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遺憾_小學寫人記事作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的遺憾_小學寫人記事作文,歡迎閱讀與收藏。
暑假里,我曾與我的good frend―徐紅艷―一起去河邊捉魚。
那天,天氣涼爽,萬里無云,是個難得的好天氣!
我們來到河邊,第一件是就是放下魚筐,到河里玩?zhèn)痛快!我們倆互相用手捧起水,撲向?qū)Ψ。等到我們倆都濕透了,才想到我們是來捕魚的。
到了岸邊,倆人傻眼了:魚筐不見了。我們在那片草叢找了將近一刻鐘的時間。突然,有個好心人來了,看見我們在東張西望的,就走過來,問:“你們是不是在找兩個筐子?”“是啊,你怎么知道的?”“我半個小時前來過,看見一個鬼鬼祟祟的人手里拿了兩個魚筐”“謝謝你”我們倆不約而同地說。那人走后,紅艷“哎”的嘆了一聲。我安慰她:“沒事,我的魚筐不是也被偷了嗎?才一個魚筐嗎,值得嘆氣嗎?”“好了,我知道了,你別說了!”紅艷好象很生氣的樣子,不理我就走了。
本來一件很開心的事,就這樣去了,真遺憾。!
暑假里,我曾與我的good frend―徐紅艷―一起去河邊捉魚。
那天,天氣涼爽,萬里無云,是個難得的好天氣!
我們來到河邊,第一件是就是放下魚筐,到河里玩?zhèn)痛快!我們倆互相用手捧起水,撲向?qū)Ψ。等到我們倆都濕透了,才想到我們是來捕魚的。
到了岸邊,倆人傻眼了:魚筐不見了。我們在那片草叢找了將近一刻鐘的時間。突然,有個好心人來了,看見我們在東張西望的,就走過來,問:“你們是不是在找兩個筐子?”“是啊,你怎么知道的?”“我半個小時前來過,看見一個鬼鬼祟祟的人手里拿了兩個魚筐”“謝謝你”我們倆不約而同地說。那人走后,紅艷“哎”的嘆了一聲。我安慰她:“沒事,我的魚筐不是也被偷了嗎?才一個魚筐嗎,值得嘆氣嗎?”“好了,我知道了,你別說了!”紅艷好象很生氣的樣子,不理我就走了。
本來一件很開心的事,就這樣去了,真遺憾!!
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