- 相關(guān)推薦
奔小學(xué)作文（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的奔小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
奔小學(xué)作文 篇1
一天，奔奔一個人在家里畫畫，爸媽出去辦事了，媽媽臨走前說：“奔奔，假如有人來敲門，你要問仔細(xì)看清楚再開門這是必須的�！�
奔奔畫的正入神時，突然，咚咚咚的敲門聲傳來，奔奔放下手中的畫筆往門的方向走，站在小板凳上趴著貓眼看，咦！這人很陌生�！罢l呀？”那個人說：“我是你爸爸的朋友�！北急夹睦锵胫翰粚Π桑“职值呐笥盐叶颊J(rèn)識。那個人又說：“小朋友！上個星期六你和你爸媽在公園玩，那天我在旁邊看你玩的真開心呢！”奔奔起了疑心問：“那我爸爸今年多少歲，手機(jī)號碼多少……你說的對我就開門�！蹦莻�人支支吾吾的`繞開話題說：“瞧，我這記性。小朋友快出來吧！叔叔帶你去玩吧！給你買好吃的去�！北急即舐暤恼f：“你是騙子你是小偷，快走吧！要不然我可要打110讓警察叔叔把你抓走�！毙⊥底匝宰哉Z的說：“現(xiàn)在的小孩這么軟硬不吃，真是難騙��！”灰溜溜的走了。
奔小學(xué)作文 篇2
我家有只可愛的小狗，叫奔奔。它是爸爸從寵物店里買回來的。它有著一雙藍(lán)寶石一樣的眼睛，一個毛茸茸的身體。
奔奔吃飯真有趣。記得有一次，爸爸給它燒好飯，奔奔就開始吃了。它用舌頭舔著吃，只見奔奔用兩只前爪拿牢飯碗，然后津津有味地吃著。吃到一半，忽然，飯碗被奔奔吃得翻了一個身，飯也全部倒了出來。奔奔跑過來，用無助的`眼神看著我，好像在說：“怎么辦呀，如果你們不幫我，那我這一餐飯就沒了，多可惜呀！”我也覺得很可惜，可我也沒辦法呀！于是我轉(zhuǎn)過身去，用發(fā)愁的眼神看著爸爸。爸爸雙手一攤，一副無奈樣子說：“看樣子只得重?zé)�！”可愛的奔奔吃飯的時候最有趣，每回看到它津津有味，幾乎把整張臉都貼到飯盆里的樣子，我們時常樂得哈哈大笑。
奔奔吃飯有趣，它的看家工作也做得不錯。有一天晚上，大家睡得正香，小偷竟然來偷我們家的東西，幸好有“警察”奔奔在。只見奔奔“汪汪汪”的三聲就把小偷嚇得全身發(fā)抖。小偷趕忙拿著自己的東西飛快地逃走了。從此，有了“警察”奔奔的看守，我們家再也沒有小偷了。
我喜歡我家的小狗奔奔。因為它不僅每天給我?guī)砜鞓�，它還是我們家的安全衛(wèi)士呢!
奔小學(xué)作文 篇3
回憶里想起模糊的小時侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時的我無憂無慮，像只快樂的小鳥，現(xiàn)在想起來真是又羨慕，又難以置信。仿佛是上輩子的事情。
或許此時才是真正的生活吧，應(yīng)該是煩惱重重，想象電影中的人物那樣灑脫，什么都不顧，只為讓生活精彩，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)根本做不到。昨日該忘掉嗎？過去該拋開嗎？也許那只生活的起跑線，我們一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未來奔。生活是一條馬拉松競賽，我們要堅持，總會到達(dá)終點的。這條路上困難重重，有的人還沒有起程就被這條艱苦的路嚇倒了；有人在半路上喪掉了信心；有些人只是一個勁兒的往前沖，不在乎方向，結(jié)果卻誤入歧途；而那些堅持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品嘗到了勝利的果實。在這條路上經(jīng)常會跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永遠(yuǎn)倒下；有的'人跌倒之后雖然爬起來了，但他不吸取經(jīng)驗，還犯同樣的錯誤，結(jié)果筋疲力盡的倒下；而那些有耐心，知道改正錯誤的人最后便拿到了勝利的獎杯。
即使生活的路途艱辛，我們也要奔，要追求，不是嗎？
奔小學(xué)作文 篇4
奔奔到我們家已經(jīng)有三個多月了，自從家里有了它，就多了許多歡聲笑語。我記錄了許多有趣的事。
趣事一：奔奔吃零食
奔奔的主食是狗糧，但它總是不滿足，我們吃東西的時候，它就用可憐巴巴的目光看著我們的嘴，一邊用它的長舌頭不停地舔它的扁鼻子，著急了，還會直起身子用前爪來撓我的'腿，這時候，我總是把正要往嘴里塞的水果、餅干什么的分給它一點。它才會心滿意足地叼著跑開去。
趣事二：奔奔的擔(dān)心
奔奔對自己的東西看得可嚴(yán)實了。分配給它的飯碗、水盆、窩都不能讓人隨便動。周五下午，鐘點工來我家搞衛(wèi)生，媽媽總是抱著奔奔出門�？吹侥吧肆粼诩依�，奔奔總是很擔(dān)心。晚上回家的時候，奔奔一進(jìn)門，就著急地去看它的窩還在不，然后把頭伸進(jìn)窩里，上上下下左左右右地嗅一遍，覺得沒什么變化，又急忙去找自己的飯碗和水盆。接著，在干干凈凈的衛(wèi)生間里撒一泡尿，這才算放心。真逗！
奔奔的趣事還有很多，下回再告訴你們。
奔小學(xué)作文 篇5
人生總有那么多事情由不得你的任性，它只能讓你適應(yīng)生活，而不是去改變生活。
可我總要去做那個改變生活的人，而從不去 向命運低頭，從不在困難面前淚奔。我堅強的.改變著，我想努力的學(xué)習(xí)，可惰性還是在不斷地阻擋我的執(zhí)著；我想努力的鍛煉，可風(fēng)寒總阻擋我前進(jìn)的腳步；我想要挑戰(zhàn)命運，可淚水總是我變得懦弱，我不知道怎樣去實現(xiàn)這樣的夢想，怎樣去克服這樣的困難，因為我知道這不是一件容易的事情，而是一件挑戰(zhàn)自我的事情。
不知怎的，這個夢想都伴隨著我許久了，可我認(rèn)為這樣是沒有動力的，于是在一天的雨天，我給自己下了決心，心想，如果有那么一天我成功了，我將不再控制我的淚水，不再在乎它，我應(yīng)該好好地哭，讓淚水奔流起來。
我相信，我能成功，也相信你也能成功。
奔小學(xué)作文 篇6
從家，我奔向?qū)W校。
從學(xué)校，我奔向一個起點。
從一個起點，我奔向一個終點。如此看來，人生就是奔，從出生奔向死亡，這條路的距離卻用了一生的時間去奔，永不放棄就是永不失敗。
我從家奔向?qū)W校，無怨無悔，永不言棄，心中溢滿幸福與滿足。這是一種怎樣的力量，竟會讓我們放下那么多的個人，永不知疲倦地奔向目的地。
從學(xué)校，我奔至一個未知的起點。未來是什么?無所謂，因為年少輕狂，沒有那么多的負(fù)荷。心中構(gòu)想著美好的未來，不是好高騖遠(yuǎn)，而因為此時正是追夢的年齡!
從出生那一刻起，我們都在全力奔跑，為學(xué)業(yè)，為家庭，為事業(yè)，為一些未知的情感……奔!從人生起點奔向終點，奔!
就這樣，一程又一程，不停地重復(fù)，有誰能像你一樣，如此疲憊卻又如此輕松。
如果有一天你停止了奔跑，這人生，該是如何的寂寞啊!
奔，人生最好的.詮釋!
不必再多說，一起來奔吧!奔向你想要的藍(lán)天，屬于你的藍(lán)天!
奔小學(xué)作文 篇7
從前，有一只小熊叫“大奔”。一天早上，大奔想去外婆家，看望外婆。
大奔穿著比明星更酷的衣服去外婆家看望外婆。小猴跳跳在家里覺得有點悶，就在家里看風(fēng)景。忽然，跳跳看見小熊大奔正要去他外婆家看望外婆，它眼珠轉(zhuǎn)了一下，想出了一個鬼主意。小熊大奔正要走進(jìn)城市，小猴跳跳突然攔著小熊大奔的去路，小熊大奔奇怪地問：“跳跳，你為什么攔著我的去路？”小猴跳跳說：“城市里的'人不喜歡你這樣穿衣服，他們喜歡用衣服包著自己，頭上戴著飯鍋，褲子照樣穿�！贝蟊悸犃粟s緊跑回家換衣服。跳跳捂著嘴巴邊笑邊想：“這下有好戲看了�！贝蟊紦Q好衣服，來到了外婆家，外婆說：“哎喲，大奔，你為什么這樣穿衣服？”大奔聽外婆這樣說，才知道自己被跳跳騙了。
大奔大聲喊：“可惡的跳跳，我饒不了你！”
奔小學(xué)作文 篇8
我家有兩只小雞，小閃和小奔奔，但我最喜歡我的小雞小奔奔。
小奔奔有很多特點，先說外形吧！小奔奔的嘴巴尖尖的，就像一把鋒利的小鐮刀。眼睛黑黑的圓圓的，好像兩顆黑色的.寶石。它的頭圓圓的，上面長著金黃金黃的毛。而且，小奔奔的腳也有特點，它的腳小小的，有著尖銳的爪子，像老鷹的鷹爪一樣。
接著該說它的習(xí)性了，小奔奔最喜歡吃生菜了，每次我把生菜放入雞籠給小閃和小奔奔吃的時候，它們會狼吞虎咽地吃起來，小腦袋一上一下，小嘴巴啄得飛快，一下一個窟窿，不一會兒菜葉就被啄得面目全非。
我和小奔奔還有一個又有趣又好笑的故事呢！有一次，我和妹妹去草地讓小雞跑步，小雞們出來后，在草地上你追我趕，跑來跑去，像一群重獲自由的小囚犯，小雞們出來后，在草地上，看它們那么有趣，又那么快樂，我和妹妹開心極了。晚上該回家了，我和妹妹想帶小雞回家，可是一只只小雞跑來跑去，怎么都不肯進(jìn)籠子，好像不想回家，這可把我氣壞了。真是一群調(diào)皮搗蛋的壞小雞！
這就是我的小雞小奔奔，我喜歡它！
奔小學(xué)作文 篇9
回憶里想起模糊的小時侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時的我無憂無慮，像只快樂的小鳥，現(xiàn)在想起來真是又羨慕，又難以置信。仿佛是上輩子的事情。
或許此時才是真正的生活吧，應(yīng)該是煩惱重重，想象電影中的人物那樣灑脫，什么都不顧，只為讓生活精彩，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)根本做不到。昨日該忘掉嗎？過去該拋開嗎？也許那只生活的起跑線，我們一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未來奔。生活是一條馬拉松競賽，我們要堅持，總會到達(dá)終點的。這條路上困難重重，有的人還沒有起程就被這條艱苦的路嚇倒了；有人在半路上喪掉了信心；有些人只是一個勁兒的往前沖，不在乎方向，結(jié)果卻誤入歧途；而那些堅持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品嘗到了勝利的果實。在這條路上經(jīng)常會跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永遠(yuǎn)倒下；有的.人跌倒之后雖然爬起來了，但他不吸取經(jīng)驗，還犯同樣的錯誤，結(jié)果筋疲力盡的倒下；而那些有耐心，知道改正錯誤的人最后便拿到了勝利的獎杯。
即使生活的路途艱辛，我們也要奔，要追求，不是嗎？
奔小學(xué)作文 篇10
一奔
必勝客，相信大家都不陌生，當(dāng)必勝客在玉環(huán)開了一段時間之后，我也央求媽媽帶我去品嘗品嘗，誰知天不如人意，那天必勝客門前擠滿了人，我擠進(jìn)去拿了個號，啊，第96位，要等好幾小時呢！媽媽等不住了，帶我走了。很遺憾，沒吃到必勝客，我有些難過。
二奔
又一天晚上，我又讓媽媽帶我去吃，結(jié)果和上次一樣，滿心歡喜的我又被潑了一盆冷水。
三奔
半個月之后，我又要媽媽帶我去吃必勝客，媽媽有些不情愿，說：“萬一這次又和上兩次一樣呢？我可不想空胃而歸�！�
“媽媽，如果這次再像上兩次那樣人多的話，以后我就不再讓你帶我去吃了，帶我去吧！”
這次，天如我意，人出奇的少。我們點了好多美味，媽媽突然問我：“要不要再點些東西？”
我頑皮地點點頭，“我還要個比薩�！�
“真貪吃！”媽媽笑著說。
結(jié)帳時，我拿起帳單一看，一百六十多元，“好貴�。 眿寢屨f道，“這錢夠你買好多書呢�！眿寢屵�舍不得我吃這么貴�。�
回家的'路上，媽媽想想又“肉疼”對我說：“你這只小饞貓，一下子吃掉我一百多元，還說自己不饞！”
哈哈哈哈哈哈……
奔小學(xué)作文 篇11
“看電影嘍！看電影嘍！”同學(xué)們高興地都快把書拋向天空，來表達(dá)這種難以用語言來表達(dá)的興奮感。這幾天，我們就像農(nóng)一樣辛勤地播種，希望過后能有豐碩的成果豐收。今天，我們終于可以“放肆”一下了。
可是，連電影都與我們過不去，放的竟是一部愛國主義的電影，真倒霉。
不過還好，電影里還有幽默的鏡頭。比如說“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”，“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發(fā)笑的鏡頭，但有的鏡頭，卻讓人想起抗日戰(zhàn)爭的英雄們，他們與電影中的八路軍相比，那些幽默的事情是那么的遙不可及。
一想起那個時候，我眼前總是一片血淋淋的場面，鮮紅鮮紅的血沾滿了日本鬼子的雙手�？匆娂t色，我會想起紅旗，會想起那些為了新中國的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾，以為他們無法看到用他們鮮血換來的'祖國是怎樣蓬勃發(fā)展的；我為他們感到驕傲，因為他們能夠生活在中國，為新中國的成立立下汗馬功勞……想到這些，看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來。
是啊，我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的，我們有何權(quán)利不珍惜現(xiàn)在的一切呢？
奔小學(xué)作文 篇12
昨天下午，體育老師宣布一個令我們吃驚和不滿的消息——明天我們要來學(xué)校做體操，這激起了我們班對體育老師的同仇敵愾。
今天，我們不約而同得來到學(xué)校，看到了我們五六年級的“同胞” 們都來到學(xué)校，準(zhǔn)備經(jīng)受這次磨難？因為體操太枯燥無味了！我們覺得體育老師太可恨了，雙休日也不讓我們好好的睡個懶覺，還要來到學(xué)校做這枯燥無味的體操。唉，誰叫下個星期就要比賽體操了呢�？墒怯行┩瑢W(xué)則認(rèn)為這是一次逃離那煩人的作業(yè)的一次機(jī)會。我太討厭他們了。
大家都把自己的“坐騎”騎到學(xué)校里來，到處狂奔而行，甚至有的玩起了飄移。
咚咚咚，做體操的時間到了。大家都安體育老師的分配命令，跑到各自的'位置上待命。老師拿出了錄音機(jī)播放體操歌，哦！又是那熟悉厭煩的旋律：一二三四……
體育老師上到演示臺上，宣布了幾個人的名字后，大家紛紛向大門口跑，示意想逃，體育老師慌了神，大聲呵斥，我們像烏龜吃秤砣——鐵了心要逃了這次磨難，結(jié)果大部分“同胞”都逃出學(xué)校，決心地向家狂奔而去，我們倆推測體育老師會追上來，于是我們拐彎抹角地回到了安全地——王言的家中……
現(xiàn)在想來，覺得回到學(xué)校老師會批評我們真是早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？
奔小學(xué)作文 篇13
我們家里有一個活寶，他有一身烏黑發(fā)亮的毛，他還有著一雙可以在夜晚把事物看的一清二楚的，超級閃亮的眼睛，在大奔的眼睛上方，有一個大小中等的粽色橢圓型的.圓點，而且在旁邊對應(yīng)的眼睛上也有那么同樣一個粽色圓點。
大奔現(xiàn)在的歲數(shù)也是沒有那么大，也才三歲，可是他的體型沒有那么小，也有一米五了，他現(xiàn)也沒有那么可愛了，反而應(yīng)該用帥氣來形容他了，因為現(xiàn)在的大奔真的和可愛扯不上一點點關(guān)系了，我反正覺得大奔是成為了一只大狼狗。
從前的大奔，還是有些一點可愛的，可是現(xiàn)在一點都沒有大家所謂的小奶狗了，而是一條非常大的狗，他非常威風(fēng)的狗，為什么我要給我的狗取大奔這個名字呢，因為我希望他以后可以長的非常大，跑得可以很快，就像是一陣風(fēng)一樣，這是我所期待的。
在我生日的那一天，當(dāng)時，我正在睡覺，突然有一聲狗叫把我從睡夢中叫了起來，我看見自己的床頭柜前面有一只裝著狗的籠子，我當(dāng)時非常高興，應(yīng)為那天剛好是我的生日，我看到了籠子上面放了一張紙條，上面說了這只狗是爸爸送給我的生日禮物，讀完了這句話之后，我開始補覺，到了第二天，我醒來了，我的生日禮物也醒來了，我便伸手去摸摸他的頭，沒想到的就是他競?cè)徊慌挛遥炊杨^伸到我的手下面，從此，我們一起玩耍，起生活，結(jié)下了深厚的友誼。
奔小學(xué)作文 篇14
其實有點負(fù)面情緒的，如果是之前，會發(fā)說說，但是現(xiàn)在，感覺幾乎都不在空間上發(fā)負(fù)面情緒。過了幾個小時，還是發(fā)了。
打完兩篇文，就洗漱完睡覺了吧。妹妹也睡覺了，還沒吃晚飯的她。自己可能也是因為睡眠不夠，精神狀態(tài)真的不好，心情也受到影響，媽媽可能有點受不了吧，她可能會以為我們兩姐妹鬧矛盾了吧，但是實際上沒有，我們兩個很開心地看了四個多小時的電視劇。
大概我們兩個都心懷愧疚吧，不該浪費那么多時間的。但真正讓自己心情不好的大概就是下午什么事情都沒有完成，然后銀行卡之類的說了很久的`也沒有去辦，明天他們又不知道有沒有上班，明明剛才五點多是有時間去的，結(jié)果沒車。然后弟弟又有點倔地跟我說話，真的，心情在弟弟很生氣地跟我說話的那一刻，全糟了。
我很記仇的，我打算，跟弟弟冷戰(zhàn)，一直到我回校，都不想理他，這就是我現(xiàn)在的心情。
然后作為今天自己如此浪費時間的懲罰，在五月份，不準(zhǔn)發(fā)說說和微博，不準(zhǔn)發(fā)任何動態(tài)，包括過稿信息之類的也都不可發(fā)，沒有重要的事情不要私聊同學(xué)。然后，不準(zhǔn)靠近電視。
計劃沒有完成是真的會心情糟糕。前兩天，因為TODO上沒有完成，自己哭了一節(jié)課，然后哭著收作業(yè)哭著爬樓梯，現(xiàn)在想想雖然覺得很好笑，但現(xiàn)在還是會有那種計劃完成不了就想哭的心情。
奔小學(xué)作文 篇15
天啊，我怎么把朋友的作業(yè)也帶回來了！天啊，我只記得買衣服，而晚上做菜的油和鹽都忘買了！
我自言自語著，也聽到了媽媽在廚房的話。我一整天都悶在家里埋頭寫作業(yè)，現(xiàn)在有了那么好的機(jī)會，怎么能錯過？俗話說的好：機(jī)不可失，時不再來。
我穿上運動鞋，走出家門，慢悠悠地蕩在道上。太陽不知什么時候看到我如此大搖大擺地走著，已經(jīng)被嚇跑了，只有云朵以關(guān)愛瘋子的眼神看著我，不，是關(guān)心地望著我。
速度不快，不成體統(tǒng)。我搖頭晃腦地把插在褲兜里的雙手伸出來，雙腿用力一蹬，左手握著朋友的作業(yè)加速起來。什么叫腳下生風(fēng)？我不清楚，但我知道什么叫健步如飛，什么叫疾風(fēng)沖刺。但我知道什么叫風(fēng)馳電擎，因為奔使我快樂。
我的心跳驟然加速，眼鏡在我的鼻梁上跳躍著，沒有停止意識，我邁著雙腿，邁著越來越沉重的雙腿，望著不斷往獅山后波動的行人路燈，眼睛一酸，汗水流進(jìn)去了，前面有一個大石坑，我緊閉雙眼跨腿一躍，奮力一沖。
“嘩啦啦！”我踩進(jìn)小水塘，濺起水滴沾在褲腿上，抬起腳，水花綻開圍繞著我的'雙腳，我喘著氣出去。我的速度越來越慢……
“你的……對不起，不……小心把……呼呼……你帶回來了�！蔽艺Z無倫次。
我一邊快樂的奔，一邊哼著調(diào)。啊！我沒買鹽！
奔小學(xué)作文 篇16
《蛇王阿奔》是有“童話大王”之美譽的鄭淵潔寫的一本書，這本書主要寫了蛇王阿奔到人間“淘金”的故事。
阿奔本是蛇家族里新上任的蛇王，擁有無數(shù)的黃金，卻想當(dāng)一回人，于是便用黃金買通了上帝的侍從，來到人間做了一回人。
在這本書中，我最喜歡阿奔用自己蛇王的特殊身份捉弄壞人和幫助別人的舉動。其中，阿奔被綁架的故事和與氣功大師較量的故事最有趣了。
阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的`稱號，變得很出名。一天傍晚，阿奔媽媽送阿奔去上培訓(xùn)班，在阿奔媽媽停自行車時，兩個男人把阿奔騙進(jìn)了車子，并把阿奔的眼睛蒙上，把車子開到了一間破房子旁，還向他的家人勒索了五萬塊錢。那天晚上，阿奔叫來了幾條蛇，把他們嚇得整夜不敢睡，最后還把他們一伙人關(guān)在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羨慕阿奔，羨慕他擁有能夠自由支配蛇類的能力，當(dāng)然我也知道他因為是蛇王所以才能這樣做。如果我也有這種能力的話，一定會像阿奔一樣，幫助好人，懲罰壞人。
阿奔要與氣功大師較量是因為他給了同學(xué)們一人一個很貴的玩具，被家長們發(fā)現(xiàn)了，又不能說出自己蛇王的身份，校方才請來氣功大師調(diào)查，結(jié)果當(dāng)然是被阿奔捉弄得沒法見人了。只不過要不是氣功大師故意激怒阿奔，阿奔才不會跟他一般見識呢。
《蛇王阿奔》這本書是一本好書，不光小朋友們可以看，家長們也可以看一看呦。
奔小學(xué)作文 篇17
今天，我讀了大愛而奔這個故事很有感觸。
故事講，一個家庭出了一次車禍，讓孩子的爸爸走了，這個母親覺得很對不起這個孩子，于是就對他很寵慣�？蛇@個孩子到20歲還不會照顧自己。有一天，孩子的媽媽突然得了癌癥，那天孩子像往常一樣很晚回來，但母親卻拿出5000元把孩子趕走了，孩子很生氣，半年后，孩子成功了，他覺得自己很不懂事，就回家想母親道歉，可回到家，看到一張遺囑和一份家產(chǎn)，那孩子哭了。
讀了這篇故事我很想問問母愛到底是什么？母愛是無私的奉獻(xiàn),有人說母愛是對我們的關(guān)愛，可這篇故事卻告訴我為愛放棄也是一種母愛的詮釋。不幸失去丈夫，而對自己的孩子懷有愧疚的'母親，為了讓自己的孩子學(xué)會照顧自己而逐出家門，讓他去闖蕩。然而拋棄的背后去蘊藏了母愛偉大的悲痛，就像海龜一下完蛋就一走了之，狐貍把自己的孩子趕出家門，這就是偉大的母愛，他們?yōu)榱四茏屪约旱暮⒆釉诖笞匀恢猩�，痛棄了自己的孩子。在我小時候，媽媽很小就讓我自己上學(xué)，而在我碰到困難時，他只是在一旁默默的看著，不做任何幫助，到現(xiàn)在我才明白，媽媽原來是愛我才這樣做。
我明白了愛的一種深刻意義。許多時候小愛為情，而真正的母愛卻是一種忍痛的拋棄，這正是母愛的另一種詮釋。
奔小學(xué)作文 篇18
我家的餐廳里有一個玩具箱，里面裝著我喜歡的上百種玩具，可我最喜愛的還是超跑——“大奔”（奔馳）。
“大奔”的形態(tài)與現(xiàn)代化的小轎車差不多，車身是華麗的湖藍(lán)色，后輪較大，但底盤離地面很近，天窗旁還有一根筆直的天線聳立著，像一名站崗的軍人一般聽著胸�！按蟊肌钡乃俣确浅？�，開足馬力全速前進(jìn)，快到你發(fā)慌。不過，由于這輛“假”車是通過齒輪機(jī)構(gòu)運行的，幾乎沒有剎車，如果全速前進(jìn)，只有遇到障礙物時，“大奔”才會“砰”的一聲停住，真是虎頭虎腦。而且，它還很扛撞，千萬別小看它一身“鋼筋鐵骨”，也許在你認(rèn)為它掉漆的時候，仔細(xì)一瞧，咦？竟然連灰斗沒蹭掉！其實，“大奔”也是能減速的`，看，車尾上已經(jīng)有一對車翼了，只需再打開車門，阻力自然就大了！
在好伙伴家玩時，大家組織進(jìn)行賽車比賽，大家都怕我的“大奔”，可是我也不能大意！比賽在不久便開始了。我首先讓另外兩名選手先走一步，但是他們的小汽車不是歪著開，就是撞了障礙物。該換我上場了——我得意洋洋，似乎看見了勝利的光芒�！按蟊肌比偾斑M(jìn)，追得其它小汽車屁滾尿流。就在“大奔”遇到障礙物拐彎時，車門旁邊凸起的拐彎系統(tǒng)打了一場漂亮的“阻擊戰(zhàn)”。后來，“大奔”一會兒飄移，一會兒急轉(zhuǎn)彎，一會兒翻跟斗……耶！那次比賽，我大獲全勝。從此，我把“大奔”看得更寶貴了，視為掌上明珠。、
“大奔”，給我增添了無窮的樂趣！
奔小學(xué)作文 篇19
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行�！币惶崞鸲鸥懙倪@首詩，我就想起徐悲鴻在中國美好學(xué)院里面的一幅畫—奔馬圖。
一九四一年，抗日戰(zhàn)爭正處于敵我力量的相持階段，二次會戰(zhàn)中我方一度失利，長沙為日寇所占，正在舉辦藝展募捐的徐悲鴻聽聞國難當(dāng)頭，心急如焚。連夜畫出《奔馬圖》以抒發(fā)自己的憂急之情。
徐悲鴻筆下的這匹奔馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑹o論從正面、側(cè)面哪個角度去看，都極為生動健美。奔馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)，既使人感受到力量，又激發(fā)人們的相象。奔馬只有一條腿立在地面上，但是它卻能巧妙保持平衡，解決了主體形象的支撐問題。這個飛行時的瞬間形象無比神奇，其高超設(shè)計構(gòu)思，就是在今天，也令人嘆服叫絕。
最令人驚嘆的是，奔馬身上沒有轡頭、鞍鐙、韁繩。它跑得太快了，鬃毛都被風(fēng)吹得往后飄了；它跑得太快了，尾巴上的所有毛都被風(fēng)吹得分散開來，顯得十分蓬松，它跑得太快，鼻孔張得大大的，一直喘著粗氣。它似乎要飛出畫紙，從假馬變成真馬，向我們飛奔而來。這種細(xì)微的`藝術(shù)處理，具有濃厚的國畫特色和風(fēng)格。
徐悲鴻畫的這匹馬給我的印象非常深刻，因為它成為了正在覺醒的民族精神的象征：中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同時，它也象征著中國，中國正在騰空飛速前進(jìn)。
奔小學(xué)作文 篇20
這個周六，我特別興奮，因為航模開得好，老師讓我升級開快船啰！
以前的“小奧拓”已經(jīng)被教練放到高高的架子上了。教練說，從今天開始那艘黃色的“奔馳”就是我的'新船了，我心里別提多高興了！我仔細(xì)打量著“大奔”，鮮艷的黃色外殼，流線型的身材，和原來那艘小的簡直沒法比。我愛不釋手，真想馬上去湖邊試航。
到了九山湖邊，我第一個試開。沒開多久，一個轉(zhuǎn)彎，船頭竟沉了下去，教練一看，趕忙從我的手中搶過搖控，熟練地操縱著，把船開了回來。我心想：快船和慢船就是不一樣，無論是速度還是聲音，快船就是棒！不過，我還沒摸著它的脾氣。
“你沒把皮管放進(jìn)去，所以漏水了，看來今天這艘船是不能開了�！苯叹殞ξ艺f道�！鞍�，那怎么辦呀？不是沒船開了？”我很擔(dān)心�！敖裉旌捅虮蚝祥_他的船吧�！毙液帽虮虻拇�是好的，也只能這樣了，我應(yīng)了一聲，就拿起彬彬的船和搖控，走向操縱臺。
船下了水，前進(jìn)檔一推，可船卻一動不動，教練仔細(xì)查了一遍，原來也進(jìn)水了，更糟的是連發(fā)動機(jī)也燒壞了。完了，徹底不能開了，今天太悲劇了。我倆只能眼睜睜地站在邊上看別人開船。
唉，白高興一場，本還想開著新“大奔”痛痛快快地跑上幾圈，現(xiàn)在卻……真是“天有不測風(fēng)云”！
奔小學(xué)作文 篇21
情人節(jié)，我拿著50元現(xiàn)金得意洋洋的去電影院，我看見價目表如下：16.20《奔愛》40元，19.00《美人魚》40元………于是我選《奔愛》，漂亮的售票姐姐對我說：“剩下1排10號，3排1號”，我選3排10號，為什么呢，因為我是“眼鏡蛇”。
買好電影票，向3號電影間過去，1位保安說“檢票”，檢完票，我就進(jìn)去了。
隨著動聽的音樂，我入座了，旁邊一位說“讓我們聽音樂，來點Hip-hop吧！”聽了10分鐘的'《江南style》終于開始了，第一篇是講述凄美的愛情故事，到了后面，又離婚了，仿佛像煙花一樣，落了就沒了，原本完美無瑕，卻只是曇花一現(xiàn)，但那位前男友帶著她走遍了日本，請前女友吃了“世界上最好吃的壽司”。
第2篇是講述1對夫妻帶著女兒來的外國，但那位媽媽是個工作狂，除了工作還是工作，他們來到食雜店，買了一張明信片，“叮叮�！笔謾C(jī)聲響了，發(fā)現(xiàn)是董事長的電話，媽媽就一心工作，把女兒放在一邊，爸爸說：“彤彤，你先在這兒，可以嗎？”彤彤說﹕“好”。1位外國小女孩叫彤彤去玩，玩了很久，彤彤的爸媽發(fā)現(xiàn)找不到人，晚上了，還是找不到，就睡了。彤彤跑到橋邊發(fā)現(xiàn)關(guān)閉了，就和那幾個歲睡在路邊。
第2天媽媽和爸爸靠望遠(yuǎn)鏡找到了彤彤。
奔小學(xué)作文 篇22
素聞省奔中學(xué)習(xí)氛圍濃郁，早晚讀更是一大特色，入學(xué)以來也終是見得廬山真面目了。
傍晚六點出頭抵達(dá)班級，疏疏落落坐了幾人，自覺開始晚讀。
端正坐姿，挺立腰背，拎起書本與桌面呈四十五度角，莊重而嚴(yán)肅。
人還未齊，偌大的教室里可以清晰地聽出每個人的聲音。有如山泉從深谷中蜿蜒而來，緩緩流淌;更如松針在風(fēng)中沙沙瑟瑟，短密有力;一如古寺遲暮之鐘聲悠揚遠(yuǎn)傳，厚重雄渾。嘈嘈切切錯雜，時高時低，忽快忽慢。
假期的過度放松，五音已經(jīng)令我們耳聾了，太多的靡靡之音泛泛之聲，使我們的'感覺僵化了，而此刻這朗朗書聲正如天籟，我試著通過文學(xué)來驗證我的想象力。
人越來越多，聲音漸高昂。
文學(xué)滋潤了枯寂干涸的心靈，觀者如山色沮喪，天地為之久低昂。
不同的聲線匯聚一堂，和諧不突兀，誦那：“君子生非異也善假于物也”，吟那：“積善成德，而神明自得，圣心備焉”，嘆那：“鍥而不舍，金石可鏤”。
近二十分鐘，聲量絲毫未減。
當(dāng)墨色漸漸從西邊涌上來，撕裂了蒼穹欲使人深陷這其中，誦讀聲沖破天際，透著一股精氣神恐是連探頭的皎月也給嚇了回去，而我們，則在這文字間穿游飄蕩，樂此不疲地玩著文字游戲。
學(xué)者書《勸學(xué)》，吾等吟《勸學(xué)》，是可謂之學(xué)。
奔小學(xué)作文 篇23
在我們21世紀(jì)，如果不跟上社會的潮流，那么這個世界將沒有你落腳之地，沒有你說話的空間，更沒有人身自由，只有走在世界的前頭，才有你揚眉吐氣的雄姿，才能夠有你的生存空間。
在這繁華的21世紀(jì)，沒有哪一個人不憑智慧、知識、財富走遍天下，英國培根說過“知識就是力量，沒有知識的人就像空袋子，難以直立，只有用知識來武裝自己。因為用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！币朐谶@繁華的世界上站住腳，必須要有豐富的知識做墊腳石。
跟上時代的步伐，奔向世界的潮流是每個人都所渴望的，并不是和別人去攀比物質(zhì)上的消費，而忽視了精神上的消費，如果物質(zhì)上的消費和精神消費發(fā)展不平衡的話，就可能造成“小兒麻痹癥”有些人只看外表，不去注重內(nèi)心世界。有的`人外表是儀表堂堂，而心中卻是一無所知，我們在注重外表的時候，千萬不可以把內(nèi)部給忽視，一定要記住內(nèi)心美才是最美的。
我們要想揚眉吐氣，不在別人面前低著頭走路就一定要加深自己的內(nèi)在修養(yǎng)，增加自己的知識財富，知識是無價的財富。我們現(xiàn)在許多人趕時髦只是外表，真正的時髦還是精神知識上的時髦，我們有豐富的知識，以后才能夠趕上世界時髦。
我們是祖國的接班人，祖國的重任將落在我們肩上，我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識，加深內(nèi)在修養(yǎng)，多做益民之事，只有這樣，我們才算真正趕上潮流的人。
奔小學(xué)作文 篇24
自從猴子知道水面上只是月亮的影子后，它們就對天上的月亮產(chǎn)生了幻想：如果撈不起來，那我就到月亮上去。
一天，猴子們從電視里知道神舟五號飛船發(fā)射成功了，一下子覺得“奔”月有望了。猴子博士對他的兄弟姐妹說：“既然神舟號飛船是用來升空的，如果我們能乘坐飛船升空，不就能看到月亮了嗎？”大家非常贊同博士觀點，一致同意由博士去和人類溝通。
猴子它們找到了接管太空站的技術(shù)人員，進(jìn)行了真誠的討論。猴子博士推了推眼鏡對技術(shù)人員說：“不如讓我們來開飛船，里頭載著科技人員，這樣升空既安全又能完成科研任務(wù)，何樂而不為呢？”技術(shù)人員疑惑起來：“你們會開嗎？”“安裝一個自動導(dǎo)航系統(tǒng)，全程由我們來監(jiān)管。”博士提議�！斑@點子不錯�！奔夹g(shù)人員感覺猴子奔月很有創(chuàng)意，同時，大大的減少了科研危險，所以就這么定了。
技術(shù)人員把三個航天員和猴子們送到了神舟十六號飛船上，一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)開始十、九……三、二、一、起飛！蘑菇云中火箭騰空而起，鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的.笑臉。
“發(fā)射成功！”技術(shù)人員振奮人心的消息，讓人們頓時沸騰起來。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮，一個真正的月亮！它們在廣袤的月亮上翩翩起舞，大聲喊著“我們的心愿完成了！我們終于摸到月亮了！”
航天任務(wù)順利完成，猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。
【奔小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)的小學(xué)作文（熱）11-20
小學(xué)的小學(xué)作文【優(yōu)選】11-15
小學(xué)的作文11-25
小學(xué)的作文11-25
小學(xué)的作文11-25
小學(xué)的作文11-26
小學(xué)的作文11-26
小學(xué)的作文11-28