【精選】小學(xué)優(yōu)秀作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
在我印象中，我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流，繞過了無數(shù)個(gè)暗礁，我愛您，老師！小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童，變成了一個(gè)有知識(shí)，講文明，愛集體的學(xué)生。此時(shí)，又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨�，老師多么像春蠶和蠟炬呀……
敬愛的老師，您與我們朝夕相處，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我難以忘懷。 ······我愛您！老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí)，是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語拼音，每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課�！�
我即將要離開這個(gè)學(xué)校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開了養(yǎng)育我六年的母校，我是多么的不舍�。×炅�，您整整陪伴了我六年。在這六年里，您的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長大了，我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們的前程。
老師，您是三月的春風(fēng)，冬日的陽光，去輕撫，去溫暖女兒那冰冷的心。老師，您猶如一片純潔的藍(lán)天，而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師，您猶如一片翠綠的草地，而我們便是一顆顆嫩綠的小草。在這里，我衷心的對您說：“我愛您，老師！”
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)校門，人聲鼎沸，空氣中響徹著激進(jìn)的音樂，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。按照原來的計(jì)劃，我和小偉要參加跳高比賽，我們懷著激動(dòng)的心情走入操場。
前段時(shí)間，因?yàn)樯〉脑�，我本來不打算�?bào)跳高這個(gè)項(xiàng)目，也沒有做相應(yīng)的練習(xí)，可老師說我腿長，偏讓我去，我只能硬著頭皮上了。老師開始一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們動(dòng)作要領(lǐng)，準(zhǔn)備、起跳……，我認(rèn)真地學(xué)著，并試著跳了幾次，慢慢地，我學(xué)會(huì)了。
比賽一輪一輪地進(jìn)行著，越來越激烈，我的心也越來越緊張。就在這時(shí)，小偉突然出現(xiàn)失誤，被淘汰出局，我的壓力更大了，心怦怦直跳。此時(shí)此刻，就剩下我和一班的`一位同學(xué)留在賽場上，因?yàn)閾?dān)心出局，我有好幾次跑近跳桿想要起跳時(shí)，腳卻不聽指揮似地停了下來，手也開始發(fā)抖，汗水流入背里。就在這時(shí)，一班的孟老師對那位同學(xué)說：“反正你們兩個(gè)，不是第一，就是第二。”聽了這話，我反倒釋然了，抱著一顆平常心準(zhǔn)備起跳，我雙手握拳、用盡全力，只聽一聲大吼：“��！”我跳過了，一顆懸著的心也落地了。而那位同學(xué)，因?yàn)槭艿搅藟毫Χl(fā)揮失常，輸了。我們倆人走下臺(tái)階，我對他說：“友誼第一，比賽第二！”
通過這次跳高比賽，我獲得了一點(diǎn)啟示：遇事不能慌張，要沉心冷靜，只有這樣，才能取得成功。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
一天，我在觀察蜜蜂的時(shí)候，有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時(shí)候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn)，都沒看出個(gè)究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn)，聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來一根針，捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的'實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂趣。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次映入你的眼簾，你是否發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)向我們走來？
春天向我們走來。一聲春雷過后，柳樹展開枝條，吐出一瓣瓣嫩芽兒，隨后，嫩芽兒又爆出一張張竹葉般細(xì)長的葉片。柳葉輕輕拂著潺潺流淌的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道翠綠的窗簾在擺動(dòng)。清澈的河水倒映著藍(lán)天，河流成了一條素雅的藍(lán)絲帶，倒映著綠樹，又成了一塊晶瑩剔透的碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹過河面，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉戲、打鬧，像一個(gè)頑皮的孩子。小河四周的.座座青山、亭臺(tái)樓閣，都沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝的縫隙塞落下來，照耀著大地，到處都閃耀著暖融融的春光。
春天向我們走來。一朵朵春花綻開笑臉，茶花紅里透白，好像紅寶石雕成的，清香沁人心脾；桃花嬌艷欲滴，就像一個(gè)個(gè)穿著紅紗衣的小女孩；眩目的油菜花就像長在田地里的一塊塊黃色帕子；草兒脫下了冬季的黃大衣，悄悄地?fù)Q上了綠色的外套，在綿綿春雨的洗禮下，顯得格外迷人；一只只蝴蝶被吸引過來，它們扇動(dòng)著彩色的翅膀，在田野上像一朵朵會(huì)飛的花；靈巧的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，輕盈的羽翼，猶如仙女身上的紗裙在隨風(fēng)飄舞；小鳥跑來湊熱鬧，它們在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，就像在討論誰是這個(gè)季節(jié)最美的春姑娘……
初春的細(xì)雨還有點(diǎn)冷，但雨中的濃濃春意不是更讓人迷戀和充滿希望嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
幾年前，我弟弟只有3歲。有一天，媽媽從廚房拿出兩個(gè)蘋果，幫我們洗干凈放在了桌上，還親切地對我們說，你們一人一個(gè)。說完，媽媽就上班去了。
媽媽走后，弟弟爬上了椅子，緊盯著桌上的兩個(gè)蘋果：一個(gè)大一個(gè)小，紅彤彤的`，多饞人呀!弟弟禁不住舔舔了舔舌頭，我看見他那可愛的樣子，忍不住笑了起來，我說，你想吃就吃吧，傻乎乎地看著干嗎呀?他不好意思地看了我一眼，轉(zhuǎn)身從桌子上拿了個(gè)蘋果，雙手捧著那個(gè)小蘋果說“我只要小的。”我說：“你干嗎要小的呢?”“因?yàn)�，因�(yàn)槲倚⊙剑詰?yīng)該吃小的!”后來我好說歹說，他才愿意吃大的。他拿了大蘋果開心地吃了起來。
我也咬了一口，可我“中獎(jiǎng)”了，里面全爛了，一點(diǎn)也不能吃。弟弟看見了，走過來說：“姐姐，咱們把蘋果分著吃吧�！薄安�，不，姐姐不想吃，弟弟你吃吧!”“姐姐想吃，姐姐想吃的�！焙枚碌牡艿馨�!我望著弟弟手中的那個(gè)蘋果，蘋果顯得很紅了。
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