難忘的比賽小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘的比賽小學(xué)作文，歡迎大家分享。
難忘的比賽小學(xué)作文1
風(fēng)，呼呼地吹著，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一叢綠草，每一只飛鳥(niǎo)，都從我的眼前飛速掠過(guò)。早晨，好清爽！
今天是周三，我坐在開(kāi)往長(zhǎng)樂(lè)的車(chē)上，心情萬(wàn)分激動(dòng)，也萬(wàn)分緊張，因?yàn)�，今天我就要去參加第三屆乒乓球比賽了，但我的�?duì)手，也是曾經(jīng)的隊(duì)友——池行舟進(jìn)行第一場(chǎng)比賽，由于賽制是淘汰賽，所以輸了就徹底完了，為了長(zhǎng)樂(lè)第一的寶座，第一場(chǎng)必須要贏(yíng)！
不久，來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)市體育中心，見(jiàn)到了池行舟，正要交談時(shí)，比賽開(kāi)始了。第一局開(kāi)始前，我心想：一定要贏(yíng)了第一局，將他的信心摧垮！經(jīng)過(guò)幾分鐘乒乒乓乓的對(duì)戰(zhàn)，果然把第一局拿下了！
第二局，我還是贏(yíng)了，但贏(yíng)得比想象中輕松，經(jīng)過(guò)我?guī)追昼姷呐Π炎罱K比分鎖定在11：3。第三局，贏(yíng)得較困難，因?yàn)樗耆珦Q了一套球路，但很快，我就適應(yīng)了，以11：5成績(jī)贏(yíng)了第三局。最終，以3：0的成績(jī)完勝池行舟！
比完賽，我如釋重負(fù)，隨后我又觀(guān)看了其他隊(duì)友的比賽，心情比較興奮，因?yàn)檎母坳?duì)只有一人淘汰，其余全部闖進(jìn)下午的比賽，但我知道，考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。
中午，我們來(lái)到便民飯店，吃過(guò)午飯，雖然這里的飯菜并不可口，但讓我們吃了餐飽飯。下午的比賽對(duì)我們隊(duì)是只攔路虎：贏(yíng)了，就可以進(jìn)八強(qiáng)；輸了，就得回家！
下午的比賽開(kāi)始了，與我對(duì)戰(zhàn)的`是一位金峰的選手，打了幾球后，我大失所望。對(duì)手的實(shí)力非常差，所以我輕輕松松地贏(yíng)了，而且還是3：0贏(yíng)的。
再看看女子乙組的情況，似乎沒(méi)那么樂(lè)觀(guān)，我們的隊(duì)友——陳鈺欣輸?shù)袅吮荣�，我心中不禁又�?dān)心起來(lái)：我們隊(duì)能得團(tuán)體前三名嗎？
難忘的比賽小學(xué)作文2
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了序幕，難忘的歌詠比賽。
星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國(guó)慶的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名，我們可沒(méi)少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號(hào)聲中，我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開(kāi)始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著我，動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，不惜犧牲自己最寶貴的`生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中，小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀(guān)看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺(tái)，激動(dòng)地說(shuō)：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開(kāi)懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏(yíng)得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀！
難忘的比賽小學(xué)作文3
俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話(huà)的含義是我們班在周五參加的那場(chǎng)拔河比賽。
那天下午，我們班的同學(xué)排著隊(duì)，信心十足地來(lái)到操場(chǎng)和別的班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。賽前，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不論是啦啦隊(duì)的同學(xué)還是去比賽的同學(xué)，都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。走進(jìn)比賽場(chǎng)地，我們立即做好了充分的準(zhǔn)備：雙緊握麻繩，身體后仰，腳尖抵著前面同學(xué)的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢(shì)，神色凝重，緊抿嘴唇，個(gè)個(gè)都像是上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
“嘟”——一聲清脆的哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊(duì)員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊(duì)員咬緊牙關(guān)，拼盡全力，想速戰(zhàn)速?zèng)Q�？矗∥覀儼嗟呐蓬^將朱航奇，只見(jiàn)他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團(tuán)，兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的'“大力士”許諾，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。由于過(guò)分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對(duì)手，六（1）班也是藏龍臥虎，實(shí)力非凡，所以賽繩上的紅領(lǐng)巾，一會(huì)向左，一會(huì)向右，一時(shí)很難分出勝負(fù)。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。周?chē)囊磺卸寄：�，我只知道，無(wú)論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽(tīng)我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū)，我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對(duì)手，取得了整場(chǎng)比賽的勝利！。
通過(guò)這次拔河比賽，我看到了我們這個(gè)班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一個(gè)集體中的所有成員互相配合，團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽啊！
難忘的比賽小學(xué)作文4
期待已久的朗誦比賽終于開(kāi)始了，作為班級(jí)的領(lǐng)誦者，我既興奮，又有點(diǎn)緊張。
我們排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。風(fēng)雨球場(chǎng)張燈結(jié)彩，布置得喜氣洋洋，像過(guò)節(jié)一樣。
當(dāng)主持人說(shuō)：“請(qǐng)1808班做好準(zhǔn)備！”李老師讓我們?nèi)w起立，然后帶著我們向后臺(tái)走去。后臺(tái)有許多工作人員在忙碌，前場(chǎng)還不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)緊張起來(lái)，覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)干澀。
輪到我們班表演了。同學(xué)們很麻利地按設(shè)計(jì)好的隊(duì)形站在舞臺(tái)中央，我與另外三位同學(xué)是領(lǐng)誦者，站在隊(duì)伍的最前面。幕布緩緩拉開(kāi)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，氣宇軒昂。望著人頭攢動(dòng)的臺(tái)下，我的手心冒出了汗，擔(dān)心自己忘了詞，又擔(dān)心自己做錯(cuò)了動(dòng)作，還擔(dān)心身后的同學(xué)們發(fā)揮不好……此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)信任的眼神，那是李老師在微笑著看著我，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。
音樂(lè)一響，我們四位領(lǐng)誦者從容不迫地朗誦了起來(lái)，身后的同學(xué)們也配合得很好。我們的聲音，抑揚(yáng)頓挫；我們的動(dòng)作，行云流水；我們的表情，松弛有度。節(jié)目表演完了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲與歡呼聲。我長(zhǎng)舒了一口氣，懸在心里的`石頭終于落地了。
接下來(lái)我們可以專(zhuān)心觀(guān)看別的班表演了。每個(gè)班的表演都很精彩，我最喜歡的是一個(gè)四年級(jí)班級(jí)表演的節(jié)目——《祖國(guó)》，他們聲音洪亮、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊，讓人賞心悅目！
比賽在我們的意猶未盡中拉上了帷幕，評(píng)委老師站在舞臺(tái)中央公布比賽成績(jī)。我懷著忐忑不安的心情，目光緊緊地盯著評(píng)委老師手中的比賽成績(jī)單，只覺(jué)得周?chē)黄澎o�！叭昙�(jí)組第一名——1808班！”“耶！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，手舞足蹈，開(kāi)心極了！
這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
難忘的比賽小學(xué)作文5
徹底的失望，就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，大家強(qiáng)忍著淚水，為了要在大眾面前表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的那一面，我……真的放棄了。
汗流浹背的我們，在艷陽(yáng)高照的操場(chǎng)上，與毅力奮斗著，正準(zhǔn)備參加校內(nèi)的“班際杯籃球賽”。我與班上幾位參賽的隊(duì)友，抱著雄心壯志，為了能夠在比賽中顯得出色，所以比一般人更加的抓緊時(shí)間苦練，盡管下課只短短的十分鐘，也不愿放過(guò)練習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于悄悄接近的緊張時(shí)刻，我們已“信心”來(lái)面對(duì)；對(duì)于那更精采的結(jié)局，我們更以樂(lè)觀(guān)的角度去看待。
時(shí)間的腳步正慢慢的加速著，在這最緊要的關(guān)頭，我們遇到了一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)——這個(gè)小玩笑，卻是讓我們的信心瞬間掉落谷底的那股壓力。原本以為，我們可以順利的晉級(jí)每一場(chǎng)比賽，但是我們抽到的初賽對(duì)手，卻是在八年級(jí)中稱(chēng)為“地下 體育班”的'強(qiáng)敵，可是我們?nèi)圆环艞�，把這龐大的壓力化為激勵(lì)我們的苦藥。
比賽當(dāng)天，一開(kāi)始的成績(jī)，兩隊(duì)的實(shí)力平分秋色，但到了下半場(chǎng)只能眼睜睜看到分?jǐn)?shù)漸漸疏遠(yuǎn)，加油團(tuán)不顧一切的嘶吼，而我卻想放棄了。結(jié)束比賽的成績(jī)，沒(méi)有想像中的理想，一切的絕望，只能用那淚水與汗水，來(lái)發(fā)泄那不想輸?shù)那榫w!
人生中總是存在著那一些些的遺憾，比賽后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些，是否這場(chǎng)的贏(yíng)家，會(huì)落在我們的手中?是否那艱辛的過(guò)程，能夠換來(lái)喜悅與榮耀?這一些的疑惑，我只能用“遺憾”去應(yīng)付。也許沒(méi)有什么是會(huì)十全十美，但有些事的重點(diǎn)卻是在于過(guò)程，過(guò)程中，你是否領(lǐng)悟到了什么?雖然遺憾，但我們應(yīng)該要讓心情有個(gè)休息的余地，讓我們更加的去珍惜每一次的機(jī)會(huì)，這才是我們最想要的結(jié)果。
難忘的比賽小學(xué)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，廣播通知：“為了培養(yǎng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力，下午第一節(jié)課下課，在操場(chǎng)上舉行拔河比賽，請(qǐng)全校師生安排好時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后，心里有些迫不及待。
下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。老師選了幾個(gè)身強(qiáng)體壯的同學(xué)上場(chǎng)。參賽選手的心里很緊張，就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開(kāi)始了，有的同學(xué)正在做熱身；有的同學(xué)坐在地上休息；還有的同學(xué)正在討論作戰(zhàn)計(jì)劃……，而我們啦啦隊(duì)，正在討論一會(huì)兒怎么喊口號(hào)。
比賽開(kāi)始了，參賽選手們的`手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然，同學(xué)們的心隨著口哨聲響緊張了起來(lái)。選手們兩腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。只見(jiàn)這時(shí)，有些選手咬著牙齒，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個(gè)紅紅的西紅柿。這時(shí)，對(duì)方有些放松，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，猛的一拉繩子，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)前比分是一比一，所以，這次決勝非常重要。選手們做好充足的準(zhǔn)備。第二輪比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都拼盡了全力。只見(jiàn)紅線(xiàn)一會(huì)兒像小精靈一樣向我們跑過(guò)來(lái)；一會(huì)兒像淘氣包一樣快步走過(guò)去；一會(huì)兒又像木頭人一樣站在那里不動(dòng)了。這時(shí)，對(duì)方突然使勁，紅線(xiàn)像飛機(jī)一樣移過(guò)去。最后，我們班輸了。
賽后，我們啦啦隊(duì)看選手們有些沮喪，連忙跑過(guò)去安慰他們，鼓勵(lì)他們。在大家的安慰下，選手們也不那么沮喪了。第二天，同學(xué)們還總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：我們班力氣不小，就是過(guò)于自信，最后一場(chǎng)有些放松了。唉！畢竟失敗乃成功之母。相信，在大家的努力下，平時(shí)多練習(xí)，相互配合，齊心協(xié)力，明年一定可以贏(yíng)的。
難忘的比賽小學(xué)作文7
下午談話(huà)課的時(shí)間竟然想起了大課間的音樂(lè)，我開(kāi)始一愣，又想起來(lái)了，今天下午是學(xué)校的三跳比賽。我們興奮地拿上各種體育器材，走到操場(chǎng)上，坐了下來(lái)，等著比賽開(kāi)始。
三跳比賽包括單跳繩、花跳繩、跳長(zhǎng)繩、單踢毽、花踢毽等項(xiàng)目。首先開(kāi)始的是男子單跳，我們班的沈龍嘯取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)，只見(jiàn)他飛快地甩動(dòng)繩子，一分半鐘跳了260多個(gè)。在接下來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目中，我們班派出的選手也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我印象最深的當(dāng)然是我參加的單踢毽項(xiàng)目了。我和其他八個(gè)選手一聽(tīng)到老師“開(kāi)始”的.口令，立刻開(kāi)始踢起來(lái)。我想，我和其他選手的技術(shù)差不多，要想踢得多，必須要撿得快。看到明顯踢不著的毽子，我干脆一手接住，接著往下踢。聽(tīng)到我們班同學(xué)的加油聲，我踢得更起勁了，可是用的勁太大了，毽子一下砸中了我的眼睛，砸得我“眼冒金星”。
一比賽完我就迫不及待地去看公告欄，可比賽結(jié)果遲遲不出來(lái)，我跑了一趟又一趟，終于看到了男子單踢的名次了，我居然是年級(jí)第一名！
在頒獎(jiǎng)儀式上，我代表班級(jí)領(lǐng)了年級(jí)總分第一名和跳長(zhǎng)繩年級(jí)第一名的獎(jiǎng)狀。取得這么好的成績(jī)，我們都非常高興，班級(jí)同學(xué)不停地發(fā)出“耶！耶！”的喊聲。
最后是校長(zhǎng)對(duì)我們長(zhǎng)跳繩集體項(xiàng)目的評(píng)論，我覺(jué)得他有句話(huà)講得特別好：“如果長(zhǎng)跳比賽的選手由抽簽決定，你們還能跳得這么好嗎？”結(jié)果只有六年級(jí)的一個(gè)班同學(xué)肯定地回答：“能！”說(shuō)明我們還有很多人不會(huì)跳長(zhǎng)繩，所以沒(méi)有信心。我們要認(rèn)真鍛煉身體，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油！
難忘的比賽小學(xué)作文8
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了第二輪的聽(tīng)寫(xiě)比賽，經(jīng)過(guò)上周第一輪的比賽，剩下的選手只有二十多位，不知這一次有誰(shuí)能晉級(jí)。
比賽開(kāi)始了，第一位是四（2）班的韋中桃同學(xué)，他寫(xiě)的詞是“生氣勃勃”，可剛寫(xiě)出了“生氣”兩個(gè)字，就卡住了，“勃勃”怎么寫(xiě)呢？他左思右想也寫(xiě)不出來(lái)，評(píng)委老師倒計(jì)時(shí)五秒鐘開(kāi)始了，五秒鐘后，他被淘汰了。看著他無(wú)奈的樣子，我也感到一絲不安，我上臺(tái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？選手們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)，他們有的被淘汰，有的順利通過(guò)。其中給我印象最深的是五（2）的盧彩仙寫(xiě)的“風(fēng)餐露宿”。當(dāng)她寫(xiě)完后，許多同學(xué)都不由自主地為她鼓掌，我們都認(rèn)為她寫(xiě)對(duì)了，可是她卻被淘汰了。為什么呢？原來(lái)她把“露”字的上半部分的雨字頭的第二、三筆“冖”寫(xiě)成了豎、橫折鉤。就因?yàn)楣P畫(huà)不正確，她被淘汰了。
看著看著，我既快樂(lè)又緊張，快樂(lè)的是我獲得了許多知識(shí)，緊張的是我也即將上場(chǎng)，我怕自己不能順利過(guò)關(guān)。輪到我們班的選手梁丹彤上場(chǎng)了。她寫(xiě)的是“日月兼程”，但她不會(huì)寫(xiě)“兼”字，看她在那兒絞盡腦汁地想，我在下面卻急得像熱鍋上的`螞蟻。我真希望她能寫(xiě)對(duì)，為我們班爭(zhēng)光，可惜她也被淘汰了。
終于，到我上場(chǎng)了。我本以為我寫(xiě)的詞語(yǔ)會(huì)很難，可是恰好相反，我寫(xiě)的詞語(yǔ)是“綻開(kāi)”，太容易了，真是小菜一碟！我寫(xiě)得又快又好！我又晉級(jí)了，我興奮地走下臺(tái)來(lái)。此時(shí)，我更希望我們班還沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)都通過(guò)�？傻胶髞�(lái)，我們班參賽的五個(gè)人被淘汰了三個(gè)，只有兩個(gè)晉級(jí)，我心想：“完了，我們六（2）班才得了4分，五（1）班比我們班的分?jǐn)?shù)高了�？磥�(lái)只能靠下一輪的比賽了。”
經(jīng)過(guò)了這一輪的聽(tīng)寫(xiě)比賽，我相信，許多同學(xué)都和我一樣，受益匪淺。對(duì)今后的寫(xiě)字有所改進(jìn)，有所提高。
難忘的比賽小學(xué)作文9
鈴聲一響，我們四年級(jí)的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)驚天動(dòng)地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼，操場(chǎng)上被擠得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強(qiáng)力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見(jiàn)被選中的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒(méi)被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦！
不一會(huì)兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)鐘老師高聲喊道：“各就各位——預(yù)備——，”隨著一陣哨聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。助威的同學(xué)不斷高喊：“加油，加油！
”差點(diǎn)兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專(zhuān)注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專(zhuān)一會(huì)兒被我班拉到西，一會(huì)兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班沒(méi)集中注意力，用力不足，使四（2）班有機(jī)可趁，勝了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽，我班和四（2）班對(duì)掉了位置，再次交戰(zhàn)。你瞧，剛勝了一場(chǎng)的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在后頭呢！
果然，不出我所料，第二場(chǎng)我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的，亂蹦亂跳。
第三場(chǎng)是決勝局，關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)到了，我班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志旺勝，賽場(chǎng)上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開(kāi)始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的.咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過(guò)來(lái)似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現(xiàn)出“喜怒哀樂(lè)”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當(dāng)中，兩個(gè)班級(jí)勢(shì)均力敵，久久相持不下，看不出誰(shuí)占優(yōu)勢(shì)，真是難分難解�？上野噙�是失利了。
這次比賽我班雖然沒(méi)進(jìn)入決賽，但賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。
難忘的比賽小學(xué)作文10
紅顏色的氣球像蘋(píng)果，綠顏色的氣球像一片綠油油的草原，紫顏色的氣球像葡萄，五彩繽紛，好看極了。
今天的教室變成了氣球的海洋，因?yàn)橐粓?chǎng)別開(kāi)生面的氣球比賽要開(kāi)始了。比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們都很興奮，有的用手使勁地拍著桌子，有的一邊跺著腳，一邊用手拍著桌子，有的一邊用手摳著桌子，一邊盯著玉米老師看。同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容，我很緊張，怕我給我們組拖后腿。
吹氣球比賽開(kāi)始了，老師讓我們給自己組取一個(gè)名字，有同學(xué)說(shuō)：“就叫全勝組吧！”我們同意了，老實(shí)說(shuō)：“第一輪我們比誰(shuí)吹得大�！蔽覀兘M派出了劉夢(mèng)琪，另一組派出了黃妍博，兩個(gè)人一蹦一跳的上來(lái)了，她們各自選了一個(gè)氣球，老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，劉夢(mèng)琪已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始吹了，老師說(shuō)：“我們比誰(shuí)吹得大，誰(shuí)就贏(yíng)了�！崩蠋熢谡f(shuō)的時(shí)候，黃妍博就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察氣球有沒(méi)有小洞，劉夢(mèng)琪看見(jiàn)黃妍博在看氣球有沒(méi)有小洞，劉夢(mèng)琪也開(kāi)始檢查氣球有沒(méi)有小洞，雙方都準(zhǔn)備好開(kāi)始了，老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！眱扇司烷_(kāi)始比賽了。劉夢(mèng)琪氣球剛開(kāi)始像乒乓球，又像雞蛋，又像蘋(píng)果，最后變成了一個(gè)大西瓜！而黃妍博這邊越吹越小，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)黃妍博的氣球有個(gè)小洞，老師一聲令下：“比賽結(jié)束�！秉S妍博氣呼呼地走下去。劉夢(mèng)琪勝利！
集體比賽開(kāi)始了，我們的`氣球越吹越大，比賽結(jié)束了，老師說(shuō)：“冠軍是黃妍博和陳家豪�！笨墒恰芭椤钡囊宦曣惣液赖臍馇蚱屏耍Φ梦覀兦案┖笱�！
“砰砰”的一聲，又是誰(shuí)的氣球破了呀？吹氣球比賽就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
難忘的比賽小學(xué)作文11
說(shuō)到做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，我就想到“籃球事件”，真是讓我面紅耳赤、后悔不已！
因?yàn)槲曳浅釔?ài)籃球，所以一談到籃球我就雀躍不已！而且我在玩籃球的時(shí)候，總是火力全開(kāi)的攻擊，也奮不顧身的去接落地球。因此，我們老師就叫我“第四代的體育女超人”，所以我就常常自以為是、目中無(wú)人，以為自己最厲害。
直到有一次我們班跟四年級(jí)一班比賽籃球，那對(duì)我們班是非常重要的一場(chǎng)比賽，因?yàn)槲覀儼喔麄冇幸恍斑^(guò)結(jié)”，那一次我們被打得像斗敗的一群公雞，輸?shù)脩K不忍睹，所以我們班非常希望打敗四年一班，一雪前齒。一聽(tīng)到要跟四年一班打籃球時(shí)，我們班開(kāi)心的答應(yīng)，我們都說(shuō)要把四年一班打得落花流水，讓他們知道我們也不是省油的`燈。
體育課到了，我們摩拳擦掌、抬頭挺胸的準(zhǔn)備要跟四年級(jí)一班“開(kāi)戰(zhàn)”，給他們一個(gè)迎頭痛擊。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始！我們先拿到球，先進(jìn)攻，才玩了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽結(jié)束，四年七班贏(yíng)了！”只見(jiàn)四年一班垂頭喪氣的，我們卻樂(lè)不可支！
第二場(chǎng)開(kāi)始，但是這次是他們拿球，接著一個(gè)、兩個(gè)……強(qiáng)者都被打出去了，只剩下我會(huì)接球了；我接到一個(gè)落地球，但是我卻沒(méi)有傳給外場(chǎng)，而是直接丟人，但卻失手了，所以我們第二場(chǎng)就輸了。第三場(chǎng)我們也輸了！所以我很后悔那一球，如果我傳給外場(chǎng)，說(shuō)不定我們班就會(huì)扳回一場(chǎng)，讓對(duì)方也嘗嘗失敗的滋味。雖然我們失敗了，可是我們班的人都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力，不要指責(zé)自己�！钡牵衣�(tīng)到的時(shí)候，卻是更加愧疚，淚水差點(diǎn)潰堤。我在心理吶喊著：“對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了，對(duì)不起！”
難忘的比賽小學(xué)作文12
我們文三街小學(xué)，每學(xué)期都會(huì)舉辦一場(chǎng)特別的比賽——三跳比賽。就在這個(gè)星期二，三跳比賽又舉行了。
我們抱著椅子，這次決戰(zhàn)地點(diǎn)是下午社團(tuán)時(shí)間的大操場(chǎng)。我們懷著忐忑的心情坐在了紅色跑道上。
終于每個(gè)班的一號(hào)單挑選手搶先出戰(zhàn)了，我們班的杜元浩也隨之出場(chǎng)。從他的表情上我看出他還是有那么一點(diǎn)緊張的。隨著口哨“去”的一響，杜元浩立馬“嘩嘩”地跳了起來(lái)。全班人立刻為他喊“加油”助威，那聲音真是震耳欲聾�！�155、156------192、193、194”口哨又“去“的響起，杜元浩停了下來(lái)，他的成績(jī)是194個(gè)，雖然不是很多，但他給了后面的同學(xué)莫大的鼓舞，以致他們都跳出了一個(gè)個(gè)的好成績(jī)。
除了杜元浩，我印象最深刻的就是由16人組成的大繩隊(duì)了。他們?yōu)榱吮３制綍r(shí)狀態(tài)，不發(fā)揮失常，還做了賽前準(zhǔn)備，這樣的隊(duì)伍，我就不信他們會(huì)輸！他們有的眉頭緊鎖，好像心里還沒(méi)有底；有的神態(tài)自若，似乎有必勝的.信心；有的若有所思，好似在思考如何配合才能戰(zhàn)勝別的班，直沖第一；有的雙手握拳，昂首挺胸，似乎口哨一響，就會(huì)帶著隊(duì)友跳過(guò)那根一指多粗的大繩------。我真想對(duì)他們吶喊：“你們是最棒的，是最快的，加油，四年級(jí)第一非你們莫屬！”
口哨一響，大家就挨個(gè)挨個(gè)地跳了過(guò)去。我想：三分鐘的時(shí)間，足夠了！我想著，他們也跳著，踏踏的聲音，有節(jié)奏的腳步，讓人看了覺(jué)得他們是必勝的隊(duì)伍，其實(shí)時(shí)間很快，不一會(huì)兒就到了，成績(jī)是322個(gè)，雖然是第一，但我們并不驕傲，因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，下次我們一定會(huì)跳的更好！
三跳比賽雖然很有趣，但時(shí)間不長(zhǎng)，我期待著下一屆的三跳比賽。
難忘的比賽小學(xué)作文13
今天，是我們學(xué)校師海念同學(xué)參加番禺區(qū)“綠色環(huán)保大使”的總決賽。因此，我們學(xué)校七十多名師生去給她當(dāng)啦啦隊(duì)助威。
來(lái)到富豪山莊的會(huì)所門(mén)前，哇！這兒的人可真多,大多都是來(lái)給自己學(xué)校的參賽選手助威的�？�，選手們正在準(zhǔn)備呢！一個(gè)個(gè)用可回收垃圾做成的'一件件美麗的衣服，真是既奇特又美麗。于是我們也開(kāi)始分配工作了，我和后面一排的同學(xué)是拿牌子的，合起來(lái)剛好是 “師海念你最棒！”六個(gè)字。準(zhǔn)備就緒后，大家頂著烈日等待比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了！首先是頒發(fā)番禺區(qū)優(yōu)秀班干獎(jiǎng)。接下來(lái)就是選手們穿著自己縫制的環(huán)保衣服在臺(tái)上走臺(tái)步，這可真是令我大開(kāi)眼界，那些年齡與我差不多甚至比我小的同學(xué)，竟然用那些紅包紙、廢光碟、舊麻袋、舊報(bào)紙、還有破紙皮……做成了一件件令人驚奇的衣服。其中一位大姐姐的衣服我最為喜愛(ài)，整件衣服由破紙皮做成，在背上貼了一個(gè)用紙皮做成的大蝴蝶結(jié)，頭上插了一把像扇子一樣的頭飾，再在衣服上貼上一些用彩色破紙皮做成的小花小草，看過(guò)去特別美麗。如果不解釋?zhuān)氵�真會(huì)以為這是一件別致的晚禮服。接著是環(huán)保演講，選手們的演講都是那么有主見(jiàn)，有激情，年紀(jì)小小的師海念也毫不遜色，演講時(shí)鎮(zhèn)定自若，發(fā)揮出了最好的水平。在回答評(píng)委的問(wèn)題時(shí)，她也是那么冷靜，回答得那么完整，干脆利落。接著是現(xiàn)場(chǎng)用可回收垃圾做小制作。短短的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)選手都拿出了自己的看家本領(lǐng)，看得我們眼花繚亂。一連串的表演完了，在等待結(jié)果的時(shí)間里，我們還欣賞了舞蹈，有沙漠綠洲、啪啦啪啦，那些舞蹈也是那么的美，那么有創(chuàng)意。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，要公布結(jié)果了，全場(chǎng)每個(gè)人都屏息凝視，主持人也一字一頓地公布結(jié)果了，當(dāng)我們知道師海念同學(xué)贏(yíng)得了“最佳口才獎(jiǎng)”與“總決賽第一名”時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)，向她祝賀。最后我們又拍了幾張照片就走了。
真是激動(dòng)人心的一天。
難忘的比賽小學(xué)作文14
星期四晚上，我坐著爸爸的車(chē)去蕭山北干初中打乒乓比賽。這可不是一般的比賽哦，它可是浙江省第六屆中小學(xué)生乒乓球聯(lián)賽晉級(jí)賽！為了這場(chǎng)比賽，我連學(xué)都沒(méi)上。所以我想我一定要打好！
到了賓館，和幾個(gè)隊(duì)友玩了一會(huì)兒，大家都好激動(dòng)！我一直在想：能打贏(yíng)嗎？
第二天，到了比賽場(chǎng)地，練了一會(huì)球，比賽就開(kāi)始了。第一場(chǎng)，我們和東陽(yáng)隊(duì)打，但因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，我們隊(duì)以3:0輸了。隊(duì)員們垂頭喪氣地回家了，我在心里默念著：輸了沒(méi)關(guān)系的`，這算得了什么啊，只要認(rèn)真打就行了！下午，我們和嵊州隊(duì)打。第一局，我們輸了。第二局，我們贏(yíng)了！第三局，我和趙久樂(lè)雙打，我們贏(yíng)了！經(jīng)過(guò)一番努力，這一場(chǎng)，我們以3:2贏(yíng)了！在比賽中，我們的心情時(shí)而高興，時(shí)而泄氣，時(shí)而生氣，時(shí)而傷心。
星期六上午，我們跟溫州隊(duì)打。這次，我們以3:0贏(yíng)了。隊(duì)員們蹦蹦跳跳地回家了。我甭提多高興了，這次小組賽我們第二名，可以進(jìn)前八啦！如果再贏(yíng)一場(chǎng)球，就進(jìn)前四了！下午，我們和嘉興隊(duì)打，但因?yàn)閷?shí)力相差太大，我們以2:3輸了。晚上爭(zhēng)五、六名，我們?nèi)计戳嗣�，沒(méi)打的也在下面扯著嗓子喊加油，嗓子都喊啞了。終于，我們以3:2贏(yíng)了！一向嚴(yán)厲的劉老師還給我們買(mǎi)了巧克力！我們高興地回家了。
星期天上午，我們爭(zhēng)第五名。這次，我們和義烏隊(duì)打。大家都放松了警惕，很遺憾，我們以2:3輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們也是第六名！我們拿到了獎(jiǎng)狀，拍了照，個(gè)個(gè)興沖沖地回家了。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽��！在比賽中，我們不知付出了多少汗水，也收獲了夢(mèng)寐以求的成果，一想到這個(gè)，我就很快樂(lè)！
難忘的比賽小學(xué)作文15
“嘩，嘩，嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來(lái)，如果你想知道，那就聽(tīng)我這個(gè)六(3)成員敘說(shuō)吧！
中五，黃老師邁著輕盈的腳步，走到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫(xiě)下了三十六計(jì)的計(jì)名，我們正納悶，突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，親切的說(shuō)：“同學(xué)們，你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎？今天我們舉行一場(chǎng)三十六計(jì)故事會(huì)。好不好啊？”同學(xué)們雖然不知怎么回事，但還是異口同聲的說(shuō)：“好！”“下面我來(lái)說(shuō)規(guī)則：每個(gè)小組的人只要上來(lái)說(shuō)一個(gè)三十六計(jì)里的故事，就可以為該小組贏(yíng)得一分。現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始。黃老師笑呵呵的說(shuō)。聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們有的趕忙拿出書(shū)本，用這最后幾分鐘復(fù)習(xí)，有的躍躍欲試，有的直接舉起了手�！傲渭佑�。”黃老師依然是那副笑臉，好像永遠(yuǎn)不會(huì)變似的`�？赏瑢W(xué)們并沒(méi)有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見(jiàn)他從容地走上了講臺(tái)，大聲說(shuō)：“我為大家講得是三十六計(jì)里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低旋婉轉(zhuǎn)，時(shí)而哀愁悲呤，如滔滔江水綿綿不絕。故事終了，同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)，剎那間，教室響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
第二個(gè)上場(chǎng)的是陳宇博，他的故事如泉水般不斷地涌出來(lái)，要不是老師阻止不知道還要講多久？漸漸的，我的手和腳不受控制了，我想：我不能總看著別人受表?yè)P(yáng)，我也要，更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的故事大王呢！于是，我一咬牙向講臺(tái)走去，老師看見(jiàn)了，就把我排在廖加游后面（她又再說(shuō)了），�。∵@么快就輪到我了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)一下了，我都有一點(diǎn)后悔當(dāng)初的沖動(dòng)了，沒(méi)辦法了，我豁出去了。想到這里，我用比蚊子大一點(diǎn)的聲音說(shuō)：“我為大家講得是三十六計(jì)里的第五計(jì)——趁火打劫……”我越說(shuō)大聲，越說(shuō)越流利。臺(tái)下也不時(shí)響起一陣接一陣的掌聲，說(shuō)完了，我如釋重負(fù)，迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺(tái)。
最后，比賽結(jié)束了。我也懂得一個(gè)道理：贏(yíng)輸不重要，重要在參與。
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