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祈禱小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的祈禱小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
祈禱小學作文1
祈禱是可笑的。賢哲智士說：一個人無論在祈禱什么，他總是在祈禱著一個奇跡的降臨，任何禱辭都不外乎是這樣的意思“偉大的上帝呀，請使二加二不等于四吧！”
我一直不知道有什么理由讓我變得孤獨。我想有一個幸福的家和愛我的爸爸媽媽。我想有許許多多的朋友，關系好到我從他們的口袋里掏錢大肆揮霍不分彼此。他們寬容地包庇我所有的無理取鬧，耍些囂張的小把戲時他們會說，你真是個無憂無慮的'孩子。也許，這就是我孤獨的理由吧。
我是一個愛笑的孩子，但我的笑容會讓人感到由衷的快樂。我的朋友很少,我對每個人真誠地笑。即使不快樂時也在笑并依然真誠。我一直在努力地讓自己變得快樂，讓自己離孤獨遠些，再遠些，做一個健康明媚的孩子�？墒俏矣衷诿總�夜晚寫很多的字。安妮說每一個寫字的人都是一個寂寞的靈魂。可能這是我骨子里的一些東西，無法改變的東西。我總是懷著巨大的幸福去寫卻每每掉下淚來。最后一直哽咽到不能停止，無助地像個孩子。我寫到精疲力盡，手指上的疼痛無法無天地蔓延。我在沒有邊際的黑暗中自己撫慰自己，膽怯地舔舔傷口，然后慢慢地靜靜地睡去......
雨仍然有著節(jié)奏般的敲打著玻璃窗，沒有流星，沒有蠟燭，沒有紅蘋果，我終究也逃不過可笑的命運，虔誠地許下了一個心愿。
祈禱小學作文2
“明月幾時有，把酒問青天�！蔽蚁矚g中秋，因為每到中秋節(jié)，就能一邊吃著月餅，一邊賞月，那是一件多么美妙的事啊。小時候在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽爺爺奶奶，所有家人圍坐在一起。望著天空中皎潔的月光，吃著月餅，聊著家常，我們小孩子則在一邊玩耍嬉戲，捉蛐蛐……這是我最開心的時刻，全家人團團圓圓，其樂融融。至今回憶起來還難以忘懷。
今年，隨著知了停止了一夏的歡唱，隨著第一片葉子的調(diào)落，又一個秋天來到了，轉眼間就到了中秋節(jié)。然而，這次的中秋節(jié)過得和以往有所不同。在長江邊，我們一家三口漫步在江堤上，沒有歡笑，沒有吵鬧，只有寂靜的夜，只有風吹動樹葉的沙沙聲，只有草叢里的蟲鳴聲。此時我的.心情如同這夜黑沉沉的，因為爺爺不久前查出得了絕癥，醫(yī)生說最多還能活三個月，這也許是親愛的爺爺和我們度過的最后一個中秋節(jié)了。皓月當空，月亮的光是如此潔凈，周圍聽不到一點聲音，靜的讓人害怕，蟲兒沒了叫聲，樹葉的沙沙聲也聽不見了，大地仿佛安靜的像個熟睡的嬰兒。
我親手放飛一只孔明燈，寄托著我對爺爺?shù)淖８：推矶\。孔明燈一點一點飄向遠方，最后像一滴晶瑩的淚水，一閃一閃，消失在黑色的夜幕中。沒有歡聲笑語，沒有談笑風生，這就是今年的中秋節(jié)，特殊的中秋節(jié)，正如蘇軾所說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”現(xiàn)在我能做的就是祈禱，祈禱奇跡會發(fā)生。
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