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烤番薯小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的烤番薯小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
烤番薯小學(xué)作文1
寒假來(lái)臨，春節(jié)也就來(lái)臨了。大年三十，我和爸爸，媽媽，一起到外婆家去過(guò)年。我們提著一大包東西，高高興興地去了外婆家。
到了外婆家，數(shù)我最高興，因?yàn)槲铱梢詿o(wú)拘無(wú)束的玩了，在家里，只有坐在電視機(jī)前看電視，或者玩玩電腦。
我們前腳到了外婆家，姐姐也隨著到了。我和姐姐召集幾個(gè)小伙伴一起去樹(shù)林里烤番薯。我們先挖了一個(gè)坑，然后姐姐去拿番薯，另外幾個(gè)小伙伴去找柴火。我則在挖的坑邊等他們。一切都準(zhǔn)備好了。我們先點(diǎn)燃了火，等到有了火絲就把番薯放了進(jìn)去。我拿了一根棍子，把上面一截點(diǎn)燃了，然后，我把它拿了起來(lái)，模仿電視里的人物說(shuō)話的'口氣，說(shuō)：“我火神來(lái)了，你休想跑！‘‘于是我向一個(gè)小伙伴追去。突然，火滅了，我很疑惑，又沒(méi)有風(fēng)，
或怎么會(huì)滅呢？后來(lái)我的小伙伴給我講了這是為什么，我這才恍然大悟。
在不知不覺(jué)中，番薯熟了，可我們沒(méi)發(fā)覺(jué)，我們還在那里追逐�！鞍�！‘‘姐姐大喊了一聲，我們聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，原來(lái)番薯糊了。
哎！浪費(fèi)了食物，但是我們玩的很開(kāi)心！
烤番薯小學(xué)作文2
“什么。媽媽說(shuō)要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進(jìn)微波爐里,一會(huì)兒爸爸叫起來(lái)：“什么東西那么臭？”媽媽沖進(jìn)廚房，廚房里煙很大。媽媽拿出兩個(gè)已經(jīng)成木炭的番薯，我和爸爸目瞪口呆。天哪！難道這就是媽媽吹噓的美味的烤番薯？媽媽很不好意思。
今天，媽媽又說(shuō)要烤番薯了，我和爸爸都不說(shuō)話。我看見(jiàn)媽媽先把番薯洗干凈，去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”，把它戳得像蜂窩一樣，再把番薯扔進(jìn)水里。大概泡了5分鐘左右，又把它們拿出來(lái)。用保鮮膜給包好，媽媽就把它們?nèi)舆M(jìn)了微波爐用中火烤。十分鐘后，廚房里飄出來(lái)香味。媽媽從里面拿出了三個(gè)烤番薯。一打開(kāi)，啊-----香噴噴、熱乎乎的，好好吃哦！我和爸爸狼吞虎咽，很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的.好媽媽，手真巧�。�
簡(jiǎn)評(píng)：通過(guò)對(duì)比，突出了媽媽的心靈手巧，充滿生活情趣。
烤番薯小學(xué)作文3
今天，我和兩個(gè)哥哥一起烤番薯。我們先用轉(zhuǎn)頭搭了一個(gè)“灶”，然后我們拿來(lái)木頭，把木頭砍成一段一段的。我們先把火生起來(lái)，再往“灶”里放木頭。一個(gè)哥哥告訴我說(shuō)，一次只能放一截，不然“灶肚”會(huì)被堵住的。另一個(gè)哥哥用木板使勁的扇風(fēng)，不一會(huì)兒，火已經(jīng)很旺了。這時(shí)，我把一只番薯輕輕地放進(jìn)“灶”里。頓時(shí)，火就小了下去。哥哥們連忙拿起木板扇了起來(lái)，又把火給扇旺了。
過(guò)了很久，番薯終于烤好了，一股誘人的香味從“灶”里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。我以迅雷不及掩耳之速把番薯給搶了過(guò)來(lái)，不過(guò)終歸還是把番薯平分了。我們開(kāi)始坐在一邊，吃起了我們的勞動(dòng)成果。剛剝開(kāi)皮，里面的肉就軟軟的像是要掉出來(lái)一樣，金黃金黃的，看起來(lái)好好吃啊。二話不說(shuō)，我們像是餓了幾年的.老虎一樣把這幾個(gè)烤番薯徹底地消滅干凈。咦，不對(duì)，這哪是老虎啊，這分明是幾只花臉貓嘛。吃完了的我們，你看看我，我看看你，不禁放聲大笑。原來(lái)我們?cè)诔缘臅r(shí)候，把灰都給抹到了臉上，那樣子說(shuō)多滑稽就多滑稽。
多么愉快的一次經(jīng)歷啊。
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