當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的朋友小學(xué)作文

我的朋友小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-21 16:38:56 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我的朋友小學(xué)作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的朋友小學(xué)作文【薦】

我的朋友小學(xué)作文1

  我的書桌上有一盆仙人球,它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年,我們成為了好朋友。我每天放學(xué),最先要去看看它。

  它圓圓的,比我的拳頭要大一些,身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起,一棱凹下。在凸起的棱上,每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根,又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳,就像一個(gè)綠色的小刺猬。

  我家的仙人球還會(huì)開花呢!最開始,它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地,柄變得又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的'毛筆。不久,就會(huì)開出雪白的花,花瓣頂端是尖尖的,米黃色的花蕊,圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈;ㄏ愕,若有若無(wú);每當(dāng)我湊近它,就濃郁起來(lái),沁人心脾。

  小小的仙人球雖然不起眼,但卻有很多作用,它不僅可以防輻射,還能凈化空氣,據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!

  仙人球性格堅(jiān)忍,十分耐旱,它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí),不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí),說(shuō)明它想喝水了,這時(shí),就給它痛快地來(lái)一大杯吧。

  仙人球,我的好朋友。

我的朋友小學(xué)作文2

  我有一個(gè)好朋友,她叫王舒揚(yáng)。她住在廈門島內(nèi),比我大一歲,所以我都叫她囡囡姐姐。

  她扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑色的水晶葡萄,嘴巴偏大,臉比較寬,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,笑起來(lái)彎彎的像月亮一樣,嘴角還有一對(duì)小小的酒窩,兩個(gè)腮梆胖鼓鼓的'。因?yàn)樗矚g看書,但看書的習(xí)慣不好,所以從小就有近視眼。她的皮膚白白的,鼻子較小,她雖然長(zhǎng)得不太漂亮,但是非?蓯邸

  她喜歡粉色,她的房間也是粉色,許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書,還會(huì)拉小提琴,跟我一樣,我也會(huì)拉。

  她有許多同學(xué)都住在她家附近,所以無(wú)聊的時(shí)候她就會(huì)去找她的同學(xué)去她家,或者在小區(qū)里玩耍。

  她的優(yōu)點(diǎn)是看書和學(xué)習(xí),她很聰明,成績(jī)很優(yōu)秀。每天放學(xué)她都能早早寫完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點(diǎn)是有點(diǎn)小氣,那次我到她家吃飯的時(shí)候,她保姆給我夾了一塊肉,囡囡姐姐就哭了。

  她的媽媽和我媽媽是在同一個(gè)地方上班的,有時(shí)她媽媽沒空的時(shí)候,就會(huì)帶囡囡姐姐來(lái)我家,有時(shí)我也會(huì)去她家玩。她的爸爸因?yàn)槭枪纠峡,所以工作特別忙,還經(jīng)常出差,有時(shí)囡囡姐姐很久都見不到他。

  她們家雇了一個(gè)保姆幫他們家做事情,她的外公外婆不跟他們住在一起,而是住在別的地方,爺爺奶奶也一樣。

  這就是我的好朋友,我可愛的囡囡姐姐!

我的朋友小學(xué)作文3

  王永乾胖胖的,肥肥的,她最喜歡的事就是笑了,只要我一給她講笑話,她就不停的咯咯地笑,笑起來(lái)眼都成一條縫了。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。她長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一開心臉上就泛出了紅暈,可愛極了。她一直都穿著一件白色的.馬甲,上面的毛卷卷的像小綿羊似的,他和王永坤是一對(duì)姐妹,她們倆長(zhǎng)得差不多,王永乾是姐姐,王永坤是妹妹,王永坤比王永乾胖一點(diǎn),王永乾比王永坤高一點(diǎn)。

  她們倆動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架,有一次我們?nèi)W(xué)英語(yǔ),下課時(shí)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵了起來(lái),剛開始聲音還不大,吵著吵著,突然王永乾大吼一聲,超過(guò)了老師規(guī)定的分貝——40分貝,我們?cè)趫?chǎng)的所有人都被嚇了一跳,然后我們的老師也跑了過(guò)來(lái),把王永乾狠狠地訓(xùn)了一頓,從此以后王永乾再也沒有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

  她也和我一起學(xué)畫畫,她經(jīng)常去,所以我也經(jīng)常給她帶一點(diǎn)東西玩,她也經(jīng)常給我一點(diǎn)吃的。她和我一樣,也很喜歡畫畫,她畫的也很好看,他最喜歡讓我給他畫小熊,我也會(huì)很細(xì)心地給她畫,她也會(huì)給我畫。

  她的英語(yǔ)也不錯(cuò),我一直叫她PP,她也叫我小T。參加了第三屆“道真杯”的英語(yǔ)比賽,她最后闖進(jìn)了復(fù)賽,不過(guò)今年她沒有參加,我參加了今年的第四屆,最后我好像也進(jìn)了復(fù)賽。

  這就是我的朋友——王永乾。

我的朋友小學(xué)作文4

  他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的好朋友,李貝貝!

  貝貝非常頑皮。記得有一次,我去他家和他一起玩樂(lè)高積木。忽然間,我想上廁所,便讓他自己玩,我先去趟廁所。

  可沒想到,貝貝答應(yīng)得好好的,我剛一進(jìn)廁所,貝貝立刻就把廁所門關(guān)上了。只聽到“啪”的一聲響,門還被他反鎖起來(lái)了,接著他又在外面把燈都給關(guān)上了。我急得大叫起來(lái):“混蛋,快放我出去!”他笑嘻嘻地扮著鬼臉,邊笑邊說(shuō):“我不開,我不開,我就是不開。”我生氣了,大聲叫道:“阿姨,李貝貝又在搗蛋了。”這時(shí),貝貝的媽媽聞聲而來(lái),沖貝貝說(shuō)道:“壞小子,還不快點(diǎn)打開門?一會(huì)我抽你了!”李貝貝一聽到阿姨的聲音,頓時(shí)心里像藏著一只小兔子,連忙把門打開了。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,對(duì)他說(shuō):“下次不能這樣了!”聽我這樣一說(shuō),他的臉馬上紅了起來(lái),像熟透的`紅蘋果一樣。

  這就是我的好朋友李貝貝,雖然很頑皮,但他還是給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

我的朋友小學(xué)作文5

  在我心里,自由就是快樂(lè)的活動(dòng),是放松心情的活動(dòng),是沒有負(fù)擔(dān)的活動(dòng),自由也是我形影不離的好朋友。

  小時(shí)候,我經(jīng)常與爸爸去放風(fēng)箏,我沿著草地旁像馬兒一樣的奔跑著,想讓風(fēng)箏快點(diǎn)兒飛上藍(lán)天時(shí),我感到很自由。

  一天爸爸又帶我去放風(fēng)箏。我沿著草地旁飛快地跑著,迎面而來(lái)的風(fēng)給我一種涼爽的感覺,這時(shí)我很自由。風(fēng)箏飛了起來(lái),慢慢地向更遠(yuǎn)的天上飛去。它隨著輕風(fēng)微微晃動(dòng),后面的兩條彩帶也在風(fēng)中盡情搖擺。每當(dāng)這時(shí)我的.心好像也跟著風(fēng)箏飛翔,跟著風(fēng)箏飄動(dòng),感覺真自由。

  小時(shí)候,我還認(rèn)為騎自行車很自由。那時(shí)院子里會(huì)騎自行車的小孩子很少,我騎自行車飛奔時(shí),小伙伴們都很羨慕,這會(huì)兒我真自由。

  有一次,我與小伙伴去活動(dòng)我騎著自行車一路領(lǐng)先,望望后面在氣喘吁吁地追我的伙伴們,我的心高興得快要飛了出來(lái),這時(shí)我很自由。當(dāng)自行車飛快跑動(dòng)時(shí),我就會(huì)讓風(fēng)兒把心中的悲傷帶走,同時(shí)又讓風(fēng)兒把快樂(lè)帶給我。這樣,我心里就會(huì)十分舒暢,很自由。

  在許多時(shí)候我都會(huì)感到很自由,比如:在游泳的時(shí)候,像魚兒一樣在水中自由的游著,讓清涼的水沖刷著我的身體,游泳真自由;睡覺時(shí)也很自由,因?yàn)樗髩?mèng)會(huì)飛向我們。在夢(mèng)里什么都是自由的,自由地飛;自由地跑……還有唱歌也是自由的,打開自己的心靈大聲歌唱,沒有任何打擾,難道唱歌不自由嗎?

  啊,自由你是我永遠(yuǎn)的好朋友!

我的朋友小學(xué)作文6

  我有一個(gè)朋友,她圓圓的臉上一對(duì)大大的眼睛炯炯有神,頭發(fā)有點(diǎn)卷卷的非常可愛。如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容她“完美”二字非他莫屬。為什么這么說(shuō)呢?你聽我慢慢道來(lái)吧!

  她活潑開朗,記得剛上一年級(jí)的'時(shí)候,大家都互相不認(rèn)識(shí),都不敢說(shuō)話,她卻大方的對(duì)同學(xué)說(shuō):“嗨,交個(gè)朋友吧!”現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都和她相處非常好。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,考試一直都是班級(jí)前三名。還擔(dān)任班級(jí)里的大隊(duì)長(zhǎng),但她從不以自己是大隊(duì)長(zhǎng)就驕傲自滿。她還常常幫助同學(xué)。有一次我有一道應(yīng)用題不會(huì)急的直冒汗,她見了走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?熱嗎?怎么出汗了?”我不好意思地說(shuō):“應(yīng)用題不太會(huì),急的!彼χf(shuō):“我來(lái)教你吧﹗”于是就耐心地講解給我聽。直到把我教會(huì)。另外,她也非常細(xì)心,紅領(lǐng)巾總是帶兩條如果哪一天,有同學(xué)粗心沒帶,她會(huì)借那位同學(xué)一條,為的是班級(jí)里的榮譽(yù)。

  她還是多才多藝,手風(fēng)琴拉的非常好,經(jīng)常參加手風(fēng)琴表演并獲獎(jiǎng)。真讓人羨慕!

  她不僅學(xué)習(xí)好,多才多藝,還很樂(lè)于助人,我們都很喜歡她。她是我的好朋友——?jiǎng)⑹缤睢?/p>

我的朋友小學(xué)作文7

  我的朋友有很多,但和我玩得最好的卻只有一個(gè)。她熱愛學(xué)習(xí),不懂的就會(huì)去問(wèn)老師。在我困難時(shí)會(huì)幫我,在我受傷時(shí),她會(huì)扶我,在我哭時(shí),她會(huì)安慰我。

  她有烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),還有一雙大大的耳朵,還有像黑寶石的小眼睛,再帶上一張櫻桃小嘴,顯得更可愛了!

  她很善良,不會(huì)說(shuō)一些不禮貌的話,她很喜歡畫畫,看書。如果朋友說(shuō)了一些針對(duì)她的話,她都不會(huì)放在心上,而會(huì)說(shuō)沒關(guān)系,是我自己沒有做好。

  上課我沒有認(rèn)真聽,導(dǎo)致老師講的我都不明白,老師再一次問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)想說(shuō)不知道的,她卻低著頭在紙上寫著什么,她把那張紙豎起來(lái),我恍然大悟:“原來(lái)她是想幫我,她真是我的好朋友!弊詈笪掖饘(duì)了,所以我逃過(guò)了老師的“魔掌”,多虧了她,她幫助了我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)她說(shuō)一聲謝謝!但她總會(huì)說(shuō)那是應(yīng)該的。

  她也是很愛畫畫,對(duì)漫畫人物是那樣癡迷,中午也在畫畫,最后老師讓我們休息,她的手還在畫,我剛想說(shuō)別畫了,她就把筆放下了。好奇怪呀!她怎么閉著眼睛都可以畫,事后她問(wèn)我那畫是誰(shuí)畫的,我說(shuō),當(dāng)然是你!她就說(shuō):“怎么會(huì)是我畫的呢?我怎么卻不知道?”原來(lái)她早就睡了,只是做夢(mèng)還在畫,我說(shuō)完,倆人就哈哈大笑起來(lái)。

  我的好朋友就張穎,她是個(gè)與眾不同的朋友。她也是一個(gè)可愛而又令人喜愛的人,做夢(mèng)還能畫畫。

我的朋友小學(xué)作文8

  一聽到“恐龍”,你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧!哈哈,你們想錯(cuò)了,她可是一個(gè)可愛的、多才多藝的女生喲!

  她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的.;她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,整天嘰嘰喳喳的;她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛扎個(gè)“馬尾巴”,走起路來(lái)一甩一甩的。

  她的飯量特別大,特別喜歡吃肉,力氣也大,跟恐龍一樣,所以我們都叫她“恐龍”。

  “恐龍”的性格開朗,有時(shí)還很幽默。一次,她讀《靜夜思》時(shí)詩(shī)興大發(fā),大聲吟誦著:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng);氐剿亦l(xiāng),兩眼淚汪汪!币么蠹液逄么笮。

  但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,自我約束力超強(qiáng),從來(lái)不需要父母監(jiān)督,她的成績(jī)跟我差不多,有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢!

  “恐龍”還喜歡畫畫,每個(gè)周末,她都去學(xué)畫畫,雖然有點(diǎn)辛苦,但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時(shí),臉上總會(huì)掛著開心的笑容。瞧,她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生啊!

  好啦,講了這么多,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?她就是我的好朋友——魯蕓熙。

我的朋友小學(xué)作文9

  小兔奇奇,小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友!

  有一天,下小雨了,小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家,打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上,他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下,感覺他很難受,而且還沒有拿傘,小兔奇奇問(wèn)道:“小貓咪玲玲,你怎么了,生病了嗎?”小貓咪玲玲傷心的說(shuō):“小兔奇奇,我沒有生病,我沒有傘,能和你一起打傘回家嗎?”小兔奇奇高興的說(shuō):“當(dāng)然,你忘了嗎,咱們是好朋友呀!”

  說(shuō)著,小兔把傘打在小貓咪玲玲的`頭上,小兔奇奇說(shuō):“呀,我今天拿的傘剛好夠我們倆打!”這時(shí),他們看見長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了,想:“長(zhǎng)頸鹿高高沒有雨傘,他肯定會(huì)淋濕的!”

  于是,小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿高高,我把我的藍(lán)衣服脫掉,掛在你的頭上,這樣,你就不會(huì)淋到雨了!”然后,長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服,掛在他的頭上,這下,他們?nèi)齻(gè)都不會(huì)淋到雨了!

  他們回到家,天已經(jīng)晴了!太陽(yáng)公公出來(lái)了,小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾,給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水,長(zhǎng)頸鹿高高開心的說(shuō):“啊,擦我的背我感覺好癢呀!”就這樣,小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水,還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪!長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō):“謝謝小兔奇奇,謝謝小貓咪玲玲,我們?nèi)齻(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友!”

我的朋友小學(xué)作文10

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗,空氣清新的日子,一縷陽(yáng)光照射在李白身上,他睜開沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,準(zhǔn)備不辭而別。

  桃花潭的景象真美,桃花開了,像小姑娘穿上了衣服,柳樹把柳葉垂到水里,好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。

  這時(shí),李白踏上了船,忽然,一陣清脆又響亮的`歌聲朝李白傳來(lái),啊,原來(lái)是汪倫!太白兄說(shuō):“你怎么來(lái)送我了!薄疤仔忠,難道我就不能來(lái)送送嗎?”汪倫生氣的說(shuō)。太白兄說(shuō):“汪兄莫怪,我只是因?yàn)椴幌虢o你增添不必要的憂愁,所以才不辭而別!蓖粜终f(shuō):“太白兄,錯(cuò)怪您了!贝蚣敝叽俚溃骸翱凸,時(shí)間不早了,該走了,”太白兄抱歉地說(shuō):“船夫,請(qǐng)您莫怪,我跟我朋友說(shuō)幾句話,”汪兄說(shuō):“下次等你回來(lái),我有錢了,給你買最好的酒,我們一起在這里賞月,喝酒,吟詩(shī),好不好,一路上注意安全!碧仔终f(shuō):“好,我先告辭了!庇谑翘ど洗,依依不舍的走了。

  汪倫只能看著睡眠泛起的波紋,太白兄在船上,雙眼淚花,吟起了詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這千尺的桃花潭也比不上汪倫對(duì)我的情意,人生有這樣的朋友,足矣!”

我的朋友小學(xué)作文11

  我的朋友送給我一只小貓,它叫小白。

  小白的毛發(fā)是白色的,眼睛大大的,萌萌的,真是太可愛了! 小白的性格很活潑,經(jīng)常玩起它豪宅中的小毛線球,一玩就是幾個(gè)鐘頭。有時(shí)他很貪玩,有時(shí)卻格外的安靜,一動(dòng)不動(dòng)地趴在那小豪宅中的那片假草地上,安靜極了。 小白的豪宅是我在外面買到的,我非常喜歡,小白也很喜歡。這個(gè)小豪宅是上下兩層的,有一個(gè)小吊床,有一個(gè)假草地,還有一個(gè)小餐廳。到了晚上,小白就睡在假草地上,或者是他那小小的`吊床上。 小白頂喜歡在院子里的草地上打滾,但身子一旦弄臟就會(huì)勞煩我?guī)退逑此纳碜印?小白像一位小姐姐一樣特別愛臭美。每天早上起床后都會(huì)自己跑到洗手池洗臉。洗完臉就會(huì)懇求我給她抹護(hù)膚霜,抹完還需要我?guī)退┥纤男∷榛▋阂路U媸瞧翗O了! 有一年的春節(jié),親朋好友來(lái)拜訪。小白穿上沾滿福氣的小衣服,還有一個(gè)小肚兜。我們的親戚剛坐下,小白就去表演了幾個(gè)節(jié)目,然后又去扒了扒客人的腿,我的這些親戚便給了一個(gè)紅包放在小白的小肚兜里笑了起來(lái)。小白也開心得手舞足蹈。 我非常喜歡我的這只小貓,他是我最好的朋友!

我的朋友小學(xué)作文12

  上一年三年級(jí)時(shí),咱們班轉(zhuǎn)來(lái)一位叫陳雅雯的同學(xué),或許是因?yàn)樗拿掷镆灿幸粋(gè)“雅雯”,所以我就對(duì)她有一些獵奇,現(xiàn)在我倆現(xiàn)已成了無(wú)話不談的好朋友。

  程雅雯的個(gè)子不高,但是她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卻漆黑發(fā)亮,那頭發(fā)長(zhǎng)得都快齊腰了,所以我班上的同學(xué)都半開玩笑地說(shuō)她是傣族姑娘,她聽了也總是一笑而過(guò),有驕傲,也有不在意,這讓我非常仰慕。她的眼睛很大,就像兩顆黑寶石炯炯有神,她的兩條眉毛就像月牙相同彎,那櫻桃小嘴笑起來(lái)更是美觀極了。

  陳雅雯的成果盡管不是太好,但是她非常樂(lè)于助人。有一次上語(yǔ)文課,咱們要寫作文,但是我沒有帶鋼筆,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),合理我束手無(wú)策的時(shí)分,她似乎發(fā)現(xiàn)了我的反常,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)輕輕地問(wèn):“怎么了,是鋼筆沒帶嗎?”當(dāng)她知道工作正是如此后,便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,從筆袋又拿出了一只鋼筆,遞給我說(shuō):“用這支吧,要寫快點(diǎn)了,否則就完不成作業(yè)了!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!”他卻笑著擺擺手,說(shuō):“不要緊,同學(xué)之間彼此幫助是應(yīng)該的。”

  到了四年級(jí),咱們的友誼愈加深沉了,有人說(shuō)咱們是親姐妹,咱們也是笑而不答,愿咱們的.友誼地久天長(zhǎng),咱們永久都會(huì)是好朋友!

  評(píng)語(yǔ):小作者對(duì)朋友表面的描繪極端逼真,尤其對(duì)長(zhǎng)發(fā)的描繪,與傣族姑娘聯(lián)系起來(lái),特別形象。別的,文中“束手無(wú)策”等詞語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用,更顯現(xiàn)了孩子厚實(shí)的言語(yǔ)功底。

我的朋友小學(xué)作文13

  我有許許多多的植物朋友,但我最愛的植物不是花中之王——牡丹,也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭,而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午,陽(yáng)光燦爛,我走進(jìn)鳳凰湖花園,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。啊,原來(lái)是那引人注目的玫瑰花呀!

  它長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的葉子,一根又細(xì)又長(zhǎng)的莖,莖上長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺,如果有人不小心靠近,他就會(huì)被刺傷;ò曛刂丿B疊,一片片火紅火紅的,花的外邊還有四片綠色的小葉子包圍著。風(fēng)兒一吹,玫瑰花就像一位穿著紅色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的`玫瑰花好像在和樹上的果子聊天,有的像在跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像和其它的花比美呢!有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小花心,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣還是花骨朵,好像馬上要破裂似的。

  玫瑰花的用處可大了,它可以做成高級(jí)的香料,也可是用于泡澡、洗澡、敷臉等用處。這就是我的植物朋友,他是那么的引人注目,那么充滿生機(jī),更為春光平添了許多生氣。我希望玫瑰花長(zhǎng)得越來(lái)越美麗!

我的朋友小學(xué)作文14

  在我們班上的大家庭中,有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!

  閉上眼睛,川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海,簡(jiǎn)直帥呆了,像個(gè)大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,經(jīng)常給我們帶來(lái)歡笑。

  他喜歡踢足球,有時(shí)候當(dāng)守門員,有時(shí)候當(dāng)中鋒,如果他當(dāng)了守門員,一般人可是進(jìn)不了球的!我們都叫他王牌守門員;如果他當(dāng)了中鋒,對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢!

  一天上午,我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì),我們才四年級(jí),哪里能贏五年級(jí)啊!我心中忐忑不安。比賽開始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對(duì)手沖了過(guò)來(lái),對(duì)手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來(lái),一個(gè)高抬腿把球踢飛了,但又踢到對(duì)手的手上了,對(duì)手迅速地向我們球門進(jìn)攻,川川沖了上去,對(duì)手把球一拐,靈活的躲過(guò)了川川的防御。糟糕!球離越門越來(lái)越近,只見川川一個(gè)鯉魚跳龍門的'樣子一躍而起,向隊(duì)手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口,我們連上問(wèn)他有沒有事?可他卻咬著牙,若無(wú)其事地說(shuō):“沒事!沒事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個(gè)平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神,有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!

我的朋友小學(xué)作文15

  我有個(gè)好朋友,她叫楊曉鑫,12歲。我和她是在打暑假工時(shí)認(rèn)識(shí)的,雖然只和她相處了短短的兩個(gè)月,但她給我留下的印象還是很深。

  她呢,是個(gè)很懶的'人,每次早上我都來(lái)半個(gè)鐘啦,她有時(shí)都沒來(lái)。而且她還很貪吃,每天下午她必須去買東西吃。我有一次問(wèn)她,“你下午不吃東西不行嗎,大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不,不行的。我只要一天沒吃東西我就會(huì)死的!薄坝心敲纯鋸垎?”我拍拍她的肩膀問(wèn)。誒呀,小妹啊,你沒聽過(guò)嗎?天大,地大,吃飯最大啊!她說(shuō)完就去買吃的啦。

  雖然她是個(gè)貪吃的女孩,但她還是很有愛心的人哦!有一次下班,我和她一起回家。在路上,我們?cè)诼放钥匆娏艘粋(gè)流浪貓。她馬上走近,輕輕撫摸這流浪貓。我看了,馬上拉開她的手說(shuō):“流浪貓,很臟的,說(shuō)不定還有什么細(xì)菌呢?我們還是快點(diǎn)走吧!笨伤齾s說(shuō)“你不覺得這只貓很可憐嗎?”說(shuō)完,她便把她最愛吃的零食,給了流浪貓吃。

  她是貪吃,但經(jīng)過(guò)了這件事,我但覺得她不僅貪吃,也很有愛心。我在她身上學(xué)到了:雖然那些流浪貓,流浪狗,很臟。但我們還是一樣得像對(duì)待人一樣照顧他們。

  這就是我的好朋友——楊曉鑫。