學(xué)會生存小學(xué)作文(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會生存小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存小學(xué)作文1
學(xué)會自我保護是每一個未成年人必備的生存技能,學(xué)會保護自己的安全,能夠減少遇險的概率。即使不幸遇險,也能運用知識與歹徒,壞人周旋,進而逃出生天。所以學(xué)會自我保護是一件極其重要的事。在十二年的生活中,我也遇到過讓我至今難忘的.“險事”。
記得我九歲那年,在暑假里和親戚一塊去大潤發(fā)商場玩。在路上,我和表哥邊打邊鬧,玩起了“追歹徒”的游戲。我一邊追著一邊叫喊著:“快投降吧!你已將被包圍了,交出黃金,保你不死!”表哥轉(zhuǎn)過臉來,對我做了個鬼臉,耀武揚威的晃了晃手中的黃金!坝斜臼戮蛠碜轿已剑肄D(zhuǎn)!”表哥說著轉(zhuǎn)了一個小巷子。我隨即也沖進了巷子,四處張望一番,卻怎么也找不到表哥,回頭一看,姑姥姥也不見了蹤跡,我不會是真的走丟了吧!
我萬念俱灰,抬頭望向天空,天空都變得灰蒙蒙了起來,落下了幾滴雨水。我驚慌的跑到了商場門前,想要找到大家。來來回回半小時,也沒有一點蹤跡。我嚎啕大哭,想到家中含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,學(xué)校中與我一起玩耍的朋友,以及那尚未完成的人生理想,漫長的人生旅途,我心中十分難過。但是我沒有放棄希望,我仔細一想:對了!這條路上不是有值班的交警叔叔們嗎,我可以去求他們幫我打個電話給媽媽,再讓媽媽打給姑奶奶她們,這樣一來,我不就得救了嗎!我立馬奔向一旁的交警,向他發(fā)出了求救請求,果不其然,他立馬撥打了電話號碼,與媽媽進行了通話。半個小時后,姑姥姥和表哥從商場里出來,連忙找到了我,對我噓寒問暖,我向他們講了事情的來龍去脈,表哥和姑姥姥都夸我自我保護意識強,我心里對我的表現(xiàn)十分欣慰。
同學(xué)們,怎么樣?學(xué)會自我保護是不是十分重要?最后祝大家在學(xué)習(xí)自我保護知識的路上越走越遠,讓自己越來越有安全意識。
學(xué)會生存小學(xué)作文2
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的'大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個6歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險時刻,要學(xué)會求助別人。”
學(xué)會生存小學(xué)作文3
人的生命終究只有一次,哪怕你有多少錢財,哪怕你有多聰明,哪怕你有多大的權(quán)力,也無法改變這事實。因此,我們必須學(xué)會生存。
在我們學(xué)校,每周二就會舉行大清潔,我的崗位就是擦一幅有木框圍著的國畫。但不知道為什么,也許是“年久失修”吧?每當我擦木框時總會些木渣掉落。就是因為如此,那一個陽光明媚的下午,因我擦木框時用力過猛,讓一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千萬把尖銳的`刀深深刺入身體,疼得要命!
我看著手指中的木刺,皺起眉,搔了搔后腦勺,心想:這刺扎進手指好像會細菌感染的,然后會得“破傷風(fēng)”的,會死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。難道我這一生就敗在這根木刺手里嗎?就在這一瞬間,天仿佛塌了,下午的烈陽頓時好像變得灰暗,湛藍的天空也黯然失色,可愛的小鳥也變得憂傷?磥,我就要死了,我沒希望了,我一生就輸在這短短木刺上面了!
不,不能這樣!我突然想起在荒島上勇敢生存的魯濱孫。連阿斯圖里亞斯也說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”對,我不能慌張,我要冷靜下來,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我靈機一動,雖然這根危險的木刺扎入手指之中,但應(yīng)該只是皮與肉之間而已。也就是說,我用尖銳物品將那根危險的木刺取出,我就還能活!
于是,我找了一根清洗過的大頭針,準備挑木刺。我將受傷的手指放在桌上,把針當?shù)妒梗咽种副砥じ畹。割掉之后才發(fā)現(xiàn)木刺扔在深處。為此,我只能冒著割到肉的風(fēng)險,開始“動手術(shù)”。我仿佛是一位戰(zhàn)地醫(yī)生,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著“傷者”,準備將“傷者”腹部中的子彈取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感頓時傳達全身,但“男子漢大丈夫——流血不流淚!”我忍受著劇疼,一刀接一刀地割著……終于成功!“傷者”得救了,經(jīng)過一些消毒后,我就不會得“破傷風(fēng)”了!世界頓時變得豐富多彩,花兒變得鮮艷,天空變得藍寶石般湛藍,連小鳥都哼起一首首歡樂、愉快的小曲來……
經(jīng)過這次的“開刀”取“子彈”,我明白了生命的重要性。因此,從現(xiàn)在開始,讓我們一齊學(xué)會生存吧!
學(xué)會生存小學(xué)作文4
在這個世界上,只有珍惜和分享才是最完美最積極的生活態(tài)度,珍惜世界給我們的一切,分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友,把真愛分享給那些最需要我們關(guān)懷的人,把多余時間和經(jīng)歷用在為別人創(chuàng)造財富創(chuàng)造幸福創(chuàng)造快樂上,把你的收獲分享給周圍的.人,把你智慧的光亮奉獻給需要照亮的角落
在擁有的時候珍惜了,失去了心存寬慰,我已經(jīng)盡力,緣分強留不住。在擁有的時候不知道珍惜,失去了卻痛心疾首,結(jié)果又能怎樣?也許將來的失去就是因為你在擁有的時候沒有珍惜失去你最想要的,你將得到更好的!這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應(yīng)該珍惜生命賦予我們的一切,包括災(zāi)難、磨練、訓(xùn)斥和拋棄,因為這一切讓你張大,讓你成熟,讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人,他(她)讓你變得聰慧;感謝生活的磨難,它給我們成功的經(jīng)驗;感謝拋棄你的人,他讓你知道什么是自立;感謝刺傷你的人,他(她)讓你學(xué)會了保護自己,感謝世界的無情,它讓知道學(xué)會珍惜
心存感激,學(xué)會適應(yīng),不斷進取,懂得珍惜,分享快樂,收獲滿足閱讀過我的文章,你應(yīng)該感謝我,因為我為你總結(jié)了你沒有領(lǐng)悟到的生活的奧秘。我也應(yīng)該感謝你,因為你分享著我創(chuàng)造和智慧,讓我覺得我是有能力可以幫助人的!你在給我快樂生活是不公平的,我們要學(xué)會適應(yīng)。用感謝的心,帶感悟的寬睿,攜分享快樂的心情,讓我們一起微笑著面對今天,面對世界!
為了生存,在學(xué)會適應(yīng)方面,我們還要面對世間諸多不公平之事,學(xué)會忍讓,學(xué)會包容,學(xué)會謙恭,學(xué)會委曲求全,忍者為上,沉默惟智者之風(fēng)范,絕不和社會作對,不和不良之友為伍,不和自己較勁,不和雞毛蒜皮小事斤斤計較,對某些事退一步海闊天空,亦達到適者生存的目的。
學(xué)會生存小學(xué)作文5
火在生活中必不可少,但火災(zāi)也不時發(fā)生,消防安全重于泰山,為了防范火災(zāi),學(xué)校舉行了防火演練。
正當同學(xué)們還沉浸于書香之中的時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學(xué)們趕緊拿出事先準備好的濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。
一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。
我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦朧,,仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的一絲冷笑,令人產(chǎn)生警惕感。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘垣的情景在我腦海中閃現(xiàn)。
肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的'腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。
我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學(xué)們的心頭。有的膽兒小的同學(xué),不經(jīng)意地發(fā)出驚嘆;有的一本正經(jīng)地聽從著老師的指導(dǎo),心里很是焦急,恨不得沖下去;還有的用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真的態(tài)度對待,同學(xué)們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。
沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”的感覺,令人難以忘卻。
回想起這次逃生經(jīng)歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災(zāi),生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰(zhàn),我們不能絕望,不能妥協(xié),陽光中在風(fēng)雨后!摔倒了,再爬起來。
人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風(fēng)雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利的巔峰!
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