熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文1
“來呀,來看看呀!這里有賣圖書,有賣玩具,應(yīng)有盡有呀!快來看看呀!走過路過千萬不要錯(cuò)過!”咦?大操場上怎么會(huì)有叫賣聲?這時(shí),班主任走進(jìn)教室大叫:“今天下午,全校開展跳蚤市場活動(dòng),同學(xué)們自由搭配,6人一組!薄耙!太好了!”
我們組由我擔(dān)任組長,共有組員5人,在確定好各自的任務(wù)后,下午,下了第二節(jié)課,我們便帶著“商品”跑向操場。
跳蚤市場開業(yè)啦,不出我所料,那個(gè)場面簡直亂成了一鍋粥——
“來呀!大家快來看看呀,這兒有文具、玩具、植物等,速速搶購呀!價(jià)格便宜,物美價(jià)廉呀!”劉亭妤大聲吆喝道。這一吆喝,把一大批人吆來了。我們頓時(shí)手忙腳亂。
“老板這本連環(huán)畫怎么賣呀?”
“5元。”
“老板這個(gè)變形金剛多少錢一個(gè)呀?”
“38元。”
“太貴了,35吧!”
“37元,再降不賣了!薄
我們準(zhǔn)備的一元面值的錢沒有了,又到其他商鋪換零錢,一會(huì)又虧了兩元,一會(huì)兒又虧了五元,真讓人心疼!
“第二節(jié)課跳蚤市場結(jié)束!苯Y(jié)算下來,我們一共賣出了十二件商品,收獲60元錢,我們小組正好每人分10元錢。
“第三節(jié)課跳蚤市場開始!边@次我們是顧客了。我拿著剛分到的十元錢在跳蚤市場東竄西逛。“咦!這不是我一直想要的那本《女生日記》嗎?上次去書店找了好長時(shí)間都沒有找到!真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫’呀!”我走上前問:“這本書怎么賣?”“三元吧,原價(jià)五元的,給你,便宜兩元哦!惫山涣!我拿著買的`書,高興地向教室走去。
跳蚤市場不僅能讓我們學(xué)會(huì)理財(cái),有市場商業(yè)意識(shí),還讓我體會(huì)了成就感。
熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文2
今天,我們“童聲作文”的教室變成了一個(gè)熱鬧的跳蚤市場,討價(jià)聲,還價(jià)聲,此起彼伏,真是熱鬧非凡!
最引人注目的是夏宇,他正扯著大嗓門,大聲吆喝著:“買一送一,買一送一!”他的攤位前吸引了許多同學(xué)駐足挑選物品。雖然他的攤位前熱鬧非凡,但大家都覺得他賣的東西太貴了,一個(gè)小商品居然要60元“童聲幣”,誰會(huì)去買呀!別看他學(xué)習(xí)上病懨懨的,做起生意來可有商業(yè)頭腦了。
而我這邊門庭冷落,好幾次想扯起嗓子喊,可一開口,卻像蚊子“哼哼”。哎,我的`臉面啊,我的淑女形象呀!總算盼來了一位顧客,她拿起我的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,仔細(xì)看了看,問:“多少錢?”
“15元!
“便宜點(diǎn),12元怎么樣?”
“不貴啦!我都虧本給你啦,我買來可要20元呢!”
“就12元嘛,求你啦!”
“那就13吧!”這畢竟是第一筆生意,我可不想讓“快煮熟的鴨子——飛了!
“成交!”顧客拿著商品,美滋滋地離開了。
看著別的攤位上那琳瑯滿目的物品,我也不禁怦然心動(dòng)。我一眼就看中彭崢的零食,飛快地跑過去問:“多少錢?”他說:“1元。”“真便宜!”我拿出剛剛賺的“童聲幣”,買下了小零食,我捧著零食高興地回到攤位上?赊D(zhuǎn)念一想:“哎呀,不行,我現(xiàn)在手里沒錢了,我要高價(jià)賣出這包零食!
我立馬把我淑女形象拋到一邊,大聲吆喝起來,“快來買呀,快來買呀,一包零食,僅售三元,僅售三元!”
跳蚤市場這個(gè)活動(dòng),讓我們當(dāng)了一次小小的售貨員,讓我知道了錢來之不易,還學(xué)會(huì)了經(jīng)營生意的小技巧,真希望以后多多開展這樣的活動(dòng)。
熱鬧的跳蚤市場小學(xué)作文3
“賣娃娃了!”“賣文具了!”“賣玩具了!”“買一送一了!”“咦!”教室里怎么這么熱鬧,這是為什么呀?原來是老師正在組織同學(xué)們開跳蚤市場的活動(dòng)!
老師前幾天讓我們做好準(zhǔn)備工作。這一天我想來想去,可是還不知道賣什么,突然我從腦海里想出了一個(gè)好主意,要不賣兩個(gè)玩具布娃娃和一些小雜物……準(zhǔn)備好之后,媽媽給我做好桌牌,我起好了名字,名字叫“霏霏商店”,過了一會(huì)兒,我就睡覺了。
今天早晨,我的心情已經(jīng)興奮的'跳了起來。我飛快地奔向作文教室,把書包放到座位上,就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡,就像一個(gè)小超市一樣。商品有文具,有生活用品,有玩具等,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
我不好意思吆喝,就呆呆地站在那兒,就像在田野里的稻草人,沒有一個(gè)人來買我的東西,還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉(zhuǎn)睛地看著那貼畫,抬起頭說:“貼畫多少錢呀!”我毫不猶豫地說:“1塊錢!彼龔难澃锬贸1塊錢遞給我,我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳,朱亞芳興高采烈地走了!
我看到旁邊的嚴(yán)嘉惠有一盒漂亮的彩紙,我轉(zhuǎn)過身,小聲地問:“嚴(yán)嘉惠,一張彩紙多少錢呀!”她溫柔地說:“2毛錢呀!蔽蚁耄骸斑@么便宜,我在學(xué)校買都要1塊錢呢!蔽覐腻X包拿出2毛錢,微笑著用雙手遞給了她,她同時(shí)也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣!我喜歡它!
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