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教師節(jié)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-23 09:29:38 小學(xué)作文 我要投稿

教師節(jié)小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的教師節(jié)小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)小學(xué)生作文

教師節(jié)小學(xué)生作文1

  今天是教師節(jié),我本想買(mǎi)一束花送給三位老師,但是是我沒(méi)有帶足錢(qián)。真沒(méi)想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過(guò)來(lái)跟我一起去買(mǎi)教師節(jié)禮物。但是是沒(méi)有一個(gè)好。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我可以買(mǎi)紅筆呀!闭f(shuō)干就干,我買(mǎi)了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的說(shuō):“哇,紅筆呀!碑(dāng)時(shí)我不只到是什么意思,但是是后來(lái)想一想,說(shuō):“可能是老師覺(jué)得禮物太輕啦?”但是是俗話(huà)說(shuō)的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過(guò)這次的`教師節(jié),我真正感悟到了當(dāng)老師的快樂(lè),我長(zhǎng)后大后也想當(dāng)老師,但是是我真正的夢(mèng)想還是當(dāng)考古學(xué)家!

教師節(jié)小學(xué)生作文2

  感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人

  感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

  感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的'畫(huà)卷

  感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵

  感恩老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才

  感謝您,老師!向您致敬!

教師節(jié)小學(xué)生作文3

  今天發(fā)生一件讓大家都非常開(kāi)心的事情。全班同學(xué)送給老師們的教師節(jié)獎(jiǎng)狀都被貼到了黑板上。

  我觀(guān)察了一下,只有我的獎(jiǎng)狀右上角有一朵小花,很特別,那是我用手工紙做的`,還可以用來(lái)當(dāng)胸針使用。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)各種各樣的手工制作,把我們可愛(ài)的小蜜蜂班裝扮的更加漂亮。

教師節(jié)小學(xué)生作文4

  今天,我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我特別早來(lái)到了學(xué)校。

  剛坐下,馬老師就來(lái)了,我們班的'徐思音送上了一塊巧克力,后來(lái)張老師也來(lái)了,大家都圍在張老師旁邊忙著送禮物,雖然我沒(méi)送給老師禮物,但老師說(shuō):“最好的禮物是上課認(rèn)真聽(tīng)!

  我心想,以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

教師節(jié)小學(xué)生作文5

  每個(gè)人都和老師一起過(guò)過(guò)教師節(jié)嗎?我就和老師一起過(guò)過(guò)教師節(jié)。

  今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢(qián)給老師買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的,老師到了,我們齊聲說(shuō)到老師,節(jié)日快樂(lè)我們和老師開(kāi)始把蛋糕分開(kāi),但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的'蛋糕店買(mǎi)了一點(diǎn)小蛋糕,這下夠我們分了,開(kāi)吃的時(shí)候,我們互相往對(duì)方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒(méi)的時(shí)候,我們談了一聲氣,因?yàn)槲覀円豢诘案庖矝](méi)有吃到,但不過(guò)玩的很開(kāi)心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過(guò)的教師節(jié),你有和老師過(guò)了怎樣的教師節(jié)呢?

教師節(jié)小學(xué)生作文6

  今天是教師節(jié),我想對(duì)我所有的老師道一聲“親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

  在這一天里,我最想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué),并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后,翟老師才能小小休息一會(huì)。

  每次下午放學(xué),辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的,可是她總是留下來(lái)為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺(tái)上批改作業(yè)的.身影。

  每學(xué)期期末,翟老師都是利用休息時(shí)間,為那些寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)們補(bǔ)課,還讓他們到自己家里去作業(yè),從來(lái)不收一分錢(qián)。

  在這個(gè)特殊的日子里,我最想對(duì)翟老師說(shuō):“老師您辛苦了。”

教師節(jié)小學(xué)生作文7

  今天是教師節(jié),我祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  早晨上學(xué),快到學(xué)校時(shí),老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天,走到校門(mén)口我看到原來(lái)是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們演奏出來(lái)的.,真好聽(tīng),哥哥姐姐們?cè)诮o到校的老師獻(xiàn)花,老師都很高興,我感受到了教師節(jié)熱烈的氣氛。

  雖然,我沒(méi)有給老師準(zhǔn)備禮物,但是我用自己的行動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的祝福!很高興,我今天做到了,以后我會(huì)一直這樣做的。

教師節(jié)小學(xué)生作文8

  九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的'和風(fēng), 我們來(lái)到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊(duì)員們共同祝愿 愿您幸?鞓(lè)到永遠(yuǎn) 忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識(shí)的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

  我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī), 您永遠(yuǎn)是我們的老師。

教師節(jié)小學(xué)生作文9

  今天是二Oxx年的教師節(jié),星期一,中雨到小雨,我感到非常涼爽。

  昨天我買(mǎi)了三朵玫瑰花,準(zhǔn)備送給我敬愛(ài)的`三位老師。今天早上,我先看見(jiàn)薛老師,然后我看見(jiàn)董老師、侯老師,我先后給三給老師鞠了一躬,把花送給她們了。我非常的尊敬他們,因?yàn)樗涛伊撕芏嘀R(shí),所以我以后學(xué)習(xí)要繼續(xù)加油,來(lái)報(bào)答她們。

教師節(jié)小學(xué)生作文10

  一天下午,快放學(xué)了。班長(zhǎng)說(shuō):“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié),我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)打掃衛(wèi)生!

  教師節(jié)這一天,大家很早就來(lái)了。有的'同學(xué)在黑板上寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”還有擦桌子的、掃地的,有拿簸箕的,有端水灑地的,還有把凳子放在桌子上的。

  打掃完衛(wèi)生,班長(zhǎng)又仔細(xì)地檢查了一遍,就去請(qǐng)老師了。老師進(jìn)教室一看,高興地笑了:“你們都長(zhǎng)大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。

  這就是我們?cè)趹c祝教師節(jié),多有意義的一天。

教師節(jié)小學(xué)生作文11

  明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!我們的計(jì)劃是這樣的.:先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案,等老師來(lái)了,一起說(shuō)”老師,節(jié)日快樂(lè)!”我今天早上一來(lái)到,同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà),但是我要掃地,只好提提建議。我掃完地回到班上的時(shí)候,門(mén)是關(guān)這的,非常神秘。我推開(kāi)門(mén),就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。小馬同學(xué)說(shuō):”老師來(lái)了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén),班長(zhǎng)就說(shuō):”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光,F(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō):”老師節(jié)日快樂(lè)!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!

教師節(jié)小學(xué)生作文12

  今天老師給了我們一個(gè)任務(wù),就是要對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō)的好:“教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!!苯裉煳乙俅烁兄x老師,感恩老師。我想說(shuō):“老師,你們?yōu)榱宋覀兊?學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這里,我要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

教師節(jié)小學(xué)生作文13

  今天,我們學(xué)校的老師們提前教師節(jié)。我們也開(kāi)了一節(jié)“慶祝教師節(jié)”的班隊(duì)會(huì)。

  首先,是兩個(gè)主持人編的開(kāi)場(chǎng)白,我覺(jué)得挺深情的?墒牵竺娴墓(jié)目卻讓我們笑破了肚皮。

  印象最深的就是一個(gè)由幾個(gè)同學(xué)演的.相聲中的一段:

  老師說(shuō):“好,大家跟我念‘bei’背。”

  學(xué)生說(shuō):“‘pei’呸!”

  老師又說(shuō)了一遍,可同學(xué)還是念呸。這時(shí)我們已笑得前仰后合。

  后面還有許多的精彩節(jié)目,比如:我們班長(zhǎng)吹的長(zhǎng)笛,兩個(gè)同學(xué)表演的雙簧等等。

  我們的這節(jié)班隊(duì)會(huì)真有趣!

教師節(jié)小學(xué)生作文14

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的.和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給教師采一縷歡笑送給教師今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

  我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您永遠(yuǎn)是我們的教師。

教師節(jié)小學(xué)生作文15

  教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)教師說(shuō):"祝您節(jié)日快樂(lè)!,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿(mǎn)滿(mǎn)接一籃給你嘗。教師,這是我的心愿。

  可這些心愿,有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn),但我送給教師的禮物是那樣的平凡,那就是——優(yōu)秀的'表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵,我心想:教師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。

  終于,那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了,我雙手托著賀卡,走上臺(tái),教師接過(guò)賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那么燦爛。

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