保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文1
環(huán)保，是一個(gè)世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念，一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動(dòng)，一種需要大家落實(shí)的行動(dòng)。環(huán)保是一種美德，一種傳承至今，并需要永遠(yuǎn)傳承的美德。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。目前，生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，而且也威脅到人類(lèi)的生存。這讓我認(rèn)識(shí)到了，其實(shí)看上去毫不相干的物品經(jīng)過(guò)科技，經(jīng)過(guò)人的大膽設(shè)想，經(jīng)過(guò)人的`雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想，相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無(wú)止境，愿大家都能行動(dòng)起來(lái)，真創(chuàng)一個(gè)優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文2
現(xiàn)在地球的溫度正不斷的升高，這都是人類(lèi)的污染造成的，如汽車(chē)排放的尾氣，工業(yè)亂排的污水，破壞原始森林，亂扔垃圾，過(guò)度使用一次性筷子和飯盒等等。
當(dāng)我從電視新聞報(bào)道里了解到這些情況后，心里也非常的.著急，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾赖厍驄寢屩挥幸粋�(gè)，如果不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，保護(hù)我們的家園的話，那么到時(shí)候大自然將會(huì)用它那無(wú)窮的力量來(lái)懲罰人類(lèi)，那些電影電視和小說(shuō)里描寫(xiě)的各種災(zāi)難也許真的會(huì)降臨到我們身上。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文3
今天，小明要去植樹(shù)，媽媽給他帶了很多好吃的東西，他一邊走一邊吃著香蕉，想著：“今天要去種小樹(shù)苗，要為環(huán)境做貢獻(xiàn)啦，真高興！”興奮得他把手中的香蕉皮順手往身后一拋，正好從垃圾箱邊掉了出來(lái)，可他根本沒(méi)注意到，還覺(jué)得自己的動(dòng)作很帥呢！走著走著，小明看到一位環(huán)衛(wèi)叔叔，彎著腰，雙手握著掃帚認(rèn)真地打掃著垃圾，額頭上出了很多汗，小明突然羞愧的'滿臉通紅，心想：“我剛才那樣做太不好了，環(huán)衛(wèi)叔叔辛勤的勞動(dòng)怎么能這樣輕易的破壞呢！”他趕忙轉(zhuǎn)身跑過(guò)去，把香蕉皮放在了垃圾桶里。這時(shí)，小明臉上露出了燦爛的笑容。
不隨手亂扔垃圾，從身邊小事做起就是為環(huán)境保護(hù)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文4
我是XX學(xué)校的.學(xué)生。我叫XXX。
今年全國(guó)環(huán)境不好，地球外部臭氧層破洞了。所以天氣忽冷忽熱。
城市繁華，道路更加寬闊。但是環(huán)境越來(lái)越差。因此，國(guó)民生活水平提高，汽車(chē)數(shù)量大幅增加，汽車(chē)數(shù)量急劇增加，汽車(chē)尾氣引起的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，也威脅著人們的健康和人類(lèi)的生存。
我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文5
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾，不亂砍伐樹(shù)木，不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天變的污煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹(shù)也像患了病一樣，痛苦的呻吟著。
如果我們保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天會(huì)變得很明澈，湛藍(lán)湛藍(lán)的.，白云自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機(jī)勃勃起來(lái)，垃圾堆一瞬間變成了花園，長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，綠樹(shù)成林，朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香，污水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著，
保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6
周日的.上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開(kāi)車(chē)去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。小明在車(chē)?yán)锍酝炅讼憬�，手中握著香蕉皮，心里想：�?chē)上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的行為是不正確的�！毙∶鞑缓靡馑嫉氐拖骂^，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我保證再也沒(méi)有下一次了。”小明叫爸爸停住車(chē)，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車(chē)?yán)�，�?chē)?yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文7
一天，許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個(gè)垃圾箱見(jiàn)了他們亂扔垃圾爭(zhēng)先恐后地喊著：“是誰(shuí)不講衛(wèi)生的人把垃圾扔在地上的.？有誰(shuí)講衛(wèi)生的人把垃圾喂給我吧！不然，環(huán)境變得越來(lái)越糟糕會(huì)污染到地球的。求好心人把垃圾喂給我吧！”
忽然，一位活潑可愛(ài)的小女孩看見(jiàn)地上都是垃圾，撿起一個(gè)個(gè)垃圾把它喂給了垃圾箱。垃圾箱說(shuō)：“你真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。”她聽(tīng)高興的笑了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
不亂扔垃圾，不亂砍伐樹(shù)木，不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天變的污煙瘴氣，黯然失色，濃煙滾滾的.好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙，千瘡百孔，傷痕累累，綠樹(shù)也像患了病一樣，痛苦的呻吟著。
如果我們保護(hù)環(huán)境，藍(lán)天會(huì)變得很明澈，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云自由自在的飄蕩，空氣非常清新，大地生機(jī)勃勃起來(lái)，垃圾堆一瞬間變成了花園，長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，綠樹(shù)成林，朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香，污水變得清澈了，叮咚叮咚地流淌著。
保護(hù)地球，留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文9
回想小時(shí)候，那時(shí)的我們生活并沒(méi)有這么豐富多彩，但我們也很快樂(lè)，也很幸福。在清澈見(jiàn)底的水中游戲，和小伙伴們一起釣魚(yú)、抓龍蝦，大人們?cè)诤舆呬较匆路瑲g聲笑語(yǔ)響蕩河水兩旁。高高的.樹(shù)木，春天青翠、生機(jī)勃勃，秋天枯黃、直入云端，我們爬著樹(shù)，唱著歌，蹦蹦跳跳度過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮的童年。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文10
人類(lèi)朋友們：
你們好！我是一棵樹(shù)，在這個(gè)世界生活了幾百年了，在我們的`心中“環(huán)�！本褪侨祟�(lèi)保護(hù)環(huán)境生態(tài)平衡。現(xiàn)在你們說(shuō)的霧霾是沒(méi)有保護(hù)大自然所造成的。我們大樹(shù)就可以減輕霧霾天氣，你們可知霧霾是對(duì)人體有害的。所以我在此提一點(diǎn)建議：你們不要砍伐樹(shù)木，希望你們能做到！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11
今天是星期六，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的有著霧，從我家的窗戶(hù)往處看出去只能看到幾十米遠(yuǎn)。
媽媽告訴我說(shuō)這是霧霾，會(huì)通過(guò)人的身體進(jìn)入我們的`肺，會(huì)讓我們生病，空氣也被污染的太厲害了。這都是汽車(chē)排出的尾氣，大量工廠排放的廢氣污染了環(huán)境。所以外面才會(huì)變得灰蒙蒙的一片，媽媽還說(shuō)今天的霧霾的指標(biāo)達(dá)到了450多，屬于嚴(yán)重污染，電視上新聞里 還 發(fā)布了橙色預(yù)警呢！
希望大家人人從身邊做起，共同保護(hù)環(huán)境，還大自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空和新鮮的空氣。
第二天，我發(fā)現(xiàn)天氣情況更糟了，媽媽告訴我污染程度比昨天更高，當(dāng)時(shí)我很驚訝，怎么會(huì)這樣呢？多么希望環(huán)境能不被污染��！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文12
放學(xué)了，同學(xué)們都往操場(chǎng)山奔去，小紅去慢悠悠地走在小路上。
走著走著，來(lái)到一條臟兮兮的小河邊，看了一會(huì)兒，心想：這是誰(shuí)扔的垃圾？小紅二話不說(shuō)，拿來(lái)了魚(yú)鉤，準(zhǔn)備想把河里的'東西勾上來(lái)，就這樣，河里的垃圾越拉越少，小河變得越來(lái)越干凈，小紅把這些垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶，小河開(kāi)口說(shuō)話了：“今天多虧了小紅，要不然，我就不會(huì)這么干凈�！毙〖t聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文13
我的家在和安里，這里樹(shù)木茂盛，非常的美麗。
但是，去年的一個(gè)春天，一個(gè)巨大的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了，我趕忙起床，看見(jiàn)窗戶(hù)外有一臺(tái)巨大的機(jī)器把樹(shù)木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣，茂盛的'樹(shù)木變成了停車(chē)場(chǎng)，美麗的和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的土地，我和傷心，為什么人類(lèi)要破壞環(huán)境呢？為什么人類(lèi)要把樹(shù)木一棵一棵地砍掉呢？為什么人類(lèi)連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒(méi)有呢？樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家，森林是小動(dòng)物的家，我們砍伐樹(shù)木，就相當(dāng)于破壞所有小動(dòng)物的家。其實(shí)樹(shù)木既可以綠化環(huán)境，也可以遮擋風(fēng)沙，為什么人類(lèi)就一定要砍伐呢？
森林是小動(dòng)物的家，我們要多種樹(shù)，少砍伐，我相信樹(shù)木一定會(huì)為大自然增添更多的光彩。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文14
班級(jí)同學(xué)們，你們可能都認(rèn)為一個(gè)小小的方便袋，沒(méi)有什么污染，這你們可就錯(cuò)了。一個(gè)再小的方便袋也能污染水源。
在白城市每戶(hù)人家差不多一年就能用100多個(gè)方便袋。白城市要是只有100多戶(hù)人家，大約每年都要使用一萬(wàn)個(gè)方便袋。大家想想咱們白城市光有100戶(hù)人家嗎？在學(xué)校上課時(shí)，我每天都要隨身帶一種水果。可是水果的外包裝是一種塑料做的小食品袋這種方便袋對(duì)環(huán)境的污染十分嚴(yán)重。并且我們一般只會(huì)一次性使用它。用過(guò)的袋子就進(jìn)了廢品收購(gòu)站。但大部分卻被棄入了我們的大自然當(dāng)中。
我希望人們少用一些方便袋改用一些布袋，減少一些白色污染，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的.家園，救救生存的地球母親吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文15
我們?cè)谄綍r(shí)生活中要節(jié)約用水，用電，出行時(shí)盡量使用交通工具，減少二氧化碳排放量。節(jié)約用水，我們可以選擇節(jié)水型馬桶，洗衣服水沖馬桶，一水多用。我們盡量不用一次性紙杯，木筷，減少使用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆，這樣可以減少木材的消耗。我們要做一個(gè)行為舉止文明的人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草，扔垃圾之前要分類(lèi)。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從我們每個(gè)人做起，倡導(dǎo)綠色家園，必須從一點(diǎn)一滴做起!
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