人生小學(xué)作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人生小學(xué)作文，歡迎大家分享。
人生小學(xué)作文1
偶爾，不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)小徑。突然，有一股香味若隱若現(xiàn)，在我的鼻尖環(huán)繞；這樣的真切，有這樣的虛幻。慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)隨秋而來(lái)的桂花經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜的磨練后脫胎換骨，綻放出了自己的世界。
桂花總是抱在一塊兒，開(kāi)在一塊兒；可能是因?yàn)樗齻兌脠F(tuán)結(jié)吧！她們深知自己的一朵花，是無(wú)法開(kāi)得艷麗，開(kāi)得引人注目的；所以她們抱在了一起，湊在了一快。用自己補(bǔ)著別人的缺陷，而其他的花也補(bǔ)著對(duì)方的不足；這樣的簡(jiǎn)單，有這樣完美！它們不怕缺陷，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信著春天的人生并不是令人向往！而秋天的磨練才讓人難求！其實(shí)我們也一樣啊。人無(wú)完人；在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們不可能飾演這一個(gè)什么都會(huì)，什么都是對(duì)的這樣的角色。因此我們就需要他人為我們?nèi)浹a(bǔ)，去修改；這樣的一個(gè)團(tuán)體才能像樹(shù)上的桂花團(tuán)一般艷麗，一般堅(jiān)不可摧！用著自己的美麗去遮掩別人丑陋，拿自己的丑陋去為他人作美！人生就要像桂花那樣無(wú)私��！
桂花本身并沒(méi)有讓人過(guò)目不忘的驚艷。但是沒(méi)關(guān)系！她依舊開(kāi)著自己的那一份，依舊散發(fā)著自己的香味。她不需要，別人對(duì)自己模樣的`贊美，也不需要?jiǎng)e人的殷勤；只自顧自的放著香，醉著人兒！我們又何嘗不是呢，自己本身可能會(huì)讓人無(wú)視，輕蔑；但那又怎么樣呢？我們只要做好自己，做好本分就可以了！一生中難免會(huì)有冬天，寒冷，壓抑；只要挺起胸脯，把身姿站正！無(wú)論他說(shuō)，無(wú)論謠言，只要向上！向上！向上！人生就要像桂花一樣堅(jiān)強(qiáng)啊！
人的一生就像花一樣，時(shí)而盛開(kāi)；時(shí)而凋謝；時(shí)而絢爛；時(shí)而糜爛……就算是這樣，我們也應(yīng)該以最完美的模樣迎接每一個(gè)階段；蓄勢(shì)待發(fā)，做更好的自己！不怕他人的無(wú)視，只怕自己看清自己！
對(duì)啊，人生如花！
人生小學(xué)作文2
今天是星期天，我做完作業(yè)后，閑得無(wú)聊，便去幫媽媽干家務(wù)。那一刻，使我很感動(dòng)，讓我真正知道了母愛(ài)是天下最偉大的。
媽媽今年身體特別差，什么頭疼呀，高血壓呀，骨病呀……都犯在她身上，她每年都去華山醫(yī)院針灸，看病，掛鹽水……醫(yī)生勸媽媽在家不要干重活，那樣身體會(huì)吃不消的，每天還要多喝水，可媽媽不聽(tīng)勸告，每天為我、爸爸、爺爺、奶奶燒飯，洗衣服……有時(shí)忙得連坐在凳子上的時(shí)間也沒(méi)有。終于到了今天，我才會(huì)把對(duì)媽媽說(shuō)的心里話說(shuō)出來(lái)。
"媽媽，你累不累？"我寫(xiě)完作業(yè)就看到了媽媽跑來(lái)跑去的忙碌的身影，便心疼地問(wèn)了一句�！睘榱四愀苫�，媽媽是幸福的！”媽媽說(shuō)話時(shí)帶著一絲微笑，說(shuō)完，便又去做自己的事了。我被媽媽一心照顧我的一舉一動(dòng)和說(shuō)的話所感動(dòng)了。又想了想以前，最溫暖的床和被子，最好吃的飯菜，生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我……我也因?yàn)槌圆幌闼慌�，�?dǎo)致了這些病痛，所以媽媽是用自己的'健康來(lái)培養(yǎng)我長(zhǎng)大的，如今我已長(zhǎng)大，可以干活了，我釋放出我心中的激動(dòng)，說(shuō)道：”我來(lái)干吧！”媽媽抬頭看看天花板，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才望著我說(shuō)："孩子呀，你現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找一個(gè)好工作，不要像媽媽一樣找不到好工作，掙的錢都不夠去醫(yī)院看病�！薄班拧！甭�(tīng)了媽媽的話，我含糊地說(shuō)了一句：“我一定要好好學(xué)習(xí)！”
感動(dòng)是什么？就是思想感情受到外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。只要你處處留心，用心去感受這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讓你感動(dòng)的事情無(wú)處不在，有時(shí)就在于那一個(gè)細(xì)節(jié)……
人生小學(xué)作文3
人生來(lái)就是一顆普通的"石頭",只有精心刻畫(huà)的石頭才能成為萬(wàn)眾囑目的"稀世珍寶.而我?又怎樣來(lái)雕琢自己的這顆"頑石"呢?
是用錘子來(lái)打嗎?是用小刀來(lái)刻嗎?我想不是的吧!每個(gè)人都需要自我完善,把自己的瑕疵掩蓋,又蓋上一片白肌膚.而我的人生就總是在用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)化我的瑕疵",人生需要雕琢,而唯一最好的包裝就是用知識(shí),我試了,我輕輕的嘗了一口,一個(gè)字苦!時(shí)尚的外表更讓我感到虛偽.高尚的品質(zhì)讓我唾棄,但是也正是它們讓我的瑕疵更淡更淡......
如果我可以雕琢人生,我希望我是個(gè)有修養(yǎng)有道德有學(xué)問(wèn)美麗的完美的人,但是人無(wú)完人,呵呵!只能說(shuō)我是妄想.正如諾貝爾說(shuō)的"生命,那是自然付給人類去雕琢的'寶石!讀書(shū)才能成才,的確,因?yàn)樗侨松胁豢梢匀鄙俚姆柿?因?yàn)槲遗?所以一個(gè)美好的人生正待我完成,我也清楚的知道學(xué)習(xí)是成功重要的階梯,一生復(fù)能幾,侯如流電驚.沉重的知識(shí)壓得我透不過(guò)氣兒,而我的信念一直警戒著我:不要放棄!就是它讓我承擔(dān)了壓力.就想米歇番說(shuō)的:"生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò).
雕琢我的完美人生,需要那微妙的瞬間,而我的頑石也漸漸成為玉.瑕疵,裂痕也漸漸抵達(dá)完美鏡中的我,用你的愛(ài),信心去點(diǎn)化自己的"頑石"吧!
人生小學(xué)作文4
每一次考試，就是一次非凡的磨勵(lì)，突破極限。每一次考試，就像自己與自己決斗，毫無(wú)懼色，才能成功�？荚嚕嫉牟粌H僅是學(xué)識(shí)內(nèi)涵，更是我們的心理素質(zhì)�？荚嚕康目刹皇桥R陣磨槍，而是日積月累，厚積薄發(fā)，考試，是我們自我反省，自我認(rèn)識(shí)的一次良機(jī)。考試可以把人推向巔峰王者之位，同時(shí)，也能跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵之地。
鐘表發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲響，我的心此刻無(wú)法平靜。緊張的臉龐流下一行細(xì)密的汗珠，手心也浸出了汗水，心里的兔子躥個(gè)不停。作文題目就在眼前。我咬著筆桿，絞盡腦汁也想不到任何好的素材，我于是閉上雙眼，想起了他，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、執(zhí)著向前的老人，與鯊魚(yú)拼搏，最后征服了鯊魚(yú)。這打不倒“硬漢”形象所有人欽佩的`。人可以被毀滅，但不可以被****。想到這里，我茅塞頓開(kāi)、文思泉涌。我拿起筆，在開(kāi)頭寫(xiě)下了第一筆，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)每一次考試。
一向好強(qiáng)的我在一次期末考試中名落孫山，拿到試卷，我大哭起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱”，我從媽媽的眼中看出鼓勵(lì)與堅(jiān)定，我刻苦努力，終于獲得了好成績(jī)。我明白一個(gè)道理，做每一件事都要樂(lè)觀，失敗后，不要從此止步不前，反省自我，找出不足，輕裝上陣。
考試給了我經(jīng)驗(yàn)，教我道理，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，不畏挫折。人生就如考試，每一次考試是人生的一份挑戰(zhàn)，只有拼一拼，才有可能成功。我們要在一次次考試中磨煉自己，完善自己，提高自己，這樣才能擁有戰(zhàn)勝一切的力量，才能展開(kāi)飛向夢(mèng)想的翅膀。
人生小學(xué)作文5
你曾經(jīng)帶著燦爛的笑容，帶著悅耳的聲音，帶著那一貫的活潑性格，來(lái)到了我的人生。
我們的認(rèn)識(shí)其實(shí)很偶然。記得當(dāng)時(shí)我是作為新生代表發(fā)言，老師派你來(lái)指導(dǎo)我，我的記性很差，總是第一天記住了，第二天又忘了。是你不厭其煩的一遍又一遍的教我，還樂(lè)淘淘的說(shuō)自己其實(shí)也很笨。從那時(shí)起，我就記下了你的名字——楊雅禾。
在我們相識(shí)的一年里，你總是像大姐姐一樣照顧我：“夏韓離，你鋼筆沒(méi)墨了以后問(wèn)我借，我?guī)Я巳��！薄跋捻n離，這道題是先用……你還有不會(huì)的可以大膽問(wèn)我們嘛�！薄跋捻n離，明天要下雨了，記得帶傘�！薄跋捻n離，明天要降溫了，記得帶外套�！薄跋捻n離……”雖然每次我都是裝著不耐煩的樣子聽(tīng)你說(shuō)完，但是從心里感謝你。
“楊雅禾�。。�！你怎么這么傻啊，我不是要你給我買的生日禮物�。�！而要的是你的祝福�。。�！”那一天，你為了給我買生日禮物，而永遠(yuǎn)的`離開(kāi)了。我抱著你的尸體在馬路上痛哭起來(lái)，一剎那，我感覺(jué)大腦里只有我們相識(shí)的時(shí)候和她最后離開(kāi)說(shuō)的“好好活著”，我愣在那里了，死死地抱著楊雅禾的尸體。以至于警察和楊雅禾的家人來(lái)帶走楊雅禾的尸體，我還是緊緊地抱著。“楊雅禾……”我輕輕的撫摸著她的頭發(fā)，小聲說(shuō)道：”你也要好好的。“
是的，你也要好好的活著。
人生小學(xué)作文6
人生猶如一滴水，雖說(shuō)最終會(huì)歸入大海，但好歹也經(jīng)歷過(guò)河流的蜿蜒曲折，品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣；人生猶如一片葉，雖說(shuō)最終會(huì)枯黃，但起碼經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的歡愉，釋放過(guò)生命的氣息；人生猶如一朵花，雖說(shuō)最終會(huì)凋謝，但始終經(jīng)歷過(guò)花開(kāi)的美麗，感受過(guò)人生春天的燦爛。不一樣的人生，會(huì)有不一樣的春季。
那小小的一滴水珠、那薄薄的一片綠葉和那嬌弱的花朵都有自己的春季，更何況我們被稱為高級(jí)物種的人呢？人生在世，倘若渾渾噩噩，如行尸走肉般，那么此生就無(wú)望于見(jiàn)到自己人生春季，無(wú)望于見(jiàn)到自己在那春季中意氣風(fēng)發(fā)、拼搏奮進(jìn)的身影。這樣的人生是有憾的，想要此生無(wú)憾，我們必須在自己的春季中勇敢拼搏。
但是人生的春季卻不像四季之春那般會(huì)循環(huán)而來(lái)。人生的'春季需要你用辛勤的汗水甚至畢生的精力去迎接，去留駐。唯有付出，才能讓人懂得珍惜，唯有懂得珍惜的人才配擁有人生的春季，才能享有生命的輝煌。
作為高中學(xué)生，我們正處于人生中的一個(gè)關(guān)鍵期，它代表著責(zé)任、拼搏、未來(lái)，也同樣與另一個(gè)美麗的詞相關(guān)，那就是“青春”。我想這是上天給我們最好的禮物，要我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的春季。也許你覺(jué)得這沒(méi)什么特別，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)青春呢？但我并不甘于放棄這大好的條件和環(huán)境，去走一條苦等幸運(yùn)之神眷顧的平凡之路。我不想抱著僥幸的心理等待人生的春季從天而降，我要自己去創(chuàng)造，去創(chuàng)造一個(gè)更有意義、更加芬芳的春季，用拼搏的汗水去滋潤(rùn)它，用我的全副精力去支撐它，讓其永不垮塌，永遠(yuǎn)綠意盎然，永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
放心吧，我會(huì)堅(jiān)守自己的承諾。在這短暫而重要的三年里，我會(huì)用自己的汗水證明自己，我能行，我一定能行，我一定能夠做到，我一定能夠讓屬于自己的春季花開(kāi)滿地。
人生小學(xué)作文7
偶然看見(jiàn)枯萎的繡球花，心里不禁感慨萬(wàn)千：人生就像繡球花，是那么短暫。剛開(kāi)的綠色繡球花就像我們的童年時(shí)代，天真無(wú)邪；開(kāi)了一半的粉色繡球花就像我們的青年時(shí)代，不免有一些叛逆的心理；開(kāi)得最旺時(shí)的大紅色繡球花就是我們的壯年時(shí)代，大多數(shù)人都功成名就；而繡球花枯萎的時(shí)候就是我們的老年時(shí)代，平靜又溫暖。
在這短短一生的時(shí)間中，有些人揮金似土，虛度光陰；有些人一生一事無(wú)成；有些人一直默默無(wú)聞地工作著；有些人功成名就，告老還鄉(xiāng)；有些人生得偉大，死得光榮。
有一個(gè)客車司機(jī)，他在自己的生死邊緣或者說(shuō)是臨死之前，并沒(méi)有想到自己的安危，而是考慮到了乘客的安危。他用自己最后的力氣將乘客送到安全地帶，可是自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。他就是吳斌。他沒(méi)有想過(guò)要成為英雄，可他卻成為了英雄；他沒(méi)有想過(guò)自己的'名字會(huì)被別人記住，但他的名字卻被許多人永遠(yuǎn)地記住了；他沒(méi)有想過(guò)自己可以拯救那么多人的生命，可他卻使這么多人得到了活下去的機(jī)會(huì)！
流水可以用自己的聲音向我們見(jiàn)證它的存在；花朵可以用它的芳香展現(xiàn)自己的美麗多姿；彩虹可以用它的絢麗讓我們享受它的美好。
人生雖然像繡球花一樣時(shí)間很短，但也可以活得非常精彩。所以讓我們珍惜時(shí)間，不要再虛度光陰。
人生小學(xué)作文8
味道中有酸甜苦辣咸。酸酸的味道就像受了什么大委屈，跌入萬(wàn)丈深谷的感覺(jué)；甜甜的感覺(jué)如春風(fēng)細(xì)雨般的柔軟，又仿佛在蜜罐里遨游；苦苦的滋味好像剛剛經(jīng)歷了一次人生大險(xiǎn)，充滿可憐，勞累的感覺(jué)。
人生有酸甜苦辣咸，萬(wàn)事都在意料之外，而甜甜的感覺(jué)，是每個(gè)人憧憬的事情，難道不是嗎？每一句問(wèn)候的話語(yǔ)，每一次看到慈祥的眼神，每一個(gè)微小的動(dòng)作。都能感受到溫暖與快樂(lè)的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)我自己也親身經(jīng)歷過(guò)。
那是普通的一次，也是我記憶最深刻的一次。暗夜?jié)u漸織上天空，忍不住寂寞的我在公園溜冰時(shí)，不幸摔了一跤，疼痛的感覺(jué)立刻涌上心頭，布滿全身，就如同有一千把小刀在割我的肉，這時(shí)一雙嬌小的手伸向我，把我輕輕的扶到木椅上，柔和地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，很疼嗎？點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她便默默地蹲在地上，輕輕悄悄地吹傷口，她十分小心，手只放在傷口邊緣，不敢靠近，生怕弄疼我，這是我感到全身暖烘烘的.，心里就似涂了一層糖漿，甜甜的，疼痛感也減了許多，隨后，她見(jiàn)我好了許多，便悄悄地走開(kāi)了，雖然我不知道她的名字，但是那明亮的眼睛，嬌嫩的話語(yǔ)一直留在我的心間，刻在我的腦海里，那香甜的回憶也永遠(yuǎn)揮之不去。
的確，關(guān)心并幫助他人的話語(yǔ)是永遠(yuǎn)都抹不去，擦不掉的，而人生的味道就似品嘗一杯香甜的咖啡，越品越美味，越嘗越香甜。那甜甜的感覺(jué)如同母親小心呵護(hù)的話語(yǔ)；如同春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)；如同幫助別人后得到的感謝；更如同勝利時(shí)的喜悅一樣。
我覺(jué)得，人生的味道伴隨人的一生，也許人的一生也永遠(yuǎn)存活在人生的味道之中。
人生小學(xué)作文9
每個(gè)人的人生就像一首歌曲，我可以在同學(xué)身上學(xué)到善良的心！古代文人時(shí)常留意生活周圍的一花一草，細(xì)細(xì)觀察并從其中獲得人生的哲理，因此才有“竹解虛心是我?guī)煛�，“海納百川，故能就其深”流傳至今。所以現(xiàn)在我們也一樣，一定要仔細(xì)地觀察生活周圍每個(gè)人的一舉一動(dòng)。通常，我們都從她或他人身上，看到真正的自己，進(jìn)而了解并改變自己，有時(shí)甚至進(jìn)而改變自己的人生觀。
原本我在某些事物的處理態(tài)度有時(shí)是不耐煩、有時(shí)是開(kāi)心，但在我上學(xué)之后在某同學(xué)身上，我看見(jiàn)了我的真面目，那是有多討人厭，也從他的身上我明白了原來(lái)有些事情可以用更好的方式去對(duì)待與處理；因?yàn)檫@位同學(xué)的緣故，使我懂得和明白許多的道理，更明白及體悟了許多事情；如果只從自己的角度來(lái)觀看，一定會(huì)是有一些死角，維有多多仔細(xì)地觀看和努力的學(xué)習(xí)，才能夠使自己快快地成長(zhǎng)，也使自己可以體會(huì)更多的道理。
我在同學(xué)身上學(xué)到許多事情，像是如果某人遲到了，但是另外一個(gè)人對(duì)某人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的。”所以我學(xué)到的事了，雖然他人遲到了，但你還很有耐心地等待，這就是給他人最大的鼓勵(lì)！第二樣事情，是看到某人被欺負(fù)時(shí)，他勇敢地挺身而出，所以讓被欺負(fù)的那位同學(xué)非常的感激，這正是孔子所云：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也�！钡牡览�。
我從同學(xué)身上、老師身上與長(zhǎng)輩的`諄諄教悔中得到的成長(zhǎng)非常的多，同學(xué)就鏡子一樣，照亮我的真面目，使我看到我自己的缺點(diǎn)，讓我學(xué)習(xí)到做人的道理，并改變我的人生態(tài)度。所以我想謝謝他們，照亮我的未來(lái)。
人生小學(xué)作文10
人生中有喜有悲，有的人可能不太了解“樂(lè)”這個(gè)這個(gè)字。在我親身經(jīng)歷過(guò)一件歡樂(lè)而又快樂(lè)的事，是我至今難忘。
在我上三年的時(shí)候，媽媽給了我轉(zhuǎn)了學(xué)校，因?yàn)槲壹野岬搅?5道街，第一次轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)，在三年十二班，那個(gè)班的老師叫做劉麗穎，一開(kāi)始她問(wèn)我：“你期么打多少分�。俊蔽颐鎸�(duì)微笑的對(duì)他說(shuō)：“數(shù)學(xué)打了99分，語(yǔ)文打了96分。”她說(shuō)：“我們班歡迎這樣的同學(xué)，來(lái)到我們班�！比缓笪揖妥诹俗划�(dāng)中。突然有一位同學(xué)問(wèn)我：“快考試了，你來(lái)的`真不是時(shí)候，我們都急得要死�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事啊，我們還有復(fù)習(xí)的時(shí)間��！”我不知道怎么啦！考試那天我急得要死緊張啊！生把自己考不好�？赡苁橇钛a(bǔ)丁得換老師的事吧！考試后我哭了，老師問(wèn)我為什哭啊？我說(shuō)：“我答得不好，可能是您講的內(nèi)容我聽(tīng)不懂吧！對(duì)不起給咱班啦分了�！崩蠋熜χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，加入我們的集體吧！你看表面上是很陰涼，實(shí)際上是很溫暖的�！蔽衣�(tīng)完了這番話語(yǔ)，我感動(dòng)了，情不自禁的掉下了眼淚。等分?jǐn)?shù)來(lái)了我才打80多分怎么辦��？怎么和我媽媽交代��？這可是我第一次打這么低得分啊�；丶椅乙荒樆艔埖谋砬�，媽媽以十之八九了。媽媽勸我說(shuō)：“只要你用心去體驗(yàn)了沒(méi)甚么難的，我相信你。”我聽(tīng)了媽媽的話語(yǔ)，心有了學(xué)習(xí)的根苗，在燃燒。果然努力了就會(huì)成功，我沒(méi)一課都打了100分。老師的歡樂(lè)，同學(xué)們的歡樂(lè)，我的歡樂(lè)，全部都寫(xiě)在臉上�！皹�(lè)”終于在那一刻被我猜透了。
這件事使我不忘的原因是，我的信心和努力“樂(lè)”有喜有悲。喜在于表面上的，悲傷地了是心里面的。好好把握你的“樂(lè)”
人生小學(xué)作文11
夏天的夜晚總是格外的熱鬧，天空如同被打翻的墨汁，偶爾還有幾顆星星。
一家人圍坐在桌前，桌子上擺滿了各式各樣的菜肴，散發(fā)著誘人的香味。
突然間，燈自己滅了，風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，整棟樓陷入了黑暗之中。
“怎么回事？誰(shuí)把燈關(guān)了？”
“應(yīng)該是停電了吧。”
“這什么物業(yè)，停電都不知道提前通知一下嘛！”
大家七嘴八舌的議論開(kāi)了。
“咚咚咚”這時(shí)，突然有人敲門(mén)。
會(huì)是誰(shuí)呢？我摸黑走到門(mén)前，開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是鄰居家的小妹妹，她眨眨眼睛問(wèn)道：“姐姐，你們家有蠟燭嗎？”
“沒(méi)有！”我沒(méi)好氣的回了一句，把門(mén)關(guān)上抱怨道，“這都是些什么人呢，停電了，還要朝別人要東西，我們自己都沒(méi)有，難不成還要再去超市買幾根給他們送去嗎？”
“唉……”奶奶坐在桌子上說(shuō)道，“記得起以前我小時(shí)候，大家都住在一個(gè)大雜院里頭，誰(shuí)家沒(méi)米了，就從鄰居家借一點(diǎn)，誰(shuí)家沒(méi)雞蛋了，就向鄰居家要幾個(gè)，大家和和氣氣的`，就像一家人啊�！�
“是啊，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，大家都搬進(jìn)了樓房里，一棟樓里都沒(méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，與人之間多了一份隔閡，少了一份信任�！卑职忠哺胶偷�。
“咚咚……”這時(shí)，門(mén)又響了。
我走過(guò)去開(kāi)門(mén)，還是鄰居家的小妹妹，手里拿著幾根蠟燭，說(shuō)道：“奶奶說(shuō)，如果你們家沒(méi)有就給你們幾個(gè)，不然黑燈瞎火的什么都看不見(jiàn)。”
我愣了一下，接過(guò)蠟燭說(shuō)道：“謝謝你們！”“沒(méi)事的，奶奶說(shuō)了要互相分享的�！彼拇笱劬鲩W忽閃的，似是會(huì)說(shuō)話。
點(diǎn)燃蠟燭，屋里又亮了起來(lái)……
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人生小學(xué)作文12
他是一個(gè)很讓人頭痛的孩子，逃學(xué)、打架、偷東西……老師嘗試過(guò)幫助他，可是沒(méi)有成功，都放棄了，每當(dāng)人們提起他都說(shuō)：“這個(gè)孩子沒(méi)救了”他沒(méi)有朋友，他的父母也放棄了他，幾乎不和他說(shuō)話，甚至不愿去看他一眼，就這樣他慢慢的放棄了自己，心里總是說(shuō)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我了，我是世界上最不幸的孩子。
但是有一次改變了他的人生，有一次繪畫(huà)比賽中，他也報(bào)名了，但是他沒(méi)有想真正的`好好參賽，卻想著怎樣搗亂，結(jié)果出來(lái)了，讓人跌破眼鏡的是他居然是第一名那作品，沒(méi)有美麗的色彩、沒(méi)有超出別人的手筆，畫(huà)的僅僅是一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，上面畫(huà)著一對(duì)中年夫婦在家笑著做飯，門(mén)開(kāi)著看到了外面有幾個(gè)孩子在踢足球。天上什么也沒(méi)有就是簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，卻震撼了每一個(gè)人的心靈，他上臺(tái)說(shuō)：“這幅畫(huà)其實(shí)是畫(huà)給我自己的，我沒(méi)有想到會(huì)得獎(jiǎng)我已經(jīng)好久都沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我笑了，而那個(gè)小孩子就是我自己，我希望我有個(gè)朋友�！闭f(shuō)著說(shuō)著眼淚落了下來(lái)。畫(huà)中的事物是多么的美好，他笑的是多么的燦爛�。∵@就是他心中渴望的人生啊。事后評(píng)委對(duì)他說(shuō)：“孩子，記住天生我材必有用，不要輕易的放棄自己啊，無(wú)論什么事只要相信自己你就可能會(huì)成功，天生我材必有用記住孩子�！�
就這樣他終于成為了一個(gè)偉人，他不斷的對(duì)那些放棄自己的孩子說(shuō)：“天生我材必有用，記住孩子。只要放棄了自己你就不會(huì)成功�！�
人生小學(xué)作文13
走進(jìn)漫山遍野的向日葵田／地中海藍(lán)色透明的天／亮晶晶／你臉上的汗水／只到現(xiàn)在風(fēng)一吹／都聞到普羅旺斯的花草香／火車顛顛簸簸地爬上了山／斑駁的光彩裝滿車廂／你晃啊晃／睡在我肩膀／時(shí)鐘慢慢停下／美麗人生在月光下跳舞――梁敬茹《美麗人生》
考試結(jié)束了，卻突然覺(jué)得好象少了些什么，仔細(xì)一想，原來(lái)是成績(jī)退步了。哎！其實(shí)這并沒(méi)什么大不了的，下次努力就是了�？蓪�(duì)于我，并不如他人所愿，別人在努力，而我在后退。隨之，父母、同學(xué)之間的冷言冷語(yǔ)，使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的。他有一雙敏銳的眼睛，他說(shuō)我上課發(fā)呆、老走神。是的，這話沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)�？晌覅s不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么，人大了，想的事情，自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯，停留在那個(gè)天真、爛漫的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的年齡，它讓我懷念，讓人一陣陣的難過(guò)。長(zhǎng)大了，人會(huì)變的，這話沒(méi)錯(cuò)。不知怎的，媽媽的話我總聽(tīng)不進(jìn)去，聽(tīng)她講話時(shí)，總有一種左耳進(jìn)，右耳出的無(wú)所謂。哎，也許這就是女人最大的特點(diǎn)羅嗦吧？我總是不適應(yīng)她的教子方法，她覺(jué)得她對(duì)，而我呢，則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧？
我喜歡自由自在，就向小鳥(niǎo)兒一樣，天空是給它自由飛翔的`空間，白云是供它嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)，鳥(niǎo)巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港，累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反，人好脆弱，人類每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情，使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，眼淚已成為了我的好友，只有音樂(lè)能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候，梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許，那句話沒(méi)錯(cuò)：靠別人不如靠自己。
人生小學(xué)作文14
小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態(tài)最好的，容易平靜的，往往是那些經(jīng)歷過(guò)煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。
心中若有道，處處皆昆侖。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無(wú)論何時(shí)何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。
《逍遙游》一文，融合自然，結(jié)合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！
而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無(wú)論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠(yuǎn)地自偏”吶吶！
在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時(shí)，我似乎明白了一點(diǎn)，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上，而后以小見(jiàn)大，慢慢鉆研品讀。
“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”自我認(rèn)為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見(jiàn)大，悟道亦如此。從生活的'一些小細(xì)節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然，這只是自己的理。書(shū)上說(shuō)：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽(yáng)；二生三，三是天地人；三生萬(wàn)物，萬(wàn)物是萬(wàn)事萬(wàn)物。在自己看來(lái)，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當(dāng)然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反�？偟囊痪湓拋�(lái)說(shuō)，便是不要用主觀態(tài)度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬(wàn)物皆著我之色彩”，難以客觀對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細(xì)品“道”一字，感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化！
人生小學(xué)作文15
人的一生才短短的七八十年，有的人說(shuō)活著很累也很無(wú)聊除了拼命的工作沒(méi)有其他的事情了，但也有人說(shuō)活著很好很充實(shí)，因?yàn)榭梢园延邢薜纳度霟o(wú)限的生活中去，就想雷鋒一樣。
我是一名中學(xué)生今年十六，我在班級(jí)一直都不聽(tīng)課還總頂撞老師，剛開(kāi)始這么做還以為自己很帥和酷呢，但是到了后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是很傻又很蠢。
初四畢業(yè)了，我沒(méi)有考得好成績(jī)所以沒(méi)有學(xué)校愿意收我，我當(dāng)時(shí)拿著科科不及格的考卷蹲在地上暗罵自己為什么不能聽(tīng)一點(diǎn)呢？如果聽(tīng)一點(diǎn)的話總不至于這樣啊，就在我想要放棄的時(shí)候老實(shí)出現(xiàn)在我的面前帶著一抹慈祥的`微笑對(duì)我說(shuō)：你要堅(jiān)強(qiáng)哦，要是就這樣放棄了可就不太好了，你記住一句話“只有堅(jiān)持不屑的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了10年了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)稚嫩的少年了，而是變成了成熟的青年，由于在16歲那年被老師的話激勵(lì)了，從此開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)終于以優(yōu)秀的成績(jī)考上了好的學(xué)校從此一路高升，從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始我就發(fā)誓要讓所有看不起我的人重新認(rèn)識(shí)我并且要讓他們震驚！從此的便活在了書(shū)的海洋里用自己的知識(shí)來(lái)改吧世界，而我的生活也變的充實(shí)。
人生是公平的只有你努力才能創(chuàng)出一片屬于自己的新天地，只有努力過(guò)才能知道成不成功，因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐。
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