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書香小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-26 13:43:49 小學(xué)作文 我要投稿

書香小學(xué)作文 15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的書香小學(xué)作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香小學(xué)作文 15篇

書香小學(xué)作文 1

  書頁散發(fā)出陣陣紙香,那是愛的香,也是家的香!}記

  今天,我坐在書桌前,雙眼有意無意地掠過那擺滿了書的書架。我的嘴角勾起一絲笑意,不知怎的,溫暖的回憶如電影,開始在我的腦海里播放。

  小時(shí)候,我并不喜歡看書,每當(dāng)我回到家,看到那一摞摞令人心煩意亂的天書時(shí),總感覺自己闖進(jìn)了地獄一樣。而媽媽,卻總要帶回來一本本惡魔般的書籍,然后塞給我看。那時(shí)的我,常常懷疑:我真的不是充話費(fèi)送的嗎?

  長大了些,需要我看的書就更多了:作文書,哲理書,歷史書等等,這些書堆在我的書桌前,都快生銹了。也正是這些書改變了我對書的看法:有一回,我極不情愿地隨意翻看那些陰魂不散的惡魔們,不經(jīng)意間,一段這樣的文字吸引了我——從前,我是不甚喜歡書的,而母親,卻常讓我看書。而后,我卻從書中,讀懂了什么叫家,盡管那上面并未寫明。然而,與家人共同閱讀,共同享受,是一種良好的家風(fēng),它將親人,緊緊相連。當(dāng)時(shí),我倍受觸動,卻并沒有完全懂得其中的含義。直到有一次,我回到家后,正準(zhǔn)備與那些可惡的作業(yè)大戰(zhàn)三百回合時(shí),忽然,我看見一小小的筆記本擺在桌上。我好奇地將它翻開,上面赫然寫著——今日閱讀1小時(shí)。

  書是成功的指南針也是心靈的享受。后面的紙頁上,寫的是時(shí)間的名言以及對生活的感悟,一張,又一張,足足寫了大半個(gè)本子。我心一顫,似乎有一種說不清道不明的東西,沖開道道束縛,傾瀉而下。

  原來,那一本本枯燥的`、無用的、惡魔般的書,竟然是家的串線,它們能將親情串連在一起。我常抱怨那些哲理書、歷史書的無味,卻沒能想到,它們是家風(fēng)的傳承,亦是改善家庭關(guān)系的工具。

  媽媽希望增長我的見識,所以讓我閱讀;媽媽希望我的心靈能得到滋養(yǎng),所以讓我閱讀;媽媽希望提高我的學(xué)習(xí)能力,所以讓我閱讀……我開始翻開書本,用心閱讀。

  書頁中散發(fā)出陣陣紙香,那是愛的香,更是家的香。

書香小學(xué)作文 2

  陣陣書香,使人陶醉在其中。書香,雖平凡卻繽紛,雖淡雅卻迷人。而我,就是在這樣的書香中長大的。

  在我很小的時(shí)候,媽媽便會每天給我講一個(gè)故事。慢慢的,我開始不滿足于單純的傾聽,在媽媽的鼓勵(lì)下嘗試著拿起了《幼兒畫報(bào)》等有大量圖畫的注音版雜志,嗅著甜甜的書香,在童話的世界里玩耍。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我以從咿呀學(xué)語的幼童變成了一名小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我,開始沉迷于各種各樣的漫畫和笑話中,對外界的知識探索幾近停止。因此,那時(shí)的書香便有些黯淡了。

  幾年以后,我上了三年級,喜歡上了在幽靜的.文學(xué)園地里漫步!稓q月留香》、《盛世繁花》還有《冰心散文》都成為了我的摯友。這時(shí)的書香,便多出了幾分茉莉花般的清香。

  很快,我升入了學(xué)業(yè)日漸緊張的高年級。我開始大量的閱讀外國文學(xué)中的瑰寶,去領(lǐng)略異域的人文風(fēng)情,一種新奇而好聞的書香彌漫在了我的四周!朵撹F是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾?柯察金身上的那種堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息。奮發(fā)向上的精神讓我感動極了;《小王子》那銳利的筆鋒以及豐富的想象力更讓我不禁連聲叫好;當(dāng)然,也少不了時(shí)不時(shí)的與《愛麗絲漫游奇境》中的愛麗絲一起漫游那奇妙的世界,和《綠野仙蹤》里的幾個(gè)伙伴一起踏上趣味橫生的旅程……

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)班,F(xiàn)在的我,明白了知識的重要性。于是捧起了《大百科全書》、《史記》、《世界通史》等包羅萬象的科學(xué)書、歷史書。

  這時(shí)伴在我身邊的書香,猶如彩虹一般多姿多彩。

  書香迷人,引我一步一步地走向了五彩的知識園;書香繽紛,領(lǐng)我打開了知識的大門。我就在如此繽紛迷人的書香的陪伴下,踏上了人生之旅。

書香小學(xué)作文 3

  從出生開始,書就伴我成長。

  從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的`陪伴。

  我有一個(gè)習(xí)慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監(jiān)督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關(guān)上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……

  書籍不僅給我?guī)砹丝鞓,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。

  二年級的時(shí)候,媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。

  我們家有一個(gè)大書架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書架,那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!

書香小學(xué)作文 4

  書,是進(jìn)步的階梯,書,是精神的食糧;是,是打開智慧大門的鑰匙,書,是通往知識殿堂的橋梁。

  最喜歡獨(dú)自一人在午后,坐在躺椅上,隨手拿上一本書,細(xì)細(xì)地品味,盡情地享受著此刻的愜意。徜徉在書的海洋里,讓身心完全地放松,留下的只是無限的歡愉。

  不知道是從什么時(shí)候開始愛上書的,只是依稀記得,第一次拿到書的那一刻,我的`心便已被它深深地吸引住了,對它是愛不釋手。從此,不厭其煩地請媽媽給我讀書中的故事,哪怕臨睡前,也喜歡在書香的伴隨下進(jìn)入夢鄉(xiāng)。漸漸地,我開始長大,擁有的書也開始多了起來,然而每一次得到時(shí)都如第一次一樣,內(nèi)心充滿了歡愉與喜愛。對于每一本書,我都如對待情人般溫柔,對待珍寶般小心,生怕它們受到一點(diǎn)損傷。人們說我愛書成狂,我卻絲毫不在乎,瀟灑地笑笑,繼續(xù)做一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。

  我喜歡徜徉在充滿哲理的書海。那一句句富有哲理的經(jīng)典語句,讓我學(xué)會了感悟,學(xué)會了思考,學(xué)會了成長。在我迷惘時(shí),它們?nèi)缫魂嚽屣L(fēng),驅(qū)散了困惑的云霧;似一盞明燈,照亮了心中的長空。在人生的道路上,有了它們的陪伴,我能夠走得更加穩(wěn)健,能夠自如地應(yīng)對途中一切的困難,使我的人生之路更為順利平坦。

  我喜歡品茗于洋溢情感的書香。那感人至深的親情,那無怨無悔的友情,那至死不渝的愛情,無一不令我的心感受到情感的美好。書中,一抹淺淺的歡笑,一絲淡淡的惆悵,一縷輕輕的思念,無一不撥動著我的心弦,奏出一曲心靈的交響曲。它們的存在,豐富了我的生活,陶冶了我的情操,使我的人生活得更加有滋有味。

  人們常說:“人生得一知己足矣。”我認(rèn)為,人生有好書相伴,亦足矣,以書為師,以書為友,讓我覺得不再孤單。愿一生知己相伴,書香相隨。

書香小學(xué)作文 5

  我的家,不能說是書香門第,可從我懂事起,便愛上了書。

  讀幼兒園時(shí),我雖然只認(rèn)識幾個(gè)簡單的字,但總喜歡翻來覆去地翻看那幾本童話書,而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時(shí)的我,認(rèn)為世界是最美好的,是像童話世界般充滿歡樂的。我從書中認(rèn)識了這個(gè)美麗的世界。

  書香,留住了我的童真。

  上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了拼音知識,我開始看有拼音的圖書。比起幼兒園時(shí)的小人書畫,我才恍然大悟:原來世界上有這么多好看的書!我訂了《少年隊(duì)員》、《小學(xué)生周刊》等書報(bào),看到同齡人寫的那么多精彩的`文章,我發(fā)誓也要寫出這樣的作文。于是,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,更渴望看更多的書籍,獲得更多的知識。

  書香,留住了求知。

  小學(xué)中年級開始,我喜歡上看童話故事,常常一有時(shí)間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合,有著美麗公主和王子的故事。我認(rèn)為這個(gè)世界是無比美好的,無比幸福的。

  書香,留住了幻想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了高年級,那些小人書已不能滿足我的求知欲!冻悄吓f事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的中外名著從我手中經(jīng)過,我貪婪地吮吸著知識的甘露,我對世界有了更深的認(rèn)識。原來這個(gè)世界并不是十分美好,有許多人還在受著苦,受著累,這些是我以前完全不知道的。

  書香,留住了我對世界的認(rèn)識。

  因?yàn)榭磿,我的寫作有了很大的進(jìn)步,我的父母看到我對書籍如此癡迷,他們支持我,給我買了許多課外書。我慢慢地養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣,讓知識完全留住。

  我愛書,因?yàn),書香伴我成長。

書香小學(xué)作文 6

  人生因?yàn)橛辛藭愕目M繞而變得美麗、優(yōu)雅…。書香讓人生更加充實(shí),更加理性,更加充滿智慧。

  漫游書海,唯有以“苦”作舟才能抵達(dá)美麗的彼岸。書香百葉窗我去領(lǐng)略“大漠孤兒煙直,長河落日圓”的遼闊與雄渾;書香帶我去體會“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);書香帶我去認(rèn)識“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領(lǐng)略“東臨碣石,以觀滄!钡暮肋~;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá);跟著岑參去目睹“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領(lǐng)略壯闊的人生,去游覽祖國的大好河山,去體驗(yàn)人間的冷暖。

  書香作伴,我們不會孤獨(dú)?础都t樓夢》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會讓我們悄然落淚;看《三國演義》,諸葛亮的運(yùn)籌帷幄會讓我們驚嘆不已,亦會為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿而感動;看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………

  書香伴我,讓我看到人性的堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運(yùn)的'咽喉,用苦難譜寫出《命運(yùn)交響曲》;霍金用唯一一根能動的手指,去敲開了宇宙黑洞的大門;保爾把自己的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放。

  書香裝點(diǎn)了我的人生,書香陶冶了我的思想,書香釋放我的壓力,書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。

書香小學(xué)作文 7

  書,就像一盞啟明燈,在茫茫云霧中為你帶來光明;又像一把利刃,斬?cái)嗲G棘叢生的無知和膚淺;亦像一雙翅膀,帶你飛往夢想的彼岸。

  青春是一支娓娓動聽的歌,是一幅典雅秀美的畫,是一首婉約纏綿的詩。然而,如此美好的青蔥歲月如果少了書香的陪伴,那么剩下的只有空虛和遺憾。

  依稀記得,初一時(shí)癡迷于《草房子》中的天真童趣和《俗世奇人》的“三百六十行,行行出狀元”,驚異于《海底兩萬里》中海洋的奇趣奧秘;初二則是為《德伯家的苔絲》中苔絲的悲慘命運(yùn)而悕噓,感動于《暮光之城》中貝拉和愛德華的纏綿愛情,悶頭研究《紅樓夢》中的詩句詞賦;初三時(shí)則沉浸于《浮士德》、《少年維特之煩惱》中不可自拔,糾結(jié)于《資本論》中一個(gè)個(gè)晦澀難懂的名詞,鐘情于高羅佩情節(jié)跌宕起伏的《狄公案》……一路走來,所閱之書真可謂是包羅萬象,這也讓我在捧腹大笑的同時(shí)感受著主人公的機(jī)智幽默,在潸然淚下之時(shí)感受著世態(tài)炎涼,感動于主人公對正義、夢想、愛情、親情的執(zhí)著,鄙視、憎惡著那些跳梁小丑的丑態(tài)百出……

  青春一路,是書籍讓我認(rèn)識了這個(gè)繽紛多彩的世界,它就如同春日雪色櫻花的.芳菲爛漫;夏日驕陽下樹陰的清涼舒爽;秋日如火楓葉的絢麗繽紛;冬日晶瑩雪花的空靈奇妙。

  書香,融入了生命,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”;書香,帶來了動力,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”;書香,給人增添文采,“讀書破萬卷,下筆如有神”;書香,使人明智,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;書香,提高人的涵養(yǎng),“腹有讀書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。

  只有書香,才能讓生命的長河源遠(yuǎn)流長,使我們的青春富有意義。“書讀百遍,其義自見”,讓我們從現(xiàn)在開始,好讀書,讀好書吧!

書香小學(xué)作文 8

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!泵慨(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就去書中查找資料,就可以找相應(yīng)的答案。

  每次,我看書時(shí),我就像一只小精靈,飛到書中,去和書里的人物、動物、植物交朋友。現(xiàn)在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí),我才真正開始閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來,我才發(fā)現(xiàn)原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е闷,帶著期待,邁著歡快的步伐,快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……

  古人說:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書。這里面的許多故事,如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活,風(fēng)尚和社會各階層中不同等級的習(xí)性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的.明鏡。姑丈曾說,他小時(shí)候也看過這一本書,書中的味道真好。

  未來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到快樂還是悲傷,我都會在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路勇敢地走下去!同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!

書香小學(xué)作文 9

  書籍,是知識的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇,是暢游世界的指?biāo)。

  讀書,是一種習(xí)慣,好習(xí)慣終身受益。

  讀書,是一種時(shí)尚,是永不褪色的絢麗潮流。

  讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術(shù)的熏陶。

  它向你灌輸知識,為你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個(gè)新的起點(diǎn),一塊指路牌,一盞照路的明燈。

  多讀書,多受益。讓書本走進(jìn)生活,讓書香陪伴我們成長。

  生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的安靜素雅。

  這近在眼前的,不都被閱讀進(jìn)了心里嗎?

  生活中的一切,都印進(jìn)眼里,讀在心里。

  讀書也是一樣,把文字讀進(jìn)心里,品味它們的奇妙,感受它們的獨(dú)特。

  書香伴我成長,愛上閱讀,學(xué)會品味。

  書香飄進(jìn)心里,讓讀書成為快樂的旅途。

  文字是無窮的,是不可思議的'。

  文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書中的牧場上牛羊遍野,牧馬成群;書中的校園熱鬧非凡,書聲瑯瑯;書中的大河波濤洶涌,激蕩澎湃······

  它們怎么不值得我們?nèi)ラ喿x呢?

  書香飄進(jìn)生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅(qū)除。

  書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

  發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書香傳遞幸福;讓書香傳遞快樂。

  快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。

  推廣閱讀,傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。

  讀懂生活,讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我成長!

書香小學(xué)作文 10

  在聞到書香的那一刻,人生才算是真正的開始。

  我很幸運(yùn),天生就比別人起步要早,半歲會說話,一歲會走路,三歲多就能識字。因此,我能比別人更早地去品味書香。一絲、一縷、一抹……書香不斷地沁入我的心房,讓我的心靈得到世間最純潔的洗禮。

  書香多情。我并不像古人那樣癡迷于燈下閑讀、紅袖添香的樂趣之中,我只是在自己需要的時(shí)候,翻開書本,讓那一絲恒久彌新的書香,飄入自己的內(nèi)心世界,使自己感到淡泊透徹。當(dāng)外面酷暑難耐時(shí),我依舊在為唐玄宗給楊貴妃千里送荔枝的行為感嘆不已;當(dāng)外面風(fēng)和日麗時(shí),我卻沉迷于“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的傷感之中;當(dāng)周圍雪花紛飛時(shí),我又想到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的生機(jī)……

  書香伴我成長。剛聞到書香的時(shí)候,爸爸媽媽都在身邊,他們愛撫著我,時(shí)而摸摸我的小臉蛋兒,時(shí)而敲敲我的小腦殼。在陽光下,爸爸媽媽的笑臉顯得格外燦爛。記得當(dāng)年,庭院里的枇杷花也都散發(fā)著濃郁的`書香。

  八歲那年,家里發(fā)生了變故,爸爸因腦溢血不幸去世。幼小的我并不知道這意味著什么,依然我行我素。偶爾犯了錯(cuò)誤,也會把這當(dāng)做理由來辯解。后來,我又迷上了游戲,整日坐在電腦前拼命地打鍵盤。很后悔當(dāng)初那段時(shí)光,書香在我的生命中隕落了。

  如今,我又重拾書香,在細(xì)心品味書香的那一刻,我醒悟了。我知道,一個(gè)浴火重生的我,在邁著堅(jiān)定的步伐走來,我將微笑著,去擁抱未來!

  愿你也能在某個(gè)時(shí)刻,翻開書本,細(xì)細(xì)地品味著那一縷陪伴你成長的書香。

書香小學(xué)作文 11

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。是的生活中如果沒有書,那整個(gè)生活就會變得乏味、無趣。

  小時(shí)候,因?yàn)樽终J(rèn)識的不多,只看得懂圖畫冊,后來,隨著年齡的增長,我都能看厚厚的一本書了。到目前為止,我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》……書籍開闊了我的.眼見,豐富了我的知識,更讓我懂得很多道理,使我受益匪淺。

  從我認(rèn)識字起我就喜歡上了書,我從書中知道了驕傲自大使兔子敗在了烏龜?shù)氖窒,從書中認(rèn)識了善良美麗的灰姑娘。

  上學(xué)之后,我不再沉浸在童話的世界里,我愛上了《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》,從這些書中我收獲了從前不知道的許多知識,比如說:為什么沙漠里有綠洲?為什么牙齒有不同的形狀?等等。這個(gè)時(shí)候書就像一個(gè)園丁不斷地澆灌著我,是我茁壯成長,把我這棵小苗,由柔弱的枝丫澆灌成小樹,我相信在“書籍”這位園丁的悉心照顧下,我一定可以成長為一棵參天大樹。

  現(xiàn)在,五年級的我喜歡上了中國的名著,《三國演義》告訴我在赤壁之戰(zhàn)中曹操是如何大敗,《水滸傳》中的一百零八好漢是如何大顯身手,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的悲慘的愛情……這時(shí)候書就像一個(gè)時(shí)光機(jī),把我從二十一世紀(jì)帶到了古代生活,把我?guī)У搅藱C(jī)智聰明的諸葛亮身邊,跟他去談?wù)勡娛路矫娴氖隆?/p>

  書籍是知識的源泉!短詺獍R小跳》使我變得更加幽默詼諧;《十萬個(gè)為什么》帶領(lǐng)我暢游科學(xué)的海洋;《宇宙的愛》我仿佛依偎著冰心奶奶,在池邊欣賞美景……

  我喜歡書籍,更感謝它一路陪伴著我成長,可以說我們成為了無話不談的好朋友。有書籍陪伴的日子我很快樂,有書籍陪伴的日子我很充實(shí),有書籍陪伴我的日子我很幸福。我相信有了書籍的陪伴,我會一直幸福下去的,感謝我的成長路上有你陪伴——我最親密的朋友“書”。

書香小學(xué)作文 12

  書,是什么?書是一面明鏡,照映出人世間的善惡冷暖;是一曲優(yōu)美的樂章,彈奏出最優(yōu)美的旋律;是一臺相機(jī),記錄最美好的畫面;是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,通向這世間最美好的境界。

  書在我的生活中扮演著重要角色,每一本書都如一位誨人不倦的人生導(dǎo)師,因?yàn)樗虝宋姨嗵。懶惰時(shí),岳飛告訴我:莫等閑,白了少年頭,空悲切。自私時(shí),雷鋒告訴我:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。當(dāng)半途而廢時(shí),牛頓告誡我:一個(gè)人如果沒有恒心,他是任何事都很難成功的。

  在眾多書籍中,最經(jīng)典的非四大名著莫屬了。瞧,吳承恩指揮著孫悟空大鬧天宮,下的.玉帝老兒抱頭鼠竄;寶玉和黛玉在大觀園中共讀《西廂》;赤壁江面,一片火海,哦,原來是周瑜和曹操大打出手;梁山之上,一百零八條好漢,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  書有一種獨(dú)特的香氣,這種香,不同于家中飯菜香,不同于園中花草香,而是書中由內(nèi)而外所散發(fā)出的獨(dú)一無二的香,使人陶醉其中,如迷香一般。小時(shí)候讀書讀的很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。漸漸長大,讀書不再囫圇吞棗,而是細(xì)嚼慢咽,把書“吃”進(jìn)肚子里,那一縷書香也隨著我的成長愈漸愈濃,充滿我的身心,使我愈加陶醉其中。

  小時(shí)候,我常常一個(gè)人在書店里看書,看一些拼音讀本就已經(jīng)很滿足了。看書的時(shí)候不敢坐專門設(shè)立的椅子,因?yàn)榕卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn),所以只能偷偷坐在墻角,一坐就是一下午,常常坐到脖子酸痛,雙腿麻木也不愿起來活動一下,生怕浪費(fèi)一分一秒的讀書時(shí)間。讀罷,順著墻角飛一般的溜出去,或者跟著一位要走的顧客后面混出去,進(jìn)來時(shí)也是如此,大有竊讀的味道。

  現(xiàn)在,學(xué)校里設(shè)有圖書室和閱覽室,里面的書籍凡所應(yīng)有,無所不有。在這里,將不再被人驅(qū)逐,將不再被人束縛,在這里,只有安靜的讀書環(huán)境和那一縷縷幽幽書香。

  朋友們,我們擁有最好的讀書條件,何不讓那縷縷書香溢滿校園呢?

書香小學(xué)作文 13

  “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!保灰u長袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!

  猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!

  讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

  總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,扁染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱贊他“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉稱邇而見義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又知道他的內(nèi)心,誰又能了解他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?

  捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她的自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依,將自己緊緊地掩起!巴祦砝嫒锶职,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動的.池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻似狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!

  因?yàn)槲幕纳疃,不會選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂,才會選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。

書香小學(xué)作文 14

  成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩。

  媽媽告訴我,我在一歲半左右就很愛翻著書看,雖然看不懂字,但是書中的圖畫我能看懂。給我一本書我能看上半天,嘴里還咿咿呀呀地說個(gè)沒完,雖然媽媽似懂非懂,但還是認(rèn)真地聽我“講故事”。當(dāng)然,講故事是互相的,媽媽每天都會在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話故事,我一天天長大了。

  上了小學(xué)二、三年級的時(shí)候,那些圖畫書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的胃口了,我開始翻閱一些注音的兒童故事書,故事里的大灰狼依舊是大灰狼,小仙女依舊是小仙女,可是自己讀起來卻是津津有味,每次看完一篇故事,使我總是沉浸在無限的幻想中,大灰狼也沒那么可怕了,而小仙女變得更美麗了,那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無比的自豪。

  到了四年級,我閱讀的范圍也不局限于故事書了,我開始閱讀一些日記、作文、科普類書籍、名人傳記等。媽媽給我買了《女生日記》《十萬個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書籍是人類的營養(yǎng)品”,這些書的營養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力,提高了我的習(xí)作水平,提高了我的自身素質(zhì)……

  如今的我已經(jīng)邁入了六年級的.大門,現(xiàn)在更吸引我眼球的如“中國古典四大名著”、“動物小說”、“革命題材小說”、“外國名著”……這些豐富多彩的書,增長了我的知識,陶冶了我的情操;豐富了我的人生,沉浸在書的世界里,我變得更加充實(shí)起來。

  書,是一首歌,悅耳動聽;書,是一朵花,賞心悅目;書,是一把鑰匙,開啟智慧大門;書,是一座橋梁,通向成功彼岸;書,更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成長。

書香小學(xué)作文 15

  濃濃書香在空中彌漫,一縷縷、一絲絲,毫無頭緒的亂撞。趕緊將其攬入懷中,讓它們感受到溫暖;讓我們?yōu)g覽其內(nèi)容,汲取其知識,感悟其內(nèi)涵。幽幽書香,伴我、伴你、伴大家。

  我們剛剛出生時(shí),什么也不懂。伴隨著幽幽書香,我們漸漸的長大。大腦里的知識不斷積累,越來越多。無論是兒童讀物還是古典名著,無論是童話故事還是詩歌散文,無論是教學(xué)書本還是課外刊物,都是我們知識的源泉。高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說,“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”;宋代大文學(xué)家蘇軾說,“腹有詩書氣自華。”……我說,書籍是我們成長中的良師益友,是我們通向理想彼岸的揚(yáng)帆巨輪,是我們尋找幸福生活的指路明燈。不信你看,現(xiàn)在的我們多有素質(zhì),多有氣質(zhì)。

  也正因如此,我們從牙牙學(xué)語開始,就在書籍的.幫助下,探索知識的海洋,翻越智慧的高山。文字像一個(gè)個(gè)精靈進(jìn)入我們的大腦,從一個(gè)字、一組詞、一句話,最后匯集成一篇篇洋洋灑灑的華麗文章。如果沒有書,此文、此章,那所謂的一切又都從何而來呢?所以,讀書吧!“好讀書、讀好書、讀書好”。我把這句話送給大家,也很愿意和大家分享!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。我們的儒雅、高雅都藏在書中、藏在文中、藏在字中。只要我們愿意讀書,只要我們熱愛讀書,只要我們刻苦讀書,那么,一個(gè)個(gè)夢想、一次次成功、一場場歡樂,將是我們實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  捧起一本本書,翻開一頁頁書,品讀書中蘊(yùn)含的奧秘,解開困擾我們的一個(gè)個(gè)疑惑,是我堅(jiān)持不懈的追求。讓腹中充滿書香,讓氣質(zhì)升華,讓書籍成為我們更上一層樓的階梯。

  濃濃的書香,幽幽的書香,一絲絲,一縷縷,伴我成長,伴你成長,伴大家成長。

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