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落葉小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-05 13:11:45 雪桃 小學(xué)作文 我要投稿

【精】落葉小學(xué)作文48篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的落葉小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】落葉小學(xué)作文48篇

  落葉小學(xué)作文 1

  那天,我在樹(shù)下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹(shù)媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。

  它們像一個(gè)個(gè)美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來(lái),當(dāng)它們和大地親吻的'那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動(dòng)人的樂(lè)曲。又吹來(lái)了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的海洋,大樹(shù)媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹(shù)媽媽對(duì)落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。

  回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹(shù)上僅僅生存幾個(gè)月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點(diǎn)兒回報(bào),奉獻(xiàn)似乎是所有樹(shù)葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無(wú)保留地將自己的身軀奉獻(xiàn)給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠(yuǎn)存留在我們心中。

  當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時(shí),我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無(wú)限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無(wú)私奉獻(xiàn)而壯美。

  落葉的聲音,令人難忘。

  落葉小學(xué)作文 2

  我喜歡坐在窗前看落葉表演:有的像跳水運(yùn)動(dòng)員,從高處落下,有的快要落地時(shí)又一下被風(fēng)托起;有的則像坐滑滑梯,在風(fēng)的帶領(lǐng)下滑出最美的弧線。我曾注意到一片落葉,它東飄飄,西飄飄,又跑上了山坡,又像坐滑滑梯似的滑下了山坡。葉子落下來(lái)有的是立著的,有的`是臥著的,形態(tài)各異。有一次,我去上學(xué)時(shí),不知道從哪飄來(lái)一片落葉,我隨手一揚(yáng),它便在風(fēng)的帶領(lǐng)下像坐飛機(jī)似的,飛走了。

  我還喜歡觀察落葉,銀杏葉呈扇子形,從樹(shù)上落下來(lái)后,它便慢慢變成枯黃色。那天是晴天,它被陽(yáng)光照耀著,我把它撿起來(lái)聞了聞,似乎聞出了“陽(yáng)光的味道”。樟樹(shù)葉較為普通,葉柄上的葉片是橢圓形的,末端還有點(diǎn)尖,落下來(lái)后變得越來(lái)越脆,輕輕一折就發(fā)出清脆的響聲。顏色是枯黃色的,有種泥土的氣味。柳葉呈條形,落下來(lái)后顏色也變得枯黃,由于失去了水份,像頭發(fā)一樣卷了起來(lái)。盡管許多葉子千姿百態(tài),我還是對(duì)楓葉更有好感,它葉片的形狀很特別,我把這個(gè)葉片的形狀想象成三個(gè)部分,每個(gè)部分呈爪子形,很有特色,它落下來(lái)之后就變成枯紅枯紅的了。

  春蠶到死絲方盡,為了這棵樹(shù)有足夠的養(yǎng)料存活下去,葉子們落下后化為肥料,我們長(zhǎng)大后也要為社會(huì),不,為全世界做一個(gè)有用的人。

  這么美的景色有誰(shuí)不去贊美它呢?有誰(shuí)不會(huì)去追逐它的腳步呢?

  落葉小學(xué)作文 3

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。人人都說(shuō)百花盛開(kāi)的春天美,但我覺(jué)得金色的秋天比春天更吸引人。秋天,這個(gè)迷人的季節(jié),又一次來(lái)到我們的身邊。在這個(gè)季節(jié)里有金黃的稻田,絢麗多彩的果園,爭(zhēng)奇斗艷的菊花。但其中最美麗。有趣的就屬秋天的樹(shù)葉。

  這時(shí)的樹(shù)葉,脫掉他們那綠色的舊衣服,換上那紅色或黃色的新衣服。落葉中我最喜歡就是楓葉了。

  這時(shí)的'楓葉換上了火紅的新裝,秋風(fēng)吹過(guò),楓葉紛紛落下,不時(shí)的還在空中打轉(zhuǎn),有的像一位舞蹈家在空中展示他那舞姿;有的像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一片片的小船。楓葉落在地下,地下像鋪了一層金黃的地毯。只要你撿起一片葉子,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):雖然楓葉是大紅色的,但它像我們?nèi)祟惖氖终啤D羌t通通的楓葉上,能清楚的看見(jiàn)那葉脈,“指頭”的邊角有一些像鋸子一樣的線條。你要輕輕一碰,這片垂落的樹(shù)葉就馬上碎了。落葉越來(lái)越多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一團(tuán)正在燃燒的火焰呀!

  秋天的落葉是多么有趣?蓯(ài)呀!秋天多么迷人呀,它是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),更還是一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。

  我喜歡秋高氣爽的秋天,更喜歡落葉飄落的秋天。秋天因?yàn)槁淙~而變得生機(jī)勃勃。

  落葉小學(xué)作文 4

  這幾天的上學(xué)途中,看到馬路上、人行道有不少落葉,走在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,讓人感覺(jué)好像有些秋天的味道。真沒(méi)想到春天也會(huì)有落葉!我彎腰拾起一片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著它。這是一片香樟樹(shù)葉,葉片深紅中透著金黃色,金黃中又泛著淡綠色,聞聞?dòng)幸还傻那逑。多美的`樹(shù)葉!起初我覺(jué)得奇怪,落葉都是在秋天,為什么香樟樹(shù)秋天不落葉,卻在春天落葉呢?看著這些在冬天的寒風(fēng)中,還顯示著勃勃生機(jī)的樹(shù)葉,春天來(lái)了,卻要離開(kāi)相伴了一生的樹(shù)枝,我為它們感到有些難過(guò)。可再瞧瞧那還在簌簌往下落的葉子,倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)有委屈和悲傷的樣子,個(gè)個(gè)臉上還帶著笑容,像一只只彩蝶滿天飛舞,好一會(huì)兒才落到地上,在春風(fēng)的吹拂下,高興地互相追逐嬉戲。

  哦,我忽然明白了:原來(lái)那些樹(shù)葉娃娃秋天不離開(kāi)樹(shù)枝,是要保護(hù)樹(shù)媽媽度過(guò)寒冷的冬天;而當(dāng)春天樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉,他們才意識(shí)到自巳的使命己經(jīng)完成。于是,他們告別了媽媽,伴著風(fēng)兒落,隨著風(fēng)兒飄。雖然他們明知道這樣飄落下去,將再也回不到媽媽的懷抱。但是為了把新鮮養(yǎng)分留給正在生長(zhǎng)的新葉,為了讓樟樹(shù)媽媽枝繁葉茂、四季常青,樹(shù)葉娃娃們帶著笑容,帶著自已最后的美麗,飛過(guò)高樓,穿過(guò)曠野,越過(guò)樹(shù)林,跨過(guò)小溪,一會(huì)兒打著滾,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈,一會(huì)兒直著跑……

  累了,倦了,就躺到路邊街角,化為泥土肥料,為樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)充足的養(yǎng)料。落葉是無(wú)私的。我贊美春天的落葉!

  落葉小學(xué)作文 5

  周日的下午,我站在陽(yáng)臺(tái)上,樓下的槐樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),這是秋天送來(lái)的信件嗎?這一片片落葉,還真像一張張信紙,向人們傳達(dá)著千千萬(wàn)萬(wàn)的'信息。

  突然從樹(shù)林中冒起了濃煙,我急忙下樓,原來(lái)一群小朋友在燒落葉,他們有的拿報(bào)紙引火,有的收集樹(shù)葉,還有的把樹(shù)枝折下來(lái)放到火堆里,發(fā)出劈劈啪啪的 響聲,我急忙走過(guò)去大聲說(shuō)道:“不要燒樹(shù)葉!”大家被我的喊聲鎮(zhèn)住了,吃驚地望著我,我趁勢(shì)說(shuō)道:”燒樹(shù)葉,會(huì)對(duì)空氣造成污染,并且樹(shù)葉燃燒產(chǎn)生的有毒氣 體對(duì)人體有害,其產(chǎn)生的煙塵彌漫在空氣中,使大氣的能見(jiàn)度降低,影響行人的視線,還容易引發(fā)交通事故,要是有人以為失火報(bào)警,損失更大!毙∨笥褌兛粗 我,停下來(lái),但還不愿意把火滅掉,我說(shuō)我們一起做游戲吧,他們終于同意了,我們一起把火撲滅,蓋上土,高興地玩起了捉迷藏。

  其實(shí)落葉還很有用途呢,落葉落在地面上,讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里,變成肥料,讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩,它到了樹(shù)的泥土中,無(wú)私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過(guò)自己的大樹(shù)媽媽。看,落葉給我們的奉獻(xiàn)夠大吧?

  同學(xué)們我們不要燒落葉好嗎!

  落葉小學(xué)作文 6

  轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)深秋,我獨(dú)自一人望著那一片片紅色的落葉,望著樹(shù)上那豐碩的果實(shí),慢慢的閉上眼睛,享受這片寧?kù)o。

  秋風(fēng)輕輕的吹著,讓已經(jīng)枯黃了的葉子緩緩的,慢慢兒的飄墜下來(lái)。落葉像一個(gè)個(gè)金發(fā)姑娘,舞動(dòng)著那婀娜身姿,美極了!落葉它又仿佛帶著一絲幽怨,不希望自己枯黃,因?yàn)樗蔹S了,就代表著它自己生命的終結(jié)!任何事物都有它的生命過(guò)程,從生命的開(kāi)始到生命的'結(jié)束。小樹(shù)在春天長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,夏天開(kāi)始茂盛,而秋天呢唉!

  我是一片葉子。我很小很小的時(shí)候,樹(shù)就告訴我:“你是一片葉子,你應(yīng)該像其他葉子一樣,白天吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),讓自己快快長(zhǎng)大。等到秋天來(lái)了,才能夠結(jié)出豐盛的果實(shí),這就是你的使命!倍夷,就是提供水分給你,教給你如何吸收并且儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)!爆F(xiàn)在我的任務(wù)完成了,可是我快要衰老了,怎么辦?咦,可以去求求樹(shù)枝!于是葉子姑娘輕聲的對(duì)樹(shù)枝說(shuō):“樹(shù)枝,我不想掉落,難道你想把你唯一的衣裳,脫掉嗎?”樹(shù)枝對(duì)葉子姑娘說(shuō):“你去問(wèn)問(wèn)大自然爺爺吧!”于是葉子姑娘去找大自然爺爺,說(shuō)到:“大自然爺爺,你難道想要我們這些裝點(diǎn)城市的葉子姑娘們凋謝嗎?而且我們一定能為果兒提供營(yíng)養(yǎng),哺育出最大最大的果兒呢!”大自然爺爺說(shuō):“我也沒(méi)有辦法呀!所有事物都有一個(gè)旺盛期和衰老期,你就聽(tīng)天由命吧!”

  葉子姑娘悲傷的回去了,葉子漸漸枯黃了,望著那樹(shù)上豐碩的果實(shí),它微笑著閉上了雙眼……

  落葉小學(xué)作文 7

  秋天來(lái)臨了,葉子從樹(shù)上一片一片地往下掉落。

  此時(shí):看到這,我頓時(shí)停下腳步,人的一生,十分短暫,要珍惜當(dāng)前的每一分,每一秒,人世間沒(méi)有任何東西比時(shí)間更保貴的了。

  珍惜時(shí)間的人,才會(huì)把握住生命,才會(huì)配得上傭有明天,未來(lái)才會(huì)有你而變得更加精彩,是。可辽,每當(dāng)我走在街頭看到落葉,有的綠葉也飄落在地,黃色也飄落在地的一剎那間,我甚至想用雙手捧起這一堆堆的落葉,來(lái)托起明天的太陽(yáng),更想很快實(shí)現(xiàn)自己明天的愿望。

  此刻,我的心不能平靜下來(lái),這些落葉都是在微風(fēng)的吹動(dòng)下才會(huì)變得這么脆弱的,此時(shí)的我看到會(huì)很心疼,這是因?yàn)槁淙~的生命很短暫的緣故吧?

  時(shí)間流過(guò),歲月無(wú)情,雖然帶走的.是靈魂,但是卻帶走不了那些受傷的心,每天微風(fēng)一來(lái)臨,我看到小樹(shù)杈會(huì)安撫枝葉不會(huì)被受損,輕輕保護(hù)葉子不易掉下。

  然后,葉子就這樣很少落下,除了黃葉子,綠葉始終一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)枝上完好地呆著,沒(méi)有一絲一毫的舉動(dòng),這就是綠葉與黃葉的區(qū)別?

  最后,葉子隨著秋天的到來(lái),一片一片地完全呈現(xiàn)出黃色的了,這就是你早己發(fā)現(xiàn)秋天,似乎離我們?cè)絹?lái)越近地來(lái)到了,因?yàn)楫?dāng)你看到地面全是黃色的葉子時(shí),時(shí)間預(yù)告著我們這就是所謂的秋天。

  秋葉,天氣真得變涼了,一片片的落葉掉了好多好多?秋天讓人迷戀,落葉也會(huì)更加美麗。

  落葉小學(xué)作文 8

  今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺(jué)得有一絲寒意。魏老師提議道:“我們?nèi)チ⒔粯蚬珗@看落葉吧!”

  我們齊聲歡呼:“好耶!”

  在高坡上看樹(shù)林,微風(fēng)吹過(guò),金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng),像美麗的少女在翩翩起舞。最引人注目的是樹(shù)頂部的'紅葉,像紅彤彤的臉蛋。

  走進(jìn)樹(shù)林,踩在落葉上,一片片樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像沙錘搖動(dòng)。躺在樹(shù)葉上打滾,葉上有一點(diǎn)潮濕。一骨碌爬起來(lái),頭發(fā)上、衣服上、鞋子上全是樹(shù)葉,仿佛我變成了樹(shù)葉娃娃。撿起一片樹(shù)葉,會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉邊沿有鋸齒,樹(shù)葉上有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn),像老人長(zhǎng)了老年斑。魏老師說(shuō):“我們來(lái)玩落葉雨,好不好?”老師話音剛落,我們便捧起一把樹(shù)葉,扔向空中,每個(gè)人頭上都有樹(shù)葉,像新娘子一樣。

  有人高聲說(shuō)道:“我們來(lái)打落葉仗吧!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,你襲擊我,我襲擊你,我們高興地拋擲落葉,唱著、跳著,像一群快樂(lè)的小天使。我趁趙穎潔不注意,抓起一把樹(shù)葉就朝她扔去,她全身是樹(shù)葉,這一輪我贏了。我手舞足蹈……

  可是,美好的時(shí)光總是那么短暫,我們要回學(xué)校了。我們還依依不舍,不想離開(kāi)樹(shù)林。

  啊,樹(shù)葉真美,“落葉雨”真好玩!

  落葉小學(xué)作文 9

  我家陽(yáng)臺(tái)的一角藏著一個(gè)“小小植物園”,園中躲著不速之客——銀杏、葡萄與石榴。炎熱的夏天已經(jīng)匆匆離去,隨之而來(lái)的是涼爽的秋天。就在這落葉飛舞的季節(jié),“小小植物園”也悄悄地起了變化……

  在常青藤旁邊,金燦燦的銀杏無(wú)精打采地靠在窗上,垂著腦袋,好像有什么心事。原本綠油油的“小扇子”也失去了以前的`光澤,變得枯黃了。它后面的葡萄也沒(méi)好多少,只有枝頭上寥寥無(wú)幾的幾片葉子還綠著,枯枝纏繞著葡萄藤,顯得顫顫巍巍的,看上去讓人心里結(jié)出一個(gè)小疙瘩,一片葉子從枝頭上飄落,在空中翻著跟頭,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒向右,像一只姿態(tài)優(yōu)美的蝴蝶,在空中舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,它輕輕地落在我的腳上,使我腳背上癢癢的,但卻特別舒服。我小心翼翼地拾起它,摸了摸,發(fā)現(xiàn)它干巴巴的,與春天和夏天那光滑的葉子截然不同。在我右側(cè)的石榴就更可憐了,光禿禿的,上面還有數(shù)不清的小刺,與一旁的常春藤相比完全就是一根根枯枝。

  我望著地上的枯枝敗葉,嘆了一口氣,感嘆道:“秋天真的來(lái)了……”,但小樹(shù)不就是在四季的更迭中長(zhǎng)大的嗎?

  落葉小學(xué)作文 10

  在一片金黃的樹(shù)林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過(guò)草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過(guò)大地,一卷塵土飛了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處一棵掛滿枯葉的大樹(shù),像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹(shù)根,那蒼勁有力的樹(shù)枝,那片片金黃的樹(shù)葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的.樹(shù)葉緩緩地落了下來(lái),落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對(duì)大樹(shù)的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧?也許,今天早上你還在樹(shù)頭和小鳥(niǎo)聊天,但今天你落了下來(lái),是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。

  是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹(shù)上接了下來(lái),讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹(shù)葉,那記載著你生命歷程的葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過(guò),你又飛了起來(lái),與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來(lái),靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹(shù),找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái),有的落在大樹(shù)的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過(guò),沙沙地響著,我知道那是你們?cè)诳鞓?lè)的唱歌。

  落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  落葉小學(xué)作文 11

  秋天又來(lái)了。

  瞧,秋媽媽正忙著給樹(shù)木披上金裝呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,道路兩旁的林木猶如一片茫茫的金海,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄飄而下。地面上滿是葉兒,真像鋪了一條厚厚的金毯,美麗異常。

  瞧,那邊又飄飄搖搖地落下了一片大葉子,我趕緊跑過(guò)去伸手接住。這片葉子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河里游玩才落下來(lái)的。于是,我把它帶到小河邊,輕輕的'放進(jìn)河水里。樹(shù)葉打著旋兒漩兒,快樂(lè)地飄向遠(yuǎn)方。

  我又跑回原來(lái)的地方。這時(shí)一片帶著金邊的桃葉兒從樹(shù)上慢慢地落下,飄在我的腳前。我把它撿起來(lái)拿在手里,想:這片樹(shù)葉兒可能是孫悟空偷仙桃時(shí),不小心碰到了它,它飄落到了凡間,變成了一片小小的凡間桃葉兒。我把桃葉兒拿來(lái)聞一聞,一股香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉。

  我正在遐想,一片月亮形的葉兒悄悄地落在我的腳邊,我撿起來(lái)一看,還帶綠色呢!我便猜想:它一定是看到哥哥姐姐們紛紛落下,也想到地上來(lái)玩耍,便忍不住從樹(shù)上跳下來(lái)的吧!我一邊想,一邊把這葉兒做成口哨,“嘟嘟”地吹起來(lái),那聲音真好聽(tīng)。

  我天天去看樹(shù)葉,眼看著最后一片葉兒在枝上搖擺,飄落,而地面上的落葉也越來(lái)越多,一片疊著一片,金黃的地毯越鋪越厚。

  真是落葉紛紛滿地秋啊!

  落葉小學(xué)作文 12

  秋天到了,秋姑娘帶來(lái)了珍貴的禮物五彩繽紛的落葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí),秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉,不正是秋天的使者嗎?

  我坐在公園的長(zhǎng)椅上,望著紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉,有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。

  我從地上撿起一把“小扇子”。金黃金黃的,用手一摸,像絲般光滑、柔軟。我禁不住誘惑,把“小扇子”輕輕移到鼻子跟前,一陣淡淡的清香飄來(lái),讓人心曠神怡。這把“小扇子”就是銀杏樹(shù)的葉子。

  這時(shí),遠(yuǎn)處閃起的紅光引起了我注意,直到我走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)那并不是什么紅光,而是長(zhǎng)著像火把一樣紅的葉子楓樹(shù)葉,一片又一片的楓葉挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄,仿佛就是像一個(gè)個(gè)親兄弟、親姐妹一般。他們的顏色最讓人喜愛(ài),火紅火紅的,像正熊熊燃燒的心靈之火,火紅的楓葉焐暖了我的心頭,使我不再懼怕秋風(fēng)的涼爽。

  看著眼前五彩斑斕的.落葉,我不僅想起了龔自珍寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔堑,落葉從不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,當(dāng)大樹(shù)不再需要的時(shí)候,她就從樹(shù)枝上慢慢飄落,默默離去,飄落在撫養(yǎng)它的大地的土壤里,變成養(yǎng)分,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了繁華的大地。

  秋葉,裝點(diǎn)出一個(gè)五彩的秋天。秋葉也滋養(yǎng)著大地。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

  落葉小學(xué)作文 13

  我靜靜地在小路上走著。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片落葉從樹(shù)上落下,在空中跳著優(yōu)美的華爾茲,緩緩地落在了地上,我撿起它,仔細(xì)地觀察起來(lái)。

  它是一片紅葉李的葉子。長(zhǎng)大約6厘米,寬大約3厘米。上面有一些小小的洞,像一扇扇迷你小窗戶。葉子的正面是深綠色的,帶一點(diǎn)點(diǎn)黑色,反面的顏色比正面淺多了,是紫色的,中心卻是暗黃色的,非常美麗。葉片上的紋路清晰而有規(guī)則地排列著,好似湖面上泛起的陣陣漣漪。它的`葉柄是淺綠色,長(zhǎng)得有些歪。

  我不禁贊嘆:這么小的生命竟然這么的奇特。

  輕輕地對(duì)它吹了一口氣,它隨風(fēng)飛舞著。它會(huì)飄到哪里去呢?它可能會(huì)飄到小河邊,看見(jiàn)一隊(duì)螞蟻正急著要對(duì)河對(duì)岸去,它打了個(gè)轉(zhuǎn),漂到小河邊,小螞蟻?zhàn)@片樹(shù)葉船高高興興地過(guò)河去了!爸x謝你!”小螞蟻說(shuō)!安挥弥x!”葉子笑嘻嘻地說(shuō)。

  它可能會(huì)飄到森林里。這里有一只正在打著鼓的蟋蟀,葉子飄到了它的眼前。蟋蟀欣喜不已:“這片樹(shù)葉真漂亮,今晚,我就在這上面表演吧!觀眾一定會(huì)很高興!

  它還有可能會(huì)飄到老奶奶的手中。老奶奶笑呵呵,皺紋連成了一朵花:“呀!真漂亮!我的孫子明天過(guò)生日,我把它剪成畫(huà),送給他!”

  每一片紛飛的落葉身上都有一個(gè)動(dòng)人的故事。這些落葉不僅裝點(diǎn)著大自然,還能給動(dòng)物帶來(lái)幫助和快樂(lè),也能傳遞著人與人之間深深的愛(ài)。你說(shuō),我能不愛(ài)這落葉嗎?

  落葉小學(xué)作文 14

  天上飄滿了落葉,地上堆滿了落葉,我知道一定是秋天來(lái)到了。

  可不是只有秋天才有落葉,一年四季都有,每一種落葉都代表著一個(gè)不同性格的季節(jié)。

  我喜歡落葉。我喜歡一年四季中秋天的落葉,它有各種美麗的顏色、好玩的形狀、香氣飄滿了的氣味。

  我喜歡秋天的落葉。我喜歡松樹(shù)的葉子,它像一根針一樣扎人,到了秋天它是綠色的,風(fēng)一吹像一根針不小心掉了,它的味道說(shuō)不出來(lái)。我喜歡楓樹(shù)的.葉子,它像我得手掌一樣,到了秋天它就變成了紅色的,遠(yuǎn)看還像一團(tuán)火呢!它的味道很自然。我喜歡柳樹(shù)的葉子,它就像一個(gè)小故娘正在搖晃她的頭發(fā),到了秋天他就變成了黃色,風(fēng)一吹像一根線掉了,從樹(shù)上掉下,它的味道有一種自然清香的味道覺(jué)得清新。我喜歡竹子的葉子,它像一個(gè)小船,秋天來(lái)了,它的顏色也變成了黃色,風(fēng)一吹像一條小船飛了起來(lái),它的味道也很清新。

  世界上,還有許許多多的樹(shù)葉,它們都有自己特別的形狀,有心形、手掌形、扇形、針形、條形、船形、圓形……也有各種各樣的顏色,有綠色、黃色、紅色、咖啡色、紫色,多美麗呀!

  只有你們自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,你會(huì)找到不同的葉子,它們有不同的形狀,有不同的顏色,也有不同的氣味。

  我喜歡秋天,但更喜歡秋天里的落葉!

  落葉小學(xué)作文 15

  每當(dāng)落葉從樹(shù)上輕輕飛落,他的生命也就宣告結(jié)束,不留一絲曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡,真相那句詩(shī):輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。但它的一生,連死后都在做著貢獻(xiàn),這樣的死,有時(shí)比生更加美麗,而它的一生更是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  從它出生的那一刻開(kāi)始,它就被封在了一個(gè)堅(jiān)硬的`芽苞里,艱難的吸收營(yíng)養(yǎng),等待著破殼而出出的那一天。最終,它拼盡了全部力氣頂裂了那堅(jiān)硬的芽苞,迎來(lái)光明的世界。那一刻,它迎來(lái)了新的生命旅程,它那生命之色是任何畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的,可是又知道它的背后經(jīng)歷了多么大的痛苦。

  沖出芽苞后,它拼命吸收著陽(yáng)光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),并把這些營(yíng)養(yǎng)送給大樹(shù)。同時(shí),它們吸收二氧化碳,送出氧氣,為人類凈化了空氣。到了夏天,它又趕走了許多的熱量,給人類帶來(lái)綠蔭,所以人們說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼,其實(shí)真正讓人們乘涼的是樹(shù)枝上的葉子。綠葉為人們做出了巨大貢獻(xiàn),但它們卻不求一絲回報(bào)。

  秋是一個(gè)多雨的季節(jié),葉片枯黃了,像老人一樣,弱不禁風(fēng)。秋雨打在它們軟弱無(wú)力的身上,如同調(diào)皮的孩子在捉弄老人,它們緊緊抓著樹(shù)枝不放,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切摧殘。

  終于,它們走到了一生的盡頭,紛紛落下,在空中還不忘為一生做一次告別,像蝴蝶一樣做出優(yōu)美的動(dòng)作。它們鋪在大地上,像一條地毯,而在他們的下面,安睡著各種動(dòng)物。

  有時(shí),有貢獻(xiàn)的死比無(wú)意義的生更美。

  落葉小學(xué)作文 16

  秋天來(lái)臨了,葉子從樹(shù)上一片一片地往下掉落。

  此時(shí):看到這,我頓時(shí)停下腳步,人的一生,十分短暫,要珍惜當(dāng)前的每一分,每一秒,人世間沒(méi)有任何東西比時(shí)間更保貴的了。

  珍惜時(shí)間的人,才會(huì)把握住生命,才會(huì)配得上傭有明天,未來(lái)才會(huì)有你而變得更加精彩,是?生命至上,每當(dāng)我走在街頭看到落葉,有的綠葉也飄落在地,黃色也飄落在地的一剎那間,我甚至想用雙手捧起這一堆堆的落葉,來(lái)托起明天的太陽(yáng),更想很快實(shí)現(xiàn)自己明天的'愿望。

  此刻,我的心不能平靜下來(lái),這些落葉都是在微風(fēng)的吹動(dòng)下才會(huì)變得這么脆弱的,此時(shí)的我看到會(huì)很心疼,這是因?yàn)槁淙~的生命很短暫的緣故吧?

  時(shí)間流過(guò),歲月無(wú)情,雖然帶走的是靈魂,但是卻帶走不了那些受傷的心,每天微風(fēng)一來(lái)臨,我看到小樹(shù)杈會(huì)安撫枝葉不會(huì)被受損,輕輕保護(hù)葉子不易掉下。

  然后,葉子就這樣很少落下,除了黃葉子,綠葉始終一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)枝上完好地呆著,沒(méi)有一絲一毫的舉動(dòng),這就是綠葉與黃葉的區(qū)別?

  最后,葉子隨著秋天的到來(lái),一片一片地完全呈現(xiàn)出黃色的了,這就是你早己發(fā)現(xiàn)秋天,似乎離我們?cè)絹?lái)越近地來(lái)到了,因?yàn)楫?dāng)你看到地面全是黃色的葉子時(shí),時(shí)間預(yù)告著我們這就是所謂的秋天。

  秋葉,天氣真得變涼了,一片片的落葉掉了好多好多?秋天讓人迷戀,落葉也會(huì)更加美麗。

  落葉小學(xué)作文 17

  落葉是原來(lái)在樹(shù)上的綠葉子,春天發(fā)芽,秋天從綠色變到棕色,從樹(shù)上落了下來(lái),葉子會(huì)從柔軟變得很脆。葉片中間有點(diǎn)紅,葉脈全都變成了棕色,聞起來(lái)有一股清香。

  春天開(kāi)始光禿禿的樹(shù)枝上多出了幾分綠色,這是樹(shù)葉剛開(kāi)始發(fā)芽,那一片葉子的綠是樹(shù)葉最綠的時(shí)候,它的莖還沒(méi)有完全長(zhǎng)出,只要半個(gè)月不來(lái)他就從原來(lái)的小樹(shù)葉長(zhǎng)大了一圈,莖也跟著長(zhǎng)了很多條。

  還記得小時(shí)候的時(shí)候,會(huì)將樹(shù)葉泡在鹽水中等上幾天,就可以做成書(shū)簽,那時(shí)候覺(jué)得書(shū)簽特別好看。想一直保留著它的.美,不過(guò)過(guò)幾個(gè)月它就會(huì)變脆,再也不能保留下來(lái)了。

  樹(shù)葉清楚地告訴我們時(shí)光如流水一樣,就算再努力也不可能能逆流而上,我們能順從它,永遠(yuǎn)也不可能將時(shí)光倒流,也無(wú)法保留那段時(shí)光。

  秋天一來(lái),那一片綠樹(shù)葉也從綠色變到了棕色,根莖也成了棕色,樹(shù)枝看他老了,就像把它拋棄一樣,讓它脫離了樹(shù)干,老樹(shù)葉也從樹(shù)上慢慢的飄落了下來(lái),到了大地上,開(kāi)始干燥,從原來(lái)的光滑柔軟變到了現(xiàn)在的干枯、脆弱。

  葉子就像老年人,等他們一老就會(huì)被社會(huì)淘汰,不知道能干什么,只能隨著風(fēng)漫無(wú)目的地打轉(zhuǎn)。如果它們有意識(shí),一定會(huì)懷念起舊時(shí)光,可時(shí)間一去不復(fù)返,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間怎么會(huì)等它呢?

  落葉中的幸運(yùn)兒被藝術(shù)家撿去,剪成各種各樣的創(chuàng)作作品,在藝術(shù)館中被人展示,這總比化為烏有好,我們一定要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)光,不要讓他白白流失,讓我們珍惜每一分每一秒。

  落葉小學(xué)作文 18

  看到落葉這幅美麗的情景,真是讓我一言難盡。

  想必大家對(duì)落葉都十分清楚,馬路旁、草叢上、人行道上……他們都無(wú)處不在。從馬路旁,我彎腰撿起一片銀杏葉。銀杏葉是雨滴形的,顏色是十分耀眼的金黃色。這耀眼的金黃色使人無(wú)比溫暖,照亮了我的眼睛,更加照亮了我的心靈。把這一片銀杏葉輕輕的貼在鼻子邊,會(huì)有一股淡淡的清香,讓我的心變得十分舒暢,也讓我的心情變得十分清爽。

  當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,這一片小小的銀杏用樹(shù)葉還是一個(gè)剛出生不久的小嬰兒,在春風(fēng)姑娘微微的吹拂下、在太陽(yáng)溫暖的照耀之下、在細(xì)雨輕輕的沖洗一下、在小鳥(niǎo)的歌聲下、在小草兒的陪伴下成長(zhǎng)……成長(zhǎng)。

  而秋天眨眼之間就到了。銀杏樹(shù)葉換上了黃色的新秋裝,在時(shí)間中衰老而死。銀杏樹(shù)葉像是一把扇子,也是一名為人民而想的大英雄。臨死前扇走了炎熱的夏天,找來(lái)了秋風(fēng)習(xí)習(xí)天氣、清爽的秋天,為人民做了一次非常偉大的奉獻(xiàn)。

  秋天到來(lái)的'時(shí)候。一片片樹(shù)葉從樹(shù)中輕輕飄落下來(lái)。這讓我想起來(lái)剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。我會(huì)從路邊撿起一片落葉,把落葉泡入鹽水中再取出來(lái)做一個(gè)精美的書(shū)簽放在書(shū)中。如今的我已成為了一個(gè)即將要小學(xué)畢業(yè)的大孩子。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”美好總會(huì)不知不覺(jué)的度過(guò)。我們要更加珍惜時(shí)間。

  時(shí)間好像一道光在眼前一閃而過(guò)。美好也都是短暫的。

  落葉小學(xué)作文 19

  人們不是常說(shuō):“一年之際在于春!蔽乙部梢赃@樣說(shuō):“一年之美在于秋。”秋天是美麗的,秋天是收獲的季節(jié),秋天承載著喜悅,葉子落了留下了果實(shí)和種子,落葉傳遞著秋天的美麗。

  我喜歡在小樹(shù)林里漫步。我家不遠(yuǎn)有一片楊樹(shù)林,葉子是金色的,落在地上,仿佛為大地鋪上了一層金色的地毯,讓人不忍心踩上去。還有一些紅色的落葉,從遠(yuǎn)去望猶如一團(tuán)火焰。我撿起一片樹(shù)葉,它有點(diǎn)卷,有點(diǎn)干,紅色的葉脈細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一張打開(kāi)的手掌,火紅火紅的,美麗極了,看的.人心曠神怡。

  呼!呼!呼!一陣風(fēng)吹起,一大片,一大片枯黃的樹(shù)葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,像黃鶯展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈的旋轉(zhuǎn),我撿起一片樹(shù)葉,它的顏色是褐色,露出點(diǎn)金色,透著一點(diǎn)淡淡的綠色,想它以前在太陽(yáng)下與鳥(niǎo)兒歌唱,挺拔的站在樹(shù)枝上,快樂(lè)地迎風(fēng)飄揚(yáng),秋風(fēng)瑟瑟,吹走了它的綠意,吹干了它的軀體。我撿起一片樹(shù)葉,放在耳旁聆聽(tīng),它仿佛在說(shuō):“我要回到大地媽媽的懷抱,我明年還會(huì)回來(lái)的!笨晌覅s沖動(dòng)地把它捏碎了。

  樹(shù)葉落在地上,仿佛還想盡它最后的微薄之力。下雨了,雨水把它們沖到了樹(shù)坑里,沖進(jìn)了河里。這些樹(shù)葉化作了泥漿,這是培育樹(shù)的下一代的良好的肥料。它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也激勵(lì)了我!

  落葉小學(xué)作文 20

  第一片樹(shù)葉如降落傘從樹(shù)上徐徐落下,這秋的使者向大家傳遞秋的信號(hào)。

  落葉們聽(tīng)到秋天使者的呼喚,紛紛從樹(shù)的懷抱中落下。瞧!落葉落到那似鏡子般的湖面上,如同一支支小船,載著我們的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航;落葉落到房頂上,猶如一群懷揣夢(mèng)想的孩子,仰望著星空;落葉落到教室里,躺在地上,看著老師手中的粉筆在黑板上不停飛舞,聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)。

  楓樹(shù)的葉子宛如一只只手掌,為秋天美麗的景色而鼓掌。遠(yuǎn)看,它像一簇簇跳動(dòng)的火光,劃破那無(wú)邊無(wú)際的黑暗,為夜里奔波的人們點(diǎn)上一盞明亮的燈。近看,它像一把把精致的扇子把我扇進(jìn)秋天的懷抱,我順手撿起一片葉子,想把它送給我的同學(xué),讓他們也喜愛(ài)這美麗的.秋天。

  梧桐的葉子也很惹人喜愛(ài),公園里、小區(qū)里、校園里,隨處可見(jiàn)它的身影,小朋友們常把它戴在臉上,當(dāng)作面具玩。梧桐啊!你不像春天那樣生氣勃勃,不像夏天那樣蒼翠欲滴。但你還是那么惹人喜愛(ài),校園里,總有孩子撿起你用來(lái)做書(shū)簽,梧桐樹(shù)下,總能見(jiàn)到有人停下腳步,看著用千萬(wàn)梧桐葉鋪成的地毯,用相機(jī)將這美麗的景色定為永恒。

  銀杏樹(shù)的葉子更引人注目了,它小巧精致。是誰(shuí)將你剪裁的那么精致,是誰(shuí)將你碧綠的身軀鍍金。孩子們踩在用你鋪成的地毯上嬉戲,是多么的快樂(lè)!

  看!落葉的身影隨處可見(jiàn);聽(tīng)!處處可見(jiàn)簌簌飄落的聲音;聞!空氣里到處彌漫著秋天的香氣。落葉不是無(wú)情的,它愿與泥土融為一體,報(bào)答養(yǎng)育它的大樹(shù),迎接著新的生命!

  落葉小學(xué)作文 21

  我喜歡溫暖的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天,也喜歡大雪紛飛的冬天。但我還是最喜歡的還是秋天,秋天到了,外面的落葉不再是綠色。

  今天下課,我約上了同伴一起去找秋,剛走出教室,映入眼簾的就是一片黃色,我走近"黃色"一看,原來(lái)是銀杏樹(shù),樹(shù)下有許多凋謝的葉子,我拿起一片,發(fā)現(xiàn)銀杏葉子真像一把扇子一樣,它的'藤蔓非常細(xì),幾十條藤蔓交叉在一起,真像蜘蛛布置的"天羅地網(wǎng)",黃色的銀杏樹(shù)葉里還夾雜著幾分綠色,倒著看就像銀杏葉黃中帶綠的晚禮服。

  看銀杏樹(shù),我們又去看了楓樹(shù),剛走到楓樹(shù)旁,“一團(tuán)火焰”就馬上在我的眼前浮現(xiàn),我仔細(xì)一看,楓樹(shù)葉大概分成五六個(gè)小葉片,每一片小葉子里都有一根主要·明顯的藤蔓,五六片火紅火紅的小葉子比嬰兒的手掌還小,不過(guò)它真是可愛(ài)!

  接著,我們還看了“芭蕉扇”,“芭蕉扇”的葉子非常大,大約可以占小半個(gè)黑板,它的主藤蔓非常粗,用手去捏一下,它還會(huì)有一點(diǎn)水出來(lái)呢!在用鼻子去聞一下,它還有一點(diǎn)清香的味道呢!

  最后,我還觀察了許多樹(shù)上的葉子,在校園里,我還聞到了桂花撲鼻的香味兒呢!、

  我喜歡秋天,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè),給生活添加更多的精彩。

  落葉小學(xué)作文 22

  走在一條滿是秋天氣息的小路上,面前是一棵光禿禿的銀杏樹(shù),樹(shù)下是一片片金黃的地鋪,我撿起一片仔細(xì)地端詳起來(lái)。

  一片銀杏葉是金黃色的,是扇形的,看上去像一把精致的小扇子,上面有一些分布不均勻的.小點(diǎn),像是一把普通扇子上的小裝飾品,好看極了。小扇子下有扇柄,是又細(xì)又長(zhǎng)還帶一點(diǎn)點(diǎn)淡棕色的。

  在春天,小扇子才剛剛發(fā)芽,芽呈現(xiàn)淡淡的綠色,那時(shí)還沒(méi)有一絲雜質(zhì),沒(méi)有一顆黑點(diǎn),還有一些大自然的清香,那一定是春姑娘走過(guò)這里,將籃子里的小葉苗一顆一顆細(xì)心仔細(xì)地放上去,再吹一口氣,讓樹(shù)葉張開(kāi)了雙手過(guò)來(lái)迎接這一切,睜開(kāi)眼睛來(lái)到這個(gè)世界。

  在夏天,小葉子呈現(xiàn)出夏天的光彩。長(zhǎng)大了的小扇子,穿著深綠色的衣服出門(mén)迎接新的一個(gè)季節(jié),新的一個(gè)月,風(fēng)吹來(lái),小扇子隨風(fēng)舞蹈,樹(shù)媽媽也搖動(dòng)著樹(shù)枝與小扇子一起舞蹈。風(fēng)停了,大家都停了下來(lái),小扇子還東張西望,總想找一些有趣的事去做。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼秋天又來(lái)了,小扇子看楓樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變了顏色,也急忙換上了金黃的衣服衣裳,路過(guò)的小朋友都在夸小扇子好看。又過(guò)了幾個(gè)月,小扇子依依不舍地離開(kāi)了家,離開(kāi)了樹(shù)媽媽,冒險(xiǎn)去了。

  樹(shù)葉我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)了,有時(shí)間要好好學(xué)習(xí),做有意義的事情。

  落葉小學(xué)作文 23

  在秋天的光影中,一片片落葉,悠悠然,像一位位舞者在空中舞蹈,那是一種優(yōu)美的古典,但只能看到衣衫飛舞,看不到舞者的眉眼。

  在生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,大地哺育了一片綠色。光禿禿的大樹(shù)上不再單調(diào)乏味,因?yàn)橛心劬G的芽?jī)涸诿劝l(fā),顯出無(wú)限的朝氣。而那些萌芽在不斷地生長(zhǎng),這也為大地增添一份綠色,為春天添上一份生機(jī)。

  溫暖的春天離開(kāi)后,迎來(lái)的則是炎熱無(wú)比的夏天。而那些小萌芽已經(jīng)在大樹(shù)媽媽頭上長(zhǎng)得旺盛,捧出一樹(shù)的綠蔭。為此,影響著生態(tài)環(huán)境,樹(shù)上乘涼的我們也得以逃避炎熱的太陽(yáng)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的夏天后,迎來(lái)金黃燦爛的秋天。這是一個(gè)豐收的季節(jié),也是落葉完成人生答卷的最后。窗外金黃的樹(shù)葉陸陸續(xù)續(xù)地飄落,它們看不到冬天的白雪飛揚(yáng),但是它們可以在秋天讓這片土地更肥沃。落葉不停飄落,為人生做出最后的貢獻(xiàn)。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中,以身奉獻(xiàn)于大地母親。這也許是最美的答卷吧!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  明年的春天,光禿禿的大樹(shù)仍會(huì)長(zhǎng)出幼芽,到了秋天,萌芽還會(huì)變成落葉奉獻(xiàn)于大地,在落葉的.一生中無(wú)不在奉獻(xiàn)。

  春天,落葉是大地的裝飾品,為大地添一傷生機(jī),為春天添一份春色;夏天,落葉是我們的好伙伴;秋天,落葉將自己奉獻(xiàn)于大地。它的一生都為貢獻(xiàn),與現(xiàn)實(shí)的我們相比,落葉比我們更偉大。盡管他沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,更沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),但是它足以在人生的答卷上做出答案。這份答卷是最美的答卷!

  落葉小學(xué)作文 24

  當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林時(shí),第一片葉子落了下來(lái)。這片落葉飛呀飛,它飛到了上,告訴莊稼:秋天來(lái)了。稻子聽(tīng)了笑彎了腰,大豆聽(tīng)了咧開(kāi)了嘴。落葉飛到果園里,它告訴果子秋天的訊息。蘋(píng)果聽(tīng)了羞紅了臉,柿子聽(tīng)了把自己打扮的像個(gè)紅燈籠一樣掛在枝頭,真是“萬(wàn)物已驚秋”。

  楓葉是秋天最美的花。

  人們都說(shuō)春花美,可去棲霞山一看,那才叫美不勝收。樹(shù)上的楓葉紅的像火,黃的賽金,一叢叢,一簇簇,引來(lái)了許多游客。他們有的在拍照,有的把做成貼畫(huà),有的把樹(shù)葉拼成了一朵花,形成了一道別有特色的。這不就是“霜葉紅于二月花”嗎?

  南京的中山東路兩邊種滿了高大的梧桐樹(shù),每到秋天,樹(shù)葉便紛紛落到了地上,真像一條漂亮的地毯,這條地毯有的.是火紅的,有的是金黃的,美不勝收,如果踩上去就會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲音,組成秋天最美的樂(lè)章。在這個(gè)季節(jié)里,秋風(fēng)似歌,落葉如蝶,踩著秋葉散步,宛如走入一幅濃墨重彩的油畫(huà)中,如果撿起一片落葉,夾在書(shū)里,那就是大自然給予人們的恩惠。秋天真是落葉滿“金陵”。

  落葉飽含深情。

  “翻飛未肯下,猶言惜故林!币黄瑯(shù)葉在空中盤(pán)旋許久不肯落下。春天時(shí),它還是一片嫩葉,已經(jīng)長(zhǎng)成了茂密的樹(shù)葉,而現(xiàn)在卻要離開(kāi)枝頭,離開(kāi)大樹(shù),落入泥土。

  落葉!你是秋天的使者,你是大自然的禮物。落葉真美,秋意正濃。

  落葉小學(xué)作文 25

  春天的樹(shù)葉是嬌嫩的;夏天的樹(shù)葉是茂盛的;秋天的樹(shù)葉是金黃的;但,我唯獨(dú)愛(ài)那冬日里的落葉,因?yàn)椋碇卸鳌?/p>

  初冬的一個(gè)清晨,我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),“沙沙”作響,這聲音好像是樹(shù)葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊,我撿起它,拿在手里,輕輕一捏,一陣清脆的響聲過(guò)后,樹(shù)葉便成了兩半。我仔細(xì)地端詳著已經(jīng)破碎的樹(shù)葉,心想:春天的樹(shù)葉生機(jī)勃勃,綠瑩瑩的',但眼前的這片葉子,枯黃不說(shuō),而且已經(jīng)開(kāi)始萎縮,春日里的葉子可比它要好看多了!我邊想,一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走,突然看到了樹(shù)根旁的那些葉子,它們已經(jīng)沒(méi)了生命,開(kāi)始發(fā)黑,像一個(gè)個(gè)奄奄一息的病人躺在樹(shù)根旁,看著那些枯萎的樹(shù)葉,頓時(shí),我明白了!

  原來(lái),到了冬天,大樹(shù)沒(méi)有養(yǎng)料了,它再也無(wú)法養(yǎng)育它軀干上的樹(shù)葉,因?yàn),一旦把養(yǎng)分給了樹(shù)葉,樹(shù)葉枝繁葉茂了,可大樹(shù)卻要面臨死亡的危機(jī)。于是,樹(shù)葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹(shù)熬過(guò)這個(gè)冬天,自己斷了養(yǎng)料,等待落地的那一瞬間,化為腐殖質(zhì),給養(yǎng)育自己的大樹(shù)提供養(yǎng)分。

  龔自珍曾說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落葉為了讓養(yǎng)育自己的大樹(shù)存活下去,甚至不惜讓自己?jiǎn)适。落葉都能做到,那我們還有理由做不到嗎?我們的父母生養(yǎng)我們,不求回報(bào)地為我們付出,我們雖然不能像落葉回報(bào)大樹(shù)那樣回報(bào)父母,也應(yīng)該懂得感恩。

  每當(dāng)看到那冬日里的落葉,我都會(huì)想到它那特有的意義——感恩。

  落葉小學(xué)作文 26

  一走出宿舍,就看見(jiàn)幾片稀疏的落葉。抬頭一看,樹(shù)上并沒(méi)有滿葉枯黃的現(xiàn)象。

  看著這地上的幾片落葉,心情沉重了許多。我險(xiǎn)入了一陣沉思。

  多可惜,這幾片小小的樹(shù)葉短暫的生命就這樣結(jié)束了,雖然明年還會(huì)長(zhǎng)出新的樹(shù)葉,但已經(jīng)不再是他們了。腳下的'樹(shù)葉再也回不來(lái)了。

  其實(shí),有什么好哀嘆的呢?落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落葉所做的犧牲也都是為了哺育過(guò)他的大樹(shù)吧!

  再看看頭頂上的樹(shù)葉,也許他們有招一日也會(huì)被北風(fēng)吹得支離破碎,但他們擁有過(guò)一次生命,他們不會(huì)想塑料花一樣,沒(méi)有任何感覺(jué),也不會(huì)凋謝。有生命的就一頂會(huì)凋謝,對(duì)于凋謝,已不再感到恐懼

  是!有人曾說(shuō)過(guò):“人一出生,就意味著死亡!睂(duì)于死亡,你曾害怕過(guò)嗎?

  一個(gè)救死扶傷,年老體衰的醫(yī)生,在死亡面前能問(wèn)心無(wú)愧地離去。一個(gè)桃李滿天下的老師在死亡面前能笑著對(duì)世界說(shuō)“Bye-Bye”。一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,在死亡面前能夠說(shuō)出同樣的話。“我已經(jīng)竭盡我所能了。”

  落葉的聲明消逝,明年春天又會(huì)在一片新的枝頭上冒出來(lái),花朵在北風(fēng)中凋謝,明年春天有會(huì)有一朵美麗的花在指頭綻放。一個(gè)生命的凋謝孕育著另一個(gè)新的生命在萌動(dòng)。

  生命與凋謝工存,對(duì)于凋謝,只能用一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)。

  落葉小學(xué)作文 27

  去年秋天的一天,我走在學(xué)校的跑道上,觀賞著秋天的花花草草。忽然,一片片樹(shù)葉被柔軟的秋風(fēng)“扯”了下來(lái),在我面前如一只只蝴蝶旋轉(zhuǎn),飄落。

  我看著枯葉飄落,心中有幾分歡喜:秋天真美。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:所有的樹(shù)葉落在地上時(shí)都是正面朝下,一開(kāi)始,我以為是偶然,但當(dāng)我看見(jiàn)前面無(wú)數(shù)落葉都這般姿勢(shì)時(shí),我否定了剛才的猜想,難道有什么東西在吸引著葉子?

  回到家里,我想:大概做個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果就一目了然了。我來(lái)到院子里,撿起一大堆落葉,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,使勁地?fù)u動(dòng),灑落。一時(shí)間,葉子們飄飄悠悠地下降,我飛奔到樓底,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  結(jié)果與學(xué)校里如出一轍:葉子在空中就以正面朝下的姿勢(shì)下降,即使有些葉子在空中沒(méi)確定好姿勢(shì),但也在即將落地時(shí)來(lái)個(gè)“驢打滾”翻了過(guò)來(lái),為什么呢?我百思不得其解。對(duì)了,上網(wǎng)查查看!

  果然,我在“百度”網(wǎng)站找到了結(jié)果:由于葉子是以正面進(jìn)行光合作用,因此,葉子的`葉綠素,吸光素等都在表面,自然比后面重,下落時(shí),當(dāng)然是重的一面朝下,輕的一面朝上了。知道了答案,我欣喜若狂,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

  大自然中的奧秘?zé)o處不在,只要我們留心觀察,就會(huì)找出答案,學(xué)到知識(shí)。

  落葉小學(xué)作文 28

  秋天又來(lái)了。

  瞧,秋媽媽正忙著給樹(shù)木披上金裝呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,道路兩旁的林木猶如一片茫茫的金海,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄飄而下。地面上滿是葉兒,真像鋪了一條厚厚的金毯,美麗異常。

  瞧,那邊又飄飄搖搖地落下了一片大葉子,我趕緊跑過(guò)去伸手接住。這片葉子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河里游玩才落下來(lái)的。于是,我把它帶到小河邊,輕輕的放進(jìn)河水里。樹(shù)葉打著旋兒漩兒,快樂(lè)地飄向遠(yuǎn)方。

  我又跑回原來(lái)的地方。這時(shí)一片帶著金邊的桃葉兒從樹(shù)上慢慢地落下,飄在我的腳前。我把它撿起來(lái)拿在手里,想:這片樹(shù)葉兒可能是孫悟空偷仙桃時(shí),不小心碰到了它,它飄落到了凡間,變成了一片小小的凡間桃葉兒。我把桃葉兒拿來(lái)聞一聞,一股香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉。

  我正在遐想,一片月亮形的葉兒悄悄地落在我的'腳邊,我撿起來(lái)一看,還帶綠色呢!我便猜想:它一定是看到哥哥姐姐們紛紛落下,也想到地上來(lái)玩耍,便忍不住從樹(shù)上跳下來(lái)的吧!我一邊想,一邊把這葉兒做成口哨,“嘟嘟”地吹起來(lái),那聲音真好聽(tīng)。

  我天天去看樹(shù)葉,眼看著最后一片葉兒在枝上搖擺,飄落,而地面上的落葉也越來(lái)越多,一片疊著一片,金黃的地毯越鋪越厚。

  真是落葉紛紛滿地秋。

  落葉小學(xué)作文 29

  涼涼的秋風(fēng)拂過(guò)田間的小路,樹(shù)上的葉子也都紛紛落下,落得滿地都是。我隨手拾起一片,放在手上。

  葉子的顏色已經(jīng)變成金黃色了,有的邊緣變得很焦脆,一觸便零散下來(lái)。上面的條紋很清晰,有理有條的,還對(duì)稱著。我用另一只手輕輕碰了一下,頓時(shí)感覺(jué)葉片上的條紋的凸起明顯,一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛長(zhǎng)出時(shí)的嫩綠。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一股自然中的味道飄進(jìn)了我的鼻子里,我尋找了半天那味道的來(lái)源,后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我手中小小一片葉子中散發(fā)的味道。

  那些落葉像蝴蝶在空中翩翩起舞,像一只只游船在航行,像動(dòng)物的毛發(fā)掉落在地上鋪成地毯。有紅的、黃的,還有橙的,各種顏色;有圓的、扁的,還有方形的,各種形狀。

  傍晚,走在回家的路上,聽(tīng)著落葉“唰唰”的聲響,不由得多了些涼意,這也在告訴我們,秋天快過(guò)去了。等到了第二年,樹(shù)上就又會(huì)長(zhǎng)出新葉,它的顏色和形態(tài)自然也會(huì)隨之變化。春天的'葉子,摸起來(lái)嫩嫩的,如果仔細(xì)一點(diǎn)的話,就會(huì)感覺(jué)到葉子上還有毛茸茸的東西。它很綠,綠的直發(fā)亮。

  一年四季,同樣的一片葉子,在不同的季節(jié)都會(huì)有自己不同的姿態(tài),即使在凋零之際,也會(huì)以最美的一面來(lái)應(yīng)對(duì),這,不就是它的理想和愿望嗎?我們也一樣,也應(yīng)該有理想和愿望,在有生之際將它實(shí)現(xiàn)……

  落葉小學(xué)作文 30

  今天我從睡夢(mèng)中醒來(lái),寒冷的空氣令我瑟瑟發(fā)抖。

  來(lái)到學(xué)校,站在小花園里,我卻感到了一絲絲溫暖,是太陽(yáng)在地平線上冉冉升起來(lái)了。我下樓打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)在樹(shù)底下落了許多黃黃的落葉。

  我撿起一片銀杏葉,用它擋住太陽(yáng),然后又把它捧在手心里,細(xì)細(xì)觀察起來(lái),只見(jiàn)她穿著一身金黃色的外衣,下面還有點(diǎn)綠,好似一把小巧玲瓏的扇子。倒過(guò)來(lái)看,又像一條漂亮的'小裙子,還像一把精致的小掃帚。它的邊緣凹凸不平,好像海面一樣,中間還有一個(gè)地方凹了進(jìn)去,葉片上的葉脈不是很清楚,但是用手可以摸得到。

  俗話說(shuō)的好:落地金黃,方知秋到。以前我總以為那些老一輩說(shuō)的這句話的金黃說(shuō)的是麥子,也確實(shí)是這樣,但當(dāng)我看著這一地金黃卻覺(jué)得應(yīng)該是寫(xiě)落葉的,寫(xiě)落葉的四字成語(yǔ)也不在少數(shù),如:一葉知秋、秋風(fēng)落葉但是我覺(jué)得早上的寒風(fēng)卻和它格格不入,失去了秋天的溫柔卻迎來(lái)了寒冬的問(wèn)候,可能是秋姐姐生氣了,前幾天她的淚水可是沒(méi)少流;還是冬爺爺記性變得越來(lái)越差,把時(shí)間都搞錯(cuò)了。

  下課時(shí)間到了,我向遠(yuǎn)處眺望,看到了馬路兩邊的銀杏樹(shù)下滿滿的落葉,這應(yīng)該就是秋天的色彩吧,黃色的落葉布滿大地,形成了一張黃色的地毯。

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,葉子成了秋天到來(lái)的通報(bào)使者。

  落葉小學(xué)作文 31

  吸著冰冷的空氣,拖著沉重的步伐。漫無(wú)目的地游蕩于天地間。

  仰望頭頂?shù)奶炜,失意與惆悵襲遍全身。天依舊是那么的蒼白,了無(wú)生趣,正如我無(wú)力的思緒。不知道從何時(shí)開(kāi)始,樂(lè)觀活潑的我,變得如此患得患失。我不敢去想,我也不愿去想,生怕劇烈的思潮會(huì)讓我疲憊的身心崩潰。我渴望,渴望著有一股力量注入心靈,能夠支持并且指引我走完以后的路?墒,周?chē)囊磺袇s又是那樣的死氣沉沉,難道老天也失去了方向嗎?這樣的環(huán)境,讓我嗅到了令人恐懼的氣息。

  眼前似乎飄過(guò)了什么,是落葉。它靜靜地躺在地上。結(jié)束了它的生命,枯黃干癟的外表下,透露出無(wú)盡的滄桑。飄落之前,它沒(méi)有掙扎,也沒(méi)有埋怨,因?yàn)樗,自己的一生雖然短暫,卻也輝煌過(guò)。只要有著對(duì)生命的感恩之心,無(wú)論何時(shí)何地,屬于自己的那片凈土永遠(yuǎn)也不會(huì)被占據(jù)。

  聽(tīng)著落葉的聲音,看著它脫離枝頭的擁擠,自由舒展地躺在那兒,似乎比簇?fù)碓谥︻^更有一種遺世獨(dú)立的美麗。

  許多生命,無(wú)法激蕩出優(yōu)美的旋律,可是在悄無(wú)聲息的背后,卻隱藏著另人銷魂的感動(dòng);蛟S生命的意義不在于物質(zhì)上的所得,而在于精神層面上的提升,是一種歷盡滄桑的'淡然、隱忍。

  我驚訝地發(fā)現(xiàn),那片落葉也同樣飄進(jìn)了我的心,為我沉寂已久的心湖蕩起了漣漪。

  漸漸的,腳下的步子輕快了,茫然的感覺(jué)消失了,因?yàn)槲抑,前面的天空是藍(lán)色的。

  落葉小學(xué)作文 32

  當(dāng)一片片黃葉似蝴蝶一般翩翩落下之時(shí),秋天就悄然而至。

  清晨,溫暖的陽(yáng)光照射在大地上,也照亮了滿地的秋葉。

  楓葉紅于二月盛開(kāi)的花朵,它那爪子般的足跡布滿了整個(gè)秋天。楓葉有著七個(gè)小瓣,紅通通的,就像傍晚那天邊的晚霞一般艷麗。細(xì)細(xì)的`葉脈從一個(gè)中心點(diǎn)延伸到四面八方,那一點(diǎn)點(diǎn)小小的紋路也像蜘蛛網(wǎng)一樣隨處可見(jiàn),楓葉的邊緣帶著點(diǎn)小刺,還挺可愛(ài)呢!一整個(gè)秋天,楓葉都飽含無(wú)限激情。

  桑葉花的葉子也想在秋天展示自己呢!你瞧,它呈現(xiàn)一個(gè)胖胖的桃子形,小小的柄也彎到一邊去了。葉子的右邊金黃金黃的,可葉子另一邊從黃漸變到草綠色,漂亮極了。它的葉脈呈現(xiàn)出深綠色,凸顯在外面。葉子邊緣有一圈黑黑的,我不知道為什么這樣,伸手將它展開(kāi),原來(lái)啊,這些黑黑的東西是桑葉花葉子的小鋸齒,大概是被太陽(yáng)公公曬黑的吧。我把葉子放在手心,撫摸了一遍,發(fā)現(xiàn)它像羽毛一樣又輕,又軟,又薄。

  留心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的秋葉,如翠綠的冬青樹(shù)葉,像紙扇一樣的銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針,還有那橢圓形的香樟樹(shù)葉,和許許多多雖不知名卻多姿多彩的秋葉。

  看著滿地的落葉,我深深佩服于大自然的鬼斧神工。

  我喜歡秋葉!

  后記

  大自然是美妙的,是神奇的。我喜歡徜徉在大自然中?辞锾斓娜~子,千姿百態(tài),我恨不得以秋葉為床,躺在上面看藍(lán)天白云,那應(yīng)該多么舒適啊。

  落葉小學(xué)作文 33

  一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋,枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)枝上墜落,我靜靜地走在這片死一般沉寂的森林里,腳下的樹(shù)葉響個(gè)不停,一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛然間想起了你,想起了那件一直讓我傷心的事情。

  畢業(yè)的那天,我們手拉著手,肩并著肩走在這片樹(shù)林里,也是秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從我們頭上灑落,你抬起頭,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,而眼里卻閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我低著頭,默默地踩著腳底的.樹(shù)葉……好久,你說(shuō)話了,你問(wèn)我以后有什么打算,我說(shuō)當(dāng)然是完成學(xué)業(yè)了。你看了我一眼,隨即移走目光,你說(shuō)我們終究不是一路人,我的心里猛地一震,我說(shuō)怎么不是一路人,從二年級(jí)開(kāi)始,你就一直是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離……而后我再也說(shuō)不下去了,而你卻接著我的話說(shuō)了下去:“從四年級(jí)開(kāi)始,我不再好好學(xué)習(xí),天天和一群人在一起混,五年級(jí),參與了好幾次打架,你勸過(guò)我,我還罵了你!蔽乙徽穑骸澳憔尤贿記得!”你不理我,繼續(xù)說(shuō)下去:“六年級(jí),我混成了學(xué)校女老大,沒(méi)有人敢和我說(shuō)一句真話,只有你!蔽页聊,再次抬頭時(shí),你倚在一棵樹(shù)旁,我朝你慢慢走去,走近時(shí),你說(shuō):“我們不如就此分開(kāi)。”我猛地停下了腳步,我看著你,而你卻故意躲避我的目光,我說(shuō)為什么,你卻沒(méi)有回答我,轉(zhuǎn)身朝樹(shù)林的盡頭走去,我站在原地,看著你遠(yuǎn)去的背影,一滴眼淚落在樹(shù)葉上,哦,樹(shù)葉哭了,樹(shù)葉碎了,心也碎了,這片樹(shù)林,永遠(yuǎn)成了我最傷心的回憶。

  落葉紛紛,心的碎瓣隨之飄落……

  落葉小學(xué)作文 34

  秋高氣爽,落葉飄拂,我作為其中一員從樹(shù)上飄了下來(lái)。

  在路途中我被一陣風(fēng)吹到了半空中,我有點(diǎn)恐懼想快點(diǎn)落在地面上,可是風(fēng)把我越吹越遠(yuǎn)了。突然,風(fēng)也許是吹累了,停了下來(lái)。我連忙飄飄悠悠抓緊時(shí)間讓自己落下來(lái),深怕風(fēng)一個(gè)不小心又吹起來(lái)。我慢慢的落到了一條小溪上,我遇到了一只快要淹死的螞蟻,沒(méi)等它發(fā)話我就猶豫的把它帶上了。然后我?guī)е浵來(lái)樍髦毕,終于到了一處河岸來(lái)到了陸地。

  由于剛來(lái)到陸地,太累的我就這樣昏昏沉沉地睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中我感覺(jué)到有什么東西在我身上爬來(lái)爬去,我蒙的睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一群螞蟻。我問(wèn)到:“你們?cè)诟墒裁囱?”螞蟻回答到:“冬天快要?lái)了,我們?cè)趦?chǔ)藏糧食呢!”接著我也被螞蟻帶到了地下。

  螞蟻帶我穿過(guò)一條條的小道,來(lái)到了地下的一個(gè)房間,然后我遇到了蚯蚓,它不屑地說(shuō)道:“你這個(gè)樹(shù)葉來(lái)到地下干嗎?有什么用?”我說(shuō):“我進(jìn)入泥土后不僅能肥沃泥土,還可以促進(jìn)小草的'生長(zhǎng)!彬球韭(tīng)了之后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爬了進(jìn)來(lái),一起幫我松了松土。慢慢的我感到我的身體在慢慢的變小,原來(lái)我開(kāi)始進(jìn)入泥土了。過(guò)了幾天,我化為了泥土里的一員。

  最后,我成為了肥料,幫助小草和大樹(shù)生長(zhǎng),真是“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”現(xiàn)在在世界的某一個(gè)角落,一片葉子又開(kāi)始了這樣的路途。

  落葉小學(xué)作文 35

  繁忙的人群一撥又一撥地經(jīng)過(guò)大樟樹(shù),也許人們會(huì)注意到這棵大樹(shù),可誰(shuí)會(huì)注意到某片不起眼的樹(shù)葉?

  微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹動(dòng)著一片片黃葉,數(shù)片葉子從樟樹(shù)上掉落,輕輕落在了地上。只有那片不起眼的樹(shù)葉掉下后,飄到了別處。這片葉子的命運(yùn)從此被那陣微風(fēng)所改變。不知飄了多久,這片葉子才緩緩向下落,落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它躺在冰涼的泥土上,接受風(fēng)吹雨打,即使有陽(yáng)光,它也會(huì)被微風(fēng)吹得到處打轉(zhuǎn)。

  那是某個(gè)清晨,從周?chē)鷤鱽?lái)了哭聲,一個(gè)穿著華麗的小女孩,她獨(dú)自一人坐在土堆上,用袖子抺著眼淚。陽(yáng)光照在她的'裙子,亮片發(fā)著金光。小女孩漸漸哭累了,不知不覺(jué)停了下來(lái)。她無(wú)助地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一片落葉,這正是那片不起眼的落葉。這是荒地,怎么會(huì)有樟樹(shù)的葉子呢?這片落葉引起了她的好奇心。她正準(zhǔn)備撿起,落葉卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了,她追上去,一直追到了一簇野草旁,這簇草讓小女孩感覺(jué)很眼熟,她抬頭望望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)遠(yuǎn)方升起了青煙,她看到了希望,看來(lái)離她的家已經(jīng)不遠(yuǎn)了!她丟下樹(shù)葉向前跑去,她跑得那么快,很快只剩下一個(gè)逐漸變小的黑點(diǎn),終于,她沖進(jìn)家門(mén)抱住了家人。那片落葉也很快被她所遺忘。

  這就是一片葉子的命運(yùn),用兩個(gè)字概括——遺忘。

  落葉小學(xué)作文 36

  秋,來(lái)了;天,涼了;葉,落了。

  落葉是什么?落葉是逝去的葉子。 落葉是什么?落葉是一股濃濃的秋思。 落葉是什么?落葉是一種淡淡的憂愁。

  落葉是什么?落葉是一段酸甜的回憶。

  微風(fēng)輕輕吹過(guò),阿朵打著哈欠,伸伸懶腰,小心翼翼得地探出腦袋。

  “啊,”阿朵叫了起來(lái),刺眼的陽(yáng)光直射阿朵的眼睛。一會(huì)兒,阿朵適應(yīng)了刺眼的陽(yáng)光,又小心翼翼地睜開(kāi)眼睛,“太美啦!”

  藍(lán)藍(lán)的'天空,白白的云,嫩綠的小草,各色的野花,清澈的小溪,漂亮的獨(dú)木橋,還有她的大樹(shù)媽媽……

  她興奮地驚奇地打量著這個(gè)色彩斑斕的世界。

  “嗨,阿朵妹妹,我是小風(fēng),外面的世界更精彩!憋L(fēng)對(duì)阿朵說(shuō)!澳恰峭饷娴氖澜缡窃趺礃拥?你怎么知道的呀?”阿朵急切地問(wèn)道!拔遥课耶(dāng)然去過(guò)的咯,不然則么知道啊?肯定比這兒好玩!”“那,那,小風(fēng)哥你快告訴我!”阿朵興奮地嚷了起來(lái)。

  “好,好,好,我跟你說(shuō),跟你說(shuō)!毙★L(fēng)清了清嗓子,“外面的世界里有無(wú)數(shù)座高樓大廈,那些高樓大廈的頂端就像我們這兒一樣,有樹(shù),有草,有花,有小池塘,有小木橋。寬寬的馬路上有很多車(chē)子。那些車(chē)子可漂亮啦!白色的身子,紅色的身子網(wǎng) ,黃色的身子……公園里有碰碰車(chē),有摩天輪,有的公園里還有老虎、獅子、熊貓、猴子呢!”

  落葉小學(xué)作文 37

  秋天被許多人認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁殺人”的詩(shī)句。秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了,花敗了。

  也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗,可謂一葉知秋。秋天來(lái)了,枯老的樹(shù)上那一片片被染紅的葉子紛紛脫落。曾幾何時(shí),黃葉是否還記得那夏天的綠染,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,到了秋天就漫天飛舞,被頑皮的風(fēng)兒把快要落到地了的.葉兒又吹起來(lái),輾轉(zhuǎn)不寧。也許葉兒想就這落到地上的時(shí)間大展一番,與蝴蝶天姿競(jìng)美。

  人生應(yīng)如這枯葉,歷經(jīng)磨難,最后化作春泥更護(hù)樹(shù),人需要經(jīng)歷困難挫折,才能有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造未來(lái),打造美好的明天。

  我們現(xiàn)在是一個(gè)永不停歇的世界,每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)分,以做到生命的延續(xù)。人總會(huì)離開(kāi)社會(huì),就像葉子總有離開(kāi)樹(shù)的一天,不是人生遺棄我們,而是我們無(wú)可奈何的凋零,所謂“落林新葉催陳葉,長(zhǎng)江后浪推前浪!彪m然我們走了,但更希望能跟落葉一樣“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”死后能給下一代留下美好的天地,葉子將原來(lái)屬于他的位置留給下一代。葉子的離去保存了整棵樹(shù)的能量,使她在來(lái)年更有力的生長(zhǎng),這就是凋零的美麗,“落紅”的意義,雖然殘酷,無(wú)可奈何,但實(shí)在,這正是自然的啟示,黃色死亡,但同時(shí)代表著新生命的誕生,只需要等待。

  落紅,是無(wú)可替代的,也是必然的,樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)的悲哀,演繹新生命的喜悅,這就是自然規(guī)律,自然的新陳代謝!

  落葉小學(xué)作文 38

  初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了,我不禁捋了捋衣領(lǐng),把外套裹得更緊了。落葉紛飛,仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子,啊,真美啊!

  我漫無(wú)目的地走在樹(shù)林中。這是一片楓樹(shù)林。火紅火紅,如同著了火,但它們給人的感覺(jué)不像火那樣令人驚慌、害怕,而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過(guò),嘩啦嘩啦,頓時(shí)響起樹(shù)葉動(dòng)聽(tīng)的交響曲。落葉都打著旋飄落下來(lái)了。它調(diào)皮地落在我的頭上,我拿著它,仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹(shù)葉:它的左邊是深紅色的,而葉子中心的顏色則叫你說(shuō)不出來(lái),深紅?大紅?玫紅?都不是。它比深紅淺一點(diǎn),又比大紅艷一點(diǎn),有點(diǎn)泛粉,但又不是玫紅,真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色,邊緣有鋸齒狀,但一點(diǎn)兒都不扎人,軟軟的`。

  咦,那兒怎么有個(gè)梧桐樹(shù)葉?呵,還挺可愛(ài)的嘛:一半是棕色,上面有由多到少的黑斑紋,就像是墨汁滴上去的,錯(cuò)落有致,這是世上任何一位畫(huà)家都難以做到的。另一半可不同了,充滿了生機(jī):黃中泛綠,綠里透黃,缺一不可,加上五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn),把整片葉子點(diǎn)綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺(jué)。

  銀杏葉、樟樹(shù)葉、冬青葉......我想說(shuō):我愛(ài)秋天的落葉,我愛(ài)秋天!

  落葉小學(xué)作文 39

  初秋的清晨,日光輕輕灑在樹(shù)梢上,一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著,輕悄悄地打了一個(gè)盹,隨即飄旋而至。

  手中捧著那本傷感的小說(shuō),一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí),這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過(guò),從我內(nèi)心延伸至軀殼,猶如潔白的嫩豆腐,內(nèi)心是空白的,肉體是易碎的。

  再次踏進(jìn)那走了無(wú)數(shù)次的校園大門(mén),撫摸著那似乎還有體溫的`石灰墻,眼眶中有股熱流在不覺(jué)中滾動(dòng)。紫藤盤(pán)繞的長(zhǎng)廊依舊,書(shū)香四溢的至善亭依舊,玉蘭樹(shù)下的石桌依舊,而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在!

  略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,擾亂我額前的碎發(fā)。突然間,有一種李煜那剪不斷,理還亂的情愁。記憶如一團(tuán)麻線繁雜交錯(cuò),使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞,不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。

  記得去年的十月中旬,校園中,禮堂旁的小道上,到處是水杉的細(xì)葉。一整天中,風(fēng)未停,葉落也未停。兩三天后,水杉像是被脫了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零卻依然亭亭玉立。或許落葉飄飄后,總給人帶來(lái)無(wú)限傷感,而樹(shù)的感情也不比人少吧!

  走在熟悉的校園中,但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界,在黑色的夜幕下,只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉,路燈拉長(zhǎng)著我孤獨(dú)的背影,好長(zhǎng)好長(zhǎng)風(fēng)可以將它吹散吧!我想。

  葉飄落,夢(mèng)飄散;葉孤寂,影孤獨(dú)。

  落葉小學(xué)作文 40

  一年四季,我度過(guò)了多彩的春天,炎熱的盛夏,又來(lái)到了這個(gè)秋高氣爽的秋天。大樹(shù)媽媽一天比一天瘦弱,身影一天比一天沉重,幾片樹(shù)葉弟弟隨著我脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱苦的旅程。

  我漫天飛舞,像只金色翅膀的蝴蝶輕輕在落下,與周?chē)臉?shù)葉磨出“沙沙”的響聲。接著,我被調(diào)皮的風(fēng)弟弟吹到天空。落在了一棵樹(shù)上,楓葉哥哥那火紅的膚色像一個(gè)熱辣辣的太陽(yáng),灼燒著我的身體,它身體的`形狀讓我著迷,羨慕不已,使我回想到以前的青春……

  突然,我摔了下去,落到了溪流姐姐的懷里,不遠(yuǎn)處,我看到了一只小螞蟻的身影,我游向前去,發(fā)現(xiàn)他正在被溪流“沖洗”著,抓住了一塊大石頭,還吐了幾口水,大聲喊“救命。【让。 蔽也还苋叨,沖上去扶穩(wěn)了他,飄去對(duì)岸。小螞蟻十分感動(dòng),抖干身上的水后,跪在地上,誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)“大俠救我一命,我小螞蟻畢生難忘!蔽疫B忙扶他“不用不用,我只是碰巧經(jīng)過(guò)而已,用我所剩的力量來(lái)幫助你!闭f(shuō)完。我乘著風(fēng)弟弟飄向遠(yuǎn)方,小螞蟻依依不舍地說(shuō)“再見(jiàn)!”

  我飄在天空上,看到許許多多的景色,白云伯伯愜意地躺在淡藍(lán)的天空上,幾只蝴蝶翩翩起舞,幾個(gè)小孩在碧綠的大草原上自由玩耍。最后,我落到一塊陌生、碧綠的草地,我即將面臨一個(gè)過(guò)程—死亡。我把畢生的精力傳給大地奶奶,化成肥料,滋養(yǎng)了大地,讓大地獲得勃勃生機(jī)。

  這就是我,一片極其平凡的樹(shù)葉。

  落葉小學(xué)作文 41

  “呼……呼……”蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,小雨,也滴在了樹(shù)梢上。隨即,又是一片落葉,從樹(shù)梢上,輕悠悠的飄了下來(lái)。那普通的落葉,若是不仔細(xì)的觀察,就根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗。

  腳踩在片片黃葉之上,猶如踩在地毯之上,閉上眼睛,跟隨行人從“地毯”走過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“沙沙……沙沙”的聲音,清脆、悅耳,好像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。通過(guò)這些音符,就仿佛看見(jiàn)了一片片落葉,輕輕的,飄落在了地上,美麗而又動(dòng)人。彎下腰來(lái),在樹(shù)旁撿起一片落葉,嗅一嗅,頓時(shí),一股夾雜著泥土味的清香和一顆小小的露珠,就涌入了我的腦海里,使我清醒了許多。

  趴在樹(shù)下的石椅,靜靜的看著落葉從樹(shù)梢飛舞,似蝴蝶,似扇子,旋轉(zhuǎn)著,無(wú)聲無(wú)息的飄落著。有的樹(shù)葉飄進(jìn)了水里,有的樹(shù)葉則飄到了土壤上,有的,卻落在了大樹(shù)的周?chē)。我想,這就是落葉歸根吧!這些落葉,就像我們的人生,就算在冬天脫光,但是,我至少還來(lái)到過(guò)這世上,經(jīng)歷過(guò)春夏秋啊!就算,只有這短短的九個(gè)月,我,也無(wú)憾了。

  向下看,一朵開(kāi)得很艷的鮮花映入了我的'眼簾,鮮花旁,還有幾片干枯的樹(shù)葉,看見(jiàn)這些干枯的樹(shù)葉,我不禁驚嘆,這是多么美麗的落葉。∷鼈冸m然早已沒(méi)有了生命,但是,它們卻很無(wú)私,即使自己死了,也要將殘余的力量,奉獻(xiàn)出來(lái),幫助其他的植物。我們身邊,具有落葉精神的人,也有許多。例如在山區(qū)修建鐵路的工人、在馬路上打掃清潔的清潔工、在礦山中挖礦的礦工……

  落葉真美!

  落葉小學(xué)作文 42

  秋風(fēng)吹了,一片落葉戀戀不舍地離開(kāi)了枝頭,他呀,不甘心就這樣墜落,想乘著風(fēng)之船去田野,果園,湖泊和高山轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再枯萎,再回到大樹(shù)的懷抱。

  這片落葉到了田野里,田野上金燦燦的麥子像海浪似的翻滾著,高粱沉甸甸的笑彎了腰!落葉看到了這一切,想:如果我不來(lái)看看這些美景,可能我永遠(yuǎn)也不知道田野是如此廣闊豐饒。

  風(fēng)之船把落葉帶到了果園上空,“!”落葉叫道:“好沒(méi)呀!”原來(lái),那五顏六色的果子,被果農(nóng)精心打扮,竟在果園里組成了一道鮮華無(wú)比的水果彩虹,駕駛風(fēng)之船的風(fēng)伯伯也看呆了,他說(shuō):“我活了這么一把年紀(jì),頭一回見(jiàn)這么美的'彩虹,比雨后天晴的彩虹還要美好多呢!”

  “是!這是我們植物創(chuàng)造的奇跡。 甭淙~贊美道。風(fēng)伯伯仔細(xì)看了看水果彩虹,依依不舍的離開(kāi)了果園。落葉更是舍不得了,可為了開(kāi)開(kāi)眼界,落葉忍住回頭繼續(xù)去高山湖泊旅行。

  來(lái)到了高山湖泊。湖水就像一個(gè)大玉盤(pán),嵌在兩山之間。落葉高興地直奔山頂,“哧溜”一聲從山頂滑了下去,“普通”一聲掉進(jìn)了湖水里,它歡快地在水里洗起了澡。落葉這一洗,竟然把身上那一層焦黃色給洗掉了,黃葉子變成了綠葉子!小綠葉興奮極了,又蹦又跳的上了山。

  “孩子,快回家了!”

  “孩子,快點(diǎn)回家!”

  這一聲聲呼喚是大樹(shù)媽媽的思念,小綠葉仔細(xì)聽(tīng):“是大樹(shù)媽媽在召喚我呢!風(fēng)伯伯快送我回到媽媽的身邊去!”

  落葉小學(xué)作文 43

  古人說(shuō):“一葉落而知天下秋。”的確,那繽紛的樹(shù)葉就是秋天的信使,向人們傳遞秋的信息。

  迎著颯颯秋風(fēng),我來(lái)到公園,那一棵棵楓樹(shù)讓我眼前一亮,不由得驚呆了。那火紅的楓葉好似燃燒的火焰一般,我坐在亭子里,觀察著楓葉,楓葉飄飄悠悠地落了下來(lái),無(wú)憂無(wú)慮,多像一位舞蹈演員啊,在風(fēng)中翩翩起舞,更像一位仙子。

  我坐在亭子里正欣賞著楓葉,突然,一片梧桐樹(shù)葉落在了我的肩頭。我拿起來(lái)聞了聞,哇!頓時(shí)一陣清香沖進(jìn)我的鼻腔,沁人心脾,我的.心情頓時(shí)好了許多。我細(xì)細(xì)地端詳了起來(lái),它綠中泛黃,莖脈凸了起來(lái),周?chē)蟹植贾S多小脈絡(luò)。梧桐樹(shù)葉在風(fēng)中飄舞著,好像一個(gè)寬大的手掌向我招手。

  我漫步在公園深處,放眼望去,是一片銀杏林,一陣微風(fēng)吹來(lái)卷起了地上的銀杏葉,旋轉(zhuǎn)著,如一個(gè)個(gè)秋天的小精靈帶給我美感與喜悅。此時(shí),我感到我處在一個(gè)世外桃園里,樹(shù)葉隨風(fēng)而下,時(shí)慢時(shí)快。一片銀杏葉落在了我的肩頭,比梧桐樹(shù)的葉子小得多,葉子上面有許許多多的細(xì)紋,柄又細(xì)又長(zhǎng),上面有許多細(xì)針般的脈絡(luò)。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉輕輕地?fù)u擺,多么像一把蒲扇啊!

  葉子落在地上,不惜犧牲自己,化作春泥,為大樹(shù)提供養(yǎng)分,“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔前,葉子的一生正是這樣偉大。

  我愛(ài)秋天這美麗的季節(jié),更愛(ài)飄飛在秋天的那些五彩斑斕的小精靈。

  落葉小學(xué)作文 44

  秋天到了,天氣一天天涼了下來(lái),大地變得金黃了,秋天是一個(gè)美好的季節(jié),我信步來(lái)到花園里,拾起一片片落葉,它們讓我浮想聯(lián)翩。

  五彩的落葉非常美,有豆綠、翠綠、枯黃色、深綠、火紅和深紫色,綠的似翡翠,紅的似晚霞,黃的似金子,紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的.落葉,綠中帶紅,紅中帶綠,像極了小孩子身上的花衣,活潑可愛(ài)。這些多彩的顏色和諧的融合在一起,色彩斑斕,顯得格外迷人。

  落葉的形狀也是千姿百態(tài),有的尖尖的,像一把劍;有的彎彎的,像一張弓。有些特別美麗,像月亮形狀的,落葉的邊緣非常光滑,葉面呈現(xiàn)出清楚的紫色的脈絡(luò)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,綠葉依依不舍地向母親告別,像一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員似的,打著旋,緩緩落下。

  落葉不僅很美,它的精神更美,它一生都在默默地奉獻(xiàn)著自己。在葉子年幼的時(shí)候,它點(diǎn)綴著美麗的大地,給人一絲綠意。成年時(shí),它枝繁葉茂,悄悄吸收著二氧化碳,為人們遮陽(yáng)蔽日,抵擋風(fēng)沙。到了老年,落葉也不是無(wú)情物,它靜靜地躺在大地上,化作了大地的肥料和養(yǎng)分。

  其實(shí)在生活中,爸爸、媽媽、老師、警察、清潔工、保安……,他們不都像落葉一樣默默地奉獻(xiàn)著自己?jiǎn)幔坑辛怂麄,我們的世界才變得更美麗,我們的生活才變得更幸!?/p>

  我愛(ài)落葉,更愛(ài)擁有落葉品質(zhì)的樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的人們。

  落葉小學(xué)作文 45

  又一個(gè)秋天,又一個(gè)落葉如蝶的秋天,看著滿地金黃的落葉,心中不免有幾絲傷感,不知道落葉的心情是怎樣的呢?

  我突然想和它們聊聊天。

  我蹲下身,凝望著地上的落葉。

  “嗨!你好!我叫蝶兒!”地上的一片葉子說(shuō)話了,我不免有些吃驚,葉子也有名字的.么?“咦?原來(lái)你也有名字呀!蝶兒,你離開(kāi)了樹(shù)媽媽,會(huì)不會(huì)很難過(guò)呀?”我把心里的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái),不過(guò)我又擔(dān)心,會(huì)不會(huì)惹它哭呀?

  “難過(guò)?當(dāng)然不會(huì)了,你想不想聽(tīng)我的故事?”

  “想!快說(shuō)吧!”我的心里充滿了好奇和期待。

  “我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),春天已經(jīng)來(lái)了。在我的兄弟姐妹與小草、花兒的喧鬧聲中,天上那個(gè)火球越來(lái)越熱,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,而媽媽已經(jīng)變成了一把綠色的大傘。這樣暖洋洋的日子過(guò)了好多天以后,一陣大風(fēng)把我們吹得左搖右晃,晚上不時(shí)襲來(lái)一陣涼爽的風(fēng)——”蝶兒故意頓了頓,想勾起我的好奇心。

  “快說(shuō)呀!”我果然上鉤了,我已經(jīng)迫不及待要聽(tīng)下面的故事了。

  “然后,我知道秋天來(lái)了,我即將離開(kāi)媽媽,去獨(dú)自歷險(xiǎn)。所以我對(duì)未來(lái)充滿了信心,不論多危險(xiǎn),我都會(huì)勇往直前!”蝶兒興奮地說(shuō)到,眼里閃著亮光,它幾乎要跳起來(lái)了。

  是呀,連一片落葉都對(duì)未來(lái)充滿信心,作為一個(gè)人,就更要對(duì)未來(lái)充滿希望,勇往直前,為未來(lái)和夢(mèng)想去努力奮斗!

  落葉小學(xué)作文 46

  走在校園的小路上,被濃郁撲鼻的桂花香包圍著,心情也特別得愉快。一陣微風(fēng)吹來(lái),頭頂上飄下幾片黃葉。我瞅了瞅那些不起眼的枯葉,突然眼睛一亮,一個(gè)現(xiàn)象引起了我的關(guān)注:為什么落葉背朝天?我覺(jué)得很奇怪,又跑到大樹(shù)底下觀察,發(fā)現(xiàn)落下的葉子大多也是背朝天的`。

  難道是風(fēng)的緣故?我小心翼翼地挑了十片葉子,我跑到樓梯上,那里可沒(méi)有風(fēng),可以更好地做實(shí)驗(yàn)。有的葉子我捏著葉柄喊“一二三”往空中一撒,有的捏著樹(shù)葉尖拋下,還有的像玩陀螺一樣用雙手搓著旋兒轉(zhuǎn)出手掌……一片二片三片,當(dāng)十片樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落地后,我迫不及待地跑下樓,那些樹(shù)葉像是約好了一樣,十片樹(shù)葉只有兩片面朝天。這叫我百思不得其解。我?guī)е苫笕ァ皢?wèn)”百科全書(shū),終于找到了答案:因?yàn)槿~面是用于光合作用的,有較多的葉綠細(xì)胞,重量大的一面自然就朝下了。

  “哦!原來(lái)如此!”我恍然大悟。我又找來(lái)了一枚一元硬幣和一角硬幣,掂量了一下,讓它們同時(shí)從同一個(gè)樓梯落下,試了好幾個(gè)不同的樓梯,每回都是一元硬幣先落下?磥(lái),不同重量的東西落地的時(shí)間也不一樣。我欣喜若狂地把自己的發(fā)現(xiàn)炫耀給媽媽聽(tīng)。媽媽不僅激動(dòng)地?fù)е,夸我了不起,而且放了一段“伽利略比薩斜塔落體實(shí)驗(yàn)”網(wǎng)上視頻給我看。

  沒(méi)想到原來(lái)落葉里還有這么大的學(xué)問(wèn),這可真是一“葉”知真理。

  落葉小學(xué)作文 47

  曾幾何時(shí),我看見(jiàn)過(guò)各種生命的消逝,花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)……不計(jì)其數(shù),而令我感觸最深的,卻是一片小樹(shù)的樹(shù)葉。

  那一年的秋天是在一夜之間來(lái)臨的,清晨推開(kāi)門(mén),昨天滿目的青翠剎時(shí)同夏天一起消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有滿地的枯葉連同黃鸝低沉的歌聲來(lái)迎接秋的來(lái)到。

  一片青翠摻和在渾黃之中,我望見(jiàn)了一片綠葉,它,是那么的顯眼,秋風(fēng)拂過(guò),揚(yáng)起陣陣泥沙,將落葉悄然埋在了地下……

  幾個(gè)春秋以后,我又來(lái)到了落葉當(dāng)年被埋葬的地方,忽然想起多少年前有一片綠葉與一堆渾黃的落葉在這兒與世長(zhǎng)辭。我想考驗(yàn)一下自己的.記憶力,于是便想找到它們的墳?zāi),可我轉(zhuǎn)了幾圈,卻一無(wú)所獲,何故?幾個(gè)春秋之前的參照物――小樹(shù),如今已是棵棵成材,我忽略了這一點(diǎn)――事物總是在變化的?蛇@幾棵樹(shù)怎地長(zhǎng)得這般地快?

  剎時(shí),我恍然大悟:它們有無(wú)數(shù)落葉的支持,落葉埋入土中后,化為養(yǎng)分。沒(méi)有落葉的獻(xiàn)身,豈有大樹(shù)之今日?

  曾經(jīng)讀過(guò)一篇題為《生命如歌》的文章,落葉的生命不僅僅如歌,而且可以算得上是“生命的奇跡”!它如同世間萬(wàn)物一樣平凡地出生,默默地死亡,它的死亡是神圣的!有生必有死,有的死得轟轟烈烈,有的死得平平淡淡,只要懷著一顆熱愛(ài)世界的心而死去,這種死亡就是生命的奇跡,因?yàn)樗木癫粌H為人們所傳頌,而且譜寫(xiě)出生命的真諦。

  落葉的一生是短暫的。

  落葉的一生是平凡的。

  落葉的一生是圣潔的。

  落葉的一生,美……

  落葉小學(xué)作文 48

  我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的落葉。

  有一天,我吃完午飯出去散步,走著走著,我被小區(qū)里的一處景色迷住了。放眼望去,只見(jiàn)樹(shù)林五顏六色,有的樹(shù)葉紅如火,有的黃如橙,有的綠如寶石,真美呀!就在我如癡如醉的看著這賞心悅目的美景的時(shí)候,突然樹(shù)上落下來(lái)一片葉子,我急忙接住了它。定睛一看,原來(lái)這是一片銀杏葉,它全身黃中帶綠,它的脈絡(luò)是那么清晰。我想:它應(yīng)該是還沒(méi)有變黃就掉了下來(lái)了。我小心翼翼地捧著這一片銀杏葉,細(xì)細(xì)的端詳著,只見(jiàn)這一片銀杏葉像一把玲瓏的扇子一樣,我用手一摸那排列整齊的紋樣,銀杏樹(shù)的紋樣十分好摸,不像別的葉子一樣粗糙。湊近一聞,這片葉子還有淡淡的清香。我心想:這銀杏樹(shù)的`葉子可真神奇。固然我見(jiàn)過(guò)許多形態(tài)各異、多姿多彩的樹(shù)葉,但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)葉,帶著秋天味道的樹(shù)葉。

  秋風(fēng)吹拂,我把樹(shù)葉放飛了。在陽(yáng)光下,它的黃更黃了,它的綠更綠了,像一個(gè)跳舞的姑娘在翩翩起舞。跳舞后,又回到了泥土的懷抱。秋天的銀杏葉,雖然很美麗,但是總有落下的一天,我心里覺(jué)得很惋惜,但“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這首詩(shī)讓我心里又寬慰了許多。

  我喜歡秋葉,不僅喜歡它的美麗,還喜歡它那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。

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