難忘的比賽小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘的比賽小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的比賽小學(xué)作文1
我最難忘的是第一次參與朗誦競賽。
三年級校園舉行語文競賽，每一班都要引薦人選參與，由于我素日體現(xiàn)生動、在講堂中講話積極，因而教師引薦我參與朗誦競賽。聽到這項(xiàng)消息，我是又驚又喜，由于能代表班級是一項(xiàng)榮譽(yù)，可是我卻不知道要怎么朗誦？看著競賽規(guī)矩，更是一頭霧水，只好回家去討救兵。
到了家，媽媽為我解說完朗誦規(guī)矩后，就開端忙了起來，由于她覺得這是一件重要的事。我在旁看得不可思議，僅僅個小小的競賽，何須這樣借題發(fā)揮呢？媽媽對我說：“要細(xì)心的預(yù)備每一件事，才會有豐厚的收成�！�
接著，媽媽帶我去訪問一位對朗誦有研討的阿姨，輔導(dǎo)我朗誦的技巧。阿姨說我讀得不錯，可是聲響沙啞，并不合適朗誦，瞬間，我的心境就像從藍(lán)藍(lán)的天空掉到黑漆漆的山溝里，可是阿姨又說：“只需你再接再厲，也有可能會得名喔！”通過阿姨的輔導(dǎo)，我朗誦的姿態(tài)越來越有姿勢，連媽媽都敬服不已。
我還請教校園語文社的馬教師，馬教師對我的要求很嚴(yán)厲，要我留意許多事情，例如：發(fā)音的`辦法、稿子擺放的方位、服裝要穿戴整齊……等，聽得我頭昏眼花。通過這兩位朗誦高手的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我一向在前進(jìn)，可是最大的功臣仍是我的媽媽。媽媽期望我能成為朗誦選手，所以一向盡力的幫我操練、預(yù)備，比我還嚴(yán)重，好像是她要去競賽呢！
競賽當(dāng)天，由于是下午競賽，所以早上綁的頭發(fā)，現(xiàn)已有點(diǎn)雜亂。我和其他同學(xué)去競賽前，班上的同學(xué)和教師都一同為咱們加油打氣，到了賽場，我的心境好雜亂： 有時好振奮，我總算能夠體現(xiàn)我的實(shí)力；有時好憂慮，深怕自己不會得名。我想起今日早上出門前媽媽對我說的一句話：“不要懼怕，只需竭盡全力就好，沒得名也不要緊。”想到這句話，我的決心增加了許多。輪到我抽題了，抽好題今后，我細(xì)心地閱覽一遍，把不會的字全部都查好了，我靜靜的坐在周圍，安靜地的朗誦著。 總算該我上臺了，我的心境真是難以形容，一開端盡管很嚴(yán)重，可是念到一半時，就不會那么嚴(yán)重了。下了臺之后，我開端自我檢討，發(fā)現(xiàn)我在朗誦時讀錯了一些字，所以應(yīng)該被扣了很多分吧！可是我想我現(xiàn)已盡全力了，這是我能夠做到的，若這次沒得名，下次我就要愈加盡力才行。
通過這次競賽，讓我學(xué)到許多名貴的經(jīng)歷，你知道我這次成果怎么嗎？悄悄的通知你，我得到了第一名，當(dāng)我看到成果時，我整個人快樂地要飛上了天。頒獎時，我 心想：通過這么多地盡力，我總算有豐厚的收成了。這次的競賽真是一個難忘的經(jīng)歷啊！期望下次我能愈加盡力能夠體現(xiàn)得更超卓。
難忘的比賽小學(xué)作文2
每個人的一生中有都有許多記憶猶新的故事，而令我難忘的是一場比賽。
我從小就喜歡做一些富有挑戰(zhàn)性的事兒，這也許是大多數(shù)小男孩與生俱來的天賦，而這場比賽對我來說就是非常刺激、富有挑戰(zhàn)性并且能充分證明我能力的事。
我在小學(xué)三年級的時候參觀過一次航模社團(tuán)，從此我便喜歡上了這個社團(tuán)，一次偶然的機(jī)會讓我如愿以償，有幸加入了航模社團(tuán)，在我進(jìn)入社團(tuán)學(xué)習(xí)了幾個星期后就迎來一次比賽，這次比賽的地點(diǎn)是在南京，當(dāng)我得知這個消息后，我的心一下子就被點(diǎn)燃了，下定決心去參加這場角逐，來證明我進(jìn)團(tuán)后的學(xué)習(xí)成果。
老師告訴我們這次比賽的規(guī)模比以往都大，團(tuán)里只能派出十幾名代表，而我們團(tuán)有二十幾名小伙伴都躍躍欲試，所以我們就在學(xué)校里舉行了選拔賽，淘汰掉了十幾個人，當(dāng)然，像我這種“天才”是不會被淘汰的啦，我們十幾個人特訓(xùn)了一個星期后，就要按照特定的時間去比賽了。
比賽的前一天早上我們就從學(xué)校出發(fā)前往南京了，一路上我們歡聲笑語，在愉快的時光里不知不覺就來到了目的地。下午我們來到第二天要比賽的場地，熟悉了一下環(huán)境。比賽總是激動人心的，但為了第二天比賽有個好的狀態(tài)，我還是努力平復(fù)著快要跳出來的小心臟，早早的休息了。
比賽的那天，當(dāng)別的競爭對手還在等待鬧鐘叫醒的.時候我已經(jīng)出現(xiàn)在比賽場地?zé)嵘砹�，我的比賽一共有三場，上午兩場，下午一場。很快我的第一場比賽開始了，內(nèi)容是拼裝四驅(qū)車，裁判一聲令下，我便快速打開盒子，拿出零件，熟練的把車子拼裝起來，一分鐘過去了，眼看我就要成功的時候，卻發(fā)現(xiàn)由于我過于著急和粗心把一個重要的零件弄丟了，在這緊張的時刻，努力壓制著內(nèi)心慌亂的陣腳，仔仔細(xì)細(xì)排查每一處細(xì)節(jié)，終于在地上找到了這個漏網(wǎng)之魚及時的彌補(bǔ)了過失。拼裝完成后，我給我的賽車起了一個特別的高大上的名字----未來之星。緊張的第一場比賽就告一段落，稍作休息后，我們開始了第二場開賽車的比賽。，但是比賽結(jié)果卻是不盡人意，由于這次有更多的選手一起參加，同時我自身也沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，比賽時我的未來之星像一個初出茅廬的雪燕一樣只能在光滑的賽場上打滑。吸取了上兩場的比賽經(jīng)驗(yàn)，我調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備迎接第三場考驗(yàn)。這場是賽車的拼裝加競速賽，我的未來之星再次被我快速的拼裝完成后第一時間進(jìn)入賽道，而且跑出了一個令人興奮的成績，位列高榜。
緊張的比賽結(jié)束后，我在這場比賽中收獲匪淺，學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的知識；提高了個人更強(qiáng)的動手能力和反應(yīng)速度；在緊張的時刻更應(yīng)該保持冷靜；還有改變自身疏忽大意的毛病等等。意外之喜，這次比賽我也獲得了一個二等獎和一個三等獎。
這次比賽令我至今難忘！
難忘的比賽小學(xué)作文3
一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我就有著一件難忘的事。那就是我們贏得了一場籃球比賽。
那是一個炎熱的下午，我們班的籃球隊(duì)在太陽的爆曬下做著比賽前的最后準(zhǔn)備運(yùn)動。這是一場重要的比賽重要的比賽——只要我們贏了這場比賽我們的班級籃球隊(duì)不但能進(jìn)如４強(qiáng)，而且起碼也能那個前３名所以我們非常重視這場比賽。
比賽開始了！裁判把球向天上一拋，我這個中鋒和對方（當(dāng)時的四４半班）一起跳了起來，打算掙求。我人高占優(yōu)勢所以一下子就掙到了球并立刻傳給隊(duì)長陶斯羽他一個箭步想上籃，沒想到對方防守隊(duì)員及時趕到，用一個強(qiáng)有力的蓋帽把陶斯羽的上籃給蓋掉了。我們本身以為自己的球技比對方跟勝一酬沒想到竟然被對方先得分了對方搶到球穿給了另一個隊(duì)員，他們來了一個千里走單騎然后又是一個上籃，我們的防守隊(duì)員沒有來的及回防，對方就得分了。２——０我方落后，我們勢氣低落每想到我們的隊(duì)員——陳茗澤竟然出現(xiàn)了傳球失誤。對方因剛剛的進(jìn)球氣勢大增，搶到因我們的失誤而傳出的球后，一個箭步想上籃，我一個蓋帽把他們的上籃給蓋了，可對方又搶到球并又是一個上籃，我沒來得及再跳起來蓋帽就又被他們得分了。4——0我們跟加落后了。上半場結(jié)束了，我們都沮喪的回到休息區(qū)。
下半場開始我們就漏洞百出——比如我剛掙到球又被對方搶走了、運(yùn)球運(yùn)的好好的.竟然會運(yùn)掉了……也許我們班的朱海明再也看不下去了沖著我們大叫：“你們在干什么呀！還想不想贏啦？想贏就好好打，否則我這個拉拉隊(duì)得說不定也比你們打的好！”這句話好象給我們這些已經(jīng)漏了氣的氣球加上了氣。后面的比賽我們氣勢大增，接連進(jìn)了好幾個球。首先是陶斯羽的進(jìn)球：我從自己的禁區(qū)傳了一個球給陶斯羽，他一個箭步被對方蓋掉了，可我從后路包抄接到球，我一個中投就進(jìn)了一球。這一球也幫我隊(duì)大大的增加了氣勢。接下來是團(tuán)體的配合：對方發(fā)球被我斷了球我馬上傳給了陶斯羽，他看到有兩名防守隊(duì)員來防自己于是傳給了謝雨宣，他又把球傳給了陳茗澤，陳茗澤一看有三名防守隊(duì)員來防自己又把球傳給了我，我一個箭步打到籃筐，還好陶斯羽擺脫了防守接到掉下來的球一個中投又進(jìn)了一球。 ４——４我們打平。接下來對手氣勢大減，下半場幾乎成了我們的表演賽我們發(fā)動了好幾次強(qiáng)有力進(jìn)攻。決定性的一球出現(xiàn)在比賽最后：對方那時都快絕望了，他們傳出的球被我接到我傳給陶斯羽他又回傳給我，我們打起快攻最后陶斯羽一個箭步鎖定勝局。
一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我終于通過這場比賽了解了這句話的真正含義
難忘的比賽小學(xué)作文4
“我們贏了，太棒了！”“哈哈哈，好樣的……”一陣陣歡聲笑語從操場上傳來，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，就如一個個“小太陽”在操場上來回閃動……
今天，我們班與六（1）班進(jìn)行了一場難忘的PK賽—拔河。我們兩個班，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場，再望望六（1）班的單正、楊夢那自信的眼神，不由得擔(dān)心起來。按實(shí)力來講，也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防��！ 比賽開始了，汪老師清點(diǎn)了一下人數(shù)，為我班調(diào)換了幾個人，便開始了比賽。望著六（1）班的人露出的陰險狡猾笑容，我們很是不服氣，可又不能說什么。我們班的敵人不僅僅是六（1）班，還有平時小看我們的.人呀！
“預(yù)備—拉！”汪老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關(guān)，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學(xué)們原本細(xì)嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡。“用力拉呀！加油！”我們班的啦啦隊(duì)大聲喊道�？墒沁@繩子就像跟我們結(jié)了仇似的，一尺一寸地向六（1）班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了汪老師這個得力助手就不得了。頓時，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對方占了上風(fēng)，
但我們也不是省油的燈，也不是那么好欺負(fù)的。瞧，這條繩索正來來回回地挪動。忽然，對方耍狡猾，猛地一拉，讓我差點(diǎn)兒摔一跤，對方使詐還冷冷地喊道：“快認(rèn)輸吧，我們贏了！”說完便不屑的看看我們，一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓趙！” 汪老師再次清點(diǎn)了人數(shù)，又讓我們互換了位置。再看看同學(xué)們，個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽汪老師一聲令下，我們雙手緊握繩子，把怒氣全發(fā)在這根繩子上。不知是誰想出了一個好辦法---所有人的腳形成一個“工”字形，團(tuán)結(jié)一致，就能贏�？捎械娜藚s是老虎不發(fā)威，還把我們當(dāng)病貓，咱們騎驢看唱本----走著瞧！
果然，不出我所料，我們采取了那個方法贏了，我拉起賈倩文高興得跳起來。在最后的決勝局中，我們奮力拼搏，這感覺比長征還難受，畢竟小手勒得通紅，再加上用力過猛，那還不痛得要死？就這樣，我們雙方僵持了幾分鐘，最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。我們歡呼起來：“六二六二，獨(dú)一無二。六年二班，非同一般！我們不僅歡呼，被勒得通紅的小手也在拍擊著。我們終于迎來了最后的勝利！而有的人，輸了不服氣，眼珠子瞪得快要掉下來了還瞪，還說別人作弊。唉，他們羨慕嫉妒恨也沒有用，他們再說他們也還是輸了！
走在回家的路上，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利！
難忘的比賽小學(xué)作文5
“有請李姿錦上場，宮政佳作準(zhǔn)備！”隨著主持人的一聲口令，我那悠揚(yáng)的小提琴聲傳到了評委老師的耳朵里。
我這次參加的比賽是“第六屆星星火炬藝術(shù)英才全國推選活動”南充賽區(qū)的省級復(fù)賽。我還是第一次見到那么大的比賽場面呢！這次比賽中的評委都是由四川音樂家協(xié)會指定的專業(yè)老師。
在臺前站定后，我自如的做了自我介紹和報(bào)表演曲目。這時我看到正對著我的那位評委是一位六十來歲的爺爺。同時我看到他的桌前放著一塊牌子，上面寫著“陶嘉舟”，很顯然是這位評委老師的名字。我當(dāng)時有一點(diǎn)緊張，害怕出了丑。但是因?yàn)橛羞x拔賽的經(jīng)驗(yàn)，所以還是好多了，至少不像初賽時，站到臺上小腿都在發(fā)抖。這時，陶嘉舟老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了一下。我頓時感覺到很親切，自然就不那么緊張了。當(dāng)時我還向陶嘉舟老師微微地笑了一下，算是回敬一樣。
下了臺后，我始終有種感覺，以前在哪里見到或聽到過“陶嘉舟”這個名字。回到家后，我們?nèi)胰松暇W(wǎng)一查，果然不出我所料，陶嘉舟老師是著名的音樂家。他是由著名歌唱家李雙江演唱的《船工號子》的曲作者，他培養(yǎng)的`學(xué)生在青年歌手大獎賽中獲得金獎呢！這次真得很榮幸讓陶老師為我們點(diǎn)評。
這次比賽很難忘呀，我以后還要爭取多參加這類的比賽來鍛煉自己。我決心一定要好好學(xué)習(xí)小提琴，讓成為小提琴演奏家的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
“有請李姿錦上場，宮政佳作準(zhǔn)備！”隨著主持人的一聲口令，我那悠揚(yáng)的小提琴聲傳到了評委老師的耳朵里。
我這次參加的比賽是“第六屆星星火炬藝術(shù)英才全國推選活動”南充賽區(qū)的省級復(fù)賽。我還是第一次見到那么大的比賽場面呢！這次比賽中的評委都是由四川音樂家協(xié)會指定的專業(yè)老師。
在臺前站定后，我自如的做了自我介紹和報(bào)表演曲目。這時我看到正對著我的那位評委是一位六十來歲的爺爺。同時我看到他的桌前放著一塊牌子，上面寫著“陶嘉舟”，很顯然是這位評委老師的名字。我當(dāng)時有一點(diǎn)緊張，害怕出了丑。但是因?yàn)橛羞x拔賽的經(jīng)驗(yàn)，所以還是好多了，至少不像初賽時，站到臺上小腿都在發(fā)抖。這時，陶嘉舟老師對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了一下。我頓時感覺到很親切，自然就不那么緊張了。當(dāng)時我還向陶嘉舟老師微微地笑了一下，算是回敬一樣。
下了臺后，我始終有種感覺，以前在哪里見到或聽到過“陶嘉舟”這個名字�；氐郊液螅覀�?nèi)胰松暇W(wǎng)一查，果然不出我所料，陶嘉舟老師是著名的音樂家。他是由著名歌唱家李雙江演唱的《船工號子》的曲作者，他培養(yǎng)的學(xué)生在青年歌手大獎賽中獲得金獎呢！這次真得很榮幸讓陶老師為我們點(diǎn)評。
這次比賽很難忘呀，我以后還要爭取多參加這類的比賽來鍛煉自己。我決心一定要好好學(xué)習(xí)小提琴，讓成為小提琴演奏家的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
難忘的比賽小學(xué)作文6
學(xué)校要舉辦文明禮儀校園和家風(fēng)家訓(xùn)的小主持人比賽，我和謝晨欣同學(xué)很榮幸的被老師選上了，我們所要表演節(jié)目是“黃香溫席”。謝晨欣同學(xué)扮演黃香，我演的是黃香的父親。
當(dāng)我聽到這個消息的時候我欣喜若狂。一回到家我沒有先去寫作業(yè)，而是先跟爸爸媽媽公布了這個好消息。當(dāng)他們聽到我被選上了小主持人比賽之后，臉上笑的跟一朵花一樣。媽媽抱住我在我臉上親了一口，還夸我說：“兒子你是最棒的�！�
在準(zhǔn)備比賽的時間里，老師一遍又一遍的指導(dǎo)我們所要講的內(nèi)容，還在放學(xué)之后抽出時間看我們表演，幫我們編排動作和表情�；氐郊依镆�?yàn)闆]有人可以跟我一起表演，所以媽媽就扮演了黃香的人物，跟我一起練習(xí)，媽媽對我要求非常的高，她說“：你是扮演一個父親，那就要有父親的樣子，要穩(wěn)重，有父親的威嚴(yán)”。一個地方不到位，就要停下來，重新開始。
比賽那天，媽媽們早早的.來到學(xué)校。記得比賽前媽媽給我化妝換衣服的時候，我整個人緊張的不敢說話，是媽媽在我身邊鼓勵我說：“兒子，加油，你是最棒的�！甭牭綃寢尩脑捨揖褪裁炊疾慌铝恕＠蠋熞膊煌５慕o我們鼓勵，交代注意事項(xiàng)。滿懷緊張的上了臺，我看到大家都在用欣賞的目光看著我們，雖然我看起來很平靜，但是內(nèi)心真的很緊張。我怕我演的不好，怕讓爸爸媽媽跟老師失望。演著演著也就沒那么緊張了。因?yàn)槲铱吹脚_下老師和同學(xué)們的笑臉，我想我們演的肯定還不錯。
表演完之后我迫不及待地問媽媽：“媽媽，我表演的怎么樣？”媽媽說：“寶貝你表演的太棒了，比平常都好。”聽到媽媽這句話我忐忑不安的心就定了下來，老師對我們的表演也很滿意！
在揭曉得分環(huán)節(jié)，我再一次緊張，我豎起耳朵仔細(xì)聽，心提到了嗓子口。最后公布我們得了二等獎，當(dāng)時我有一點(diǎn)小小的失望，因?yàn)槲业哪繕?biāo)得一等獎的。領(lǐng)獎的時候我看到臺下的老師、同學(xué)和媽媽們一直在為我們拍手鼓掌，豎起大拇子，我的心里又很欣慰。
這一次的小主持人比賽，真讓我難忘。記得牛頓說過："如果我比別人看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?我今天的成功離不開父母和老師這些巨人的肩膀，離不開跟我一起表演的謝晨欣同學(xué)。我內(nèi)心非常感激朱老師給予我這次展現(xiàn)的機(jī)會。想如果還有機(jī)會，我一定要參加各種表演，因?yàn)樽约旱男量嗑毩?xí)可以得到大家的鼓掌，大家的肯定。不但鍛煉了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。
難忘的比賽小學(xué)作文7
那是4月13日的下午。
“嘿，陳隊(duì)長我們打131班的首發(fā)陣容該怎么排？”我在賽前問我們班足球隊(duì)隊(duì)長。陳景灝說：“等一下到我桌上來說，我開個小會。”過了一會兒，我們出現(xiàn)在他的課桌周圍。我對陳景灝說：“平常在體育課上的戰(zhàn)績你是知道的，他們通常打我們2：0或更多，所以要想打勝，我的建議是，采用311的進(jìn)攻陣型，既然以前的防守已經(jīng)被他們給突破，不如放手一搏，全部人馬給我壓上前場，我就不信還破不了他們的大門，還有，假如球權(quán)在許宏偉的腳下咱們可以用包夾的防守方法把他限制住�！蔽艺f完，陳景灝問我：“那你有什么好首發(fā)？”我說：“我早準(zhǔn)備好了，你、我、蘇佳佳、凌祖杰、王思杰，只要許宏偉拿球就要凌祖杰和王思杰上去包夾。你要知道，假如許宏偉興奮起來，誰也防不住�！标惥盀f：“這樣好，我果然沒有看錯你這個軍師�！�
到了比賽的時候，操場上人多了起來，雖然太陽放射出毒辣的光芒使人難熬，但是，同學(xué)們看球的熱情并沒有消失，反而很高漲。
好，比賽開始，首先是由對方隊(duì)員開球，按照賽前的戰(zhàn)術(shù)，大家各司其職，果不其然，是對方隊(duì)員的頭號大將許宏偉持球，我就在場上喊：“王思杰、凌祖杰上�！彼麄兞⒖躺先ルp面夾擊，果然搶下了球，由此我們班就吹響了進(jìn)攻號角，我持球組織進(jìn)攻，我傳給了藏在對方禁區(qū)的陳景灝，好球！陳景灝轉(zhuǎn)身抽射，球進(jìn)啦！我們班取得了“第一滴血”，之后131班對我們的球門進(jìn)行狂轟濫炸。但是我們班的門神兼當(dāng)今校隊(duì)門將蘇佳佳為我們一次又一次的守住了我們的“老屋，”讓我們的“進(jìn)攻果實(shí)”沒有丟掉。裁判中場哨吹響了，我開一個小會說：“下半場，除非是角球，誰也不允許上去，除了陳景灝”大家說：“好，現(xiàn)在咱們死拼防守�！�
到了下半場，我們開球，我接到了球，陳景灝往邊線跑，我一個大腳開到邊線，老陳一腳抽射打到防守隊(duì)員的身上，球出了底線，陳景灝發(fā)球，看到了埋伏在后點(diǎn)的`凌祖杰，馬上發(fā)了一個出其不意的地滾球，凌祖杰一腳抽射球進(jìn)啦！之后131班發(fā)球，許宏偉想開大腳傳給朱謙。但由于球飛的高度不夠被凌祖杰一腳解圍出去了，球直接掉進(jìn)了球門。此時掌聲、歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲此起彼伏，一片狂歡。接下來的比賽毫無懸念。盡管許宏偉一次次的進(jìn)攻，但在王思杰和凌祖杰的包夾下，始終沒有把球送球門里。
終于裁判吹響了終場哨。125班終于迎來三天不做作業(yè)。因?yàn)槲覀冇⒚鞯陌嘀魅握f過，只要贏了這場比賽就可以三天不做作業(yè)。
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