她小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的她小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
她小學(xué)作文1
她,我只見過一次,卻因?yàn)樗菢酚谥说男袨,讓我把他的樣子記住了。她有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴,紅紅的小臉蛋,讓我忘不了她。
記得那一次,在廣州游玩的時(shí)候,我們正準(zhǔn)備要回家了,舅舅就送我和媽媽去車站,然后還幫我們買了車票,等了一會(huì)兒,開始檢票了,我拉著媽媽沖了上前第一個(gè)檢票,檢完后,我急忙地上車找了一個(gè)好位置坐下,緊接著就上來(lái)了一大群人,一下子車上的'座位全坐滿了人。就在這時(shí)候,檢票員阿姨走上來(lái)了,旁邊還扶著一位的老奶奶,她已年過90歲了,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)已白色,但是看起來(lái)非常有精神。突然,檢票員阿姨大聲地說:“哪位先生或者女士能給這位老奶奶讓一個(gè)好座位呢?”話音剛落,就在這時(shí)從車廂里傳出了一陣甜甜的、細(xì)細(xì)的聲音說道:“老奶奶坐我這里吧!”車?yán)锏某丝腿客鶄鱽?lái)的聲音的地方看去,我也很好奇就透?jìng)(gè)縫隙瞧瞧,我發(fā)現(xiàn)居然是一個(gè)年紀(jì)小小的小女孩,頓時(shí)間,我的臉好像蘋果那樣紅。
時(shí)間過得非?,一下子就到站點(diǎn)了。到了車站,我發(fā)現(xiàn)那位小女孩和我都是在同一個(gè)車站下車的,在下車后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩的媽媽是攙扶著她向前走去的,突然之間,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)殘疾人呀!心里好像有一頭小鹿在亂撞似的。
雖然這個(gè)小女孩是個(gè)殘疾人,但是在她身上這種樂于助人的品質(zhì)和積極向上的精神令我很感動(dòng),同時(shí)也令我非常慚愧。我心想:一個(gè)殘疾人也能這樣樂于助人,那么社會(huì)上的那些健全的人為什么不可以呢?正所謂:幫助他人,等于快樂自己呀!
她小學(xué)作文2
20xx年8月31日我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了她,20xx年8月7日我和她分手了。在這短短的一年內(nèi)我卻深深的喜歡上了她,也許現(xiàn)在按我的年紀(jì)說喜歡會(huì)讓你們覺得很可笑但是我的確深深的,毫無(wú)自主的喜歡上了她。
在這一年里我沒有見見過她,充其量只見過她的照片,聽過她的聲音但是不知道為什么我深深的喜歡上了她。從以前一個(gè)不愛哭的男孩到一個(gè)哭已經(jīng)成了家常便飯;從一個(gè)對(duì)什么都不在乎的男孩到對(duì)任何事物都很敏感;從一個(gè)從不懂得關(guān)心人,照顧人的男孩到事事都為別人著想。在她身上我學(xué)會(huì)了好多東西。
她是完美的,至少在我心里是這么認(rèn)為。我為她著迷,她開心我開心;她難過我難過。我的思維都跟著她旋轉(zhuǎn)。她就是我的一切,我的`主宰。沒有了她我的世界就是一片空虛。我怕失去她可是世界是殘忍的你越不想讓它發(fā)生它就會(huì)發(fā)生,她離開我了。當(dāng)我聽到她說分手時(shí)我懵了,腦子里一遍空白眼淚也情不自禁的流下了。我不知道她為什么要和我分手她說是她父母發(fā)現(xiàn)了我們的關(guān)系所以讓她和我分手。我不知道這句話是真是假,我也沒力氣去思考這句話是真是假那時(shí)的我就像一個(gè)木頭人一樣站在那一動(dòng)都不動(dòng);叵胫郧昂退f過的話,許下的約定心都會(huì)好痛好痛。我真的不想和她分手,我曾經(jīng)說過會(huì)好好對(duì)她一輩子,她也曾經(jīng)說過要好好對(duì)我一輩子可是她的一輩子真的好短。我想在聽她的聲音,在和她在一起可是這些都不會(huì)在實(shí)現(xiàn)了,她永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我了。
分手后的第二天,我收到她的信息她叫我忘了她并早日再找一個(gè)?墒撬芍牢腋静粫(huì)忘記她,也不會(huì)再找別的女生,因?yàn)槌怂苍S沒有別的女生會(huì)喜歡上我,除了她我也不會(huì)喜歡上別的女生。
她小學(xué)作文3
她是一位殘疾人,她的一只腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來(lái)像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么,也不知道他叫什么。當(dāng)我的一次看見她走路的樣子時(shí),我就覺得好笑,認(rèn)為她是另類,但是從那件事后,我便突然改變了對(duì)她的看法。
那是一次晚自習(xí)下課,我和陽(yáng)回來(lái),在樓梯階看見了她,他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽(yáng)見狀,就用及其難聽的話來(lái)侮辱她,我本以為她會(huì)生氣,甚至?xí),但是她沒有,只是對(duì)我和陽(yáng)笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯,頓時(shí),我的鼻子感到酸酸的,陽(yáng)還在不停的嘲笑她,她也沒在意我不知從哪來(lái)的力量呵住了陽(yáng),陽(yáng)吃驚地看著我,不再出聲,她聽見后對(duì)著我笑了笑,然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常?匆娪性S多“健全”的學(xué)生在嘲笑她,她也只是對(duì)他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人,但她面對(duì)著別人的嘲笑,也只是對(duì)他們笑一笑,這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當(dāng)她遇到別人的嘲笑時(shí),她該要用多大的毅力去面對(duì)它們,然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無(wú)法做到的呀!
她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的`毅力與做人的原則,贏得了她應(yīng)有的尊嚴(yán)。她是我明白:當(dāng)遇到人生路上的“荊棘”時(shí),就用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與燦爛的微笑去面對(duì)它,這是,長(zhǎng)滿“荊棘”的人生道路就會(huì)變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來(lái)講她是一個(gè)殘疾人,但是她的心靈永遠(yuǎn)是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個(gè)健康的人,她用她的微笑贏得了所有人的尊重!
她小學(xué)作文4
她,在小荷朋友的眼中,她是一個(gè)可愛?偺鎰e無(wú)出路人找想的姐姐。
雖然我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間不是很久,但是,在我的心目中,她是一個(gè)很好的妹妹,和她聊天,給我的感受只有3個(gè)字----很開心!無(wú)論我講什么,她也不會(huì)罵我一句,只是做的聆聽者,非常感謝你,你是一個(gè)會(huì)體諒。關(guān)心別人的妹妹!
記得有一天,在上周星期六,我的'心情不是很好,好想有一個(gè)人來(lái)安慰我一下,正當(dāng)我傷心著的時(shí)候,她突然發(fā)一句話過來(lái)“姐姐,你怎么不說話,你怎么了!拔一卮穑拔医o別人騙了,他傷得我好深,唉,和你說也不明白,你不要來(lái)煩我了“,但是她看完之后,卻不生我的氣,而是來(lái)安慰我,說了一些讓人開心的話,我想通了,妹妹,你真的太好啦,謝謝你,如果你不來(lái)安慰我,我現(xiàn)在可能還會(huì)傷心呢,
還有一次,昨天考試,生物。地理都考差了,心情也是不好,沒想到來(lái)安慰我。鼓勵(lì)我的人還是你。,我真是有點(diǎn)緊張,激動(dòng)。昨天你對(duì)我講的話,打醒了我,我以后一定會(huì)努力的,爭(zhēng)取考得好成績(jī)。我一定不會(huì)讓你失望的,放心,
我雖然叫她妹妹,但她永遠(yuǎn)都是關(guān)心我,疼愛我的好姐姐,她總是跟我一起分享我的煩惱和快樂。,你就是我的“開心果“和“快樂;茧y朋友“,太謝謝你了。
她是一個(gè)乖乖女,平時(shí)總是聽爸爸媽媽的話,爸爸。媽媽叫她做什么,她就做什么,這樣的乖乖女,恐怕很少了吧。
她的成績(jī)非常棒,她也是一個(gè)愛看書的女孩,她對(duì)朋友非常真誠(chéng),也非常諒解朋友。
好了,她是誰(shuí)呢,我想你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)吧,她就是我的好朋友兼好妹妹---芷陽(yáng)。
我非常喜歡她。
她小學(xué)作文5
我的媽媽,她是一個(gè)樂于助人的人,每次身邊朋友有困難時(shí)她總是義不容辭的'伸出援手,她善良且有愛心。在我學(xué)習(xí)上的問題,她總是出奇的嚴(yán)格。
有一次,我在家里寫著作業(yè),媽媽說要出門辦事,中午才回來(lái)。她出門前還囑咐了一句:“我中午才會(huì)回來(lái),你要在我回來(lái)之前寫完作業(yè),然后給我檢查,知道嗎?”“知道了!”我一邊走下樓梯一邊說。媽媽剛出了門口關(guān)上門,我就立刻沖下來(lái),來(lái)到門口聽聽外面還有沒有人在那兒“偷聽”。確認(rèn)過外面沒有人了,媽媽也不在家了,我立馬沖到了電視機(jī)面前打開開關(guān),拿好零食,就躺下看電視了。似乎已經(jīng)把作業(yè)忘得一干二凈。正當(dāng)我看得正精彩呢,突然門鈴響了,我說:“請(qǐng)問是哪位?”“媽媽”。糟糕了,我忘了寫作業(yè)了!怎么辦?怎么辦?啊……~,等等,余姿瑩,你要冷靜!冷靜,先把電視關(guān)了,把零食收好,然后再讓媽媽進(jìn)來(lái)吧。
東西收好了,我快速地擦了一下自己的汗,然后打開門讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽一進(jìn)門就說:“來(lái)吧,先把作業(yè)拿出來(lái),檢查完了就可以休息看電視了!薄芭叮堑任乙幌!闭f到這里我頓時(shí)滿頭大汗,害怕發(fā)生什么更可怕的東西,比如被媽媽一頓臭罵。我慢騰騰的從桌子上拿出我的作業(yè)本,忐忑不安地交給了媽媽。媽媽的表情立馬變了。本來(lái)開心的笑容變成了一個(gè)包子,眉頭緊皺,說到:“你有沒有做過一點(diǎn)作業(yè),說實(shí)話!”媽媽的眼神馬上變得銳利了。我小心地說:“我……沒有做過一點(diǎn)兒,我……剛剛……都在看電視!眿寢屢话寻炎鳂I(yè)扔在地上,站起來(lái)嚴(yán)肅地說:“給你半小時(shí)認(rèn)真把作業(yè)寫完!開始吧!”說完她大步走出客廳。我馬上拿著作業(yè)回到房間寫了。
半小時(shí)后,我拿出作業(yè)給媽媽檢查,她看了一遍說:“有錯(cuò)題,字太丑,步驟錯(cuò)了,小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了,有空題……補(bǔ)完抄一抄再給我看”。我灰溜溜地回房間修改。
這一回,我知道她真的生氣了!
她小學(xué)作文6
她,在我失落的時(shí)候,鼓舞我不要放棄;她,在我生病的時(shí)候,細(xì)心地照顧我;她,在我最需要的時(shí)候,陪在我的身邊。她,就是我的媽 媽。
我的媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上,高高的.鼻梁下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴,它總會(huì)指出我不足的地方,并讓我改正。
我的媽 媽十分關(guān)心我,愛我。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚,只見天空中烏云翻滾,就像千軍萬(wàn)馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來(lái)后,我習(xí)慣地揉了揉眼睛,這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛,便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初,媽 媽以為沒什么大事,讓我繼續(xù)睡,可我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后,問我:&ldqu;還疼嗎?&rdqu;我只是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),媽 媽快速起身下床找藥,她翻箱倒柜,可怎么也找不到。媽 媽急了,心砰砰直跳,臉繃得緊緊的,就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上,眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的樣子,她的心十分痛,不管三七二十,立馬開車,向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
到了醫(yī)院,媽 媽快速地向掛號(hào)處跑去。我看見媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水,這汗水順著臉頰滴到我的手心,更滴到我的心里。掛完號(hào),媽 媽顧不上休息,直接跑到醫(yī)生那兒看病,醫(yī)生看了一下,說:&ldqu;得了急性中耳炎,掛兩天水就好了。&rdqu;聽到醫(yī)生的話,媽 媽心中的石頭才落了下來(lái),雨也漸漸小了……
這就是我的媽 媽,一個(gè)關(guān)心我,愛我的人。
她小學(xué)作文7
其實(shí),我并不認(rèn)識(shí)她......
絲絲小雨,如乳汁滴滴,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著......往事像電影一樣,一幕幕地展現(xiàn)在眼前.同樣是一個(gè)柔情的下雨天;同樣是一場(chǎng)粉絲般的小雨;同樣是......然而,那天卻還有一個(gè)太小陽(yáng),閃爍出溫暖的光芒,照得人心暖洋洋......
是啊,那天下著蒙蒙細(xì)雨,我冒著小雨,騎著自行車,車上放著一大袋沉甸甸的紐扣,那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的,所以,我對(duì)這充滿了責(zé)任心.而且,半路上也是那么的"一帆風(fēng)順".正在我輕松地唱起歌來(lái)的時(shí)候,忽然眼前出現(xiàn)了一塊大石頭----于是,悲慘的遭遇落在了我的身上----自行車與石頭"擦肩而過",緊接著的是車子猛然向前一顛,我狠狠地摔在了地上,紐扣也"嘩"地灑了一地......
我急得直揉眼睛."大姐姐,我來(lái)幫你."這娓娓的話語(yǔ),像涓涓清泉潺潺地流淌.我抬頭一瞧,原來(lái)是一位十來(lái)歲的小姑娘,她秀眉秀眼,水晶般的大眼睛蘊(yùn)含著她那純真的'心靈,齊頸的短發(fā)梳成兩個(gè)小辮子,格外可愛.她調(diào)皮地沖我一笑,便利索地扶起我與自行車,我真不知道說什么好,一個(gè)比我還小的姑娘竟然會(huì)做出一件出乎我預(yù)料的事情......她并沒有就此"罷休",彎下腰,撿起紐扣來(lái),我呆了一會(huì)兒,馬上也"開動(dòng)"了.在我們的共同努力下,紐扣寶寶們又回到了"家".我以為她會(huì)向我告別,沒想到----"姐姐,你看,自行車的輪胎都破了,我們倆一起推吧!""啊?......哦,太謝謝你了!"于是,我們一邊吆喝一邊推起了自行車......
"瞧,這對(duì)姐妹多團(tuán)結(jié)啊!"路上的行人指著我們說著.我和小姑娘都笑了,他們哪知道,我根本就與她"素不相識(shí)"......
她小學(xué)作文8
在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你?這個(gè)心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開呢;蛘哂腥嗽(jīng)開導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你,讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中,媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次,表弟來(lái)我家,媽媽卻有事出去了,只有我和表弟在家。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì),弟弟就吵著要和可樂,正好家里面沒有,我怎么哄他就是不聽。我看弟弟又要使出他法寶,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我只好叫他,坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下,買了瓶可樂,又劉翔般的速度跑上來(lái)。
當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時(shí),只見表弟的手里不知從哪里拿來(lái)了一只筆,把客廳那雪白的墻畫的五顏六色。見到我,還炫耀著:“姐姐,怎么樣?然后一溜煙,搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得,心想:媽媽要是回來(lái)了,看見這一幕怎么辦?誰(shuí)知我剛撿起拿紙筆,真是說曹操,曹操到啊。媽媽打開門,看到墻上那一幕“精彩”的杰作,有轉(zhuǎn)眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開口解釋時(shí),媽媽就不分青紅皂白的罵了我:“都這么大了,還在墻上亂涂亂畫,你怎么這么不懂事?”我委屈的哭了。
正好這一切,被弟弟看見了。他悄悄地跑到媽媽面前,低下頭,羞愧的.說:“姑媽,對(duì)不起,墻上的畫是我畫的,不關(guān)姐姐的事,我以后在也不敢了,您原諒我吧!庇凶叩轿颐媲,對(duì)我說:“姐姐,對(duì)不起。是我不好,請(qǐng)?jiān)徫药u”媽媽聽后,連忙向我道歉,并對(duì)表弟說:“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子。”
我也破涕而笑。
她小學(xué)作文9
人世間有許多的風(fēng)景線,有些風(fēng)景線屬于自然的,有些卻是人為的,在人為中,有些屬于群眾,又有些屬于個(gè)人的。其中,有一道風(fēng)景線,就屬于她。那一天中午,我從平望閣書法室往家中走,原以為一路都可以和前幾天一樣,走幾步路,換幾個(gè)道就可以了,連停都不用停。但是,天真的我萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我看到的,卻讓我對(duì)一個(gè)職位的評(píng)價(jià)變高,學(xué)會(huì)了一種好習(xí)慣。
走過紅綠燈,太陽(yáng)照在我頭頂上,很熱很熱,我便加快了腳步,剛走到一家副食店門前,我不由自主的停下了腳步,驚呆了,站在原地,步子也不想移。當(dāng)時(shí)正值堵車,一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨,跟在一輛車后,那輛車上不斷地有垃圾丟下來(lái),垃圾掉下來(lái)落在了滿是灰塵的馬路上,浮起了一些塵埃,原本滿是灰塵的.馬路被它這么一“裝”,變的更為難堪。但那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻沒有任何怨言,一言不發(fā)的掃去了地上的垃圾,就這樣跟了很久,車不堵了,但車上一樣有垃圾丟下來(lái)。那位環(huán)衛(wèi)阿姨便騎上車,跟在車后,每到一處垃圾面前便停下來(lái)掃。這要是別人,我想早騎回去不管它,吃中飯去了。
忽然,背后傳來(lái)一對(duì)母子的談話:“媽媽。那個(gè)阿姨為什么跟在一個(gè)人的后面,把垃圾掃了!薄耙?yàn)樗龖,不想去掃別的垃圾。就想跟在后面掃!钡拇_,她的這種做法,不知道的人從表面上看起來(lái)是感覺她很懶,但懶的人怎么會(huì)每遇到垃圾便下車掃了又上車呢?她不會(huì)去找一些垃圾桶,把垃圾桶內(nèi)的垃圾倒上車,這不是更加省事嗎?
漸漸地,垃圾車遠(yuǎn)去,阿姨的背影遠(yuǎn)去,但我的腦海中卻閃過了一個(gè)想法:環(huán)衛(wèi)阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈,她創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線,一個(gè)美麗的,屬于她是主物的風(fēng)景線。
她小學(xué)作文10
白日夢(mèng)誰(shuí)都做過,但誰(shuí)又能實(shí)現(xiàn)這個(gè)白日夢(mèng)呢!白日總那樣美好,但倘若加上幾朵烏云呢?使人失落……
她就是這樣!
她的心里住過一個(gè)種子,萌發(fā)成長(zhǎng)!
她要當(dāng)一名演員。她曾對(duì)媽媽說,每個(gè)電視劇里的女演員都很漂亮,錢拿得也多,這樣,她也可以把自己打扮得漂漂亮亮。她剛說得盡興,媽媽插了一句,孩子,那些明星雖然很努力,但大多數(shù)都有很多見不得人的事,放棄吧!可是那個(gè)年幼無(wú)知的她不聽勸,心里總覺得媽媽是在騙她。
一年過去了,那個(gè)個(gè)子高出一點(diǎn)的她打消了這個(gè)念頭,那些人付出的努力很辛勤的汗水她做不到,她再也沒有想過。
夢(mèng)想總是那么美好,所以她總是抱著她的白日夢(mèng)和少女心生活。
她上一年級(jí)了,她的白日夢(mèng)還在繼續(xù)。一個(gè)娛樂節(jié)目讓她記住了一個(gè)新名詞:博士后,她的種子又竄了出來(lái)。她的一只手抱著她爸爸的胳膊,另一只手指打著她爸爸的肚子,使勁嚷嚷著讓爸爸告訴她那是什么意思。原本她的眼睛像有一團(tuán)霧在眼中,頓時(shí)化得十分明亮。
可是,她的媽媽還是笑她天真,因?yàn)椴┦亢笫翘岣咦约耗芰Φ囊环N辦法,根本不是職業(yè),那個(gè)剛上一年級(jí)的她只好又打消了這個(gè)念頭。那時(shí),她感覺她的夢(mèng)想是媽媽決定的,她總在心里暗暗說道:“我想做的事都是由你在決定,那要我干什么。”她每次都露出討厭的.表情。
那個(gè)種子總是會(huì)被媽媽的聲音所磨掉。那個(gè)溫柔的媽媽總想著怎樣培養(yǎng)出想進(jìn)外企從事金融工作的職業(yè),但無(wú)論媽媽如何如何地“風(fēng)吹雨打”,她仍堅(jiān)定地確定下了一個(gè)目標(biāo)!
她即將成為六年級(jí)的學(xué)生,她想當(dāng)一名醫(yī)生,可以救死扶傷的醫(yī)生。自從她喜歡上了這個(gè)職業(yè),便找了好多好多關(guān)于醫(yī)生的書。她從小就很喜歡玩打針游戲,但是當(dāng)護(hù)士又和醫(yī)生完全不一樣。她無(wú)意間看到了麻醉師這個(gè)職業(yè),不僅可以打針,還可以救死扶傷,工資又高,該多好呀!
那個(gè)追夢(mèng)女孩,抱著她的少女心,做著白日夢(mèng),那個(gè)姑娘就是我……
她小學(xué)作文11
你若安好,便是晴天。
——題記
有人說,朋友如糖,需要甜甜的品味。知己如歌需要靜靜的聆聽。而她,更像是一本書,每一個(gè)字都鑄在我的心中。她,就是我的前任語(yǔ)文老師——馬老師。
初見,你是一本漫畫書。
束起的馬尾辮,斜斜的劉海,簡(jiǎn)單大方的長(zhǎng)裙也剛剛過膝——呵,好美的一本書。還記得否,軍訓(xùn)的時(shí)候,您幫我們向教官求情;還記得否,您問我們QQ和手機(jī);還記得否,您和我們一起做的各種無(wú)厘頭的事……想到這里,不由得想說,您是一本漫畫書,百看不厭。
相逢,您是一本校規(guī)。
雖然,外表美麗,可你對(duì)我們,卻要求嚴(yán)格:上下午遲到罰錢,遲到多久就罰多錢;上學(xué)期間不許穿牛仔褲;上學(xué)不許戴飾品,你們是來(lái)上學(xué)還是選美呀……那一句句話讓人不禁捧腹大笑,而你裝作嚴(yán)肅的樣子,更讓我覺得好笑。您讓我們鍛煉身體,而我卻偷懶,躲在教室中學(xué)習(xí)。有一次被你發(fā)現(xiàn)了,您愣是將我拉在操場(chǎng)上,陪我跑了三圈。您對(duì)我說:“只有身體好了,才能有精力好好學(xué)習(xí)!蹦q如校規(guī)中那不容更改的命令,但更蘊(yùn)含著不同的人情味——啊,你這本校規(guī),我喜歡。
相知,你是本科普書。
課堂上,你一會(huì)兒講作者生平簡(jiǎn)介,一會(huì)又是中心思想,在大家不想記筆記的時(shí)候,你便柔聲對(duì)我們說:“再堅(jiān)持一下,馬上就期中考試了,你們要努力呀!”我知道,你想將你所有會(huì)的知識(shí)都傳授給我們。黑板上,你那整齊的'板書讓大家贊嘆不已。在你的課堂上,我們總能體會(huì)到不同的心境——這一本教給我們知識(shí)的科普書,我會(huì)永遠(yuǎn)收藏。
相別,你是一本無(wú)字書。
那節(jié)喧鬧的課堂,誰(shuí)能想到竟是最后一節(jié)課。在鈴聲中,您走出教室,那孤單的背影竟是留給我們最后一抹的美麗。唉,您是無(wú)字的書,我要用心感悟,才能聽見,才能看見。
您就是一本書,一本百科全書。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了您的好,發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們不同的情感。
她小學(xué)作文12
我的朋友是一個(gè)才藝雙全的人,她的名字響徹全鎮(zhèn),家喻戶曉。她就是——“謝舞壇”!
“謝舞壇”,這是她的綽號(hào)。關(guān)于這個(gè)綽號(hào)還有一段很長(zhǎng)的歷史呢!
她原名謝芳穎,今年13歲,前幾個(gè)月,首次用“謝舞壇”做綽號(hào)。第一次和她見面,是在一年級(jí)寒假的一天,那一天,正下著傾盆大雨,她們一家人撐著雨傘走進(jìn)我家,我還以為要干嘛呢,原來(lái)是要租房子啊。就這樣,她租在了我家的三樓。過了幾天,就要上學(xué)了,我們一起去上學(xué),也因?yàn)檫@個(gè),我們熟識(shí)了。慢慢的,我們成了形影不離的'好朋友,無(wú)論何時(shí),都能看見我們兩的身影。她經(jīng)常扎著一束頭發(fā),頭發(fā)過肩,她是一個(gè)很注重衣著打扮的人。有一次,我和我的朋友來(lái)找她玩,我們?cè)跇窍麓蠛?“謝舞壇!謝舞壇!”只見窗戶里探出一張瓜子臉,雙眼皮,沖著樓下大喊:“好嘞!”我們?cè)跇窍碌攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間,也沒見她下來(lái),然后,我們又對(duì)著三樓喊道:“謝……”。剛喊出一個(gè)字,她“嗖”的一聲,以最快的速度跑到我們面前,還說了一聲:“我謝舞壇來(lái)也!”“今天我們玩什么?”她很豪爽地說,邊說還對(duì)我們笑了笑,眼神里露出詭異的笑意。我們沉默了一會(huì)兒。她突然以史上第一女高音對(duì)我們說:“讓我來(lái)給你們跳個(gè)舞吧!先跳個(gè)恰恰來(lái)熱熱身!Music!”我隨著他的話語(yǔ),在電腦上放了恰恰的音樂,她聽見音樂,馬上跳了起來(lái)。這一跳,可不得了,她讓我們?cè)趫?chǎng)的人都看呆了。
她哪!還真舞出了奇跡。跳的還真有模有樣。打從那起,我們都很佩服她。她這個(gè)人,長(zhǎng)得不怎么樣,可才藝還真不錯(cuò)啊!
看來(lái)從此我要對(duì)她刮目相看了。
她小學(xué)作文13
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間,突然,我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍,大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰(shuí)偷了,那可是爸爸給我的生日禮物!
她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來(lái),許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫作業(yè)的我心想:誰(shuí)有那么大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌,一把搶走我手上的鋼筆生氣地說:“陳一楠,你為什么要偷我的筆,你難道不能自己買嗎?”
所有同學(xué)的目光如同一個(gè)個(gè)掃描儀掃到我的身上。頓時(shí)我覺得全身發(fā)冷,仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的,站起來(lái)大聲叫道:“我沒有偷你的筆,你再好好找找,我相信一定能找到的!蓖,聽不進(jìn)去我的話,繼續(xù)說道:“嗯,粉色的'鋼筆,上面有一朵小花,筆頭還刻了一個(gè)一模一樣的字,你說這不是我的筆,還能是誰(shuí)的?”
遭了,前幾天我覺得她那只筆好看,就問她筆是在哪里買的,我就用自己攢下來(lái)的錢和挨媽媽罵換來(lái)的錢,才辛辛苦苦買下來(lái)的,現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會(huì)聽嗎?同學(xué)們又會(huì)相信嗎?剛一想完,如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來(lái):“我看你是買不起,所以才偷我的,哼!我以后都不理你了!薄扳彙鄙险n了,這件事還沒結(jié)束,她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。
從那以后,我感覺同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時(shí),總感覺似乎說的是我。
似乎在那以后,我就再也沒有和同桌說話了。直到四年級(jí)期末考試,同桌在我耳邊小聲說:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),我的鋼筆找到了,這支鋼筆還你,但你千萬(wàn)別給其他同學(xué)說,不然他們都會(huì)看不起我的!蔽铱粗t到的道歉和這支遲到的鋼筆,心里很不是滋味。
她小學(xué)作文14
感激是一種寬大,感激是一種包容,感激能夠使人擁有博大的胸懷,使人胸襟非常寬大。
在我的腦海記憶中,我最感激的是我在上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一位同學(xué),這位同學(xué)名叫蘭蘭,是我最好的朋友們了。
蘭蘭長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,頭上喜歡扎一只麻花辮,走起路來(lái)一甩一甩的,蘭蘭的'身上最吸引我的地方,是她有一顆樸實(shí)真誠(chéng)的心,是她從一個(gè)博大的心胸包容了我,接納了我。她的這種樂于助人的品格,使我非常的感激她。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)校門,看見教室里一片沉默聲,我便走了進(jìn)去,剛把書包放下,書還沒來(lái)得及整理,便跟們?nèi)ネ嫠A。這時(shí),蘭蘭走進(jìn)了教室,她一見我們?cè)谕嫠,便走過來(lái)溫和地對(duì)我們說:“不要再貪玩了,大考就要來(lái)到了,你們難道就不著急嗎?”聽了蘭蘭的話,我便走過去,輕蔑地說:“別以為你是老師的女兒,我們就怕你,我們學(xué)習(xí)成績(jī)好著呢!不用勞煩你來(lái)操心!碧m蘭聽了并不生氣,只是低下頭,嘆了聲氣。經(jīng)過幾天下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,我后悔莫及,早知如此,我又何必當(dāng)初。頓時(shí),我悉眉不展,再也沒有心情去理會(huì)別的事,蘭蘭好像看出了我的心思,走過來(lái)對(duì)我說:“不用當(dāng)心,不要?dú)怵H,我來(lái)幫你復(fù)習(xí)功課吧!边@時(shí)的我,被蘭蘭的一舉一動(dòng)所震憾了,她既然不計(jì)前嫌,還對(duì)我這么好,我一下子驚呆了,蘭蘭為了我甚至連課余時(shí)間都不放過,沒過幾天,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,可蘭蘭的身體素質(zhì)卻下降了,我心里特別的難受,因?yàn)樘m蘭是為了我才會(huì)身體衰弱的,可蘭蘭卻從不怪我,并且還把現(xiàn)任推到她的身上,我被蘭蘭的品質(zhì)所感觸了,心里有很多話想對(duì)她說,想跟她一起分享,但我始終沒有對(duì)她說。把這些話淹沒在我的心里。
蘭蘭,我很感激你,感激你以前以一個(gè)寬大的心,寬容的心,包容我,接納我,你的這種樂于助人的品格值得我學(xué)習(xí)。值得我努力,值得我追求。
她小學(xué)作文15
她長(zhǎng)著那水汪汪的眼睛,可愛又尖尖的鼻子紅通通的,那能說會(huì)道又十分紅潤(rùn)的嘴巴,十分漂亮。臉蛋時(shí)兒白,時(shí)兒粉,圓嘟嘟的,讓人見了,都想摸一摸。
要說她什么好,那就是英語(yǔ),寫作,都書水平相當(dāng)優(yōu)秀。可她有個(gè)怪脾氣:英語(yǔ)“公主”病,上課一言不發(fā),課上一點(diǎn)也不認(rèn)真,甚至不喜歡上英語(yǔ)課。
真奇怪,不說別的,就講一講上次“驚喜的分?jǐn)?shù)”事件吧!
記得那天天陰陰的,太陽(yáng)公公似不高興了,躲在云里不出來(lái)。她們班此時(shí)正在上英語(yǔ)課。她右手托著下巴,眉毛皺在一起,不時(shí)的望望鐘,不時(shí)的'發(fā)呆,經(jīng)常嘆氣!鞍ィ瑹o(wú)聊啊!”她一邊說,一邊將鉛筆拿出來(lái)玩。英語(yǔ)李老師見了,“火山爆發(fā)”指著她的鼻尖,大聲批評(píng):“想什么呢?你!馬上考試,不復(fù)習(xí),打算考幾分?!”老師抓起粉筆在黑板上寫上了一個(gè)大大的“8”,但她依然一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,呆滯的眼神看著李老師,無(wú)所謂的表情,一點(diǎn)也不在乎。她做下來(lái)后,又望了一次鐘,希望能聽到那“動(dòng)聽美妙”的下課鈴。
終于到了考試那天了,同學(xué)們拿到試卷不是咬筆桿,就是不知所措,腦子里一片空白。然而,她一拿到試卷,一絲微笑出現(xiàn)在她那可愛的小臉上,捉起鉛筆,已神般的速度將試卷寫完,是她們班第一個(gè)寫完的。
“你檢查了嗎?”老師雙手微微顫動(dòng)。
她使勁兒的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好的”老師說這句話時(shí)。明顯的驚訝,不相信她能這么快的速度寫完。
試卷發(fā)下來(lái)了,老師特別高興:“恭喜8號(hào)同學(xué)100分!”同學(xué)將熱烈的掌聲獻(xiàn)給了她。她臉上便變得通紅起來(lái)
她是誰(shuí)?
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