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留在心里的印象作文

時(shí)間:2022-03-15 04:30:38 小學(xué)作文 我要投稿

留在心里的印象作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的留在心里的印象作文,歡迎大家分享。

留在心里的印象作文

留在心里的印象作文1

  時(shí)間如奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)逝而過(guò),卻不留下任何東西。

  面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考核,我們的生活也逐漸變?yōu)槿c(diǎn)一線:學(xué)習(xí),吃飯和睡覺(jué)。每天都來(lái)返于家與學(xué)校。

  手里抱著一大堆書,我的視線也被它們擋住,艱難地跋涉于“征途”。突然,我腳底一滑,狼狽地摔倒了,手里抱著的書“親”向地面,以我為中心的一米之內(nèi)全是一片狼藉,唉,我竟會(huì)如此不注意,現(xiàn)在很難收拾了。我緩慢地收拾起來(lái),這時(shí)一張可愛的小臉映入我的眼簾:黑葡萄般的大眼機(jī)靈活潑,精巧的鼻子下是一張微笑的小嘴。“大姐姐,我來(lái)幫你吧!”一嘴娃娃音“蹦”了出來(lái)。我愣了一下,連忙回道:“謝謝你,小朋友。”“嘻嘻,不用謝啦!”

  他幫我把書本一點(diǎn)一點(diǎn)地拾了起來(lái),細(xì)心地整理好,倆只羊角辮搖來(lái)晃去,像倆只可愛的小精靈。“大姐姐,我?guī)湍阏砗昧耍o你!彼谄鹉_尖,莊重地將她整理好的書交給我,像是在舉行一個(gè)儀式。我注意到了她的.頭上細(xì)密的汗珠,便拿出了一張紙巾,小心地擦拭,仿佛他是我心愛的瓷器。

  書全部收拾好了,我變戲法似得拿出一只手紙鶴,送給了她,他道謝后就飛撲進(jìn)她媽媽的懷抱。我輕輕笑了笑,重新抱起書走回家。此時(shí),我的腳步輕快了許多。

  謝謝你,陌生的朋友!

留在心里的印象作文2

  在記憶的長(zhǎng)河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的腦海里,至今令我難以忘懷。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我吃過(guò)早飯,背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽突然叫住了我,說(shuō):“小海,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨,你把雨傘帶上吧!”我說(shuō)道:不用了,媽媽,你看今天風(fēng)和日麗,哪里會(huì)下雨,天氣預(yù)報(bào)可能是不準(zhǔn)的。說(shuō)完,我撒下雨傘就上學(xué)去了。

  中午放學(xué)的時(shí)候,老天突然翻了臉,不一會(huì)兒,天空便下起了傾盆大雨,不時(shí)還夾雜著陣陣?yán)茁暋N倚南耄憾脊肿约荷衔鐩](méi)有聽媽媽的話,上午要是帶把雨傘就相安無(wú)事了?墒乾F(xiàn)在,現(xiàn)在完了……就在我心急如焚的時(shí)候,后面突然傳來(lái)了聲音,原來(lái)是小濤,小濤走過(guò)來(lái)說(shuō):小海,我有雨傘,我們一起回家吧,小濤家離我不遠(yuǎn),我們兩順路。說(shuō)完我們便走了,在傾盆大雨的攻擊下,小濤一直默默的把雨傘往我這邊移,到小濤家后,我發(fā)現(xiàn)小濤已經(jīng)變成了落湯雞。小濤說(shuō):雨傘你先拿回家,明天再還給我。握著手中藍(lán)色的.雨傘,天空仿佛變得寧?kù)o了,而我的心里也暖暖的,這把雨傘就是我與小濤珍貴的友誼,是它見證了我們,一起走過(guò)的歷程。

  這件事在我心里留下了深刻的印象,它是記憶長(zhǎng)河中不可抹去的一瞬間,是漫天星空中最耀眼的一顆星星。

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