子，吃起來(lái)很甜，很好吃。
這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡，歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是公園，有的是海邊，有的是小樹林……我的樂(lè)園是南明湖邊的防洪堤。
防洪堤上有很多的.花和樹，芍藥、鳳仙花、雞冠花、大麗菊等，他們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，把防洪堤裝扮著分外鮮艷。
我常常去防洪堤放風(fēng)箏。有一次，我和爸爸帶著新買的老鷹風(fēng)箏來(lái)到防洪堤，風(fēng)力很大，風(fēng)向也多變。爸爸把風(fēng)箏線拉出來(lái)，“老鷹”展翅翱翔，剛爬到半空中，突然風(fēng)向一轉(zhuǎn)，“老鷹”就像被人偷襲一般，軟綿綿地往下掉。我眼睜睜地看著“老鷹”掉入波光粼粼的湖面，慢慢沉下去�！鞍。缓�！”我撒腿就跑向湖邊，用力拉繩子，試圖挽救它。當(dāng)我花了九牛二虎之力，像拔蘿卜一樣“嗨呦嗨喲”，才拔出“老鷹”。
這就是我的樂(lè)園！你想來(lái)我的樂(lè)園玩嗎？
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我的書房。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也知道了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑面對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描寫，精彩、引人入勝的'故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中，我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我知道，讀書的路還很漫長(zhǎng)。
啊，書房，你是我兒時(shí)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四一班蘇文繁
我的樂(lè)園就在我們村子里，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“鳳凰村”。
春天來(lái)了，村子里桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了，整個(gè)村莊姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一個(gè)大花園，傍晚來(lái)臨時(shí)我和朋友在樹下的人行道玩耍，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天的李子花就像冬天的雪花一樣，我和我的朋友都被它的`美驚呆了。
夏天到了，每到周末我最開(kāi)心的事就是和朋友們一起在村莊的道路上騎單車比賽，玩得滿頭大汗的時(shí)候，就一起去籃球場(chǎng)旁的小賣鋪每人買上一根冰棍，然后一起坐在李子樹下背靠背，嘴里吃著冰棍，眼睛卻在看著樹上的果子什么時(shí)候能吃。
在和小朋友的玩耍中，時(shí)間過(guò)得真快，李子終于可以吃了。每到周末，我就約上朋友帶上鹽辣子一起到李子樹上，看誰(shuí)又大又紅，我們就摘誰(shuí)、粘上鹽辣子那味道別提有多酸爽。
吃完李子、桃子、梨、枇杷也熟了，帶上籮筐，帶上摘枇杷神器，能設(shè)計(jì)出神器是因?yàn)槲蚁氤缘綐漕^又大又甜的枇杷，傍晚一家人坐在電視旁看著電視，吃著我摘的枇杷，全家人臉上都掛著幸福的笑容。
生活在這樣的村莊，我的童年是快樂(lè)的樂(lè)園。（指導(dǎo)老師：李其賢）
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
我的樂(lè)園是在我的校園。我的校園非常美麗，我總喜歡在校園里玩。
我的校園到處都生長(zhǎng)著有頑強(qiáng)生命力的花草樹木……讓校園充滿了生機(jī)。校園里有許多不同的`樹：玉蘭花樹、桂花樹、木棉花樹、土沉香……春天到了的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，鮮花怒放，明媚的陽(yáng)光，把小草照得暖洋洋的，花兒從沉睡中醒來(lái)了，伸展著身體，露出粉紅的笑臉。當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒仿佛在向我招手，多么有禮貌啊！木棉花也開(kāi)滿了枝頭，把樹媽媽壓得氣喘吁吁的，木棉花就像仙女一樣美麗。穿著橙紅色的、紅色的、粉紅色的衣裳，美麗極了。
而我喜歡在春天的校園里觀察植物：蒲公英、含羞草、野花……我最喜愛(ài)玩含羞草了，只要一碰她，它就像一位害羞的小姑娘，把身體包裹起來(lái)。我想：“這是個(gè)多么有趣的含羞草�。 毕奶�，我喜歡在大樹下乘涼，又想：“大樹就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì)到校園里去走走，尋找樂(lè)趣。比如：吹蒲公英、玩含羞草，累了就在大樹下乘涼。
這就是我的樂(lè)園——我的校園，是一個(gè)能讓給我?guī)?lái)無(wú)法忘記的回憶，是一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè)、有趣的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
“寶貝，快來(lái)幫忙呀！實(shí)在太重了！”門一打開(kāi)，媽媽就抱著一個(gè)大大的紙箱子進(jìn)來(lái)了。
“媽媽，這是什么呀？”
“當(dāng)然是書嘍！”
“太棒了！”
我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和媽媽一起把紙箱子搬進(jìn)了我的樂(lè)園——我的房間。
我的房間左側(cè)擺著一張漂亮的床，房間右側(cè)是藍(lán)色的書桌，還可以調(diào)節(jié)高度呢！我最喜歡的，是書桌旁邊的書柜，它是一個(gè)龐然大物，分為四層，里面擺滿了各種各樣的書。
我麻利地拆開(kāi)紙箱，把新書一一拿出。哇！是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》系列！看，書封上的哈利波特帶著眼鏡，騎在掃帚上，不知會(huì)帶我到哪兒去暢游呢！我隨手拿起一本，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看了一百多頁(yè)，別說(shuō)媽媽了，連我自己都感到震驚。
每天早晨，我起床后就會(huì)坐到書桌前看一會(huì)兒書，在這里，我每天都享受著讀書的快樂(lè)，吸取著書中的.營(yíng)養(yǎng)。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與作者的心靈對(duì)話，和自然的萬(wàn)物溝通，這是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。
我的樂(lè)園在我的房間，更在書中，在書山上攀登，一天一天，我便長(zhǎng)大了。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
外婆家門前的院子，是我的樂(lè)園。
院子很寬敞，靠近墻角的位置，長(zhǎng)著一小片稀稀落落的小草。風(fēng)姑娘的到來(lái)，讓小草們都開(kāi)心地跳起了舞。院子左邊有一幢小房子，是捉迷藏時(shí)的最佳藏身之地。房子旁，有一棵高大的柚子樹。夏天，從樹上掉下來(lái)的的青柚子，可以當(dāng)足球踢，累了還可以在樹下乘涼。秋天時(shí)，成熟的柚子可好吃了！
我最喜歡看螞蟻搬食。吃早飯時(shí)，我都會(huì)把剛蒸好的饅頭，掰下一點(diǎn)，放到蟻洞旁，等待我的小顧客的到來(lái)
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了饅頭片。它舞動(dòng)兩只前肢，好像在說(shuō)：快來(lái)啊，我們的早餐到了！霎時(shí)，一大群螞蟻急匆匆地從洞中爬出來(lái)，開(kāi)始搬食物，有三只螞蟻卻與眾不同，它們湊近了最大的`一塊饅頭片。可它們一會(huì)兒搬搬，一會(huì)兒抬抬，一會(huì)兒背背，但怎么也運(yùn)不回去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)了動(dòng)它們的長(zhǎng)觸角，好像在說(shuō)：我們來(lái)幫忙！過(guò)了一會(huì)兒，那一塊大饅頭終于被搬完了。有時(shí)看得入迷，早餐都涼了，我也忘記了吃。
在外婆家門前的院子里玩耍，快樂(lè)源源不斷地涌上心頭。那院子是帶給我最多歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)！
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是學(xué)校操場(chǎng)，有的是安靜的圖書館，有的是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，而我的樂(lè)園是我家后院的那一大片菜園。他雖然樸實(shí)無(wú)華，但是卻成為了我和妹妹的樂(lè)園。
春天，油菜花開(kāi)了，那一片油菜花，黃澄澄、金燦燦，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起，在這片油菜花中捉蝴蝶，不過(guò)結(jié)果卻是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。
夏天，各種營(yíng)養(yǎng)的蔬菜被我和媽媽種到了菜地里，我們總是能吃上新鮮的天然綠色蔬菜。比如黃瓜、西紅柿、豆角。最有意思的是給蔬菜澆水，那可真是歡樂(lè)啊！我和妹妹兩個(gè)人給蔬菜澆水時(shí)，我故意給妹妹腿上撒點(diǎn)水，然后他又給我灑水，我倆互不相讓，于是一場(chǎng)灑水大戰(zhàn)就此開(kāi)始了。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。南瓜成熟了，我和媽媽抬著一個(gè)大南瓜放到了廚房，茄子也換上了紫色的`衣裳。這茄子味道可真鮮呢！
冬天來(lái)了，當(dāng)我去查看我的樂(lè)園時(shí)，發(fā)現(xiàn)樂(lè)園已經(jīng)蓋上了一條厚厚的白色棉被，沉沉地睡去了。瑞雪兆豐年、明年它一定能結(jié)出更多鮮美的蔬菜。
我愛(ài)這片樂(lè)園，我愛(ài)他的一年四季。
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
在你的童年里，你有舒服、溫暖的樂(lè)園嗎？我就有待著就不想走的樂(lè)園，你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)�？它我的小房間。
我的小房間是我的樂(lè)園，樂(lè)園里有我的心肝寶貝，那是窗臺(tái)上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的'每角落。
我的書柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里，可以歡樂(lè)地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境；小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口；大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游，我的書越來(lái)越多，我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越。
在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余，總會(huì)拽著它的耳朵，把它當(dāng)做坐騎，跳遍房間的每角落，邊跳邊吃著美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體，現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長(zhǎng)江七號(hào)”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們我的朋友，我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話、游戲，讓它們伴我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
當(dāng)我10歲的時(shí)候我擁有了一個(gè)屬于我自己的樂(lè)園我的房間。
我的房間顏色以白色為主。一進(jìn)門，就可以看見(jiàn)一張白色的大床，那是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的神奇入口。白色的床頭柜上是我拿沒(méi)用的樂(lè)高小零件搭出的'一個(gè)個(gè)小船、小飛機(jī)，這些都是我自己創(chuàng)作的完美杰作。在床的對(duì)面是一張白色的書桌，書桌的架子上放滿了我最愛(ài)的漫畫手辦和我最愛(ài)看的書籍。在床的邊上，是我的白色衣柜。我的房間就是這么干干凈凈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
房間是一個(gè)充滿神奇的地方，能讓我安靜，讓我開(kāi)心，讓我放松。我喜歡躺在床上望著天花板，這時(shí)我會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)奇妙的靈感；還喜歡趴在窗臺(tái)上拿著相機(jī)望著窗外，拍攝了一張張美麗的照片。我更喜歡坐到書桌前，這時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲，跟隨著書里的主人公們，暢游在書的海洋里。當(dāng)我委屈傷心時(shí)，我會(huì)躲到房間里大哭、看書、看看風(fēng)景，傷心難過(guò)的心情就會(huì)慢慢淡了；當(dāng)我興奮開(kāi)心時(shí)，我會(huì)趴在窗臺(tái)上看天空，拍照，看漫畫，這樣會(huì)使我更開(kāi)心。
這就是我的房間，也是我最愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
我的樂(lè)園是我家的滑滑梯。因?yàn)榻衲旰芴貏e，來(lái)了一個(gè)可惡的客人——新冠肺炎病毒，導(dǎo)致我們都不能出門，所以媽媽就把家里的滑滑梯拿出來(lái)給我們玩。為了讓我們更好的玩耍，把客廳的茶幾都搬到一邊去了，還在滑滑梯下面鋪了個(gè)地毯防止我們摔倒。
滑滑梯的外面貼了兩只長(zhǎng)頸鹿，它有三級(jí)樓梯，它的顏色分別是藍(lán)色和粉色。開(kāi)始的時(shí)候弟弟還不敢玩，我們教他怎么爬上去，然后告訴他一個(gè)接一個(gè)的滑下來(lái)，每次滑下來(lái)我們每個(gè)人都開(kāi)心的哈哈大笑。慢慢的他也學(xué)會(huì)了，我們就開(kāi)始各種各樣的滑梯方式，坐著滑下來(lái)、趴著滑下來(lái)……每次滑下來(lái)都像是空中飛人一樣，一下就從上面滑下來(lái)了，速度可快了，我很喜歡這種感覺(jué)。滑下來(lái)以后趕緊爬起來(lái)再去排隊(duì)。我們圍繞著滑梯玩轉(zhuǎn)圈，好玩極了。
可是有一次當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候突然感覺(jué)有人推我，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是妹妹，我跟她說(shuō)：“不能推人哦！不然會(huì)摔下去的.，等下摔到頭或者手腳就會(huì)痛死咯�！彼f(shuō)：“知道了姐姐，我以后不會(huì)了�！焙髞�(lái)爸爸媽媽也教育我們一定要在安全的情況下才可以玩。
雖然我們會(huì)因?yàn)榛莸捻樞虺臣�，但是不能出門還能在家玩到滑滑梯，真的好高興！這就是我們的樂(lè)園，我的樂(lè)園！
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