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夏日小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的夏日小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏日小學(xué)作文1
夏日的清風(fēng)，總是被烈日打敗，難得今天有如此涼爽的清風(fēng)。仰望天空，陽(yáng)關(guān)從云端傾瀉而下，今日的陽(yáng)光不像平日的熱情，展現(xiàn)出柔情似水的一面，太陽(yáng)像母親一樣，用她那柔嫩的手，撫摸著城市，撫摸著小樹(shù)，小草，撫摸著懶洋洋的人們。
夏日清風(fēng)中的房子，像端正而又沉默的武士，吮吸著久違了的清風(fēng)。有窗子上的風(fēng)鈴在清風(fēng)的撫摸下“叮叮”地響了起來(lái)，清脆的鈴聲令人陶醉。房子上依附著的熱氣也被一吹全無(wú)，人們?cè)陂_(kāi)窗通風(fēng)時(shí)，被烈日曬得懶洋洋的房子被清風(fēng)洗刷地一干二凈。
走過(guò)那往日的馬路，路邊的小樹(shù)不再懶洋洋的了。瞧！草坪上那老人一般垂頭喪氣的草兒，在清風(fēng)的洗刷下，又變得神采奕奕﹑生機(jī)勃勃起來(lái)，那綠色，那種青翠欲滴的草綠色，散發(fā)著柔美的光芒，平日里懶洋洋的精神全都沒(méi)有了。
在清風(fēng)中最幸福的當(dāng)然是人們了。對(duì)女人們來(lái)說(shuō)，如果清風(fēng)是一杯咖啡，那么，它最好的搭檔，已不再是糖，而是瓜子。她們?nèi)宄扇旱爻两跊鏊那屣L(fēng)里，悠閑地嘮著家常，老人們?cè)诰眠`了的清風(fēng)中，不由地也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，有的'甚至在涼爽的清風(fēng)里睡著了。當(dāng)然，最快活的要屬孩子們了，有的張開(kāi)手臂，擁抱無(wú)限的涼爽；有的躺在草坪上，感受清風(fēng)的撫摸；有的在涼爽的清風(fēng)中漫無(wú)目的地飛奔，一邊跑一邊大聲地尖叫，在清風(fēng)中瘋狂地釋放著自己無(wú)限的歡樂(lè)……
哦，夏日的清風(fēng)！哦，夏日的清風(fēng)！我愛(ài)你！
夏日小學(xué)作文2
又到了炎炎夏日，在這個(gè)炎熱的夏天日，荷花盛開(kāi)，我和爸爸媽媽一起去看五彩田園的荷花。
荷花的顏色真多啊，有粉紅的，有紫紅的，有朱紅的……色彩斑斕；荷花的姿態(tài)真多啊，有的含苞欲放，好像一支支朱紅的毛筆，倒插在水中，有的半開(kāi)半合，像一個(gè)小姑娘好奇地看世界，有的昂首綻放，像一個(gè)亭亭玉立的少女。
荷花雖然如此美，但還需要荷葉配，荷葉真綠呀，好像一塊無(wú)瑕的翡翠荷葉真多呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不留一點(diǎn)兒空隙，荷葉真大呀，都可以當(dāng)傘了，荷葉真美呀，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，雨天過(guò)后，微風(fēng)一吹，荷葉上晶瑩剔透的小水珠�！岸！钡囊宦暵涞剿�，水面上蕩起，一個(gè)美麗的波紋。
這樣的葉襯著這樣的花，這樣的花襯著這樣的葉，再加上蜻蜓立在荷花尖上，讓你仿佛走進(jìn)了連綿不斷的'畫(huà)卷，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那荷葉中有一些大大小小的蓮篷，有的蓮篷已經(jīng)枯黃了，有些蓮篷里已經(jīng)掉了好幾顆，有的蓮蓬干折了，蓮篷倒立在水里，感覺(jué)無(wú)精打采。蓮篷下面有好幾條小魚(yú)在嬉戲，他們從這里游到那里，任何的動(dòng)靜都會(huì)讓它們快速地游開(kāi)。
五彩田園的荷花真是太美了！
夏日小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼就來(lái)到我最喜歡的夏天--荷花開(kāi)放的季節(jié)。微風(fēng)吹拂，我去荷塘玩耍。
陽(yáng)光灑在湖面上，像繁星點(diǎn)點(diǎn)隨波起伏，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾起一串串美麗的波紋，可真迷人呀!不光荷塘美，荷花更美。碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，仿佛是一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有的`荷葉高高低低，仿佛在比身高。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，多像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
生長(zhǎng)在淤泥里的荷花絲毫沒(méi)有受到污染，它們競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)出了一朵朵花。花瓣先是雪白的，慢慢的越來(lái)越紅，這里一朵，那里一朵，一朵比一朵鮮艷，站在碧綠的“舞臺(tái)”上，展現(xiàn)自己動(dòng)人的一處，真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，多像一位位表演家呀!
小青蛙們跳到荷葉上，開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì);蜻蜓在湖面上飛來(lái)飛去，正在觀賞美麗的花，我不禁想起了楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;活潑好動(dòng)的小魚(yú)躲來(lái)躲去，似乎在和伙伴們玩捉迷藏呢!我最喜歡的夏天有我最喜歡的荷花，真希望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在夏天。
夏日小學(xué)作文4
九年前的二月二十四日，我來(lái)到了這個(gè)世界上。許多陳年往事已在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸忘卻，但有件事難以忘記，它像夏日里的抹陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
那是個(gè)盛夏的早晨，我在擁擠的38路公交車(chē)上好不容易找到了個(gè)落腳之處。此時(shí)車(chē)上上來(lái)了位老奶奶，看上去80多歲了。公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，沒(méi)多久司機(jī)個(gè)緊急剎車(chē)，全車(chē)人向前傾了下，老奶奶踉蹌了幾步，險(xiǎn)些跌倒。
一位年輕的叔叔從座位上站了起來(lái)，扶住了奶奶，說(shuō)道：“大媽?zhuān)疫@，我下站就下車(chē)了”。奶奶邊向那位叔叔說(shuō)“謝謝”，邊將身子向座位傾斜。正在這時(shí)，個(gè)染著紅頭發(fā)的小伙子快步?jīng)_了過(guò)去，搶了座位坐了下來(lái)。
“你......你......”
“你什么你，老太婆”，小伙子撇了眼奶奶說(shuō)道。
“這人怎么這樣��！”“就是，就是”車(chē)上的人開(kāi)始對(duì)小伙子的行為議論聲陣陣。小伙子，干脆戴上耳機(jī)，裝出若無(wú)其事的樣子。
就在這小伙子座位的后面，一位初中生模樣的哥哥不言不語(yǔ)地站了起來(lái)，將奶奶扶到了自己的座位上。“這孩子真懂事，是哪個(gè)學(xué)校的'？”奶奶問(wèn)道。那位哥哥沒(méi)有回答，只是朝著奶奶微笑了下。車(chē)廂里的人們將贊美的語(yǔ)言送給了哥哥，此時(shí)年輕的小伙子好像意識(shí)到了什么，臉通紅了起來(lái)。
哥哥下車(chē)了，我望著他的背影，愛(ài)如春風(fēng)向我陣陣吹來(lái)。四周特別喧鬧，可我的心如夜色降臨般安靜。
夏日小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的體形很小，可是它卻力大無(wú)比。
小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都伸進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里。媽媽說(shuō)：當(dāng)小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)把全身的各部分縮進(jìn)殼里。小烏龜?shù)臍ぞ拖袷俏葑�，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方，它背上的那間屋子總是不離開(kāi)它。小烏龜背上有一些像足球一樣特別的'花紋，有十三塊。它整個(gè)身體和那堅(jiān)硬的殼都是深綠色的，有掩護(hù)作用。它跟我很快就成了好朋友。
每天早晨，當(dāng)我去喂魚(yú)的時(shí)候，它總是把籠門(mén)用它那尖銳有力的雙爪弄得砰砰砰，好像在說(shuō)：主人，我餓了，你可別忘了喂我啊。于是，我就把飼料放在它的碟子上，讓它吃�？墒�，它可醒目了，我站在旁邊，想看著它吃，但它卻把全身縮進(jìn)殼里不肯吃。等到我離開(kāi)它遠(yuǎn)一點(diǎn)后，它才津津津有味地吃起來(lái)。別看它老是像乖乖的，它可大力呢，每一次吃完?yáng)|西，它就會(huì)鉆進(jìn)碟子下，不知要干什么？！原來(lái)，它要練一下自己的臂力。用雙爪和頭部一頂，就把盛滿(mǎn)水的蝶子推翻了，還把蝶子里的水給倒了。就算你把一塊塊石頭放在蝶上，它也照樣頂。它一定是想當(dāng)大力士呢！
這真是一只大力士烏龜。
夏日小學(xué)作文6
提起夏天，我第一個(gè)反應(yīng)就是熱！又大又熱的太陽(yáng)炙烤著大地。把地曬得滾燙滾燙。光腳踩在上面，真的讓人不得已跳得三丈高。不過(guò)，夏天的景色也是美麗動(dòng)人，一起欣賞吧！
早晨，太陽(yáng)公公早早地起了床，那炎熱的太陽(yáng)公公好似大火球。云兒出來(lái)了，正陪著太陽(yáng)公公玩耍呢！看，云兒變成了橘色。水面上好像曬了金子一樣一閃一閃的，發(fā)出金色的光芒。
柳樹(shù)低著頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞，那舞姿真動(dòng)人。柳條還時(shí)不時(shí)地微笑著，在向我們敬禮似的。知了時(shí)不時(shí)地唱起歌來(lái)。那歌聲叫醒了鳥(niǎo)兒，叫醒了魚(yú)兒，叫醒了全世界。
到了午時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵荷花像一群俊俏的小姑娘正隨風(fēng)舞動(dòng)。大人小孩兒都在涼爽的空調(diào)里安眠，而空調(diào)則加快步伐忙碌地工作著。
眾所周知，夏天的天氣陰晴不定，變化莫測(cè)。你看，剛剛還是晴天的，現(xiàn)在又是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。不過(guò)雨后的彩虹像一座天橋，好似可以到達(dá)仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。星星一眨一眨的，像一只只眼睛注視著世界。月亮婆婆的`嘴角掛著恬靜的微笑，星星圍著她，聽(tīng)她繪聲繪色地講故事。它們聽(tīng)得那樣開(kāi)心。人們睡了，夏天的晚上，便迎來(lái)了白天時(shí)候從未有過(guò)的靜寂。
夏天是多么美好，多么快樂(lè)的季節(jié)，欣賞啊，夏日美景！
夏日小學(xué)作文7
從姑姑家出來(lái)，已是下午六點(diǎn)半。我一個(gè)人慢悠悠的走在林蔭道上。這是陽(yáng)光已沒(méi)有上午那種炎熱焦灼之感，取而代之的是溫和，舒爽。而天空也是湖藍(lán)湖藍(lán)的，點(diǎn)綴著幾朵厚實(shí)有松軟的云朵，看上一眼便使人感到心情也洋溢出一種充足，飽滿(mǎn)的踏實(shí)感。
路邊圍欄里茂密的樹(shù)枝深處，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂向路另一邊的同伴打著招呼，路另一邊的樹(shù)枝也禮貌的回應(yīng)著，于是整個(gè)林蔭道上的枝藤蔓延，構(gòu)成一片網(wǎng)。枝上繁繁點(diǎn)點(diǎn)的綠葉便好似浮在空中一樣。有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，葉片輕顫，暗香浮動(dòng)，回頭望去像一片綠海，耳畔還隱約有陣陣?yán)寺�。地面上斑駁的影子碎成一片又一片，在我的身旁，腳上來(lái)回晃動(dòng)。一步邁出去，再一步跟上來(lái)，“咔嚓”一聲就把上一秒的時(shí)光、上一秒的風(fēng)景就剪成了下一秒的回憶。
夏日的午后，靜謐的小道、干凈的耳蝸、清晰的視線、以及腳下無(wú)限滋長(zhǎng)的暗影。一切的一切，明亮又美好，使我產(chǎn)生了瞬時(shí)的錯(cuò)覺(jué)，停下腳步思考，是我走在畫(huà)中呢？還是我本來(lái)就是畫(huà)的一部分？
夏日小學(xué)作文8
童年像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，這朵朵浪花記載著我童年的歡笑和淚水……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和幾個(gè)小伙伴熱得實(shí)在受不了了 ，于是就背著家長(zhǎng)，偷偷地去游泳。不巧的很，當(dāng)我們拿著游泳圈來(lái)到溪邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的媽媽竟在那洗衣服！沒(méi)等媽媽問(wèn)出口，我們幾個(gè)轉(zhuǎn)身悻悻地走了 。
可是我們幾個(gè)并不死心，走到半路時(shí)，又折回來(lái)，藏在離溪邊不遠(yuǎn)的.一個(gè)草叢中，監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。太陽(yáng)似乎也在考驗(yàn)我們的意志，陽(yáng)光更加毒辣了。這是一場(chǎng)智力與耐力的較量，終于媽媽端起腳盆走了。
“耶！”我們帶著勝利的喜悅沖向溪邊，紛紛套上游泳圈，“撲通”“撲通”跳下水。一會(huì)兒抱著游泳圈使勁蹬著兩條腿，一會(huì)兒組成兩派互相潑水，溪面上灑滿(mǎn)了我們的笑聲。正當(dāng)我們玩得痛快時(shí)，我和小伙伴的媽媽們都來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及上岸逃跑，就給揪住了。
我很慘，回家被媽媽洗了一遍腦，媽媽還不肯罷休，讓我在家“禁閉”，不許看電視，不許出去玩。我強(qiáng)烈抗議，結(jié)果招來(lái)了媽媽的一頓痛打……而我卻是好了傷疤忘了疼，沒(méi)過(guò)幾天，又偷著去玩水了。結(jié)果，嘿嘿，可想而知了。
童年生活有笑，有淚，有酸楚，也有甜蜜，回憶起童年的一幕幕，我是那么的幸福，那么的滿(mǎn)足。
夏日小學(xué)作文9
在炎熱的夏天，我覺(jué)得最有趣的事莫過(guò)于挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時(shí)下了一點(diǎn)兒雨，這正是挖知了的好時(shí)機(jī)，于是我和幾個(gè)小伙伴相約去河邊小樹(shù)林挖知了。路上，我們興高采烈地談?wù)撝谥说慕?jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒就來(lái)到了小樹(shù)林。隨著“隊(duì)長(zhǎng)”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大拇指般大小的洞，便急忙揮動(dòng)小鐵鏟鏟起土來(lái)。不一會(huì)兒，我就在挖出的土中看見(jiàn)了知了的頭�！斑�，知了的身子哪去了？”找了一會(huì)兒，我終于在洞穴里挖出了它的`身子。原來(lái)，我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責(zé)備起自己來(lái)。
有了這次教訓(xùn)，我格外小心起來(lái)。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我放下鐵鏟，用手小心地?fù)赋鲂《纯诘哪嗤�。這時(shí)洞口倏地變大，說(shuō)明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來(lái)。漸漸地，黑乎乎的泥土里出現(xiàn)了一對(duì)黃色的爪子，接著又出現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的小腦袋，最后，一只灰黃色的知了完全顯露了出來(lái)。
我伸出手，小心地把知了拿了起來(lái)，舉在眼前觀察�？粗@個(gè)小東西在我手心里笨拙地爬動(dòng)著，我心里甭提有多高興了！
夏日小學(xué)作文10
夏天的早上，媽媽帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù)，吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘;有的扁扁的，像盤(pán)子;有的彎彎的，像小船;有的又像一把小勺子…..我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩!
太陽(yáng)光燦燦的'照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚(yú)搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來(lái)是魚(yú)兒在給小荷撓癢癢呢!
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
媽媽告訴我，很多人都喜歡荷花，是因?yàn)樗鑫勰喽蝗�，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著媽媽說(shuō)的話(huà)，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。
夏日小學(xué)作文11
那天，黃昏剛到，夕陽(yáng)染紅的云霞像霓虹燈一樣，漸漸交織上湛藍(lán)的天空，幾只鳥(niǎo)在天上盤(pán)旋，發(fā)出深沉而尖利的足以刺破耳膜的尖叫，天上只有凄凄涼涼的幾朵云，像離群之鳥(niǎo)似的，慢慢的，漸漸地向遠(yuǎn)方飛去。此時(shí)，黃山上已無(wú)云海，所替代的是幾近晴朗的夜空和凄涼的幾朵云。
黃山不應(yīng)只有四絕，奇松、怪石、云海、溫泉，而應(yīng)有千絕、萬(wàn)絕，乃至億絕。
不說(shuō)奇松，不說(shuō)怪石，也不說(shuō)溫泉、云海，要說(shuō)的`只有一點(diǎn)“險(xiǎn)峽”。
黃山之峽雖無(wú)黃山松之俊秀，又無(wú)黃山石之怪異，也無(wú)黃山云海之變化，卻是黃山松、石、云集會(huì)之地。
如黑虎松，黑虎松好似一只黑色生猛，霸氣側(cè)露的老虎，正準(zhǔn)備縱身一躍，跳過(guò)懸崖，若無(wú)崖，則其虎也失去大半威風(fēng)，又如迎客松，若迎客松處地不是懸崖，則失去了一種“感覺(jué)”，此感為，迎客松好似一位百歲老者，正站立在無(wú)底深淵的上方，歡迎海內(nèi)外的游客們。
西海大峽谷則是黃山中一個(gè)久負(fù)盛名的峽谷，人們贊它，贊它的險(xiǎn)，人們夸它，夸它的美，俗話(huà)說(shuō)“不到天都峰，黃山一場(chǎng)空。我則要改一改：“不到天都西海峽，黃山游玩一場(chǎng)空”。
黃昏的天空是琥珀色的，我呆呆的望著，突然我感覺(jué)我站在高山之巔，巨峽之上，我的身旁躍起一條巨龍，東不見(jiàn)其首，西不見(jiàn)其尾，躍上峽谷，穿云破霧，曲折蜿蜒，直接蒼穹。我忽然感到很疲倦，黃山的黃昏也很疲倦。
夏日小學(xué)作文12
提到夏季，人們首先想到的都是熱吧，除了熱，還是熱。其實(shí)，夏季還是有很多其他的代表性物品的，就像西瓜，這可是夏日必不可少的解暑水果，還有電風(fēng)扇和空調(diào)，隨著科技的發(fā)展，納涼的工具也越來(lái)越多了。這么一來(lái)，雖然是方便了不少，但我總覺(jué)得少了兒時(shí)在家門(mén)口，人人都坐在藤椅上拉著家常的感覺(jué)來(lái)的愜意。
小時(shí)候，爸媽說(shuō)冰棍里的`添加劑太多，吃了對(duì)身體不好，所以我不常吃那些冰激凌冰棍什么的，那時(shí)候的我，在揮汗如雨的日子里最盼望的就是媽媽買(mǎi)回西瓜，切開(kāi)西瓜的時(shí)刻。那一刻，聞到西瓜撲鼻而來(lái)的清香，全身的暑氣都似乎在一瞬間消散了。捧著西瓜大口大口的吃著，吃在嘴里，甜到心底。我最喜歡抱著一半的西瓜，拿一把小鐵勺，和奶奶、弟弟妹妹們圍坐在電視前，一邊看電視，一邊吃西瓜，那滋味，別提有多享受了。可現(xiàn)在，隨著學(xué)業(yè)一天天變繁重，這樣的機(jī)會(huì)真是少之又少。我多希望可以回到那個(gè)時(shí)候啊!
每年都有夏季，每一個(gè)夏季都承載了孩子們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，當(dāng)他們回想起從前的夏日生活，或許會(huì)感到一陣清風(fēng)吹走心頭上的積灰。童年就是這樣，當(dāng)你擁有它時(shí)并不覺(jué)得有多么美好，但當(dāng)你回首往事時(shí)才會(huì)后悔沒(méi)有好好珍惜它。很慶幸，我的童年沒(méi)有那些令人頭疼的各種補(bǔ)習(xí)班，有的只是蟬鳴、晚霞、姥姥的蒲扇和甜甜的西瓜。童年是人生中最美好的日子，要好好珍惜啊!
夏日小學(xué)作文13
<一>天還是像往常那么熱，只不過(guò)風(fēng)又大了起來(lái)。盡管已經(jīng)是黃昏了，但是太陽(yáng)還是那么地毒，那么地?zé)�。我懶懶地趴在�?yáng)臺(tái)地上的羊毛毯子上面。感覺(jué)自己就好像快要燒死了。此時(shí)，睡意早已沒(méi)了，留下的只是那一觸即發(fā)的煩躁和怒氣。
<二>從羊毛毯子上面漫漫地爬了起來(lái)，感覺(jué)頭漲漲的，身體沒(méi)有重心好像馬上就快要掉下來(lái)一樣。急忙扶住窗邊的欄桿，終于站穩(wěn)了。打開(kāi)窗，風(fēng)猛地吹了過(guò)來(lái)，感覺(jué)令人不知所錯(cuò)。原本已經(jīng)凌亂的發(fā)絲也變得更亂了。
<三>關(guān)上窗，走了出去。風(fēng)還是一個(gè)勁兒地猛刮。地上掉下來(lái)的綠葉混在一起旋轉(zhuǎn)。倘若葉片是黃顏色的話(huà)，真的會(huì)讓人萌生一種想法，現(xiàn)在是秋天了。
<四>其實(shí)，很喜歡一個(gè)人獨(dú)自走在這條小道上散步。這個(gè)夏季不同以往。樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了知了的.蹤跡。好像這個(gè)夏季并不炎熱了。拾起一小塊石子，往湖中扔去，蕩出一圈又一圈的漣漪，頗有韻味。
夏日剪影，留住那意思色彩。
突然之間，又是一種天旋地轉(zhuǎn)。風(fēng)變得更加猛烈了。原本炎熱的太陽(yáng)呢？怎么可能就這樣莫名其妙的消失了呢？這天，也變化太大了吧……烏云早就已經(jīng)遮住大半個(gè)天空。天哪，又要下雨了。
這老天爺怎么這么喜歡哭啊，不，應(yīng)該說(shuō)是云姐姐怎么那么愛(ài)哭啊。
又發(fā)了瘋地跑了回家，想起了一句話(huà)“沒(méi)有傘的孩子，必須奔跑”。是啊，假如不跑的話(huà)，就應(yīng)該是被雨水澆灌到了。
奔跑著……
夏日小學(xué)作文14
春是生機(jī)勃勃的，令人萌生希望；秋是碩果累累的，讓人滿(mǎn)懷快樂(lè)；冬是銀裝素裹的，催人保存力量。而我卻喜歡夏天，因?yàn)橄奶烨槿ぐ蝗唬屓顺錆M(mǎn)遐想。
夏日的陽(yáng)光，火辣辣的照著，往日溫暖的太陽(yáng)好像在故意搗蛋。它毫不留情的把萬(wàn)物弄得無(wú)精打采，然后得意的欣賞自己的所作所為。
夏日的草。如鉆，如崩，如躥拼命的從土里伸出腦袋，似乎想看一下雨后的景色。小草越長(zhǎng)越高，綠油油的，鋪在大地媽媽的身體上。幾只七星瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)喝甘甜的雨露，一切都那么清新，那么自然。
夏日的花，開(kāi)的那么旺盛。紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，花兒不時(shí)飄來(lái)陣陣芳香，引來(lái)花蝴蝶和成群的鳥(niǎo)兒�；ê诨▍仓恤骠嫫鹞�，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，知了熱的`“知了、知了”的叫著。
夏日，人們成群結(jié)隊(duì)的聊天，草坪上，屋子里，大樹(shù)下，一群群，給夏天增添了許多的熱鬧。
夏日的水果數(shù)不勝數(shù)。櫻桃嬌艷欲滴；野草莓紅得似火；桑葚甜得似蜜；西瓜溜圓脆甜……
夏日的風(fēng)時(shí)而溫順，讓人舒爽；時(shí)而狂躁，令人畏懼。
夏，像是一個(gè)小孩兒，那么頑皮；夏，像個(gè)青年，那么狂躁；夏，是一個(gè)個(gè)音符，如此美妙，如此和諧！
夏日小學(xué)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，好朋友邀請(qǐng)我到萬(wàn)象城的'溜冰場(chǎng)溜冰。好久沒(méi)溜冰了，心里又緊張又激動(dòng)。
到了溜冰場(chǎng)，看見(jiàn)了許多人在自由自在地滑冰。有的平穩(wěn)地滑著，有的手拉著手，還有的在冰面上飛快地穿梭著，多么像海燕在大海上輕盈地飛舞著，又似雄鷹在碧空中乘風(fēng)翱翔。
我迫不及待地戴上護(hù)具，穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走到了冰面上。我既興奮又害怕。扶著鐵欄桿，小心翼翼地向前滑著。
這時(shí)，朋友滑到了我的身邊，把我拉到了旁邊，對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我回答道：“沒(méi)什么，好久不滑冰了，總會(huì)有一些生疏嘛！”
“我也照樣生疏，可不也在滑嗎？你嘗試著有，‘八字腳’來(lái)滑冰試試吧！”朋友鼓勵(lì)我道。
“我也照樣生疏，可不也在滑嗎？你嘗試著用‘八字腳’來(lái)滑冰試試吧！”朋友鼓勵(lì)我道。
我實(shí)用“八字腳”來(lái)溜冰，身體微微傾斜，一開(kāi)始滑得比較生硬，后來(lái)慢慢熟練起來(lái)了。滑著滑著，一留神兒，摔了個(gè)“四腳朝天”，“哎喲！”我摸著屁股叫著。媽媽看見(jiàn) ，說(shuō)：“不要害怕失敗，站起來(lái)！”我聽(tīng)到了，忍著疼痛站了起來(lái)，心里默默地給自己加油。
經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心，因?yàn)槭∧顺晒χ�，只有�?jiān)持才能成功。