時(shí)間小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間小學(xué)作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時(shí)間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話讓我刻骨銘心。
記得以前，我總是浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。有一次，天空已暗淡無(wú)光，可我仍然在奮筆疾書，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒摸東摸西，一會(huì)兒又靈魂出殼，飄到了九霄云外，就這樣，幾個(gè)小時(shí)后，我都困得精疲力盡的時(shí)候才寫完。第二天上課，只見一個(gè)個(gè)紅叉叉星羅棋布，數(shù)不勝數(shù)，和那些“龍飛鳳舞”的字，仿佛都在嘲笑我。
我每次發(fā)到作業(yè)本之后，都會(huì)有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊，所以我斬釘截鐵的要將這個(gè)壞毛病改掉。
回家之后，拿起鉛筆，本子，橡皮開始了與時(shí)間的斗爭(zhēng)�！肮睅茁曅β暱M繞在我的耳邊，這聲音仿佛磁鐵一樣，吸引著我。我的.手開始不聽使喚了，我心想：假如我出去玩了，待會(huì)兒回來(lái)還是得面對(duì)這座“作業(yè)山”，甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪，還不如現(xiàn)在做完，然后再無(wú)拘無(wú)束，自由自在的玩耍。想著想著，我用堅(jiān)定不移的信念抑制了我的欲望，我繼續(xù)寫起了作業(yè)。不一會(huì)兒，一陣濃郁的香氣飄進(jìn)了房間，我不禁垂涎欲滴，只見桌上的菜肴香氣四溢，廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我：快來(lái)嘗嘗我做出的菜吧！作業(yè)可以待會(huì)兒寫，但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步，但感覺有一股強(qiáng)大的力量在阻止我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言一直在我心中督促著我，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力，力量的源泉，精神的支柱。還是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)在我心中占了上風(fēng)。
我堅(jiān)持不懈，孜孜不倦，經(jīng)歷了九九八十一難之后，終于寫完了作業(yè)，像一只被關(guān)在籠子里早已迫不及待的小鳥，突然飛了出來(lái)。我無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的時(shí)光。
每當(dāng)時(shí)間緊迫的時(shí)候，這句名言都在提醒我：時(shí)間是有限的，但人生的價(jià)值是無(wú)限的，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，好好把握，讓它釋放出無(wú)限的光彩。我每時(shí)每刻都銘記著，讓我在波濤洶涌的道路上乘風(fēng)破浪，和時(shí)間比速度。
時(shí)間小學(xué)作文2
今天，我犯了一個(gè)自己絕不能原諒的錯(cuò)誤，因我的一句話，讓三個(gè)人互相冷戰(zhàn)。中午爸爸接剛下班的媽媽回家，而今天我心情很煩、很亂，簡(jiǎn)直糟糕透了，只想一個(gè)人待在屋里靜一靜，沖誰(shuí)都想發(fā)脾氣，我默默的坐在課桌前，手里緊緊攥著被我捏的不成樣子的紙片，那樣子真的有些可怕，不知趣的媽媽快速打開了我緊關(guān)著的門，沖著我問(wèn)：“今天中午想吃什么，要不然我們?nèi)コ缘驴耸堪�，家里也沒有什么好吃的�！�
媽媽對(duì)著我慈愛的微笑，我頭也不回毫無(wú)表情的回了一句：“你先出去吧，讓我考慮考慮。”媽媽聽了順從的關(guān)上了門，我在課桌前繼續(xù)發(fā)呆。絲毫沒有把媽媽的話放在心上。過(guò)了一會(huì)房門突然開了，媽媽不耐煩的說(shuō)：“你到底要考慮到什么時(shí)候，快點(diǎn)決定，等會(huì)你爸爸就走了。”本來(lái)心里煩悶的我聽到媽媽的話猶如火上澆油、雪上加霜，猛的回頭惡狠狠的怒吼道：“在家吃，行了吧！”我失態(tài)了。我從來(lái)就沒有考慮到事情的后果，我的一句話卻深深的傷了媽媽的心，媽媽的臉像下搭拉著，嘴角向下垂著，眼睛茫然的看著我，站在那一動(dòng)不動(dòng)，半天沒說(shuō)出一句話。
說(shuō)實(shí)話，我恨自己為什么不考慮好就這樣無(wú)情的對(duì)待深深的愛著自己的媽媽，媽媽的嘴顫抖了一下說(shuō)：“你厲害什么，有什么話不能好好說(shuō)�！眿寢尩穆曇舨淮�，卻讓我到內(nèi)疚，悔恨的'淚水流進(jìn)了心里，爸爸聞聲而來(lái)，看我的樣子，心生愛憐，沖著媽媽吼：“孩子想在家里吃，有什么錯(cuò)，你吼什么�！眿寢屄犃烁菤獠淮蛞惶巵�(lái):“我教育自己的孩子跟你有什么關(guān)系？”爸爸自知打口水仗不是媽媽的對(duì)手，便氣憤的出門離開的家中�！疤炷�，我做了什么？我真的不是故意的，假如我能知道是這樣的結(jié)果，就不會(huì)說(shuō)那樣的話了�！�
但是，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，今天我終于體驗(yàn)到了：淚往心里流。
時(shí)間小學(xué)作文3
我愛時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間，就像一位魔法師，隨時(shí)隨刻施展它神奇的魔法，他的魔法幾乎可以掌控一切。
一粒種子可以長(zhǎng)成一棵大樹；一片滄海卻可以變成千里桑田，這都是時(shí)間的魔法。人們常說(shuō)，光陰似箭日月如梭，今天你還是個(gè)黃口小兒，但一轉(zhuǎn)眼，你已白發(fā)蒼蒼。時(shí)間的魔法，就是這樣無(wú)情。這一刻過(guò)去了，你再也找不回這一刻，這一天過(guò)去了，你就只有明天可以等待。時(shí)間的魔法師，施展了魔法就再也不能還原，所以，如果你不珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，那么，時(shí)間的魔法就會(huì)讓你后悔莫及。
當(dāng)然，時(shí)間的魔法也會(huì)讓你學(xué)到很多，稚嫩的小苗在和風(fēng)細(xì)雨的春天里成長(zhǎng)；在赤日炎炎的夏天里磨礪；在黃葉紛飛的秋天里思索；在天寒地凍的冬天里等待，到了第二年春天，它已經(jīng)成長(zhǎng)為一棵大樹，感謝時(shí)間！
時(shí)間魔法師的性格有時(shí)也很殘忍，他從來(lái)不會(huì)同情那些因?yàn)槔速M(fèi)光陰而一事無(wú)成的人；他們的一生因?yàn)槁德禑o(wú)為，不會(huì)留下任何痕跡，沒有體現(xiàn)任何價(jià)值。同樣，時(shí)間的魔法師也不會(huì)幫助那些總是抓不住機(jī)會(huì)的人們，因?yàn)樗麄儾欢糜眯氖斋@時(shí)光的禮物。
當(dāng)你還小的時(shí)候，時(shí)間魔法師的禮物總是很多，很豐富，很美好，隨著光陰流逝，時(shí)光魔法師的禮物就會(huì)越來(lái)越少，越來(lái)越讓你難以承受，就像曾經(jīng)年輕的.媽媽，現(xiàn)在常常會(huì)說(shuō)，時(shí)間真快，你長(zhǎng)大了，我卻老了，再也抱不動(dòng)你了。很平常的一句話，讓你感到時(shí)間魔法的無(wú)情。
不過(guò)，時(shí)間的魔法也很公平，一顆執(zhí)著的水滴，在時(shí)間的魔法下可以穿石，一根不斷被磨的鐵杵，在時(shí)間的魔法下可以成針。而一個(gè)勤奮的人，在時(shí)間的魔法下可以獲得人人羨慕的成功光環(huán)。如果你不小心忽略了時(shí)間的魔法，那么，盡快覺醒吧，用加倍的努力去追回失去的時(shí)間吧，悲觀失望，只會(huì)失去更多。
我愛時(shí)間！時(shí)間，這位超級(jí)魔法師，他隨時(shí)隨刻施展他神奇的魔法，他的行蹤捉摸不定，他的性格喜怒無(wú)常，可是，他時(shí)時(shí)刻刻就在你的身邊！
時(shí)間小學(xué)作文4
在一個(gè)大森林中，住著小豬一家人。
這個(gè)大森林天天都陽(yáng)光明媚。清晨，太陽(yáng)透過(guò)樹葉把一束束陽(yáng)光灑在了懶洋洋的小豬身上，這只小豬大家都叫它崽崽。今天動(dòng)物學(xué)校剛剛放暑假，它的爸爸媽媽都到城中上班去了，要它自己在家好好做作業(yè)。崽崽才不會(huì)按爸爸媽媽的意思去做呢！它劃算著要怎么玩過(guò)這一天。于是，它先來(lái)到了小河中。崽崽看見清澈的河水中有幾條小魚在自由地嬉戲，便下河去捉它們。誰(shuí)知，它一不小心，滑倒在河里，衣服全都濕透了。
崽崽覺的很無(wú)聊，便跑到林中，躺在草地上，想讓陽(yáng)光把衣服曬干。它惺忪地瞇著雙眼，手指輕輕地?cái)[弄著小草上的螞蟻。漸漸的，漸漸的，崽崽進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。等它醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，崽崽伸了個(gè)大懶腰，它想：爸爸媽媽該回家了，我也該下山了。于是，小豬蹦蹦跳跳地回到了家。直到這時(shí)，它才想起，還有作業(yè)沒做呢！崽崽正想做作業(yè)，爸爸媽媽就已經(jīng)推開門回家了。媽媽抱起崽崽吻了吻它的小臉，親切地說(shuō)：“我的.寶貝兒啊！作業(yè)做完了嗎？”崽崽支支吾吾的，半天答不出話來(lái)。媽媽開始生氣了，它把崽崽放在了椅子上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么了？是不是沒有做��？”崽崽慢慢地點(diǎn)點(diǎn)頭。豬媽媽教育崽崽一下午，并說(shuō)原諒小豬這一次。
第二天，豬爸爸和豬媽媽要去出差了，兩個(gè)月之后才回來(lái)，臨走之前叮囑崽崽一定要言而有信，認(rèn)真按時(shí)地完成作業(yè)。小豬爽快地答應(yīng)了�？墒�，崽崽想：還有兩個(gè)月那么長(zhǎng)，我明天再做也不遲啊！于是，它又出門玩去了。
第三天，崽崽還是不想做作業(yè)，它又找理由：反正還有那么多天，我晚一點(diǎn)再做也不遲啊！
就這樣，第四天，第五天，第六天。第五十天。它都沒有做作業(yè)，開學(xué)的前一天，爸爸媽媽回來(lái)了。開心地問(wèn)小豬：“作業(yè)做完了嗎？”小豬頓時(shí)啞口無(wú)言，它問(wèn)：“你們出差幾個(gè)月了啊？”爸爸說(shuō)：“兩個(gè)月�。≡趺戳�？作業(yè)還沒做？”小豬像是被當(dāng)頭打一棍，頓時(shí)傻了眼了。他急得大哭起來(lái)，馬上開始趕作業(yè)。
小豬崽崽問(wèn)媽媽：“為什么時(shí)間一眨眼就過(guò)了呢？”
媽媽搖搖頭，撫摸著崽崽的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，因?yàn)闀r(shí)間和你不一樣，它可不是小懶豬��！”
時(shí)間小學(xué)作文5
假如我可以轉(zhuǎn)換一次時(shí)間，我一定要回到五年級(jí)的最后一天，好好感謝那個(gè)給我?guī)?lái)光明與希望的男孩。
假如我只能轉(zhuǎn)換一次時(shí)間，我會(huì)毫不猶豫地回到那一天，那或許是我最后的機(jī)會(huì)。
二年級(jí)的時(shí)候，我考試發(fā)揮失常了。小時(shí)候的我不知道該如何面對(duì)，竟大哭了起來(lái)。引來(lái)了許多同學(xué)。他們沒有對(duì)我說(shuō)一句話，只是圍在我身邊。等人群散開后，一個(gè)人走到我的身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)：“不要在意偶爾的一次失誤，只要下次能做好，就沒有什么大不了�！蔽腋械叫念^一顫，抬起頭來(lái)，竟是那個(gè)與我沒有什么交往的不是很出眾的小個(gè)子男生對(duì)我說(shuō)的這句話。
我把這句話記道了鉛筆盒中，也可在了我的心里。那個(gè)男孩是我小學(xué)生涯中唯一一個(gè)帶給我安慰的話的男生。那句話帶給了我希望于力量，我決定好好感謝他。
那個(gè)男孩后來(lái)去了美國(guó)。那段時(shí)間里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著要向這個(gè)小太陽(yáng)道一聲謝。
當(dāng)他再次回來(lái)時(shí)，他變了，完全變成了另一個(gè)人。他令老師生氣，頭疼。我開始躲避他，遠(yuǎn)離他。在我看來(lái)。他已經(jīng)變成了一個(gè)十足的煩人精。
他在六年級(jí)時(shí)去了鳳凰校區(qū)，直到他再也不回來(lái)了，我才想起要向他道歉的事。我雖然不記得他的長(zhǎng)相了，可我依然清楚地記得他對(duì)我說(shuō)的那句話。
有很多次，我閉上雙眼，感覺自己就站在他面前，手中緊緊握著一張字條：“感謝你在我的黑暗中帶給我光明與希望。無(wú)論你是多么頑皮，多么令人討厭，你那小太陽(yáng)般的溫暖是不會(huì)令人忘卻的。謝謝你點(diǎn)燃了我生命中的一盞燈�！蔽乙菜坪蹩匆娝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“十分高興還有人這樣夸獎(jiǎng)我。很高興在我再這里的'四年學(xué)習(xí)生涯中，有你與大家的陪伴，我永遠(yuǎn)不忘記。愿你能遠(yuǎn)離自己的黑暗，走向光明�！闭f(shuō)著，朝我揮了揮手，再次回頭看了看。便越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……我似乎看見了他那矮小的身體在空氣中微微顫抖，他的身軀閃耀著太陽(yáng)一樣的光芒。
我深知，這一切都是我的想象，我再也無(wú)法向那個(gè)男孩道謝了。但假如我可以倒轉(zhuǎn)一次時(shí)間，我一定會(huì)回到五年級(jí)的最后一天，毫不猶豫，絕不后悔。
時(shí)間小學(xué)作文6
寒假里，老師讓我們把《小學(xué)生必背古詩(shī)八十首》里面的古詩(shī)背熟，我無(wú)意間翻到了一首《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī)，頓時(shí)吸引了我。這首詩(shī)還幫我改掉了一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病呢！
青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
這首詩(shī)從“園中葵”說(shuō)起，再用水流到海從不復(fù)回打比方，說(shuō)明了光陰如流水，一去不回的道理，從而勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，珍惜青春年華，奮發(fā)努力，不要等老了再后悔，那時(shí)就已經(jīng)晚了，一切都不可能從頭開始了。這首詩(shī)由眼前的青春美景聯(lián)系到人生易逝，鼓勵(lì)青少年人要珍惜時(shí)光。是啊，“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円弥约呵啻耗晟�，好好學(xué)習(xí)為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。
有一次，我正在寫作業(yè)，表面上看著是在寫作業(yè)，可實(shí)際上心里想的是窗臺(tái)上落著的兩只嘰嘰喳喳正在說(shuō)話的小鳥。媽媽剛離開我去做飯，我就立即放下筆，走過(guò)去準(zhǔn)備捉小鳥。“你在干什么呢？一個(gè)又熟悉又嚴(yán)厲的聲音把我下了一大跳，我慢慢地回過(guò)頭來(lái)，只見媽媽在廚房門口板著臉正盯著我呢！我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，像一只烤熟的大龍蝦，低著頭，嘴里嘟囔著：“我，我……”就是說(shuō)不出個(gè)具體內(nèi)容。媽媽嘆了氣讓我趕緊寫，媽媽剛離開，我又望著窗外找小鳥。心想：小鳥呢？是離開了，還是去找別的小朋友？很長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)還一個(gè)字沒沾呢。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我作業(yè)寫了多少，她見我沒寫，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，等長(zhǎng)大了再后悔就晚了�！蔽衣犃藡寢尩�'話，拿出了一張嶄新的紙，鄭重的寫上了十個(gè)大字：少壯不努力，老大徒傷悲。將這張紙貼在寫字臺(tái)上方的墻上。
從此以后，我想走神往外看時(shí)，一抬頭就會(huì)看見這十個(gè)大字，它會(huì)時(shí)刻提醒我專心致志地學(xué)習(xí)。后來(lái)，我漸漸得改掉了做事磨蹭、浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，這首詩(shī)也一直記在我的心里。希望每一個(gè)人都做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人！
時(shí)間小學(xué)作文7
如果你是一個(gè)又聾又啞的盲人，現(xiàn)在你獲得了三天光明，你會(huì)用它來(lái)干什么？是和你的朋友娛樂(lè)，是和親人一起去看電影，是和同學(xué)們一起去旅游，還是……
似乎很難做出選擇。
但是，《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒的選擇很簡(jiǎn)單：第一天去看朋友們，第二天去了解人與自然的歷史，第三天在平凡的世界中度過(guò)。
海倫?凱勒是一個(gè)不幸的人。她從小就雙目失明，兩耳失聰，看不到春天含苞待放的花朵，夏天郁郁蔥蔥的林木，秋天黃澄澄的稻田，冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花；也聽不見雷聲轟鳴，雨聲嘩啦，鳥叫蟲鳴。但是她接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力克服了一切困難，在沒有光明和聲音的世界中，學(xué)會(huì)了滑雪，騎馬，下棋。她雖然有著生理缺陷，但她的毅力比健全的人更頑強(qiáng)！
海倫?凱勒——一個(gè)雖然不幸，但是非常堅(jiān)強(qiáng)的人，她憑著自己的智慧，考上了哈佛大學(xué)，一生創(chuàng)造了十四部著作，成為了一個(gè)家喻戶曉的著名作家，教育家。而我們這些健康的人呢，整天到晚無(wú)所事事，不用功讀書。在我的周圍，有好幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)甚至在課堂上故意惹老師生氣，一下課就跑出去瘋玩，還不聽老師的話，又影響我們學(xué)習(xí)，真是連殘疾人都不如，害人又害己！
再看樂(lè)圣貝多芬。他雖然耳朵聾了，但仍然身殘志堅(jiān)，一生創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》《月光曲》《奏鳴曲》等著名作品。這不是比那些雖然身體健康，意志卻很軟弱的人好得多嗎？還有張海迪、杏林子、霍金等一些殘疾人，即使他們很不幸，但是他們沒有放棄。像現(xiàn)在，有些人只是遇到了一點(diǎn)麻煩就輕言放棄了，這難道不是懦夫的行為嗎？
朋友們，我們一定要珍惜一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等到失去了才懂得珍惜！不然等到“少壯不努力，老大徒傷悲”的時(shí)候，就再也不能后悔了！
時(shí)間小學(xué)作文8
我撥通時(shí)間對(duì)話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了，問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年后的你！”天吶！原來(lái)時(shí)間電話真的可以讓我和未來(lái)對(duì)話�。�
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候，未來(lái)的我說(shuō)：“我讓飛船接你到未來(lái)玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒想到剛掛完電話，就聽到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來(lái)的我向我招手喊到：“快來(lái)呀！”我定睛一看，圓臉，大長(zhǎng)腿，身體很強(qiáng)壯，很陽(yáng)光……我問(wèn)未來(lái)的自己是什么職業(yè)的'，他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想，現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了！我心里想到：是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛！
到了！我停下思緒，下船一看！每個(gè)大樓的周圍都綠樹環(huán)繞，并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語(yǔ)花香，天藍(lán)藍(lán)的，云朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境，忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后，去參觀了他的房子：第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是游戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了，回到家后我仍回味無(wú)窮，心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮！
第三天，我再一次去了他的家里，先泡了溫泉，之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂(lè)，兩個(gè)時(shí)令小菜，沒想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人！食物也美味極了，作為一名小吃貨，我都要樂(lè)不思蜀，不想回到現(xiàn)實(shí)了！
但是未來(lái)的我對(duì)我說(shuō)：未來(lái)終究是虛幻的，想要過(guò)這樣的生活，還是要靠自己的努力才行��！只要你不斷努力你終會(huì)有一天成為你想要的模樣的！于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)！回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年！
這次現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的時(shí)空穿越讓我感慨萬(wàn)千：我很崇拜二十年后的那個(gè)我，也很想過(guò)那樣的生活，但我現(xiàn)在知道了，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！不然夢(mèng)想終究是虛幻的！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要成為二十年后的我自己！成為一名真正的記者！
時(shí)間小學(xué)作文9
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲，我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)17歲了�；仨@17年，恍如一部微電影。
歲月之河流走了那些無(wú)法挽回的歲月，時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無(wú)論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無(wú)法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開日歷的一剎那，我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。
當(dāng)我開始整天坐在教室里，為了中考，為了夢(mèng)想，天天淹沒在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開始與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少，開始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候，我知道，時(shí)間不等人，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的陌生，天真無(wú)邪，充滿稚氣的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上，聽著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊的時(shí)候，我知道，時(shí)間不等人，我長(zhǎng)大了。
當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白，那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的父母，有了皺紋的時(shí)候，我知道，時(shí)間不等人，我長(zhǎng)大了。
是�。∥议L(zhǎng)大了，朋友遠(yuǎn)了，父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在，我才漸漸明白，當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的，不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟，再到理解，才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵，可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。
美國(guó)詩(shī)人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。”對(duì)。時(shí)間在流逝，光陰在老去，當(dāng)失去的不在擁有，自己已經(jīng)沒有多少青春可以揮霍。
所以，珍惜剩下的時(shí)間，不要讓我們留下任何的遺憾，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。
時(shí)間小學(xué)作文10
對(duì)于勤勞者來(lái)說(shuō)，一周有七天。對(duì)于我這種懶惰者來(lái)說(shuō)，一周有七個(gè)明天。我每天都期盼零花錢加倍，加倍、再加倍，但再多往往也不夠本人揮霍。網(wǎng)吧就像一個(gè)吸金魔窟把我的零花錢全化為泡影。
我呢,是個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生，在這個(gè)時(shí)間段本應(yīng)健康地成長(zhǎng)，利用時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)。而我……卻把所有時(shí)間花在網(wǎng)吧了！雖然時(shí)間一天天過(guò)去，我也一天天成長(zhǎng)著，變化著。但唯一不變的是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷和對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦。唉——，懷念我那有著純正追求的青蔥歲月，那時(shí)我每天都過(guò)著平靜的生活，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲完全不懂，更不會(huì)把錢花到那個(gè)鬼地方，但，最后依舊未能逃過(guò)網(wǎng)劫。
那一次，我記得很清楚，到現(xiàn)在依然記憶猶新。那時(shí)，我才讀四年級(jí)，一次無(wú)意中認(rèn)識(shí)了我的“學(xué)長(zhǎng)”。當(dāng)時(shí)對(duì)他并無(wú)好感。他有好幾次放學(xué)來(lái)邀我去網(wǎng)吧，我都沒去，最后，在他的一次次猛烈攻勢(shì)下，我還是去了。第一次很好奇，對(duì)網(wǎng)游有一種說(shuō)不出的新鮮感，我一頭扎進(jìn)那個(gè)陌生的世界，就像得到了一株忘憂草，這種可以暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)壓力的快感有了第一次，就想有第二次，第三次……以至更多。在以后的日子里，網(wǎng)吧可以說(shuō)成了我的第二個(gè)家，我每天都在網(wǎng)海里“遨游”。學(xué)習(xí)也忘到九霄云外，成績(jī)蹭蹭蹭地往下掉，變得只愛和游戲迷在一起。我變成了一個(gè)連自己都不認(rèn)識(shí)的陌生人，但不變地只有時(shí)間依舊只向前走動(dòng)著，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下腳步等任何一個(gè)人。
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我已是一名初二的中學(xué)生。但依舊還是老樣子——網(wǎng)農(nóng)一個(gè)。
時(shí)間依舊馬不停啼的向前沖，隨著迷茫青春的`成長(zhǎng)，我逐漸懂事了，能辯清是非曲直。在一次玩網(wǎng)游時(shí)，我突然覺得很無(wú)聊，一個(gè)人在家里面冥思苦想，這幾年我得到了什么，除了被父母多K幾次，啥也某得到初中，我開始發(fā)自己的火——在這四年里我渾渾噩噩地過(guò)著所謂學(xué)生的生活，表現(xiàn)卻和混混差不多。
最后，我做了一個(gè)重要的決定。放棄吧，放棄電腦吧。重拾學(xué)業(yè)，這四年迷茫的時(shí)間結(jié)束了，我重新審視著新的自己，希望不要再陷入迷茫的網(wǎng)海，浪費(fèi)有錢也買不到的時(shí)間青春。嗯，期待……
時(shí)間小學(xué)作文11
在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一首《時(shí)間都去哪啦》讓電視機(jī)前多少家庭落下了淚水，突然明白，時(shí)間最心酸的莫過(guò)于樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。——題記
“知道啦，知道啦，干嘛說(shuō)那么多遍�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。因?yàn)榧倨诩磳⒔Y(jié)束，我很擔(dān)心我的作業(yè)問(wèn)題，但我媽媽似乎比我還要操心，也因?yàn)樗拇叽�，我感到很煩躁，特別是這種一大早就催，讓我連吃早飯的胃口都沒了。我在努力咽下早飯的時(shí)候，媽媽開始整理屋子。
“哎，你快來(lái)看……”“來(lái)了來(lái)了�！蔽覒�(yīng)了一聲，卻不愿立即動(dòng)身。媽媽見我沒進(jìn)去，便走了出來(lái)，手里拿著什么東西�！澳憧�，媽媽那時(shí)候是不是很漂亮？”我抬起頭，看見媽媽手中拿著的是一張舊相片，上面正是媽媽年輕的時(shí)候。
“哎，不知不覺就老了。”媽媽看著相片嘆息道，映著陽(yáng)光，我似乎看到了媽媽頭上的銀絲，突然感到了一種莫名的心酸。
在我的印象中，媽媽一直是那樣，對(duì)待自己，對(duì)待這個(gè)家都極其負(fù)責(zé)，平時(shí)不大管事，但有大事的.時(shí)候，總是細(xì)心地羅列出步驟。但我從沒有試著去想象媽媽年輕時(shí)候的樣子，我也從來(lái)不覺得去想很有意義。
仔細(xì)思索一下，媽媽當(dāng)年是不是也曾和我一樣，認(rèn)為自己的母親從來(lái)就是眼前所看到的樣子，從不覺得她也是從青蔥歲月中走過(guò)來(lái)的？當(dāng)自己成為了母親之后，才終于明白了當(dāng)年母親的含辛茹苦，甘愿為了孩子放棄追求美麗的權(quán)利，心甘情愿地讓歲月的痕跡侵蝕著自己？
也許，這是所有人的宿命，永遠(yuǎn)只顧疼愛自己的下一代，卻永遠(yuǎn)忽視著上一代，當(dāng)有一天終于能明白父母的辛苦之后，只能看到經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)燭殘年，這也是最平凡的悲劇。我很慶幸，我在母親老去之前，明白了這個(gè)道理，卻也只能嘆息流水匆匆，帶走了光陰。
時(shí)間啊，請(qǐng)你慢些走，讓我前進(jìn)的速度能夠趕上父母老去的速度。
時(shí)間小學(xué)作文12
在每一個(gè)孩子出生之前，時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子：“要珍惜你們生命中每一分。每一秒，不然，以后你們會(huì)后悔的！”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的洗禮，有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。
可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告，但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是，可兒告別家人，踏上了尋找時(shí)間老人的道路……
可兒走呀，終于看到了一個(gè)亭子，她決定在這里休息一下再趕路，忽然，聽到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)：“好熱啊救救我吧”原來(lái)是一只身上長(zhǎng)著彩色羽毛的鳥，可兒仔細(xì)一看，竟然是鳥王——彩鳳凰。此時(shí)，可兒一滴水也沒有，于是，她忍痛滴下三滴血給鳥王喝，鳥王非常感動(dòng)的說(shuō)：“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說(shuō)：“謝謝，我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉，讓路過(guò)這里的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布�？蓛赫f(shuō)：“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎？”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“如果您有事，就喊一聲鳥王，后面再加上您的愿望就可以了！”說(shuō)完，鳥王彩鳳凰長(zhǎng)鳴一聲，便飛走了。
可兒繼續(xù)趕路，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，她是又累又渴，實(shí)在走不動(dòng)了，就想起了鳥王走時(shí)說(shuō)的.話，于是，她說(shuō)：“鳥王啊，我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪。隨時(shí)可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上。中午。晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日，可兒終于找到了時(shí)間老人的住處，她身上的衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說(shuō)：“鳥王，您送我一件衣服吧！”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！
這時(shí)，時(shí)間老人從房子里面走出來(lái)問(wèn)：“你從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)這干嗎呢？”可兒說(shuō)：“我想知道我出生之前您對(duì)我說(shuō)的那句話的意思。”時(shí)間老人說(shuō)：“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了，所以，你應(yīng)該珍惜生命中的每一分。每一秒�！�
可兒就要走了，她向時(shí)間老人致謝，回到家，可兒努力學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)大后做一番好的事業(yè)……
時(shí)間小學(xué)作文13
“滴答，滴答……”你在奔跑，如水般逝去。我拼命地追趕，卻總是跟不上你的腳步�！}記
沉重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，想休息，只看見如山的作業(yè)以排山倒海之勢(shì)向我撲來(lái)。
沒辦法，只有挑燈夜讀艱苦奮戰(zhàn)才能成就大業(yè)，我咬咬下唇，甩甩頭，繼續(xù)埋頭苦寫。也不知過(guò)了多久，我終于寫完了作業(yè)。疲憊不堪的我到頭便睡。
夢(mèng)中，我似乎回到了從前，回到了小時(shí)侯和小伙伴一起嬉戲的小山坡。我又和小伙伴們一起玩耍，一起游戲，銀鈴般的笑聲傾瀉了我的夢(mèng)。但沒過(guò)多久，還和我一起玩耍的小伙伴竟變成了那一本本課本，周圍是無(wú)數(shù)的時(shí)鐘。我如困獸般被團(tuán)團(tuán)圍住，課本一步步向我逼近，像是要將我壓榨干凈……
“不！”我從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)中的一切還歷歷在目。我搖頭苦笑，從前的一切還能回去嗎？每個(gè)人都一樣，逃不過(guò)時(shí)間的枷鎖。
經(jīng)過(guò)這噩夢(mèng)，我睡意全無(wú)，走下床到窗邊看天。天那么黑，沒有星星也沒有月亮。
那如果時(shí)間被抓住，會(huì)怎么樣呢？我被自己這突然的想法嚇了一跳，時(shí)間怎么會(huì)被抓住呢？我笑了笑自己，低下頭。天哪，這是什么？我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我面前竟站了個(gè)拇指大的小人，好象還是活的！我不敢相信自己的眼睛。
“喂，女孩！”它竟說(shuō)話了！“搞什么嗎，這么晚不睡覺，想什么要抓住我，害我被丟來(lái)陪你，真是麻煩的女人！”什么，它是時(shí)間，我一定是瘋了！“好心告訴你，神在今晚聚會(huì)，聽到你的`想法，憐憫你，派我安撫你！”它好像能看透我的心思，不屑地對(duì)我說(shuō)。
“若我抓住你，時(shí)間真的能倒流嗎？”我相信了它的存在，小心地問(wèn)道�！爱�(dāng)然能，有我，什么不可以！”那小子得意地說(shuō)。“但我，你抓不住的！”它又補(bǔ)了一句。哼，那我就來(lái)抓抓看咯。我伸手便要抓它，它靈巧一躲。我又飛身?yè)淞诉^(guò)去，抓住了它，正高興，卻發(fā)現(xiàn)我的身子在往下掉。��！我在窗口。完了，我小命休矣！
“�。 蔽掖蠼幸宦�，發(fā)現(xiàn)我竟在自己的床上，哦，幸好是夢(mèng)。
世上真的有那樣的時(shí)間嗎？若有，我還真想將你抓住。
不過(guò)，人總要學(xué)著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)就意味著付出更多，也許還有快樂(lè)。
抓住時(shí)間，也許是有可能的吧。但是，到底是誰(shuí)被抓住了呢，是時(shí)間還是我自己呢？
時(shí)間小學(xué)作文14
有一種東西，看不見也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的，但沒有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰(shuí)可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢？一個(gè)乞丐，他一直過(guò)著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽。可是他擁有的'時(shí)間和我們是一樣的，也過(guò)著眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳�(guó)勝利的那一刻啊�？蓵r(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里，當(dāng)我們一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺著，迷惘著，考試來(lái)了，假期過(guò)了，作業(yè)卻仍沒有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢？李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬(wàn)分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流�！辈恢挥X，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它很公正，又使人下不來(lái)臺(tái)。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂(lè)時(shí)光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
時(shí)間小學(xué)作文15
今天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，機(jī)器人安妮·卡斯站在我的面前對(duì)我說(shuō)：“親愛的董事長(zhǎng)，今天有一個(gè)聚會(huì)需要你去參加�！卑パ�！我還有一大堆工作呢，哪有時(shí)間去參加什么聚會(huì)呢。我讓安妮·卡斯去推掉這個(gè)聚會(huì)，安妮·卡斯提醒我說(shuō)，這是個(gè)同學(xué)聚會(huì)，是十多年前就約定的。同學(xué)聚會(huì)？我仔細(xì)一想，這才記了起來(lái)，那是我們中學(xué)畢業(yè)時(shí)的一個(gè)約定，時(shí)間過(guò)的.真快呀！轉(zhuǎn)眼到了20xx年。
我洗瀨完畢，坐上了現(xiàn)今最流行的快樂(lè)飛蝶，一邊享受音樂(lè)一邊看今天的新聞，不一會(huì)兒，我來(lái)到了摩天大廈，剛踏上電梯，秘書說(shuō)中央電視臺(tái)的《非常6+1》節(jié)目組邀請(qǐng)我去當(dāng)嘉賓，我推辭不去，秘書建議我慎重考慮，她認(rèn)為聚會(huì)不比當(dāng)嘉賓重要。她不知道，我今天參加的是中學(xué)時(shí)代約定的聚會(huì)，每位同學(xué)都必須到場(chǎng)，我們的語(yǔ)文老師要向每位同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題。這是一個(gè)多么重要的聚會(huì)呀！我急忙坐上飛速滑輪車向聚會(huì)大廳駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到大廳，同學(xué)們好久不見，喧喧嚷嚷地說(shuō)個(gè)不停。我一看，以前的女同學(xué)一個(gè)比一個(gè)漂亮，男同學(xué)一個(gè)比一個(gè)帥氣，我都快認(rèn)不出來(lái)了。這時(shí)，郭老師走了進(jìn)來(lái)，咦！好多年沒見，郭老師變得越年輕了，她那副眼鏡呢？我不由地打了個(gè)問(wèn)號(hào)在心里。這時(shí)同學(xué)告訴我，是好動(dòng)的越文杰同學(xué)研制出了新型治療近視的藥物，為郭老師摘掉了眼鏡。郭老師潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們約定這個(gè)聚會(huì)時(shí)，我說(shuō)過(guò)要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，首先，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)各自的成就�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)說(shuō)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)談吐文雅，舉止大方，大家都各有所成，我的坐騎快樂(lè)飛碟就是閆昭中同學(xué)發(fā)明的。這時(shí)郭老師又問(wèn)：“你們一天的作息時(shí)間是怎么安排的？”原來(lái)大家都致力于各自的工作，每一位同學(xué)每天都是忙忙碌碌的，沒有一個(gè)人有一點(diǎn)閑時(shí)間。
郭老師說(shuō)：“今天，大家參加這個(gè)聚會(huì)，真正懂得了最基本的‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’、‘時(shí)間稍縱即逝’的哲理，我非常高興�！蓖瑢W(xué)們熱烈的鼓掌，掌聲久久回蕩在聚會(huì)大廳中……
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