我的煩惱小學(xué)作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(zhǎng)著，也煩惱著。煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來(lái)到我身邊了呢？ 記得小學(xué)時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，總是覺(jué)得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單，似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了�？缮狭顺踔�，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的'是媽媽成天到晚的嘮叨，內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)�！笨纯慈思依钏�，大考小考回回第一，都沒(méi)有第二�！扒魄迫思彝跷�，天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好�！薄� 上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō)：“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō)：“像你這個(gè)樣子，中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了，這不，英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方，還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”，什么臭魚(yú)爛蝦都往里混。現(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說(shuō)那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè)，可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么，可是不知道為什么，我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣，成長(zhǎng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí)，也會(huì)有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，向著人生的目標(biāo)，前行！
我的煩惱小學(xué)作文2
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練。”接著她說(shuō)錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的`字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我?guī)拙�，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
我的煩惱小學(xué)作文3
媽媽跟我說(shuō)過(guò)，生活中不僅有快樂(lè)，也會(huì)有煩惱。而我的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)來(lái)得及放下那沉重的書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的嘮叨聲。“唉，謝諾，你回來(lái)了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板給踩臟了。”“謝諾，趕快吧書(shū)包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上�！薄爸x諾……”真是啰嗦，難道我不知道做這些事嗎？可是煩歸煩，我還是無(wú)可奈何地回答著，“知道了，知道了�！�
“謝諾，做什么作業(yè)就拿什么書(shū)，別弄得桌子上亂七八糟的�！拔也砰_(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨聲又在耳邊響起。我只好放下筆去收拾桌子。清理完桌子，心想：這下應(yīng)該可以安靜地寫(xiě)作業(yè)了吧。誰(shuí)知，在我冥思苦想解答數(shù)學(xué)題時(shí)，我那博學(xué)多才的爸爸又進(jìn)來(lái)了，在打斷我的思路之后，開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論：”解數(shù)學(xué)題么要多動(dòng)動(dòng)腦筋……�！叭缓笥中跣踹哆兜爻读艘淮笸�，上至天文地理，下到國(guó)內(nèi)外的新聞事件，最后才進(jìn)入正題，“這題要先……�！边呏v邊還問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有，就這樣一道數(shù)學(xué)題被他足足講了有一個(gè)多小時(shí)，耽誤我做作業(yè)的時(shí)間不說(shuō)，更令人難以忍受的是，我題答對(duì)了，他也一定要求我把解題的思路，步驟，復(fù)述一便，最后，還沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣，因?yàn)榘职謵?ài)嘮叨，導(dǎo)致我每天作業(yè)都做得很晚。
爸爸的`嘮叨成了我最大的煩惱。我親愛(ài)的爸爸呦，你何時(shí)才能改掉你的“壞毛病”，也好讓我的煩惱煙消云散。
我的煩惱小學(xué)作文4
我喜歡看晴朗的天空，湛藍(lán)而又純凈。但卻不知何時(shí)，我成長(zhǎng)的天空中有了一片陰霾，變的'灰蒙蒙的，我想那叫煩惱吧。
媽媽忙著出差已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到她了，那天，爸爸突然說(shuō)要帶我去看媽媽，我高興地一蹦三尺高。晚上躺在床上，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠，總想著能與媽媽盡快團(tuán)聚。早上我便早早的起來(lái)了，雖然下著雨，但就是雹子也抵擋不住我想見(jiàn)到媽媽的迫切心情。一路上，我和爸爸加快了腳步，興奮地跑到了樓上摟住了媽媽。本以為這是我們一家人最幸福的時(shí)刻，但不料媽媽卻對(duì)爸爸說(shuō)出了“離婚”一詞，爸爸無(wú)奈，我瞬間心如刀割，像打碎了五味瓶一樣，心里不知道是什么滋味，不知不覺(jué)淚如雨下。
從那以后，爸爸每天都抽煙酗酒，身體也吃不消，我看在眼里疼在心里，我知道爸爸這是心里不痛快，但是“借酒消愁愁更愁”，我不止一次的勸說(shuō)，最后都是無(wú)功而返，不知該如何是好，。
我為這事而感到苦惱，同學(xué)嘲笑我是沒(méi)媽的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也呈直線下降，整天垂頭喪氣，沒(méi)精打采的。我不止一次地想問(wèn)媽媽，媽媽，你為什么要跟爸爸離婚呢？你考慮過(guò)我和爸爸的感受嗎？你知道一份母愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎？我每天都沉浸在苦惱的海洋里，我的生活沒(méi)有了陽(yáng)光，媽媽，你回來(lái)吧，我和爸爸都需要你！
我的煩惱小學(xué)作文5
最近比較煩，比較煩。為什么生活越來(lái)越難堪。連接不斷的麻煩。擾得我睡時(shí)難安。你說(shuō)我該怎么辦？怎么辦？
剛一走進(jìn)校門(mén)。就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)告訴我:老師叫你去辦公室”。我一聽(tīng)嚇了一跳，我最近沒(méi)干什么壞事，老師突然叫我去辦公室。想必是兇多吉少了。哎呀，還是去了再說(shuō)……“文文啊，我們班最近紀(jì)律特別差，所以我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，偷偷把一些表現(xiàn)不好的同學(xué)名字記下來(lái)，然后告訴老師，千萬(wàn)不要讓他們知道”我聽(tīng)了大吃一驚，這不是內(nèi)奸嗎？我不想當(dāng)內(nèi)奸，可老師說(shuō)也不能不做…… 我剛一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)王明偷偷把同桌的筆拿下來(lái)，小心翼翼的走到垃圾桶旁。以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把筆扔進(jìn)去。然后蓋上幾張廢紙。OK走人。我氣的把他的名字記下來(lái)�？捎窒肓�，覺(jué)得不行。他那個(gè)人，我們?nèi)喽贾�，誰(shuí)要是惹了他，你的肉必然得吃苦，絕對(duì)被揍的腫大。不行不行，還是先把我管小命吧……
我在想著，不知不覺(jué)找到“肥肥”身邊，只見(jiàn)她一邊寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，一邊看看抽屜。她在干嘛？難不成在……我故意碰了她一下，然后說(shuō)聲對(duì)不起。她居然再抄同學(xué)作業(yè)，這可得記下來(lái)�？晌矣窒肓讼耄恍�！我跟她平時(shí)關(guān)系挺好，要是記下來(lái)了，跟我絕交，該怎么辦。我可不想失去這個(gè)朋友。上次把好朋友的名字記下來(lái)，她馬上跟我絕交。還是不要了……
這一整天，我連一個(gè)同學(xué)的'都沒(méi)記下來(lái)，該怎么辦了，要是老師問(wèn)下來(lái)的話……煩死了，我不想當(dāng)內(nèi)奸。你說(shuō)我該怎么辦？怎么辦……
我的煩惱小學(xué)作文6
誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我這樣小小的年紀(jì)就品嘗到了煩惱的滋味。這種滋味還不太好受，都是因?yàn)槲矣锌诔缘膲拿�。一說(shuō)起話來(lái)就磕磕巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，有時(shí)候連一句短短的話也說(shuō)不完整，讓我出盡了洋相，受盡了委屈，心里真犯愁��！
有次上課的時(shí)候，老師提問(wèn)我，“‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！旅嬉痪涫鞘裁�？”本來(lái)我是知道的，可是心里一緊張，就張口結(jié)舌了�！巴！！！嚒边B續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)“�！�，再也說(shuō)不下去了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師都忍俊不禁地說(shuō)，“停吧，你趕快停下來(lái)吧�！边@真是丟人現(xiàn)眼啊！。
我的小弟弟經(jīng)常會(huì)學(xué)我的口吃，怪不得舅媽帶著小弟弟來(lái)我家做客的時(shí)候，每次都要責(zé)怪我這個(gè)毛病。都說(shuō)我要把他帶壞的�？龋疫�變成了教唆犯了！最可恨的是有一次，媽媽的錢(qián)包里少了 50 元錢(qián)。問(wèn)爸爸拿了沒(méi)有，爸爸搖搖頭。她又看看小弟弟，弟弟連忙說(shuō)沒(méi)有拿。最后媽媽的目光轉(zhuǎn)向了我，我看著媽媽?xiě)岩傻?眼神，很想告訴她事實(shí)真相是小弟弟偷偷拿走去買(mǎi)玩具了。可是我生怕媽媽冤枉到我的頭上，心頭一急連忙說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)……是我……我……”還沒(méi)等我說(shuō)出弟弟的名字，媽媽一個(gè)巴掌就撲面而來(lái)……慘！你看我受盡了多少委屈啊！
沒(méi)辦法，我得下定決心，一定要改掉這口吃的毛病，徹底擺脫這無(wú)端的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文7
在一首歌中，有著這樣一句歌詞——“小小少年，沒(méi)有煩惱”。其實(shí)，我并不認(rèn)為是這樣，我們和大人們一樣，有著許許多多的煩惱，這些煩惱像一只只跟屁蟲(chóng)一樣，令我悶悶不樂(lè)，心煩意亂。
我們班的老師平時(shí)就愛(ài)布置許多作業(yè)，堆成了一座巨大的“五指山”，把我們這些“孫悟空”一個(gè)個(gè)壓在山下，永不得翻身，不能乘著筋斗云去天空翱翔，不能和眾猴一起嬉戲玩耍……沒(méi)有一丁點(diǎn)自由的空間。每當(dāng)“五指山”縮小一些，我們都會(huì)欣喜若狂，歡呼世界。
但一但接近大考，作業(yè)便會(huì)數(shù)不勝數(shù)地從天空中落下，如同鵝毛飄飄灑灑，又如同仙女散花一樣。這些作業(yè)從天而降，打在我們頭上，打得我們措手不及，打得我們頭暈眼花，痛苦不堪。
那時(shí)，我每天做作業(yè)做到晚上三更半夜，我每次都強(qiáng)忍著睡意，堅(jiān)持著寫(xiě)作業(yè)，忍不住時(shí)，每分鐘才能寫(xiě)三四個(gè)字，夜深了，月亮都深深地打了個(gè)哈欠，抱著睡枕，躲在云朵間睡覺(jué)了，只有我，還在學(xué)習(xí)著。
每每第二天一早，黑眼圈不是在我眼圈上，而是爬滿了我的.臉上，起床時(shí)，站都站不起，一站就摔個(gè)仰面朝天，像一個(gè)小嬰兒在學(xué)走路一樣，好不容易可以走路了，又像一個(gè)喝得十分醉的酒鬼，搖搖欲墜，頭也時(shí)不時(shí)低下來(lái)，似乎一個(gè)不小心就會(huì)掉在地上，再也起不來(lái)，這真是痛不欲生啊！
現(xiàn)在，我真希望可以得到滅霸的無(wú)限手套，用時(shí)間寶石，把我放松，玩樂(lè)的時(shí)間給找回來(lái)，用能量寶石把作業(yè)、辛苦統(tǒng)統(tǒng)去掉。
作業(yè)��！放過(guò)我吧！滅霸��！救救我呀！回來(lái)吧，那個(gè)屬于我的美好世界呀！
我的煩惱小學(xué)作文8
“小小少年，很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，是無(wú)盡的.煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我苦苦哀求道。
“不行！快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫(xiě)作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫(xiě)作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書(shū)！”
“哦，怎么又這樣，太過(guò)分了！我不滿的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰(shuí)呀！有事嗎？”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了？說(shuō)正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問(wèn)，怎么知道不可以？快去問(wèn)問(wèn)�！�
“我試試�！�
“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來(lái)，可以嗎？”
“不行，趕緊看書(shū)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了�！�
難道只有一直寫(xiě)作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jī)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時(shí)真的會(huì)懷疑，我真的是她的女兒?jiǎn)�？為什么明明是她的女兒，可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì)打壓我的自信心，不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？
我的煩惱小學(xué)作文9
這幾天練字，讓我有了一個(gè)煩惱。你會(huì)覺(jué)得很奇怪，為什么練字會(huì)有煩惱？不是因?yàn)槲也幌刖氉�，是我的鋼筆總是不出水。
就拿前幾天說(shuō)吧！那天，我剛剛開(kāi)始練字才寫(xiě)了三四個(gè)字，鋼筆就寫(xiě)不出字來(lái)了。我這支鋼筆可怪了，墨水滿滿的.，可就是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我用力彈了幾下，好不容易寫(xiě)出了字，可寫(xiě)了幾個(gè)又寫(xiě)不出來(lái)了。我一肚子火氣，但想了想：把鋼筆頭向下放一會(huì)兒，是不是水就下來(lái)了？我把筆頭向下用繩子吊了5分鐘，又寫(xiě)了寫(xiě)，哈！真管用�？晌腋吲d的早了，這次不比上次好到哪去，寫(xiě)了幾個(gè)字“水”又不肯為我“工作”了。我這下真發(fā)了火了，我抓起鋼筆，像甩石頭似的，用力把筆狠甩了幾下，每一次都用了九牛二虎之力，把鋼筆水甩的滿家全是，（害得我被媽媽狠狠批了一頓），我想，這下再不出水，可活見(jiàn)鬼了。
我又寫(xiě)了一下，呀！出了太多水，不過(guò)，一會(huì)兒就好了。我一見(jiàn)可以寫(xiě)了，高興地大叫：“哈！哈！你個(gè)死鋼筆，還敢不出水，你太吃硬不吃軟了，這下你不敢再不出水了吧！”可這么一說(shuō)，倒一下子來(lái)了災(zāi)。鋼筆好像不服氣，聽(tīng)了我的話不高興，立刻又罷工了。這下我可沒(méi)招了，只好又伺候起鋼筆，給鋼筆“吃飽了飯”。這時(shí)，鋼筆好像也服軟了，又開(kāi)始飛速寫(xiě)字了，而且，不會(huì)不出水了。我這只可愛(ài)又淘氣的小鋼筆，真是通人性。只要對(duì)它好，它就高興，高興了就很愿意“吐”墨水讓你寫(xiě)字，如果對(duì)它不好，它一生氣，要么罷工不干，要么給你紙上吐上一堆，只是很難對(duì)付。
練字寫(xiě)作業(yè)真能讓人悟出好多道理，就拿對(duì)待文具吧，只要對(duì)文具好，愛(ài)護(hù)它，它也會(huì)對(duì)你好。
我的煩惱小學(xué)作文10
煩惱是什么？如果成長(zhǎng)是一篇作文，那么煩惱，就是其中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，是作文的重要組成部分。
又是一個(gè)周末，在學(xué)校緊張五天之后，終于得到了解放，心里美滋滋地想著，便不由自主地坐上了柔軟的沙發(fā)，可屁股還沒(méi)捂熱，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí)，一大堆的話像利劍一樣向我刺來(lái)，“作業(yè)做完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？”心中一陣陣的不愉快，非常想頂嘴，卻不知頂什么，大腦一片空白，滿臉委屈的樣子，滿不情愿地走進(jìn)了書(shū)房，拔下了那把語(yǔ)言的利劍，勉強(qiáng)靜下心來(lái)，可心中還一直抱怨著，“我容易嗎我？我還只是個(gè)孩子啊！
又到了我的數(shù)學(xué)補(bǔ)課班，期末了，該考試了，心里一驚：考試？真的假的，沒(méi)有騙我吧？干嘛要考試，我還沒(méi)怎么復(fù)習(xí)呢！
試卷“唰”的一下，放到我的手上，那非常醒目的黑色字體，印在閃閃發(fā)亮的白紙上，還/有那一個(gè)個(gè)括號(hào)與問(wèn)題，心中咯噔一下，這次考試肯定不理想。拿起筆，筆對(duì)我而言好像只是一個(gè)寫(xiě)名字的工具而已，手不時(shí)地?fù)蠐虾竽X勺，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，用盡全力去裝會(huì)做的樣子�？沙煽�(jī)依舊像把匕首刺向我的心，血紅的數(shù)字印在我心中：72分！
我們一定要這樣才能成長(zhǎng)嗎？家長(zhǎng)和老師一定說(shuō)：“是！”
一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的'往上升，一場(chǎng)考試接一場(chǎng)考試，是我們繞不過(guò)的煩惱！
可煩惱也是生活的一部分，正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路上有了這些煩惱，才讓成長(zhǎng)充滿色彩，有滋有味，才讓成長(zhǎng)更有意義！
也許上了初中，再回頭看，會(huì)覺(jué)得這些考試不過(guò)如此！就像我們現(xiàn)在看小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)那樣，他們還嫩著呢！想象一下我們上高中的時(shí)候，我們會(huì)很平淡地說(shuō)：我們一天做的試卷比他們初中的小屁孩一年做的還多！
我的煩惱小學(xué)作文11
我的煩心事很多，但我最大的煩惱是怕寫(xiě)作文。
我最討厭的.作業(yè)就是寫(xiě)作文了，每次寫(xiě)一篇作文。像要了“我的命”似的，總是絞盡腦汁（當(dāng)然，這一篇也不另外）。費(fèi)盡“心思”，耗盡“心血”。等到最后終于寫(xiě)完了，便像小鳥(niǎo)出籠一般，快活極了。
我總是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題——討厭寫(xiě)作文，常常把一篇作文從早上拖到晚上，從今天拖到了明天。
我清楚地記得有次可以證明這一點(diǎn)——一次周六我“歷盡”了“千辛萬(wàn)苦”，“克服”了“重重困難”，終于把作業(yè)寫(xiě)的差不多了，只剩一項(xiàng)了，而這一項(xiàng)在我眼中，卻是一個(gè)大“BOSS”——寫(xiě)作文。我皺著眉頭，閉上了眼睛靠在椅子上，一副愁眉苦臉的樣子，仿佛在思考一道世界難題。就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝了，而我卻毫無(wú)頭緒，突然我眼前一亮，靈感來(lái)了，我便趕緊拿起來(lái)筆“刷刷”地寫(xiě)著。雖然靈感來(lái)了，但還是寫(xiě)寫(xiě)停停，進(jìn)行得不太順利，像腦袋經(jīng)�！岸搪贰彼频�，有時(shí)也像卡殼了一般，停在那一動(dòng)不動(dòng)，像時(shí)間停止了�！昂簦偹闶菍�(xiě)完了�！蔽宜闪艘豢跉�，放下筆，“感嘆”道。我一副解放的樣子，靠在椅子上。我再看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)五點(diǎn)了。我心想：我從兩點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)。可真是夠嗆的。
我這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才能消失啊！
我的煩惱小學(xué)作文12
如果我問(wèn)你們世界上誰(shuí)最忙，誰(shuí)的煩惱最多，大家一定會(huì)頭頭是道地說(shuō)出各種各樣的答案。而我認(rèn)為，只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多。
我認(rèn)為只有我們小學(xué)生最忙，煩惱最多，有的人可能會(huì)提出諸多事例來(lái)反駁。但我認(rèn)為他們的事例跟我們小學(xué)生煩腦的.事例比起來(lái)，那可真是小巫見(jiàn)大巫了！
看，最近我正在準(zhǔn)備參加鋼琴八級(jí)考試的曲目。一回家，我就得馬上扔下書(shū)包，開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我也只能休息幾分鐘，就得三步并作兩步地跑道鋼琴前，開(kāi)始專心致志地開(kāi)始彈琴。
我只上四年級(jí)，就讓我考八級(jí)，何況，老師還晚讓我做準(zhǔn)備呢！就因?yàn)檫@樣，我一周就要彈六個(gè)小時(shí)琴。周末，我寫(xiě)完作業(yè)，不能馬上和同學(xué)一起玩，只能在家里彈琴。每當(dāng)同學(xué)打電話約我去玩兒后，我就很難認(rèn)真地彈琴了，心早就飛到九霄云外去了。琴?gòu)椡炅耍插e(cuò)過(guò)了玩耍的最佳時(shí)機(jī)，根本沒(méi)人要和我玩兒了。
快要期末考了，父母常常對(duì)我說(shuō)：“快要期末考了，你要抓緊時(shí)間，你就想著：考完就可以痛痛快快玩了。你們考試結(jié)束后的一周，不是不用寫(xiě)作業(yè)嗎？”話雖這么說(shuō)，可事實(shí)并不是這樣��！爸爸媽媽就趁著那一周沒(méi)作業(yè)，讓我一天彈四小時(shí)琴。一天彈四小時(shí)，我的天啊！瞧瞧，我都快趕上李云迪了！你說(shuō)有多煩�。�
氣憤歸氣憤，我還是敢怒不敢言。面對(duì)爸爸媽媽施加給我的彈琴任務(wù)，我只能忍氣吞聲。唉，爸爸媽媽呀，就因?yàn)槟銈冏屛页３椙�，我都近視三百多度了！如果再這樣下去，可憐天下父母心，改稱為“可惜天下父母心”了。
“整日”彈琴只是我的煩惱之一，我的煩惱，要是件件細(xì)數(shù)起來(lái)啊，三天三日也說(shuō)不完。今天沒(méi)時(shí)間啦，其它煩惱以后再說(shuō)吧！
我的煩惱小學(xué)作文13
別看我整天樂(lè)呵呵的，其實(shí)我也有自己的煩惱。有時(shí)為生病而煩惱；有時(shí)為寫(xiě)作文而煩惱；有時(shí)為遠(yuǎn)視散光而煩惱……但最讓我煩惱的是——硬頭發(fā)。
每當(dāng)我去同學(xué)家玩，玩得滿頭大汗的時(shí)候，我總覺(jué)得自己的頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)得特別快，不僅看上去很“狼狽”，而且給我?guī)?lái)了許多的煩惱。那頭發(fā)上的汗珠像跟我作對(duì)似的，老往我脖子里“鉆”，搞得我非常不舒服，心里也十分的癢。而且還有損于我的“精神面貌”。
記得有一次，最后一節(jié)體育課上的時(shí)候。體育老師叫我們自由活動(dòng)，同學(xué)們就開(kāi)始“瘋狂”了起來(lái)，一切都變成了他們的天下。同學(xué)們有的在興致勃勃地玩老鷹捉小雞；有的玩開(kāi)火車，開(kāi)到東，開(kāi)到西，速度極快；還有的在左一腳右一腳地在玩跳橡皮筋，操場(chǎng)上到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們玩得很起勁，以至于全身都濕透了都渾然不覺(jué)。我的頭發(fā)上也濕了，頭發(fā)稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，尖尖的，亂蓬蓬的，完全“整形”了，女同學(xué)看了我的樣子；有的抿嘴偷笑；有的傻傻地看呆了；還有的輕輕的`說(shuō)：“他的發(fā)型好像刺猬�。 蔽乙苫蟛唤�，為什么同學(xué)們見(jiàn)我就笑。帶著一肚子的問(wèn)號(hào)我回到家，爸爸和媽媽看了我的樣子，先張開(kāi)大嘴，以驚訝的目光上下打量著我，然后不約而同地哄堂大笑起來(lái)。我不解地問(wèn)：怎么你們也笑我呀？”媽媽笑得連話都說(shuō)不出來(lái)了：“看看你的發(fā)型吧！”我急忙跑到鏡子前，看著鏡子里的自己,頭發(fā)完全是豎立在頭頂上的。看上去,像極了一只虎虎生威的小刺猬。難怪她們嘲笑我呢！我的心中充滿了無(wú)奈。
這就是我的煩惱，我多么希望自己長(zhǎng)軟頭發(fā)，而不是硬頭發(fā)。那樣的話，不但改變了我的形象，而且同學(xué)們也不會(huì)視我為“怪物”了。
我的煩惱小學(xué)作文14
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，總會(huì)有令人不順心、不暢快的事。
我也一樣。
這天要數(shù)學(xué)考試，我懷著緊張的心情在教室里準(zhǔn)備著，心想：考試不要太難啊!
考試開(kāi)始了，做到一半時(shí)，題目有些難了，我十分苦惱，因?yàn)椴焕斫�，�?shí)在寫(xiě)不下去了。最后，時(shí)間到了，十分無(wú)奈，我就空了兩大題交了上去�？荚嚱Y(jié)束后，許多人都湊在一起相互對(duì)答案。我不愿和他們湊在一起，我知道我錯(cuò)的地方很多，心情有點(diǎn)失落。
等待成績(jī)的這些天，我心十分不安，怕會(huì)考砸。終于，考卷發(fā)了下來(lái)，“82”。我想，這個(gè)成績(jī)確實(shí)不理想，不知道回家怎么交代。
放學(xué)了，我拿著這份失望至極的考卷，默默地回家。
回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我走過(guò)去坐在媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了�！闭f(shuō)著便從書(shū)包里翻出考卷，緩緩地遞到媽媽手里。
媽媽拿著考卷正反面看了一下，思考了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“為什么這次考得這么差?”“因?yàn)橛行╊}目不理解。”我羞愧的小聲說(shuō)道。
媽媽過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)：“你看人家小婭，每次考試都是班里前幾名。你呢?考得那么差，而且這也不行那也不行，你說(shuō)你……”
我聽(tīng)到這兒，臉紅了起來(lái)，十分煩惱，媽媽老拿別人來(lái)和我比，每次聽(tīng)到這樣的'話，心中都會(huì)生氣與難過(guò)。我拿著卷子進(jìn)房間反省，認(rèn)識(shí)到今天的錯(cuò)誤，但同時(shí)也想著，為什么媽媽總是拿別人和我比。
煩惱有各種各樣，有大的煩惱也有小的煩惱，不管這些事令人多不順心，都要以好的心態(tài)去對(duì)待，事情才會(huì)變得美好。
我的煩惱小學(xué)作文15
我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長(zhǎng)眼，讓我碰到三個(gè)人惹我煩。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職，會(huì)給我分析數(shù)學(xué)題，“解剖”作文題，他還會(huì)給我講那些名人成長(zhǎng)的故事。有時(shí)，他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后，他會(huì)布置一大堆練習(xí)題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時(shí)，準(zhǔn)備放棄向他求解時(shí)他就會(huì)搬出：“曹沖六歲巧稱大象，司馬光七歲砸缸救伙伴，高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計(jì)算方法……”于是乎就得出：“他們無(wú)論在成長(zhǎng)的道路上面臨多少常人難于克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的`解決方法！”常常這樣您說(shuō)我能不煩嗎？雙休日，他還強(qiáng)迫我給他念報(bào)紙聽(tīng)，念到某句時(shí)他還會(huì)問(wèn)我其中的意思。最可氣的是，上學(xué)時(shí)爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個(gè)時(shí)間，給我講題“煩”呀！
二號(hào)，是我的媽媽，她配合爸爸，幫我“消耗”時(shí)間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報(bào)出一大推的學(xué)習(xí)資料，說(shuō)“做”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì)？”媽媽說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你得做好你的白日夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)了這句話，情緒頓時(shí)失落九千尺，我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”�！盁┭健�
三號(hào)，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時(shí)候，奶奶偏做我不愛(ài)吃的菜，每次往我碗里夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時(shí)候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個(gè)咽了下去。春天來(lái)了，奶奶還把我用棉襖裹得像個(gè)大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞，說(shuō)什么春捂秋凍。好煩呀！
老天，我真的很煩呀！
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