科幻小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的科幻小學作文，希望能夠幫助到大家。
科幻小學作文1
孫悟空保護唐僧取完經后回到花果山，發(fā)現了一個機器人，上前一問原來是未來的一位博士發(fā)明的一個時光機器人。
孫悟空問道：“你能帶我去你那個時代嗎？”機器人回答：“可以�！睂O悟空只覺得“嗖”的一下，他們倆人就來到了五百年以后。人們見了孫悟空以為是什么魔鬼，都驚慌失措。這時，幾輛機器戰(zhàn)車“轟”的一聲把孫悟空炸到了一個電塔上面，把孫悟空電的暈頭轉向。孫悟空生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，把戰(zhàn)車和電塔都打得七零八碎。
時光機器人不想讓他再惹禍，就又把他送到了恐龍時代。剛到哪兒，忽然，一只體形巨大的霸王龍一腳把孫悟空給踩扁了，孫悟空爬起來大罵：“倒霉，倒霉，你這只不知好歹的怪物�！笨赡侵话酝觚埜緵]理它，繼續(xù)往前走，原來他根本就沒注意孫悟空在那兒。
這時，天忽然黑了下來，孫悟空不知怎么回事，原來是一只翼龍來了，擋住了天上的'太陽。翼龍抓住孫悟空，把他扔到了森林里，一只劍龍狂奔著朝孫悟空沖來，孫悟空靈巧的一閃，嘲笑道：“沒撞著，沒撞著……”話音沒落，劍龍的大尾巴橫著掃在孫悟空的頭上，把孫悟空掃的頭暈目眩。
孫悟空覺得好沒趣，對機器人說道：“這兒太不好玩了，我們還是回花果山吧！”時光機器人這才把孫悟空送回了他的時代。
科幻小學作文2
面對日趨嚴重的垃圾污染問題，我希望將來自己發(fā)明一種自動分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車。
到了20xx年，街上沒有一個垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當然是在每隔10米就有一個小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個垃圾箱里，晚上垃圾車就自動來清除垃圾。
垃圾車里有兩個玻璃缸，一個是放可回收垃圾的，一個是放不可回收垃圾的`。它會自動把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國各地；它會把塑料轉化為石油，再運往石油公司；它會把舊鉛筆頭轉化為木頭，再運往家具公司；它會把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車可是全自動的，不需要人來操作，廢物利用功能簡直是世界無雙。
這種垃圾車的形狀跟現在的高級車差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一個微型電腦，負責分檢，處理人們放進的垃圾。
這就是我要發(fā)明的自動消化垃圾車，希望它能給我們帶來一個又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車早日問世，讓世界更美好。
科幻小學作文3
大家好，我是20xx年最偉大的科學家之一—王涵。今天我會帶領大家參觀20xx年的一切。
在這個世紀里，我發(fā)明了多功能房屋，這個房子冬暖夏涼，而且，房屋上有航天模式，也有潛水模式，隨時可以飛上藍天，可以潛入大海，搬家也不再是問題。屋子里所有的東西由你來掌控；你可以讓他變成任何顏色或形狀，還可以和別人比賽看誰的創(chuàng)意好！
在那里，衣服十分有趣，你只有一件衣服，不過，如果你不喜歡，可以隨時換一套，心里想換什么樣的身上就會變什么樣的。如果你很冷，衣服就會變得很暖和；如果你很熱，衣服就會變得很涼爽。
還有一種垃圾桶，他代替了人工、汽車，還會隨意走動。它可以清潔地面，把所有的垃圾都吞到肚子里。比車掃的還干凈呢！
現在的人也不亂丟垃圾，環(huán)境很好；工廠都裝了最先進的進化空氣裝置，進化水源裝置。汽車都改成了無煙凈空氣車了，你想去哪兒，只要說一聲，馬上就到了。
還有，以前人們出門玩很麻煩要帶一大堆行李，里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的'，衣物是路上穿的，藥物也是路上備用的，很麻煩，但是，現在有一種濃縮包，把衣物藥物壓縮到里面，就放在褲兜里，那個可輕松了。（我還可以打3折1個勒!）
美好的未來是大家一起創(chuàng)造的，我們要好好學習，天天向上，長大發(fā)明出對人類有益的東西。
四年級:XXX
科幻小學作文4
真沒想到，這個星期老師竟讓我畫科幻畫。于是我展開了幾個步驟——
第一步驟：打草稿
畫什么好呢？我是巨人？太土！太空傳送？沒創(chuàng)新！看來只有請老爸軍師出場了，沒想到老爸也是個對畫一竅不通的人，唉，還是靠自己吧……在無數次的絞盡腦汁思考中，我確定畫——嘴巴里的世界！于是，我拿著筆很快畫好了這幅科幻畫的草稿。左看右看，還行，突出了“保護牙齒防止蛀牙”這句話。
第二步驟：謄草稿
太棒了，我終于畫好了草稿，輪到謄草稿了。我拿著4開的紙像吃烏龜——無從下口。下了筆吧，覺得不滿意，又擦掉，反反復復地，紙都快要成“咸菜”了！經過“十天十夜”苦戰(zhàn)，終于把草稿完完整整、毫無差錯地謄上了白紙，看上去真不錯！
第三步驟：上顏色
要說最難的就是這上顏色了。做這個要考慮到顏色的'搭配、深淺……我拿起彩筆開始涂鴉，東圖西圖就差最后一筆了，可真是“一失足成千古恨”呀！我竟然因為激動把牙齒畫了一筆紅色！牙齒怎么能是紅色的呢？我又只好絞盡腦汁，把這一道紅畫成了一條“紅蟲”。
畫科幻畫的苦日子終于熬過了……
科幻小學作文5
一天，我偷偷潛入R博士的實驗室。我發(fā)現了一個長方體的大盒子，于是就把它打開。突然，盒子里發(fā)出一道刺眼的光，它把我?guī)У搅艘粋�神秘的世界——未來。
我看見一棟棟寶石鑲嵌的高樓金光閃閃，矗立在城市里。人們駕駛著各式各樣的飛船在馬路上來回穿梭�？吹梦已刍ǹ潄y。
突然，我聽見了一聲：“小偷站住！”還沒等我回過頭去，一位警察就駕駛著超音速飛船，從我身邊閃過�！鞍l(fā)生了什么事？”我趕緊坐上一架飛船，跟了過去。小偷突然停了下來，警察踩住剎車，走下飛船。拿出能量芯片放在手心，能量芯片轉眼就消失了，而警察變成了一個機械人。他雙手變成了激光炮，腳底加上了噴射器，還穿上了一套白色鎧甲，簡直威風極了！小偷也拿出了偷來的能量芯片，準備變身。只見他的手變成了一雙鐵鉗，身上長出了一雙鐵翅膀，身后長出了一條長長的機械尾巴像條鞭子似的`。
接著發(fā)生了一場激烈的戰(zhàn)斗。警察先聚集了幾個激光炮，結合成了一把激光槍，射向小偷。小偷一轉身把鐵翅膀當做盾牌擋住了激光槍。小偷也不甘示弱，把他的機械尾巴打了過來。警察踩著噴射器，向上一躲，抓住時機，從小偷的上空射出激光炮。小偷一時沒注意，被打得飛出了幾十米，警察取出小偷的能量芯片，把他帶回了警局。
戰(zhàn)斗結束了，我找到了未來世界里的R博士，坐著時光機回到了現代。
科幻小學作文6
我在語文書中學過這樣一課，它的大概內容是：在2100年，科技發(fā)達，人們都用機器人來當老師．機器人知識很淵博，他們可以從中學到很多，與此同時，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學在一起，互相交流；互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候，非常希望現在還是幾個世紀的教學方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機器人當老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的。
乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了中，他們渴望是有血有肉的`人來教他們，所以我想辦一所學校，并要將它取名為“快樂之�！�。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發(fā)達得不能再發(fā)達了。在學校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。
在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們去訪問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。
科幻小學作文7
我是太陽城的小公民 在20xx年，由于地球上人類人口的急速增長和環(huán)境的惡化，科學家們的目光就對準了太陽。在太陽上大動功夫，把太陽改造成了一個美麗、舒適，適合人們居住的太陽城。 一天，我們家看見第一批太陽城公民在太陽城上居住得很愜意，于是決定趕上第二批的末班車----于今天下午2點整乘光速隧道來到了太陽城。 一來到太陽城，我就立刻被眼前的景象給吸引住了：這里的房屋形狀千奇百態(tài)，有的如彩色的金字塔，有的如金黃色的`向日葵，還有的可以旋轉。這座城里沒有噪音，也沒有怪味。在大街上，人們都乘坐太陽電車或者光能毯。在太陽城里，所有的電器東西都采用了太陽能，人們燒飯用太陽能爐，至于冰箱、電視機、洗衣、空調等，用的也是太陽能。 在學校里，老師的話筒也是用太陽能保持光源。上課的語言早已用太陽能備課機提前整理出來。等老師把課題輸入，一節(jié)生動、完美的課就開始了。如果某些同學在底下睡覺或者做小動作，就會被太陽能縮小錄音和錄像器看見，同時會把信息送給教師，同時偷懶者會馬上看見老師高大的身軀。 這就是太陽城，做為太陽城的一位小公民，我熱烈歡迎你們到太陽城來觀光和居住。
科幻小學作文8
窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來一片七彩祥云，孫悟空突然出現在我面前，我連忙欣喜若狂的問：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢？”他說：“可以呀！但是你學會后要多做好事啊，附耳過來”
擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當空，想著月亮是什么樣子的呢？于是我一個跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒有水和空氣，沒有花草樹木，而且這里好冷啊有了！地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開發(fā)成人類的第二個家園�。�
我馬上招來風雨雷電四位天神，吩咐他們在這里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個大氣
層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語說了一聲：“變！”它就變成了一個超大型的空調懸到了月球的上空，這樣月球上也可以>四季如春了。接下來我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長滿了莊稼、鮮花和樹木，轉眼間月球成了一個鳥語花香的人間樂園，無數從地球搬來的'住戶們都>幸福快樂的生活在這里
忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“佳恒，要遲到了，快起床！”，原來這是一場夢，看來要實現這個美好的夢想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學習，用真本領來完成了。
科幻小學作文9
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時，我便對這本書有許許多多的感想．
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理，告訴我們如果遇到同一情況時，該怎么辦．
它，讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真．
它，是一扇體現學生的人生追求、反映學生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界．
在這個競爭激烈的社會中，每個同學都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭取成為最耀眼、最閃亮的`一顆明日之星．
雖然家長們一再地強調素質教育，但是學習指標才是硬指標，家長對于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒有情商，就會成為一個＂冷血動物＂，沒有一絲一毫的感情．
同學們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻小學作文10
假如有一天我成為科學家，我就會用我的發(fā)明創(chuàng)造造福人類。
現在，全球變暖問題很嚴重，各國首腦都聚在哥本哈根開會，共同探討減溫室氣體減排問題。假如我是科學家，我會發(fā)明一種藥，它或許不會改變全球變暖，但它可以改變人的呼吸方式，在水里依然能正常呼吸。這樣，像可能被淹沒的威尼斯和一些小島國上的居民便又可以不受影響了。
地震和海嘯都是很可怕的災害。像處在地震帶上的四川和地震多發(fā)國的日本，因為地震等自然災害所造成的經濟損失是不可估量的。假如我是科學家，我發(fā)明的“解除萬有引力機”將會降低這一損失。它可以使人、房子、動物等暫時處于“失重”狀態(tài)，一旦地震結束，立即就可以恢復原樣，連一絲一毫都不會改變。如今，人們的生活質量逐漸提高了，大病小病也接二連三地拜訪我們了。每年因病去世的人不占少數。假如我是科學家，我發(fā)明的“醫(yī)生機器人”將會為您排憂解難。即使是再可怕的疑難雜癥也不用害怕。因為我們的宗旨就是要您健康，您的幸福才是我的目標。
假如我是科學家，我和我的同伴可以制造一架“宇宙號”飛船，在浩瀚的宇宙里，有多少是我們知道的.呢？又有多少還等待著我們揭開它神秘的面紗？地球不過是宇宙中的“灰塵”，離開它，坐到飛船里，讓我們去探尋那未被探索的宇宙吧！
朋友們，在如今的科學水平的基礎上，有什么是不可能實現的呢？假如我是一名科學家，那么所有的一切都會成為美好的現實。朋友們，我們相約那一天。
科幻小學作文11
今天，我正在看電視，突然一陣“叮鈴，叮鈴……”的聲音。只見從天而降了一個很小很小的飛船，瞬間就變成了高約1。3米，寬約1米的飛船。從里面下來一個可愛的小怪物。
這只小怪物穿著粉、銀色相交的上衣，綠色、金色相交的小短褲，長著兩只兔耳朵。它高1米，胖胖的.。它對我說：“你好，我叫太空寶貝。來自宇宙，有什么需要幫助嗎？”我說：“你好，我們國慶節(jié)放七天假，老師留了好多作業(yè)，你能幫我寫完嗎？”“沒問題�！薄拔疫@就把作業(yè)拿給你看，你等我一會兒啊�！碧諏氊愔挥醚劬呙枇艘幌�，就把我的作業(yè)寫完了。我說：“哦，謝謝你，你可真快呀！”“小菜一碟，你想去我們的星球看一看嗎？”“想��！”“那你告訴我你叫什么名字��？”太空寶貝說。我說：“我告訴你我小名叫碩碩�！薄昂玫�，碩碩，我們走吧！”只見它在空中畫了一個五角星，說：“碩碩，你站在五角星的中心點，然后說‘起飛’。幾秒鐘后你就會見到我了�！�
我馬上站到了五角星的中心點，大聲地說了一聲：“起飛！”不一會兒，就到了。太空寶貝說：“你看，這里你只要一伸手，就可以摸到一個水果�！�
不一會兒，我就看到了幾個很可愛的小怪物。太空寶貝說：“你快把這身衣服穿上，可別被它們看到你�！蔽伊⒖檀┥狭�。我們玩了一天，晚上，我說：“我該回去了，你送我回家吧。”“好的。”
今天可真快樂��！
科幻小學作文12
我做了一個夢，夢見了我在山頂上觀賞風景，忽然從身后冒出了一個女孩說是我女兒，我至今尚未結婚，哪來的女兒，說完便往山下跑，回頭看那個女孩也追上來了，我繼續(xù)跑，突然腳下別什么東西絆住了，自己也沒站穩(wěn)，摔了下去，突然我從夢里驚醒了看了看周圍，還好還是在自己家里，用手摸了摸頭上的漢，還真的不是一般的少，穿上衣服，下樓去了。
客廳里我不可思議看著父親，他正在陪著一個小女孩玩，這個小女孩不是別人正是自己在夢里見到的小女孩，這時爸爸也看見我了說：“過來看看你自己的女兒還真是漂亮啊！”我說：“我哪來的女兒，至今尚未結婚�！�
父親說：“你已經結婚快10年了而且還有了一個女兒，你都不承認嗎？”什么？難道做完這個夢就過了10年之久了？這天晚上怎么要我睡也睡不著。突然看見外面有一個黑影，于是我就透過門縫往外看，就看見那個小女孩居然躲在墻角和人血，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，于是跑到被子里，把自己的頭縮在被子里。說那個不是真的，只是我的幻覺，睡一覺就會好的。
第二天早上起來我剛剛下樓就看見那個小女孩和父親坐在一起，于是我也坐了過去，回想起昨天的'那一幕，就會讓我忍不住大哆嗦。但是她今天看起來還是那樣子乖巧，聽話的孩子，怎么會是喝人血的孩子呢？自己心里暗暗的想，應該是我看錯了。算了不想了……
科幻小學作文13
有的小朋友喜歡上宇宙冒險，有的.小朋友喜歡上山洞冒險，還有的小朋友喜歡上海洋里遨游，今天我和小明，小剛走上了海洋冒險，我們特意制造了一個超級潛水艇。
我們戴著氧氣帽，穿著潛水衣，還背著工具箱，跳入海里。第一眼就看見了碧藍色的海水，還看到了各種各樣的魚，突然來了一條大白鯊，吃掉了好幾條小魚，然后就向我們這里游來，我們趕快發(fā)出了散霧彈，就開啟了發(fā)動機趕快地跑。這是我們看到了海草很稀奇，就在那里一邊觀察一邊休息，我們要出發(fā)時，發(fā)現走也走不開，一看被海草纏住了，我們趕忙拿出來工具維修。然后潛水艇像新的一樣，我們就覺得沒什么事情了，突然又被一只大鯊魚撞到了，發(fā)動機停了下來，看一看哪里都沒有問題，它擋住了我們的去路，我們都暈了過去，等醒來一看，我們都在魚的肚子里，我們就開啟導彈發(fā)射打到他的弱點，它一張嘴我們就跑了出來，我們成功了。
通過這次冒險讓我了解了海底，知道了遇到困難要學會逃脫，要發(fā)揮自己的智慧，學會自救。
科幻小學作文14
我在語文書中學過這樣一課《他們的樂趣》，它的大概內容是：在2100年，科技發(fā)達，人們都用機器人來當老師.機器人知識很淵博，他們可以從中學到很多，與此同時，他們也失去了很多。例如他們享受不到同學在一起，互相交流;互相幫助的樂趣，還有很多很多。所以當他們看到一本幾個世紀前人們上學是怎樣的時候，非常希望現在還是幾個世紀的教學方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機器人當老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎?或許不能，不過還是請你往下看，相信你會有收獲的.。
乘坐時空穿梭機來到了2100年，因為我想起了《他們的樂趣》中，他們渴望是有血有肉的人來教他們，所以我想辦一所學校，并要將它取名為“快樂之校”。雖然學校是我開的，但我還是請來我校以前的校長來當一校之長。因為這學校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來了許多學生，老師們的工資達到二萬元一月，至于我還是安心學習，當好我的學生。2100年，航天科技發(fā)達得不能再發(fā)達了。在學校里科技課，采訪課……豐富了我們的課外生活，拓寬了我們的視野。
在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們去訪問從外星來的兩位VIP，也就是貴賓。
科幻小學作文15
星期四，我們在老師的帶領下，來到了位于江北北濱路的方特科幻公園，科幻公園里有許多的游戲，如：飛越極限、生命之源、自旋滑車和恐龍危機等游戲，其中，我覺得恐龍危機最驚險。
在恐龍危機的屋頂上，有許多神態(tài)各異的翼龍，它們有的張開翅膀，有的大嘴張得很大……
進了恐龍危機的大門，我們都很緊張，導游叔叔把立體眼鏡發(fā)給我，當我坐在車上進入山洞時，心都快跳出來了，這時，一只頭上長著肉冠的異特龍?zhí)顺鰜�，它在我們旁邊左瞧瞧，右看看，差一點把我們給嚇死，幸好這時車開了，可是這只異特龍追起我們來，當然不會追多遠。
我們還來到了下水道、工廠等地方，看見了好多恐龍，有脖頸長長的長頸龍，有會飛的'翼龍，還有長著三個角的三角龍……，它們在各個地方引吭大叫，發(fā)出嗚嗚聲。
時間慢慢的消逝，十分鐘后，我們終于來到了安全地區(qū)，我們吊著的那顆心終于落地了，大家都長長的出了一口氣。
恐龍危機這個游戲是不是很驚險，很刺激�。�
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