翅膀小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的翅膀小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
翅膀小學(xué)作文1
誰都想要飛，誰都會期待自己的背后會有一對翅膀。其實(shí)，每個(gè)人的的背后都會有一對隱形的翅膀，只要我們克服了一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn)，這對隱形的翅膀就會飛得更自由自在了。
我們就像一只小鳥一樣，必須要學(xué)習(xí)，才會慢慢得飛起來。一定要經(jīng)過一個(gè)個(gè)的.困難，并把這些困難給解決了。你的翅膀就會又更有力量了。一個(gè)又一個(gè)的努力，使翅膀帶我們越飛越高。
一次，我和爸爸去滑冰，剛開始，我一直很害怕摔交不去滑冰，，媽媽問我為什么不去。我小聲的說：“不會滑冰”。媽媽笑著對我說：“就是因?yàn)槟悴粫�，所以才要學(xué)啊，說實(shí)話，我以前也和你一樣，就 會躲在屋里面，大人怎么叫，我都不出來。結(jié)果現(xiàn)在就不會滑冰了�；叵肫饋恚疫�真后悔呀�！�
開始滑冰的時(shí)候，爸爸抓住我的手，對我說：“慢慢來，不要太著急。”我聽著爸爸的話，可是總是摔，慢慢地，我越來越熟練了。可有時(shí)候還會摔，爸爸總是對我說：“不要放棄，再來一次�！钡谌喂怀晒α恕�
我們就像一只小鳥，為了飛得更高，我一定要更加努力！讓隱形的翅膀展翅高飛！
翅膀小學(xué)作文2
語文課上，同學(xué)們在教室里把自己的理想畫成了一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。接下來我就為你介紹幾個(gè)理想風(fēng)箏。
你看，那有一個(gè)警察肩章樣式的風(fēng)箏是我的杰作，我長大了想當(dāng)一名警察，把世界上所有畏罪潛﹑尚未發(fā)現(xiàn)﹑十惡不赦的犯人一網(wǎng)打盡，正如書上說的“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，”那些無惡不作﹑橫行霸道的惡棍嚴(yán)加處置，不能輕易饒恕，要做到大義滅親。
瞧��！舞蹈家的舞姿多么優(yōu)美，這是孔祥雪的風(fēng)箏，她一定想當(dāng)一名舞蹈家，到世界各地去演出，給人們的生活添色彩。
還有，那雪白的和平鴿是未來的和平使者梁媛的。最棒的是小歌唱家余若歌的音樂符號風(fēng)箏，我知道余若歌從一年級就開始學(xué)聲樂了，而且唱得很好，還上過“六·一”兒童節(jié)的舞臺呢！
最有意思的要數(shù)張子陽的.望遠(yuǎn)鏡風(fēng)箏，望遠(yuǎn)鏡上還有一些字母，是“MSTM，”聽他說，他想當(dāng)一名天文學(xué)家，我認(rèn)為這項(xiàng)工作是很偉大的。張子陽，希望你能成為一名被人尊敬的天文家。
我要把的夢想做成真正的風(fēng)箏，讓它帶著我們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
翅膀小學(xué)作文3
看著遼闊天空中自由飛翔的小鳥，飄來飄去的白云，萬丈光芒的太陽，我不免產(chǎn)生了絲絲幻想：假如給我一雙翅膀……
假如給我一雙翅膀，我就會張開翅膀，環(huán)游世界�？匆豢疵利惖�'地球，看一看寒風(fēng)刺骨的南極和北極，討論那兒的動物如何生存……
假如給我一雙翅膀，我會飛上廣寒宮，與玉兔玩耍，與嫦娥姐姐一同吃月餅，度中秋……
假如給我一雙翅膀，我會飛到天庭，與王母娘娘、七仙女一同參加蟠桃宴，觀看孫猴子大鬧天宮的場景……
假如給我一雙翅膀，我會飛去北京，觀看閱兵式，參觀天安門，感受長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴……
假如給我一雙翅膀，我會在花叢中，觀看蜜蜂與蝴蝶如何采蜜，摸一摸他們的翅膀，和他們一同玩耍、嬉戲……
假如給我一雙翅膀，我會沖破大氣層，飛到外太空，看看世界上是否真的有外星人，看看還有沒有其他星球適合人類居住。
“曾丹妍，吃飯啦！”正當(dāng)我沉浸在美好的幻想中時(shí)，一聲巨吼把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我扭頭一看，原來是媽媽正在展示她的獅子吼呢！我邊走邊想：假如給我一雙翅膀……
翅膀小學(xué)作文4
長大以后，你或許會離開家鄉(xiāng)。當(dāng)某天你回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會是怎樣的情景呢？本次作文要求以“二十年后回故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作，你可以盡情地發(fā)揮想象，表達(dá)心中的情思。如何寫好這次作文呢？ 首先，要大膽想象，確定選材。 時(shí)間像一支神奇的刻刀，能鐫出五彩的世間萬物；時(shí)間又似一支靈動的筆，能繪出這繽紛的世界。二十年，家鄉(xiāng)會有哪些變化呢？你可以插上想象的翅膀，大膽地設(shè)想那時(shí)的情景，然后定下最感興趣的題材，這是動筆的前提。 其次，要具體描述，突出變化。 除了有好的選材，還要有生動具體的描述。只有將二十年后的情景細(xì)致地描寫出來，才能讓讀者覺得可信，有身臨其境之感。特別要注意的是，在描寫時(shí)應(yīng)突出變化，體現(xiàn)二十年的變遷與發(fā)展。而且，這變化既要新奇又必須符合情理。 最后，要融入真情，表達(dá)鄉(xiāng)情。
思鄉(xiāng)情，戀鄉(xiāng)意，如同一杯飄著悠悠茶香的茗茶，越品味越醇，越品情越濃。我們描繪二十年后的'美好前景時(shí)，應(yīng)在字里行間融入真情，表達(dá)對家鄉(xiāng)的無比熱愛和依戀，也會激起讀者對家鄉(xiāng)明天的憧憬。同學(xué)們，拿起你的筆，讓真情插上想象的翅膀，盡情地描繪你二十年后回到家鄉(xiāng)所看到的、所經(jīng)歷的一切吧。
翅膀小學(xué)作文5
夢想，因?yàn)槠床@珍貴；時(shí)光，因?yàn)榛貓?bào)而顯不同；終點(diǎn)，因?yàn)槠D難而顯期待；理想，因?yàn)榕Σ拍軐?shí)現(xiàn)。
人想要成功，就必須得努力；想要實(shí)現(xiàn)夢想，就一定得付出代價(jià)。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。試問如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大家肯定認(rèn)識飛人劉翔吧，他如今的成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的`時(shí)刻，是于他堅(jiān)持不懈的精神緊密相關(guān)的。
當(dāng)?shù)谝淮慰吹斤w人劉翔意外地出現(xiàn)在雅典奧運(yùn)會時(shí)；當(dāng)橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當(dāng)他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí)；當(dāng)五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會認(rèn)為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯了，他是經(jīng)過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的，他的成功是來之不易的。
其實(shí)，人是沒有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。
來吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠(yuǎn)大的理想，如果你想要實(shí)現(xiàn)夢想，就學(xué)習(xí)劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧，相信我，成功里你不遠(yuǎn)了。
翅膀小學(xué)作文6
成長的夢幻翅膀帶領(lǐng)著我們飛翔，而支持這對翅膀的的動力是兩片羽翼，但它擁有著一個(gè)天下最響亮的希望。
家庭的溫暖塑造著奇跡，一個(gè)個(gè)光輝的腳步成就著我們的未來而這些動力的制造者就是我們最親的人。
媽媽那雙蒼老粗糙的手見證著近年的艱辛。媽媽養(yǎng)育了我這么多年，我甚至是記不住媽媽的生日。我實(shí)在不配做您的兒子。媽媽，你永遠(yuǎn)是我的榜樣。你供我讀書，教我做人實(shí)在是不容易呀!以前是我不懂事，現(xiàn)在我長大了，明白了許多該明白的道理。不像從前的任性，媽媽讓我再長大些來報(bào)答您吧！當(dāng)然，這些功勞也少不了為我前后奔波的爸爸。
爸爸，曾幾何時(shí)，我朦朧著看見要出車的您，早上替把被子蓋好，您已經(jīng)出車好幾天了，每次回來回來也在家呆不了幾天，還要修車、找貨。實(shí)在是太辛苦了，您日益增多的皺紋與白發(fā)，見證了您操勞的艱辛。我懂事了，不再是小孩子了，您和媽媽養(yǎng)育了我這么多年的辛苦，難道我還會不明白嗎？爸爸，我錯了，你們每天在外替我忙碌，我竟連一張滿意的成績單都拿不出來。但是，我相信，我長大了，懂事了，這張滿意的成績單我遲早會拿回來放在您的面前的。
這對翅膀的.左翼與右翼下守護(hù)的是我，你們的孩子......老爸，老媽。我愛你們，直到永遠(yuǎn)......
在父母為你們做過的一件又一件的事中，你們心存感激過嗎？沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，努力去做一個(gè)懂事的孩子，在父母的心里，只有我們的存在。我們是他們唯一的希望。
翅膀小學(xué)作文7
給我一雙翅膀，我將翱翔于藍(lán)天，同鳥兒一起追尋自由的蹤跡。
給我一雙翅膀，我將游歷于世界各地，同游客一起欣賞大自然的神奇。、
給我一雙翅膀，我將飛翔宇宙，同科學(xué)家一起探索宇宙的奧秘。
一提及到“翅膀”，人們就會感覺到莫名的莊重與神圣。一看到翅膀，一種美有心而發(fā)。一聽到翅膀的扇動聲，一股力量頓時(shí)充滿全身，微微的亮光黑暗的道路上。
從古到今，有一雙翅膀是多少人的夢寐以求你的愿望，像鳥兒一樣飛翔又是多少人夢中的景象。隨著科技的進(jìn)步，也許這個(gè)夢想會在不久的將來得以實(shí)現(xiàn)，也許這永遠(yuǎn)是人們心中的幻想。
翅膀是光明，是希望，是克服無盡困難的不竭動力，是擺脫束縛枷鎖的力量，更是人類文明的'源泉，
翅膀代表的是成功，是發(fā)展，是進(jìn)步，是自由，是速度。它象征是是世界上的善良、美好與快樂。
給我一雙翅膀，我將用它劈波斬浪，航行到理想地彼岸。
給我一雙翅膀，我將用它擺脫禁錮在人身上的枷鎖，用大膽、自主、創(chuàng)新來開辟一個(gè)鮮活的世界。
給我一雙翅膀，我將用它把快樂傳遞到每一個(gè)人的心中，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，所有人一起和諧快樂的生活。
給我一雙翅膀，我將用它……
翅膀小學(xué)作文8
我真的好想要一雙翅膀。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以在高樓大廈和白云之間玩耍。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以和小鳥一同玩耍。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以在白云上睡覺，在白云是吃飯，白云就像我的家，就像我的朋友。
我要是有一雙翅膀的話，我就會讓我那有魔力的翅膀幫人們做飯，洗碗，買菜...
我要是有一雙翅膀的話，我就會讓我那有魔力的翅膀助人為樂！
記得有一次，我在懸崖上救了一個(gè)人。事情是這樣的：有一天，我?guī)е壹业男」锋ゆゅ迯�，突然，妞妞叫了兩聲，我緊接著特到輕微的呼救聲：“
救命呀！來人呀！快來救救我呀！”我聽到這里，急忙把妞妞拴在了一棵樹上。我跑過去一看，原來是又說摔倒在懸崖邊狼的樹杈上了，我驚了一下，忙
救人。我現(xiàn)在遇到困難了：沒有工具。可是，我又想到了我的翅膀。我立即用我那有魔力的翅膀變出了一捆繩子和一個(gè)熱氣球。然后，我坐著熱氣球像那
個(gè)呼救聲飛去了，接著我又把那捆繩子的一端扔向了他。我看他接過繩子了，就使出了我吃奶的勁把他拉了上來。最后，我和他一起坐著人熱氣球飛上了
岸。那個(gè)人一邊走，一般向我道謝，說：“謝謝你，要不然我還不知道我現(xiàn)在在什么地方呢,實(shí)在是太謝謝你了！”我說：“不用謝，哦，對了，我還有
事呢！”我有邊說，邊牽著我的.妞妞回家了。
我真的好想要一雙有魔力的翅膀，因?yàn)槲伊w慕在那蔚藍(lán)色的天上的所有小動物！
翅膀小學(xué)作文9
他的關(guān)心無微不至，他的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈，他的行為先人后己。
記得有一次，我想去公園騎自行車。打開車庫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來自行車因?yàn)殚L期停止運(yùn)轉(zhuǎn)，導(dǎo)致自行車部分零件損毀，我心想：唉，這次騎自行車的計(jì)劃有泡湯了，需要維修工來進(jìn)行修理。在這個(gè)時(shí)候，他仿佛看透了我的心思，說：“我來幫你吧！”隨后，他便走到自行車面前馬不停蹄的工作。在維修的過程中，他一聲不吭地工作，沒有說過一次累。過了不久，他終于辛辛苦苦的'把自行車修好了，我滿懷激動地說：“謝謝您”“不用謝”我看到他此時(shí)此刻已經(jīng)筋疲力盡，汗珠不斷從頭發(fā)中留下來，他需要休息。突然，我看見他仿佛要暈倒在旁了，我立刻找了一個(gè)地方給他休息片刻。
媽媽陪著我一起去公園里騎自行車。
公園里面，綠樹成蔭，許多的花朵露出了笑臉。太陽公公也早早地就上班了，正帶著墨鏡看我呢！
我正在這里快活地騎來騎去，心里特別愉快，總感覺此時(shí)非常自由自在，簡直不知天高地厚。媽媽看見我這么開心，也一下子放松了。
頓時(shí)，剎車的手把失控，我的自行車在行走。我害怕極了，因?yàn)榭煲白曹嚒绷�。我不�?jīng)地喊了起來。準(zhǔn)備裝了。突然，一個(gè)身影跑了過來，他立刻在我面前擋住了我的自行車。我抬頭一看，是他！他成功地把我的車擋住了。我看到他腳上有一條番茄醬，仔細(xì)一看，原來是血。他的血慢慢流下到地面……
沒錯，他就是我的父親！我生命中最重要的人。
翅膀小學(xué)作文10
假如我有一對翅膀，我要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，向彩霞姐姐要來了五顏六色的彩霞，向星星大哥閃閃的星光，向泉水媽媽要來生命的甘泉，從世界各地的花園采來了七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉，向小蜜蜂學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞、星光、生命的甘泉全都注進(jìn)花粉里，用翅膀不停得扇呀扇，終于一股芬芳撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜。我?guī)е业?蜜展開了自己的翅膀，開始了長途旅行。
我展開了翅膀，飛過了高山丘陵，飛到了河畔，找到了那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈，只聽貝多芬彈了一首曲子，就能認(rèn)出貝多芬，可是她那美麗的眼睛失去了光彩。她看不見陽光、樹木、花草，她只能聞見花的香氣，只能聽到小溪“叮咚”
地唱歌。我扇起一陣清風(fēng)把蜂蜜送進(jìn)她的嘴里。多美��！那藍(lán)寶石般的眼睛又充滿了光彩。她能看到美麗的鮮花，她還能看到涓涓細(xì)流的小溪一起唱歌。看著美麗的姑娘我陣不想走了，可想到自己肩負(fù)著重任，只好飛走了。
飛啊飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能去上學(xué)，也不能去和小伙伴玩。多可憐啊，我送了他一點(diǎn)蜜。他一下蹦了起來，邁開雙腿和小伙伴玩起來，去抓美麗的小鳥，去和快樂的浪花一起玩耍，看著他們快樂，我心里有說不出的高興。
假如我有一對翅膀，我要飛遍世界各地的各個(gè)角落，去尋找有痛苦的人，去解除他們的痛苦。假如我有一對翅膀，我要讓全世界沒有呻吟、痛苦，只有歡聲笑語！
翅膀小學(xué)作文11
滾滾紅塵，千年孤獨(dú)。只有一種力量在恒古不變的支持著我，催促，激動。永無止盡，總是想讓我獨(dú)上高樓；望盡天涯路。它就是我生命中的一雙隱形的翅膀——曾經(jīng)視而不見的.愛，往后卻眾里尋它千百度，幕然回首卻在燈火爛洲處。
淡看紅塵，睨視青春。少年的我，年少的心，滾滾紅塵之中，總是逃避不了塵世的枷鎖。青春的年代，年少的心就這樣被青春給束縛，永遠(yuǎn)停在那一刻，“笑”總是不經(jīng)意的黯淡在夕陽之中。從此踏上一條充滿了荊棘之路，路漫漫，前行一步就會遍體鱗傷，痛盡欲生。此刻，輕生的念頭就像一黃昏的月亮緩緩升起。閉上雙眼，就會看見天堂，幻想那是藏著愛的地方，沒有失望，刺痛，傷心。就在那一剎那間有另一種力量——另一種刺痛占據(jù)我的心靈，無形的愛——不是我在黃昏中癡癡等待的愛。它是一個(gè)眼神，一聲慰問。從此，意識不在朦朧。從此，柳暗花明。
縱看潮起潮落，橫看人生成敗。
失意總是來得那么直接。人生高亢之中，心智被成功的喜悅占據(jù)之時(shí)，失意就會不知不覺得來到身邊，伴隨左右，心含朦朧，揮之不去，讓人再一次“沉醉。“
翅膀小學(xué)作文12
星期三的下午，我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》，小學(xué)觀后感作文。劇中的每一段都使我感動。
這部電影，我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻，我感到一陣心酸，從此，志華的手臂就沒有了，她內(nèi)心很苦惱，脾氣也開始變得暴躁，跟媽媽頂嘴，媽媽得了精神病�？吹竭@里，我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。在一次體能測試中，她的田徑成績很好，但她卻選擇了游泳，她說：“我學(xué)會了游泳，這樣，媽媽再出事時(shí)，我就能救她了�！钡膵寢屵�是被淹死了。看到這里，我淚如泉涌，多么孝順的女兒呀！她沒有被失去母親的巨痛所擊倒，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時(shí)，我不禁高興地拍起手來，我們?nèi)熒脊钠鹫苼�，都激動地笑了！志華是不幸的，志華又是不幸的。
想起以前的自己，實(shí)在慚愧。腳受點(diǎn)兒小傷，就不肯走路，怕碰到傷口會疼；天稍微有點(diǎn)兒冷，就不愿幫媽媽洗碗了，更別說受到什么挫折了！有時(shí)候，偶爾被大人說幾句，那些不爭氣的淚珠兒就會涌出來。與無華比起來，我太脆弱了！
這部電影讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫毅力。志華失去了雙臂，卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的.意志取得了比四肢健全的常人更加優(yōu)異的成績。她這種精神是多么值得我學(xué)習(xí)呀！我決心克服自身的弱點(diǎn)，做一個(gè)像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
翅膀小學(xué)作文13
假如我有一雙翅膀，我要飛向那遙遠(yuǎn)而又美麗的天堂，去和月亮握手，去和星星們打招呼；假如我能登上月球，就能在太空中翱翔，探索神秘的科學(xué)知識；假如我是一匹奔騰的駿馬，我就能在遼闊的大草原上奔跑；假如……
在一個(gè)陽光暖暖的午后，我坐在書房里看科幻小說。迷迷糊糊中，我夢見自己穿上了宇航服，登上宇宙飛船，隨著倒數(shù)發(fā)射聲的想起，“十、九、八、七、六……”當(dāng)我聽見零的時(shí)候，就緊跟著命令像出鞘的箭一樣，飛速向太空駛?cè)ァ?/p>
我透過玻璃窗戶，向外望去，啊，真是太神奇了。在我的周圍有數(shù)不清的星星，這些亮閃閃的星星在黑夜的太空中顯得格外醒目、美麗。再回頭一看，地球就像是汪洋大海一樣，藍(lán)藍(lán)的.，真是好看。突然，我感覺自己已從座位上飄起來了，飛船中的好多東西也都不約而同的飛起來了。我成功登錄到了月球上，我走下飛船，眼前是一片灰蒙蒙地，好像豪無生命的跡像。“不行，我好不容易來一趟，我怎么都得帶點(diǎn)東西回地球”。抱著試試看的想法，我想盡各種辦法，終于在月球上找到了一棵外星植物，帶回了地球。
“起床了，該吃飯了！”當(dāng)我聽見媽媽的叫聲，很不情愿看了一下四周，噢，原來是一場夢。我抬頭看了看天空，想：這真是個(gè)美好的夢，雖然只是個(gè)夢，但我一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲蚁嘈�，只要有夢想，只要肯努力、奮斗，美好的理想定會變成現(xiàn)實(shí)的。讓我們繼續(xù)努力，加油吧，向著心中的理想飛翔吧！
翅膀小學(xué)作文14
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，它會，它會在你最困難的時(shí)候幫助你，鼓勵你，激發(fā)你，也許你不知道，也許你不明白，也許你沒在意，也許……
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，有時(shí)，它會在你最困難時(shí)幫助你，有時(shí)，它會在你最弱小時(shí)安慰你，有時(shí)，它會在你最走投無路時(shí)是激發(fā)你，有時(shí)，他會在你最無奈時(shí)支撐你。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，它也許給你實(shí)現(xiàn)愿望，也許會給你帶來最渴望的東西，也許……最重要的是，它會給你帶來一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。
有一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心比什么都珍貴，比什么都好，當(dāng)你遇上小事大難、天災(zāi)人禍、束手無策，一籌莫展時(shí)，它告送你要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。有一顆善良的心也是最好的，當(dāng)你撿到錢包，找不到失主，而等到天黑才看到有人在找錢包時(shí)，你會把錢包放到他手上，當(dāng)他問你叫什么名字的時(shí)，你卻搖搖頭走了的時(shí)候，你會知道我有一顆善良的心。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，其實(shí)我們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，其實(shí)，我們都有一顆善良的心。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀，它會在你最困難時(shí)幫助你，鼓勵你，激發(fā)你，也許你不知道，也許你不明白，也許你沒在意，也許……也許有一天你會知道。
其實(shí)，我們都有一雙隱形的翅膀。
翅膀小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的夢想，有的加以自己的努力而得以成功，有的人不管怎樣努力卻都不成功，主要原因就是因?yàn)槿狈χR。有的人有夢想，但是往往卻因?yàn)闆]有充分的知識而被人拒之門外。我看過一幕電視，是說許多農(nóng)村的'孩子因?yàn)闆]錢讀書而讓他們渴望知識的愿望破滅。雖然現(xiàn)在社會上也有許多對貧困孩子的資助，但是仍然有許多孩子的上學(xué)夢不能完。我清楚地記得，電視里，那個(gè)主持人問了許多貧困孩子的愿望和夢想。有的孩子說希望長大后當(dāng)科學(xué)家，有的孩子說長大想當(dāng)飛行員等等。這些都是長大后的事情，至于能不能成功，就靠他們的不懈與努力。但是實(shí)現(xiàn)這些夢想之前，首先需要的就是豐富的知識，貧困的孩子們最大的愿望就是能盡快上學(xué)，只有通過上學(xué)學(xué)習(xí)，才可以獲得豐富的知識。才可以讓夢想長出翅膀，飛得更高！
看到了這個(gè)節(jié)目，我深有感觸，覺得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，但也不會珍惜，我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樯咸熨x予了我們充足的學(xué)習(xí)空間，學(xué)習(xí)環(huán)境，比起那些渴望讀書卻讀不了的書的孩子，我們更加需要給予他們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會。讓他們可以在知識的舞臺盡情揮舞，在夢想的天堂盡情翱翔。
我的夢想是當(dāng)畫家，我也一定會努力學(xué)習(xí)，讓我的夢想長出翅膀并且越飛越高！
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