甜小學(xué)作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奶鹦W(xué)作文，歡迎大家分享。
甜小學(xué)作文 1
來(lái)到基地的第一天，我對(duì)這里的一切事物充滿新鮮與好奇。而后來(lái)的幾天里卻讓我體驗(yàn)到了真正的軍營(yíng)生活。
每天清晨一起床，就要盡心盡力盡快地去整理內(nèi)務(wù)，先把個(gè)人的被子疊好，床單鋪好，而且不能有一絲不平整，做完這些事就要花費(fèi)許多時(shí)間，接著就是掃地、拖地……，雖然煩瑣，但卻使我學(xué)會(huì)了自理自立，不必事事依賴父母，力所能及的事情自己做。當(dāng)我看到干干凈凈、整整齊齊、亮亮堂堂的宿舍時(shí)，當(dāng)看到自己的宿舍得到教官獎(jiǎng)勵(lì)的“星”時(shí)，心里涌出的是甜蜜，是收獲，成就感油然而升，那是我們共同努力的結(jié)果。
軍營(yíng)里的訓(xùn)練是非常辛苦的，是我未嘗試過(guò)的，有一次，訓(xùn)練項(xiàng)目是踏步，別小瞧這踏步訓(xùn)練，還挺難的。一開始，我們隨著教官的口令練習(xí)踏步，那時(shí)候還不算太辛苦。可教官看我們還沒(méi)達(dá)到他的`要求，就一直要我們訓(xùn)練下去，漸漸的，我開始有點(diǎn)累了，腳又痛又麻，胳膊也酸痛。真沒(méi)想到軍訓(xùn)原來(lái)是那么辛苦，可我又轉(zhuǎn)念一想：再怎么辛苦也要堅(jiān)持到底，因?yàn)檐娪?xùn)不就是磨練我們的意志嗎？我忘掉了身上的疼痛一如既往的練下去。教官終于讓我們休息了，我終于松了口氣，想喝口水，可誰(shuí)知我剛打開水杯蓋，教官就吹哨了，“準(zhǔn)備集合”，我慌忙把水杯蓋蓋好，強(qiáng)忍著干渴，繼續(xù)練下去。
軍訓(xùn)雖苦，但我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，它讓我深深感受到了：只有努力，結(jié)果才是甜的；只要堅(jiān)持，勝利就是我們的；只要團(tuán)結(jié)，力量更是無(wú)窮的。在這軍訓(xùn)的五天里是教官一直在關(guān)心我們，訓(xùn)練我們，在此由衷的感謝教官。五天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，真不舍得，讓人懷念，令人難忘！
甜小學(xué)作文 2
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我覺(jué)得甜最好，沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎？
今年上六年級(jí)了，雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的，但也在這里生活了三年，三年的喜怒哀樂(lè)，三年的酸甜苦辣，讓我默默回想著……校園里的甜，數(shù)之不盡：聽(tīng)，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么明媚。記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見(jiàn)一班的同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了，而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的'“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄，因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作�。o(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。
對(duì)于我們而言，學(xué)校可以稱得是我們的第二個(gè)家，而且還是個(gè)大家庭，是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，掌握了很多本領(lǐng)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。在這里，我們獲得了成功的喜悅，感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開這個(gè)大家庭了。頓時(shí)，在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
在這個(gè)溫暖的大家庭里，我每天和同學(xué)們?cè)谕婚g教室里讀書。因?yàn)橐踔辛耍悦刻於家咸貌贾米鳂I(yè)，還要考很多試，但是我總覺(jué)得自己很幸福，只因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起聽(tīng)老師講課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)校園的一點(diǎn)一滴都是我在這個(gè)校園里最美好的回憶，是永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶！
甜小學(xué)作文 3
甜在字典中有兩種意思：一種是糖或蜜的味道，是瞬間的滋味；第二種是使人覺(jué)得舒服的，那是一種永久的回味。今天，我就嘗到了這種永久的味道，那就是成功的甜。
從前的我一直不敢嘗試投稿，不管文章寫得有多精彩，心里總是害怕如果沒(méi)有采納那該怎么辦呀？現(xiàn)在，我終于戰(zhàn)勝了自己。
前幾天，我寫了一篇作文，題目叫“夏之夜景”，爸爸閱讀后，連聲叫好，建議我去投稿�？墒牵倚南耄和陡�，如果沒(méi)有被采納，那該怎么辦呀？心中的障礙仍然阻止著我前進(jìn)的步伐。于是，我對(duì)爸爸：“還是算了吧。”爸爸似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)有失敗又怎么會(huì)有成功呢？風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹呀！”我聽(tīng)后，心想：沒(méi)有被采納，那該有多難過(guò)呀，還會(huì)讓我更加不自信，還是算了�！澳氵@樣不敢嘗試，那才是最大的`失敗，只要勇敢地去嘗試，那就是成功了。采納了，你的文章將會(huì)展示給大家，你會(huì)更有信心，成為一個(gè)自信的女孩；如果沒(méi)有被采納，你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)后，作文會(huì)寫得更完美，這樣兩全其美的事情何樂(lè)而又不為呢？”我聽(tīng)后，經(jīng)過(guò)一番思考，終于跨過(guò)了我心中的石頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸在網(wǎng)上找到了一個(gè)名叫“中小學(xué)生作文選”的網(wǎng)站，把作文投在了上面。此后，我每天都要上兩次這個(gè)網(wǎng)站，終于有一天，我在最新投稿里看到了“夏之夜景”這篇作文�！鞍�！我的文章登出來(lái)了！”我興奮地尖叫著，高興得手舞足蹈。
從這件事中，我體會(huì)到了成功的甜，使我明白了：只有勇于嘗試，才能取得成功！
甜小學(xué)作文 4
細(xì)雨綿綿，教室里我聆聽(tīng)著雨的交談……忽然，一個(gè)聲音打斷了我：“謝徵羽，我們星期六下午去黃金書屋，怎么樣？有時(shí)間嗎？”原來(lái)是賀羽萌。
“有！”我興奮地說(shuō)，剛剛還想明天下雨去哪兒玩呢！便毫不猶豫地答應(yīng)了。
第二天一早，呵，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)錯(cuò)了呢！今天哪有雨呀！秋天那細(xì)柔柔的陽(yáng)光拋灑在我身上，多么舒服呀！
“田田……”真夠煩的，又打斷我欣賞這美好的天氣！“你叔姥爺來(lái)了，叫我們?nèi)ド愁^吃飯！”老媽喊道。
�。课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？叔姥爺？那不是一整天都要跟著爸媽去沙頭啦？天啊，我的作業(yè)……咦？我不是答應(yīng)了賀羽萌嗎？這可怎么辦呢？不去吧又可惜了秋天的太陽(yáng)，去吧，又沒(méi)實(shí)現(xiàn)對(duì)小賀同學(xué)的諾言，真夠煩的！
媽媽可沒(méi)管那么多，一個(gè)勁催我動(dòng)身。
到了沙頭，我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)帶賀羽萌的電話，怎么告訴她，我不能和她一起去黃金書屋了呢？整個(gè)上午我都提不起神，雖然沙頭景色很美，天氣很舒適，表妹又一個(gè)勁地逗我開心。
最后，我突然想到一個(gè)辦法，讓媽媽的同學(xué)賀燕給賀羽萌捎個(gè)信，她是賀羽萌的姑媽，應(yīng)該能找到小賀的。
終于有了一點(diǎn)開心，可以享受一下秋日的陽(yáng)光了，不過(guò)心里始終懷著一絲忐忑。到了黃昏時(shí)侯，賀羽萌終于回了個(gè)電話。
“小謝。”電話那邊傳來(lái)了賀羽萌甜甜的'聲音，“你來(lái)不了的事我已經(jīng)知道了哦！”
“嗯嗯，對(duì)不起哦，我們下一次再去吧！”我回道，賀羽萌知道了，我很高興。
“OK！”便掛了電話。
夕陽(yáng)的余暉飄灑在波光粼粼的湖面上，飄灑在人們身上，同時(shí)飄灑在我敞開的心扉中，每一片陽(yáng)光沾染上誠(chéng)信的味道，在甜甜的誠(chéng)信中，我們的友誼更加燦爛！
甜小學(xué)作文 5
夏天是炎熱的天氣，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。
夏天是甜的，為什么要這樣說(shuō)呢？啊哈，每當(dāng)高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，還有芒果味的等……
還有一件苦惱的事兒，暑假作業(yè)啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！總公有184面！問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，讀者們算是幫忙咯！
問(wèn)：解放軍是從什么發(fā)展而來(lái)的`。
雖然暑假作業(yè)是苦的，但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜，然后，這個(gè)夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過(guò)了。
我有一個(gè)朋友，她叫上官雨晴（假名啦，額，她很喜歡這個(gè)名字）她一見(jiàn)到帥哥，就"哇"地一聲激動(dòng)起來(lái)，看著她激動(dòng)，那我也是一個(gè)無(wú)奈的表情，然后，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是酸的，比檸檬還酸一百倍呀！不過(guò)上官雨晴又笑了，她笑起來(lái)呀！額，無(wú)法形容，那個(gè)上官雨晴就是寶典里的一個(gè)啦！大家可以通過(guò)筆名找找（TFBOYS之盛夏時(shí)期遇見(jiàn)你，是個(gè)tfboys迷）只要她一笑，夏天變成甜的了。
夏天是熱的，熱地讓人叫喊，沒(méi)那么嚴(yán)重，這時(shí)，我覺(jué)得夏天是辣的，路上沒(méi)有一個(gè)不撐傘的，我也是百萬(wàn)中撐傘的一個(gè)，我看見(jiàn)窗戶上的澄汁，雪碧，可樂(lè)，我就拉著媽媽的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是甜的啦！
補(bǔ)課的時(shí)候，有些初中的題目做不出來(lái)，總想總想，還是不知道，這個(gè)時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是咸的，老師看出我一番心思，就教我，當(dāng)我知道這題怎么做的時(shí)候，我就覺(jué)得這個(gè)夏天是甜的，甜甜的味道………
這個(gè)夏天是甜的，像冰淇淋那樣的甜，夏天，是甜的……
甜小學(xué)作文 6
酸甜苦辣咸，滋味天天變。你一定嘗過(guò)各種滋味吧，我也是。但那次“辣與甜”的滋味對(duì)我的記憶來(lái)說(shuō)實(shí)在是太深刻了，甩也甩不掉。
小時(shí)候，一放暑假就到爺爺家玩。那天，只有我和爺爺在家，我看到爺爺在沙發(fā)上看報(bào)紙，便想摘個(gè)蘋果給他吃，我跑到一棵青蘋果樹前，伸手去摘一個(gè)最低的蘋果，剛碰到它，蘋果竟然自己掉了下來(lái)，砸到了我的頭上，滾進(jìn)了泥里，我懊悔極了，只好踮起腳尖，再摘更高處的蘋果，一使勁抓到了，往下一拽，“撲通”我摔了個(gè)底朝天。還好摘下了蘋果，可真不容易呀！
我看著手里的青蘋果，以為蘋果還沒(méi)熟，便開始發(fā)愁，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真是天助我也！突然，我看到旁邊有一片辣椒地。心想：辣椒不是紅的么，我往蘋果上涂辣椒不就行啦！這主意太棒了！我興奮地跑進(jìn)辣椒地，又拔又拽采了好多辣椒，并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后，蘋果真的奇跡般的發(fā)紅了。
我跑進(jìn)爺爺?shù)奈葑�，將蘋果遞給爺爺，“爺爺，這是我摘的'大紅蘋果，快吃吧！”爺爺高興地接過(guò)蘋果，剛咬了一口，就皺起了眉頭。我很疑惑，怎么了？“爺爺，我從那棵還沒(méi)熟的樹上摘的蘋果，看到旁邊有辣椒，便往上涂了許多，不甜嗎？”爺爺聽(tīng)了艱難地將蘋果咽了下去，微笑地對(duì)我說(shuō)：“蘋果很甜，謝謝你！”
長(zhǎng)大后，我才明白，那棵樹上的蘋果本來(lái)就是青的，我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。爺爺后來(lái)對(duì)我說(shuō)：“他雖然吃的是辣蘋果，但心里是甜的。”正所謂“辣與甜”的滋味吧！
甜小學(xué)作文 7
讀書，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而讀書是心甜。書，越讀越甜，而不膩。你有“書甜”的感覺(jué)嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的人，我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小，我就是一個(gè)對(duì)讀書充滿渴望的人。我熱愛(ài)讀書，熱愛(ài)知識(shí)。我喜歡在哪溫暖的斜陽(yáng)下讀書，那是特別溫馨的時(shí)分。
當(dāng)傍晚來(lái)臨時(shí)夕陽(yáng)就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽(yáng)特別美。整個(gè)天地都被這夕陽(yáng)散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前，從中抽出一本書，輕輕地坐在床上。夕陽(yáng)似乎懂得我的心思，將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身，拿著書，倚在窗前，輕輕翻動(dòng)著書頁(yè)，閱讀起來(lái)。
書頁(yè)在我的指尖上流動(dòng)著。我入迷的.看著書頁(yè)上的每一篇文章。我覺(jué)得一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭，一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花，一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。
夕陽(yáng)漸漸落下，天也漸漸黑了，可正沉醉在書中的我一直對(duì)書本愛(ài)不釋手，并沒(méi) 有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無(wú)關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情，我都視而不見(jiàn)。我如饑似渴地讀著，像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識(shí)在灌溉著我的腦袋，許多高尚的品格在深深感動(dòng)著我。夕陽(yáng)緩緩下降，整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。
直至夕陽(yáng)收起最后一縷光彩，天黑了。我意猶未盡，合上書本，閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過(guò)了許久，我睜開眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí)，我絲毫沒(méi)有感到腿酸痛。心田里不知被誰(shuí)澆灌了一絲甜味。
書是甜的，知識(shí)是甜的，讀書更是甜的！
甜小學(xué)作文 8
有一種甜是用心才能感受到的，但是今天我們用嘴體會(huì)甜味。
一杯濃香的咖啡可以讓我們心情好的不得了為什么呢？這還要聽(tīng)我慢慢道來(lái)：事情是這樣的，小時(shí)候看爸爸喝一種黑黑的東西，樣子不怎么樣，但聞著很香，我想應(yīng)該味道也不錯(cuò)吧，但爸爸說(shuō)有點(diǎn)苦，嚇得我沒(méi)有敢喝，但又有點(diǎn)不甘心，一次和媽媽去逛超市，看到咖啡粉就拉著媽媽過(guò)去說(shuō)：“媽媽我想喝這個(gè)”。媽媽看了一眼跟我說(shuō)：“苦，你不怕嗎？不喝白花錢了�！蔽胰鰦傻谋е鴭寢屨f(shuō)：“媽媽，我能喝，給我買吧，好媽媽�！眿寢尶次艺娴南雵L試一下，就給我買了，回到家后，我燒了壺水，拿了杯子和勺子，把咖啡粉放入杯子里，等著水燒開。
“水開了”我焦急的大叫，還把媽媽嚇了一跳，我急忙把水壺拿來(lái)泡了咖啡，泡好以后’迫不及待的`端到爸爸面前，讓爸爸喝一口，我問(wèn)：“爸爸，苦嗎。”爸爸慢慢喝一口說(shuō)：”不怎么苦，就是有點(diǎn)熱，等一會(huì)凉一點(diǎn)你再喝，別燙到�！�
我趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，過(guò)一會(huì)涼了我再喝�！蔽业妊降龋m然只過(guò)了五六分鐘，但是還是感覺(jué)等了好久。我拿起杯子先喝了一小口——真苦呀！我心想：再苦也要喝。然后一連喝了好幾口，慢慢品出了滋味，感覺(jué)還不錯(cuò)。媽媽問(wèn)我：“不苦呀，喝那么多，小心晚上睡不著覺(jué)。”我笑著說(shuō)：“不苦，挺好喝的，媽媽你喝嗎？”媽媽搖了搖頭，勸我少喝些，但我還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)媽媽的勸，犯了一宿的夜，因此，我知道的東西不能貪吃，要適可而止。
咖啡其實(shí)就像我們的人生一樣，雖然表面很苦，其實(shí)只要你細(xì)細(xì)的品味，他也是很甜的，那種你有你知己才明白的留在唇齒之間的——甜。
甜小學(xué)作文 9
大家可能都知道，傳說(shuō)大年初五是財(cái)神爺?shù)纳�，我和表妹、表姐的壓歲錢也是在那時(shí)候婆婆o的。
大年初五的下午，我們姐妹三人來(lái)到了外婆家。眼前已煥然一新，紅色的春聯(lián)貼在門上；里屋掛上了紅氣球和紅燈籠；窗戶上早以貼上了“�！弊�；新年的到來(lái)給每家每戶帶來(lái)了節(jié)日的氣氛。
婆婆見(jiàn)我們來(lái)了，和藹地說(shuō)“今晚吃餃子，讓蕾蕾她們過(guò)來(lái)幫我吧！”因?yàn)槊磕甑娘溩佣际俏覀儼模砸淮箦侊溩雍芸彀昧恕?/p>
晚飯時(shí)間到了，餃子剛端上桌，就被我們大伙一掃而空，因?yàn)槠牌欧Q贊我們包的餃子實(shí)在太好吃了。
婆婆說(shuō)：“現(xiàn)在一年一度爭(zhēng)奪壓歲錢大賽正式開始！游戲規(guī)則：全體成員都可參加，答對(duì)一題十元錢，答錯(cuò)不給錢�！�
請(qǐng)聽(tīng)題：什么東西外面是綠的，吃時(shí)是紅的，吐出是黑的'？姐姐拖著下巴正在思考，妹妹急得直拍頭，媽媽、叔叔和大姨們也在慎重地思考，額頭上已冒出些細(xì)小的汗珠，我不禁暗暗自喜，因?yàn)槲以跁峡吹竭^(guò)，我得意洋洋地說(shuō)：“是西瓜”�！盎卮鹫_”。爺爺遞給我一張嶄新的十元，我高興得不禁為自己拍手叫好。
請(qǐng)聽(tīng)題：打一字，一只狗四張嘴？這也太簡(jiǎn)單了，我剛準(zhǔn)備搶答，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“是‘器’字”�！盎卮鹫_”。爺爺遞了一張十元給媽媽，在場(chǎng)的人都嘆了口氣。我正心里想：我有了一個(gè)對(duì)手，一定要加油。
甜小學(xué)作文 10
我們的校園是那么的生機(jī)勃勃，那么的熱鬧非凡。我們?cè)谶@美麗的校園中可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，也可以展示我們班各種各樣的文藝風(fēng)采，但也灑下了許多的汗水與歡笑，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里放映，像吃了蜜一樣甜。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班在緊張的學(xué)習(xí)之后，每一年都會(huì)開 展 豐富多彩的聯(lián)歡會(huì)。這多虧了我們的班主任和老師，在課后為我們一一的排練節(jié)目，中午的時(shí) 候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回家吃飯了，可是，和老師還坐在辦公室電腦面前，精心的為我們查資料、為小主持人們編臺(tái)詞，為我們的舞蹈找音樂(lè)。我們吃完飯以后，早早 地來(lái)到學(xué)校排練，和老師也來(lái)指導(dǎo)著我們排練節(jié)目，和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學(xué)們無(wú)論遇到什么困難都咬牙堅(jiān)持，所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。
每次學(xué)校搞什么大型活動(dòng)，都要挑選我們班里多才多藝的同學(xué)去參加表演，陸靖國(guó)和劉馨在每次活動(dòng)中擔(dān)任“小小主持人”，他們主持的節(jié)目有聲有色，表情 動(dòng)作都非常的`到位，是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來(lái)雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動(dòng)人心，引得全校師生的一致好評(píng)。何子歆彈的《夢(mèng)中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動(dòng)聽(tīng)。在舞臺(tái)上，我和潘瀟全力以赴，跳起了熱情似火的拉丁舞。
演出結(jié)束后，我們表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜，那種滋味真甜。
甜小學(xué)作文 11
小時(shí)候，我覺(jué)得甜就是糖，各種各樣的糖，棒棒糖，水果糖，奶糖……可是，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我知道甜不只是吃在嘴里的，也是可以在心里流動(dòng)的。
記得我一年級(jí)時(shí)，是一個(gè)什么也不懂的小丫頭。有一次，我的鞋帶開了，我沒(méi)在意，心想：沒(méi)什么大不了的。于是，我在樓梯上蹦蹦跳跳，一不小心就絆倒在樓梯上，眼淚止不住地流出來(lái)。這時(shí)，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“小妹妹別哭了，來(lái)，哥哥教你系鞋帶�！蔽夷ㄑ蹨I，心里疼痛早已被大哥哥溫暖的舉動(dòng)取而代之了，大哥哥彎下腰，耐心地教我系鞋帶：“首先抓起兩根鞋帶，然后把它們交叉，系在一起。再抓起兩個(gè)‘小耳朵’，最后把它們系在一起�？矗恋暮Y(jié)，來(lái)，你也試試！”我拿起鞋帶，看看這根又看看那根，腦袋在說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了，我會(huì)了！”手卻在說(shuō)：“兄弟，你可別亂說(shuō)，我還不會(huì)呢！”我搖搖頭，大哥哥見(jiàn)我還不會(huì)，一遍又一遍地教我，我一遍又一遍地學(xué)。大哥哥見(jiàn)我能熟練系鞋帶了，揮揮手說(shuō)：“小妹妹，再見(jiàn)，以后要小心點(diǎn)哦�！笨粗蟾绺邕h(yuǎn)去的'背影，又看看鞋上的蝴蝶結(jié)，感覺(jué)心中有什么東西在流動(dòng)著。
我現(xiàn)在成為了一名大姐姐，我也要努力幫助別人。
“哎呀！”只見(jiàn)一名二年級(jí)的同學(xué)報(bào)了一大摞作業(yè)本，不小心撒了一地，我趕忙上前幫她一起作業(yè)本，并幫他送到四樓，他甜甜的說(shuō)了一聲：“姐姐，謝謝您！”那一刻，感覺(jué)自己比吃了蜜還甜。
在這個(gè)校園里，我見(jiàn)到，聽(tīng)到，甚至體會(huì)到許多甜蜜的事。這些小事情讓我覺(jué)得被別人關(guān)心與關(guān)心別人都是一件幸福而又甜蜜的事！
甜小學(xué)作文 12
校園，不僅僅讓我得到了知識(shí)，還讓我感受到了與眾不同的溫暖。
我呆了，我為什么會(huì)考的這么差？怎么會(huì)呢？看著課桌上的那張考卷，我的心在隱隱作痛。那醒目的用紅筆寫出來(lái)的“80”分顯得異常大而刺眼。我只有一種感覺(jué)：我在低谷。我將頭發(fā)胡亂的抓成一團(tuán)，真想把它剪了！
我再也按耐不住心中的氣惱，淚珠像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時(shí)的天，怎么這么灰暗，烏云也總是在頭頂，風(fēng)怎么也吹不散。
我一把扯下眼鏡，扔在一旁，什么也不管了，抱頭痛哭起來(lái)，但是我沒(méi)有出聲，我不想讓同學(xué)注意我只想一個(gè)人暗自哭泣。風(fēng)，拂過(guò)我的耳旁，呼嘯著路過(guò)。
我哭得累了，剛想睡，就聽(tīng)見(jiàn)往常的朋友過(guò)來(lái)了。“別哭了嘛，你看我也考得很差的！”“這次不好，下次就好好考，你可以的，我們相信你！”朋友們拍拍我的背摸摸我的頭，七嘴八舌地安慰我。我抬起頭來(lái)，戴上眼鏡，剛才的淚珠沾在眼鏡上，竟然還是那么暖！我還以為人在心寒的時(shí)候，身體的溫暖不會(huì)傳給淚，這次是她們把我的淚裝進(jìn)了保溫瓶嗎？我抬頭望天，已漸漸轉(zhuǎn)晴了，那頑強(qiáng)的烏云也支持不住風(fēng)的.怒號(hào)，散了。
淚又落了，這是我今天的最后一滴淚，流進(jìn)我的嘴里。我驚奇，這淚怎么不像往常的那么澀，而是甜的，是暖的。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在我身上，和淚的感覺(jué)好像！
遠(yuǎn)處，又有了朋友在召喚我：“嘿，我們一起回家吧！“……
甜小學(xué)作文 13
暑假的一天，中午，奶奶和爺爺出去辦事，我和姥姥在家里。我突發(fā)奇想，平時(shí)都是奶奶給我做飯，我在旁邊看。這次，我要自己做菜，給奶奶一個(gè)驚喜，讓家里人嘗嘗我的手藝。
說(shuō)干就干。我來(lái)到廚房，看到菜籃子里有一個(gè)苦瓜，好，那我就做一道清炒苦瓜吧。我學(xué)著奶奶平時(shí)做清炒苦瓜的步驟：先把苦瓜洗干凈，從中間一切兩半，把里面的籽掏干凈，再把苦瓜橫著切成圓片，泡在水里；然后，把辣椒和蔥洗干凈，切好。
廚房里沒(méi)有空調(diào)，不一會(huì)兒，我就熱得滿頭大汗。我心想，奶奶每天做三次飯，天天如此，多熱呀。
準(zhǔn)備工作結(jié)束后，我往鍋里倒上適量的`油，將鍋放到電磁爐上燒熱后，倒入辣椒、蔥和苦瓜，同時(shí)放入花椒粉和鹽。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)做過(guò)菜，不知道一道菜要炒多長(zhǎng)時(shí)間，生怕菜不熟，心想，多炒一會(huì)兒總不會(huì)錯(cuò)吧。我拿著鏟子在鍋里翻來(lái)翻去，不好啦，菜糊了！我趕緊把爐子關(guān)了，將菜倒到盤子里，放上少量的雞精。
噓——我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，一道清炒苦瓜終于做好了�？粗约旱摹白髌贰保倚睦镉幸唤z得意，又有一絲遺憾：我炒的菜軟塌塌的，不如奶奶炒的菜漂亮。
這時(shí)，奶奶回來(lái)了，我迫不及待地把奶奶拉到廚房，給她遞上一雙筷子。奶奶吃了一口菜，咂吧咂吧嘴，驚喜地叫道：“呀，太好吃了，簡(jiǎn)直比我做的都好吃！”我也嘗了一口，“苦死人啦！”我叫道。奶奶表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真能干，這么小就會(huì)做飯了�！蔽覀z都笑了。菜很苦，人很累，但我心里比吃了蜜還甜。
第一次獻(xiàn)藝就把菜炒糊了，但是，我依然很高興。因?yàn)槲业氖斋@很大，不但學(xué)到了生活經(jīng)驗(yàn)，還深切體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛勞。
甜小學(xué)作文 14
我的甜，在江蘇的一個(gè)小村里，我的外婆就住在那里。再那里有一條小河，我們小孩都叫它“月牙池”。因?yàn)樗L(zhǎng)的像月牙，而且它很大，還分上下游。上游都是大蝦大魚。我們小孩常常在上游抓魚抓蝦，每次都能滿載而歸。
這一條小河在夏天特別干凈，岸邊上的沙石經(jīng)過(guò)小河的沖洗、太陽(yáng)的日曬。邊上的沙石變得像沙灘上的沙子一樣金光閃耀。就在這烈日巨曬的夏天，我們小孩都到河里游泳。
那天暑假，我和鄉(xiāng)下的幾個(gè)朋友到月牙池游泳。小毛豆是一個(gè)膽小的小孩，我們都下河了，可他一動(dòng)也不動(dòng)的.在河岸上站著。我們叫他下來(lái)，可他卻在岸上走來(lái)走去。怎么也不下來(lái)。小東為了讓他下來(lái)，故意在他身后推了他一把。他從岸上掉了下來(lái)，滿臉?biāo)ǖ恼玖似饋?lái)。我們?cè)诤永锎蛩�、游泳比賽…�?/p>
在我走時(shí)，我依依不舍地想著著小河。
最后我回到了這個(gè)家爸爸只會(huì)罵我，媽媽不管我。
我的爸爸十分狠毒，每天雙休日早上，第一件事就是罵我，在罵之前先找個(gè)理由，例如看我的作業(yè)：看得過(guò)去，就把作業(yè)甩到一邊�？床贿^(guò)去就打我。特別是雙休日這兩天�，F(xiàn)在是國(guó)慶節(jié)了，我也很難“打勝仗”了。可能只有坐以待斃、任父宰割了。唉！
我的媽媽比爸爸好，雖然有時(shí)不管我，但她是因?yàn)樘α耍杂袝r(shí)沒(méi)時(shí)間管我，我在學(xué)校雖然沒(méi)多好，但不下十名�？韶澬牡陌职�，為了他的聲望，在國(guó)慶期間，每天給我弄到凌晨五點(diǎn)。只給我睡到八點(diǎn)，就讓我起來(lái)，起完的一分鐘都要打我。這就是我的苦。
唉！人生的酸甜苦辣還在后頭呢。我的命，真的不是一般的苦，也不是一般的甜。
甜小學(xué)作文 15
味道多種多樣，有失敗的苦，有成功的了，有做錯(cuò)事了的酸……但是我卻對(duì)甜的味道情有獨(dú)鐘，我今年快12歲了，也品嘗了快12年的甜了，今天就向你們介紹生活中的甜事吧！
甜事一：我成功了
記得有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的同學(xué)都熱血沸騰，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，當(dāng)然，作為"多動(dòng)癥"患者的我，自然也不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)，于是我每天苦練長(zhǎng)跑，終于，老師選中了我，代表班級(jí)去參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只聽(tīng)槍聲一響，比賽開始了，我如一陣風(fēng)一般，直接將其他參賽同學(xué)甩到了千里之外，但戰(zhàn)斗才剛剛打響，戰(zhàn)況不太穩(wěn)定，其他同學(xué)很快就追上了我，無(wú)奈之下，我只好再次提速，又一次將他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，最后我成功取得了冠軍。
甜事二：我受到了稱贊
記得還有一次媽媽很晚才下班，回到家后一刻也沒(méi)有閑著，開始了她的"家常便飯"――打掃衛(wèi)生，看著她忙碌的身影，我的心里就像是打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，于是便與媽媽一同打掃衛(wèi)生，俗話說(shuō)："人心齊，泰山移，"我們很快就打掃完了衛(wèi)生，媽媽夸獎(jiǎng)我懂事，說(shuō)我知道幫家人干活。
人生中的"甜"事數(shù)不勝數(shù)，等著下次與你們共同分享。
甜小學(xué)作文 16
每個(gè)人童年的滋味都各不相同，有的人說(shuō)是酸的，有的人說(shuō)是苦的，有的人說(shuō)是辣的，而我的童年是甜的。
那是在一個(gè)星期天的'上午，我看見(jiàn)韓涵在滑滑板，她滑得是爐火純青，在空地上自由穿梭。我想：“她年紀(jì)比我小，滑得這么好，不行！我也要學(xué)會(huì)滑滑板，而且一定要比她滑得更好。”想到這兒，我便向她借滑板。
我把滑板放在地上，先把一只腳踩上去，它一動(dòng)也不動(dòng)。我把兩只腳都踩在上面晃了幾下，動(dòng)是動(dòng)了，不過(guò)我沒(méi)掌握好平衡，結(jié)果，摔了個(gè)四腳朝天，韓涵在旁邊看我的笑話，她一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)我笨，本來(lái)我就著急，這樣一來(lái)更是給我火上加油。我生氣地把滑板還給了她。轉(zhuǎn)念一想：“給她豈不是表示她比我強(qiáng)，我認(rèn)輸了嗎？再說(shuō)，之前受的苦，不就白白受了？半途而廢也不是我的作風(fēng)呀！”我立刻再問(wèn)他借來(lái)滑板。這次，我不像上次了，我先叫她給我示范一次，我再滑，只見(jiàn)他把一只腳踩在上面，另一只腳在后面一蹬，然后，他的另一只腳一瞬間跟上去，兩只腳左右晃動(dòng)。，我仿照他的樣子一滑，平衡好了一點(diǎn)，但還是會(huì)摔跤。
經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，我終于掌握了平衡和技巧。練得和他一樣厲害了，心里甜滋滋的。
通過(guò)這次學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：“做任何事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就能做得很好！”
甜小學(xué)作文 17
每天都要上學(xué)（除雙休），每次上學(xué)都有不同的感受。每節(jié)課的心情都不同，或喜或憂；或悲或樂(lè)。今天，我就有一個(gè)酸酸甜甜的一天。
酸——因?yàn)榻裉煜挛绲诙?jié)課要上公開數(shù)學(xué)課，所以吳老師特意把上午的語(yǔ)文課讓給了孫老師上體育課。剛上課，老師就宣布了今天要測(cè)試400米，選其中一次最好的成績(jī)作為打分標(biāo)準(zhǔn)，我想上兩次，我都跑了個(gè)1分31秒，這次我一定要打破這個(gè)紀(jì)錄�！邦A(yù)備，跑！”隨著一聲哨響，我們一組人像離弦的箭一般沖了出去，盡管我在最后一道跑道，但我還是只用了5秒，便超過(guò)了全組人員。然后，再勻速的跑起來(lái)，“怦，怦，怦�！毙脑趧×业奶鴦�(dòng)著，已經(jīng)跑了兩圈半了，還有半圈就到終點(diǎn)了，現(xiàn)在我的.位置仍數(shù)第一。呼，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，停下來(lái)歇會(huì)兒吧！突然身旁一個(gè)人影閃過(guò)，原來(lái)是陳瑤超過(guò)了我，我重拾步伐又非常大步地跑起來(lái)，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，心更加劇烈地跳起來(lái)，好像也在等待著成績(jī)，“第二名，1分31秒，何時(shí)才能破紀(jì)錄��？
甜——今天下午第一節(jié)課，進(jìn)行了英語(yǔ)一二單元的測(cè)試。一拿到試卷，考完聽(tīng)力，便大筆一揮，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地做起來(lái)，路上沒(méi)有遇到一個(gè)絆腳石，也沒(méi)掉進(jìn)陷井里，一路暢通無(wú)阻到達(dá)終點(diǎn)。交換批卷，我只扣了5分，心里甜滋滋的，因?yàn)�，不�?huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)了哦！
這，就是我的一天，酸酸甜甜的一天。
甜小學(xué)作文 18
我就要畢業(yè)了。學(xué)校里有很多故事，比如調(diào)味品瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。那東西使我的心像蜂蜜一樣甜。
我記得在二年級(jí)時(shí)，我的中文很差，我可以用到極致。每次老師說(shuō)漢語(yǔ)單詞考試可以說(shuō)是我的噩夢(mèng)。因?yàn)橹形牟缓�，我不喜歡和它打交道。只是每次機(jī)械地改變是不對(duì)的。
一旦“噩夢(mèng)”再次開始。我還是和以前一樣。我犯了很多錯(cuò)誤。為了提高我的漢語(yǔ)水平，老師和我談了一次。雖然我每次都會(huì)犯很多錯(cuò)誤，但我也是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每次老師說(shuō)我，我的臉就會(huì)紅得像火一樣。此外，這位老師的談話讓我的小小自尊更加難以忍受。我決心把這個(gè)小小的中文練好。
為了練習(xí)漢語(yǔ)新單詞，我在做完作業(yè)后開始練習(xí)單詞。我早上做的第一件事就是練習(xí)單詞。為了練習(xí)更多的'單詞，我還讀了很多書。不知不覺(jué)地，我的話越來(lái)越不對(duì)勁了。
慢慢地，又是期末考試了。我自信地走進(jìn)教室。過(guò)去，看到中國(guó)報(bào)紙就像看到敵人，但現(xiàn)在呢？看起來(lái)我的朋友是個(gè)知己。考試成績(jī)出來(lái)之前，我既擔(dān)心又高興。擔(dān)心是因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好，而高興是因?yàn)槲壹磳⒘私庾约号Φ慕Y(jié)果。
當(dāng)老師看到我的中文成績(jī)是96分時(shí)，我高興得快要跳起來(lái)了！老師還表?yè)P(yáng)了我的好成績(jī)。雖然只是這么一句話，但也讓我的心像蜂蜜一樣甜。
這是先苦后甜。先體驗(yàn)苦，然后才能在甜中體會(huì)甜！
甜小學(xué)作文 19
甜味是一種難忘的味道。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我每天都哭著喊著要吃糖和甜食。當(dāng)我長(zhǎng)大上學(xué)的時(shí)候，雖然我沒(méi)有每天吃甜食，但我的心仍然是甜的，就像吃蜂蜜一樣。因?yàn)槲以趯W(xué)校。
我記得我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，一股甜味撲面而來(lái)。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，我找到了一個(gè)地方做這件事。我環(huán)顧四周。認(rèn)識(shí)的人很少，所以我自己玩。之后，一位同學(xué)主動(dòng)和我一起玩，我再次感到甜蜜。放學(xué)后，老師和藹可親地說(shuō)：“我的孩子，我的孩子。”現(xiàn)在大家都回家了。記住，不要玩，回家，好吧我明白了。再見(jiàn)老師“每個(gè)人都用一個(gè)聲音回答。我再次感到甜蜜。
兩年后，我們班的班主任換了。新來(lái)的班主任對(duì)學(xué)生很好，而且老師很忙。我過(guò)去教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。幾乎每次下課后，我都看到他批改作業(yè)。老師們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮?貢獻(xiàn)，我們無(wú)法回報(bào)他們。想到這里，我心里又有了一種甜蜜的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我的心充滿了懷舊。我偶爾去學(xué)校的一個(gè)地方，記得那里發(fā)生了什么。
每次我走上國(guó)旗臺(tái)，我都會(huì)想起我第一次加入少先隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下所做的誓言。當(dāng)哥哥姐姐們給我戴上鮮紅的圍巾時(shí)，我是個(gè)少先隊(duì)員。走到舞臺(tái)上，我想起了我在舞臺(tái)上的第一場(chǎng)演出。
我來(lái)已經(jīng)六年了。我以前不懂得珍惜它�，F(xiàn)在后悔是無(wú)用的。我想那里的學(xué)生。教師環(huán)境給了我甜蜜的味道，讓我在甜蜜中成長(zhǎng)。我應(yīng)該好好報(bào)答你。最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成就！所以我要加油！我要努力工作！
甜小學(xué)作文 20
小時(shí)候，我最喜歡吃糖果，每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我糖果吃，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來(lái)。
隨著長(zhǎng)大，我開始背著書包上學(xué)校了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“甜”不僅是糖果的味道，還可以是被老師表?yè)P(yáng)的喜悅，是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂(lè)……甜，是多種多樣的。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長(zhǎng)關(guān)注她發(fā)在班群里的`二維碼�；氐郊遥伊⒖谈鷭寢屨f(shuō)了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說(shuō)：“哎呀，我不會(huì)弄這些�。〔蝗缒阕约喝ヅ��！庇谑俏夷闷鹗謾C(jī)，按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來(lái)，很快我就成功登錄了。媽媽走過(guò)來(lái)一看，忍不住贊了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候，我看到群里有一位家長(zhǎng)發(fā)了一張截圖，說(shuō)她試了很多遍，一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來(lái)，她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證，填錯(cuò)了。于是我@了她，用文字告訴她：“用戶名要填身份證，不是填姓名�！边@位阿姨很快@了我，發(fā)了一句：“謝謝你，我再去試一下。”我心里喜滋滋的，馬上回復(fù)：“不用謝�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我上群里看情況，那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒(méi)想到的是，班主任老師也@了我，給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了，心里洋溢著甜甜的滋味。
原來(lái)，只要是用心付出，“甜”總能縈繞于心頭。
甜小學(xué)作文 21
每一個(gè)班里，每一個(gè)同學(xué)之時(shí)，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些事情，那么，同學(xué)與同學(xué)之間會(huì)發(fā)生怎樣千奇百怪的的事情呢？是“酸”？是“甜”？是“辣”？還是“咸”呢？我們不得而知，但是，我可以告訴你，我與我的同學(xué)之間發(fā)生的事情是“甜”的。
我的這位同學(xué)是小玲。那天下課后，小玲來(lái)找我，看著她那張笑嘻嘻的'小臉，我預(yù)感到接下來(lái)她肯定不會(huì)干什么“好事”，于是我連忙問(wèn)道：“你想干什么？”她做出一種無(wú)事不登三寶殿的樣子，攤開兩只手，笑呵呵地說(shuō)道：“沒(méi)有什么大事，只是我感到無(wú)聊，想請(qǐng)你陪我比試一下力氣�！蹦钤谒俏液门笥训姆萆希揖驼f(shuō)道：“好吧�！�
于是，一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”拉開了帷幕，我們紛紛伸出了右手，然后緊緊捏在了一起，我把另一只手放在我們的手上，嘴里念著：“3——2——1，預(yù)備——開始！”喊完之后我就趕緊把手腕向左壓，而小玲呢，也是在拼盡全力地向她那邊壓。這場(chǎng)比賽的輸贏究竟會(huì)分別花落誰(shuí)家呢？我們都不知道。我在用力的同時(shí)，心里默載想到：“我一定要贏！”就這樣，在我強(qiáng)大的意念下，我的小宇宙爆發(fā)了，“砰”，我把小玲的手腕壓了下去，勝利之花就這樣落到了我的身上。然后我們兩人哈哈大笑著結(jié)束了比賽。
這次的比賽我雖然贏了，但我們之間并沒(méi)有傷了和氣，因?yàn)檫@是一件有趣的事，是一件“甜”事。
甜小學(xué)作文 22
往事件件，如電影一般在腦海里閃過(guò)，在母校度過(guò)的六年里，有許多酸甜苦辣，但最讓我難以忘卻的，是甜。
那是小學(xué)四年級(jí)的事情。有一次，我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服，頭昏昏沉沉的，還有點(diǎn)惡心，上課的40分鐘我一直在忍著，終于聽(tīng)到老師喊“下課�！蔽以僖踩滩蛔×�，撒開腿就往廁所跑�？蓻](méi)等我到廁所，那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心，早上吃的東西就全都吐了出來(lái)。頓時(shí)，我的周圍站了一大圈人，有我們班的，也有外班的，甚至連幾個(gè)一年級(jí)的小朋友也來(lái)“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽(yáng)灼傷了一樣燙，一個(gè)勁的'責(zé)怪自己。真是！忍一下不就到廁所了嗎？干什么要在這吐呀！肯定要被人笑話！
可沒(méi)想到，我身后一雙手一下子把我扶住，是章言！她一邊扶我一邊還拍拍我的背，還不停地問(wèn)我：“王書樵，怎么樣，沒(méi)事吧？好點(diǎn)沒(méi)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著身旁一圈人也都忙開了：有的掏紙給我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。
到了班上，同學(xué)們知道原因后，有的給我倒水喝，有的一個(gè)勁安慰我，有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切，鼻子酸酸的，淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家都是同學(xué)，都希望你快點(diǎn)好！”說(shuō)著，給我做了個(gè)鬼臉，我忍不住哈哈大笑。
雖然這件事過(guò)了很久，可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情，是那么的甜，讓人不忍忘卻……
甜小學(xué)作文 23
今天是一年一度的拗九節(jié)，這次拗九節(jié)我還為我們家做了一件好事呢！
今天早上5點(diǎn)半，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)還沒(méi)露出來(lái)，我這個(gè)平時(shí)都遲起床的“小懶蟲”已經(jīng)跳出了暖烘烘的被窩了�！斑溃 碧爝�很黑呢！再睡一會(huì)兒也沒(méi)什么關(guān)系，我又打了個(gè)哈欠。不行，今天是拗九節(jié)，我得早點(diǎn)起來(lái)為爸爸、媽媽熬一碗拗九粥。
我來(lái)到廚房里，“哎呀！”我用力地想把電開水壺提上來(lái)，可我畢竟是小孩子，試了好幾次，始終都沒(méi)辦法把電開水壺提起來(lái)。我不灰心，于是，我雙手緊緊抓在電開水壺上的把手上，臉漲得通紅，使出吃奶的`勁兒終于把電開水壺提了起來(lái)，放在了插座上，“咕咕咕”地?zé)鹆碎_水。
這時(shí)，奶奶也起床了，她來(lái)到了高壓鍋旁，我神秘地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是拗九節(jié)，我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，你能配合我嗎？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”開始了，奶奶做主，我做輔，我找來(lái)荸薺、花生、紅棗、桂園和一把黑芝麻，奶奶拿上這些調(diào)料與糯米混合，倒進(jìn)鍋里煮，過(guò)了幾分鐘，清甜的粥香飄滿了廚房。
媽媽和爸爸起床了，“明凱，今天你怎么這么早起床呀！”他們打了個(gè)哈欠問(wèn)道，“哈！今天是拗九節(jié)，我特意為你們燒好了開水，做好了粥！”“你真乖！真是爸爸的好兒子�！卑职忠幌伦影盐冶Я似饋�(lái)。我跟他們說(shuō)了“目連救母”的故事。
一碗甜甜的拗九粥，一份濃濃的感恩情。
甜小學(xué)作文 24
甜是什么感覺(jué)？這個(gè)太難形容了。但我知道糖是甜的，蜂蜜是甜的，巧克力是甜的……還有許許多多的甜，我都愛(ài)著。不過(guò)，生活中還有一種甜，不是甜在嘴里，還是甜在心上。
三月二十是我的生日，不過(guò)我對(duì)日歷并沒(méi)有概念，只知道每天是星期幾，再過(guò)幾天就是周末了。因此雖然生日，如果沒(méi)人講，也像平日一樣的過(guò)。初春時(shí)節(jié)，天黑得還是早，當(dāng)我到家的時(shí)候，夜也隨著我的'腳步降臨了。我推門進(jìn)屋，家里黑乎乎，好像沒(méi)有人，正在開燈，忽然爸爸、媽媽從暗中閃出來(lái)。媽媽手里端著燃著蠟燭的蛋糕，快樂(lè)地喊著：“兒子，生日快樂(lè)！”我的生日我自己會(huì)不記得，但爸爸媽媽絕不會(huì)，他們每年想著法子給我過(guò)不一樣的生日，今天，生日的燭光多么明亮，我的心里甜滋滋的，比蛋糕本身香甜多了。
我是個(gè)聽(tīng)話的孩子，不過(guò)自我感覺(jué)有些笨，似乎聽(tīng)話和笨有時(shí)候是劃著等號(hào)的。自從上了五年級(jí)，我總感覺(jué)數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力，什么圍籬笆的題、植樹的題、兩車相向的題，總是犯迷糊。現(xiàn)在明白了，一會(huì)兒換個(gè)說(shuō)法，又是一塌糊涂。數(shù)學(xué)老師諄諄善誘，對(duì)我傾注了很多心血，讓我總覺(jué)得欠她一份好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，那個(gè)期末，我的數(shù)學(xué)破天荒地考了98分，連老師都驚訝不已，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)候，我的心里又是甜滋滋的，那感覺(jué)就像在園丁精心栽培下，不起的小花開出了鮮艷的花朵，能不甜嗎？
甜小學(xué)作文 25
星期六，我和叔叔一起去賣橘子，引起了我的一大串兒疑問(wèn)，讓我告訴你
這天，我和舅舅一大清早就”整裝待發(fā)“，到了市上，賣橘子的人很多，我們擠了半天才把攤子給支上，等了老半天，終于，幾個(gè)好像是十五六歲左右的大哥哥來(lái)買橘子了，他問(wèn)我：“這橘子酸不酸？”我一想，人們當(dāng)然都喜歡甜的橘子了，我就回答：“當(dāng)然不會(huì)酸，這個(gè)可是非常甜的。”聽(tīng)了我的話，那幾個(gè)人好像非常失望，對(duì)我說(shuō)：“不酸，我們不買了�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得奇怪，問(wèn)他們：“酸有什么好呢？甜的多好啊�！蹦菐讉�(gè)人一聽(tīng)，馬上對(duì)我說(shuō)：“酸得才刺激嗎，走了，不買了。”我心想：看樣子做買賣得好好看看了，句子不要天的，偏要酸的，喜歡酸的，就這么賣吧。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又有五六個(gè)大姐姐向這邊走過(guò)來(lái)，和氣的問(wèn)我：“這橘子酸不酸��？”我一聽(tīng)，趕忙回話：“這句子當(dāng)然酸，這可是天下第一酸的橘子�！闭f(shuō)完之后，我心里美滋滋的，以為她們肯定會(huì)買呢，誰(shuí)知，問(wèn)我的那個(gè)大姐姐說(shuō)：“哎呀，我不喜歡吃酸的，你們呢？”旁邊的`幾個(gè)也附和道：“是啊，我們也不喜歡吃酸的。我特別怕酸”我吃了一驚，疑惑的問(wèn)她們：“難道你們不喜歡刺激嗎？”我還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)大姐姐就說(shuō)：“不喜歡，不買了�！弊尯笏齻兙妥吡恕�
他們走了，只剩我一個(gè)人發(fā)呆，我深思起來(lái)，這橘子到底是酸的好呢？還是甜的好呢？
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