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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-24 11:29:45 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】夢(mèng)想小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】夢(mèng)想小學(xué)作文

夢(mèng)想小學(xué)作文1

  我敢于夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在,我想和大家分享一個(gè)很美又很振奮人心的故事。

  相傳,在波斯帝國(guó),住著一位富有的王子,皇宮的寶庫(kù)內(nèi),有著堆積如山的鉆石、紅寶、珍珠、黃金,可是,盡管坐擁財(cái)富,他卻一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái),因?yàn),他是個(gè)駝背。

  我們可以想像,身體的缺陷,會(huì)讓一個(gè)人變的`退縮、自卑、自怨自哎。

  這位駝背王子,就這樣過(guò)了好長(zhǎng)一段的折磨歲月。有一天,駝背王子突然覺(jué)悟到,長(zhǎng)此以往,并不能改變現(xiàn)狀,他要采取行動(dòng)。于是,他請(qǐng)工匠在皇宮的大院子里,為自己鑄造了一座高大的銅像-佩了長(zhǎng)劍的王子,英姿煥發(fā)的騎在駿馬上。當(dāng)然,這位神勇的駿馬王子,不是個(gè)「駝背」。

  每天,駝背王子都要抬起頭,繞著銅像四周轉(zhuǎn),一邊瞧望「雄糾糾、氣昂昂」的騎士,一邊想像銅像中的王子,就是自己的化身。轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)的,最后,王子的背,果然不駝了,他的背,挺起來(lái)了。 我們也都和這位波斯王子一樣,非常在意自己某些弱點(diǎn)、短處,所以,我們的具體行動(dòng)就是要為自己設(shè)定一個(gè)「愿景」,多多想自己成功或是做到了某件事情后的模樣、情景。你相不相信,我們會(huì)真的克服那個(gè)缺陷。

夢(mèng)想小學(xué)作文2

  每個(gè)人的童年,都會(huì)有一個(gè)純真的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是要像楊利偉叔叔那樣,當(dāng)一名遨逰太空的`宇航員。

  我非常著迷宇航員這個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我在生活中曾經(jīng)干過(guò)一些非常有趣的荒唐事 。比如,有一次,我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的 姥姥。姥姥家里后炕的墻上邊釘著個(gè)大鐵釘,鐵釘上掛著個(gè)旅游睡袋。 我想:能不能在睡袋里體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺(jué)呢 ? 于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里,并把睡袋的拉鎖拉上來(lái),把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來(lái)回?cái)[動(dòng)著進(jìn)行體驗(yàn),不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上,頓時(shí)把炕上弄得一片狼藉,我也嚇出我一身冷汗。原來(lái)是因?yàn)槲业纳眢w太重,釘子不能承受就掉下來(lái)了。

  雖然這一次失敗了----盡管是玩兒,但我還是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,去探索太空的秘密。

夢(mèng)想小學(xué)作文3

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小孩子,每天跑跑跳跳的,媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè)給我聽(tīng),讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這是我對(duì)音樂(lè)的第一印象,也是我慢慢喜歡音樂(lè)的原因。

  開(kāi)始學(xué)直笛時(shí),是在二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我憑著以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試,結(jié)果順利通過(guò)測(cè)試,正式加入直笛社團(tuán)。上第一堂課,媽媽為我買了一支新笛子,讓我?guī)W(xué)校,我開(kāi)心帶著笛子去上學(xué),對(duì)課程充滿許多美好想象。剛開(kāi)始,老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂,對(duì)于五線譜也看得很吃力,當(dāng)同學(xué)開(kāi)始練習(xí)時(shí),我卻不知做什么才好,后來(lái),我開(kāi)始專注記老師說(shuō)的話,回家后努力練習(xí),漸漸的,我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線譜了。

  上了高年級(jí)之后,功課越來(lái)越多,玩樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少,每天都有忙不完的事,應(yīng)付繁忙的課業(yè)后,只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí),雖然功課變多了,但我依然不放棄吹直笛,我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就算只有半小時(shí),我也不放過(guò),因?yàn)榇抵钡咽俏壹偨鈮毫Φ腵方法,每當(dāng)吹直笛的時(shí)候,我總是樂(lè)在其中。

  吹直笛帶給我許多快樂(lè),吹直笛能充實(shí)我的生活,每當(dāng)我撫摸直笛時(shí),心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅,我會(huì)持續(xù)吹直笛,享受我的音樂(lè),讓音樂(lè)乘著風(fēng)飛揚(yáng)再飛揚(yáng)。

夢(mèng)想小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫家;有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我卻想成為那默默無(wú)聞的老師。

  從小以來(lái),每當(dāng)有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?”我都是毫不猶豫地答到:“當(dāng)教師!教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的.職業(yè)!彼麄兟(tīng)到我的回答時(shí)幾乎都覺(jué)得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累,工資也不高,有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺(jué)得,因?yàn)槲艺J(rèn)為:和孩子們一齊學(xué)習(xí),是一件值得快樂(lè)的事情,和孩子們一齊玩,那更是一件幸福的事情。更何況職責(zé)再大,總是要有人來(lái)承擔(dān)的,不能每個(gè)人都推卸職責(zé),否則……

  假如我是一名教師,我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè),雖然他們看似不累,但是又有誰(shuí)明白他們很累呢?家長(zhǎng)累,是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ,孩子累不累?我想你們都?huì)說(shuō)不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的,但是累的不是身體,而是大腦。睜開(kāi)你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在那里,我能夠簡(jiǎn)單的告訴你們,他們幾乎都是每一天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無(wú)否,

夢(mèng)想小學(xué)作文5

  曾有人說(shuō):“人因有夢(mèng)而偉大!庇行〾(mèng)想雖然很遠(yuǎn),但我相信只要努力,終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!很多人經(jīng)常問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢?可以告訴我嗎?”但是我總是很不好意思地說(shuō)“不可以,很對(duì)不起。”

  其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲蚁朐O(shè)計(jì)不同的衣服給大家穿上。如果我能夠設(shè)計(jì)很好看的衣服,那我就要做更多的衣服!而且我的.價(jià)格會(huì)比較低,因?yàn)槲蚁胱尭嗳硕寄軌虼┥嫌直阋擞制恋囊路。至于店面,我想開(kāi)在瑞安三層,你們猜猜是為什么呢?因?yàn)槿鸢踩龑邮菍iT賣衣服的,我看媽媽去買衣服和逛街都會(huì)去瑞安三層。那里賣得最好的時(shí)候是過(guò)年的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候衣服都很便宜。

  有一家店的衣服很好,三件竟然只要100元,真是太便宜了。我就想開(kāi)一家這樣的店,我要早上九點(diǎn)開(kāi)門,下午十點(diǎn)關(guān)門。如果一開(kāi)始沒(méi)有人來(lái)買的話,我就讓幾個(gè)好朋友幫忙宣傳一下,可能生意會(huì)很好吧!

  我的夢(mèng)想就是這樣的!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,以后一定要到我這里來(lái)買衣服!

夢(mèng)想小學(xué)作文6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我家有一只寵物,我非常喜歡小動(dòng)物,可是我在小區(qū)里的喜歡實(shí)在是太過(guò)分了,我喜歡貓,就去抓它,有些時(shí)候它們?cè)诶怖镎沂澄,我就要去砸它,這是我的喜歡嗎?實(shí)在是太過(guò)分了,我現(xiàn)在想起來(lái)還是好慚愧!我有一次還被小區(qū)里的人給罵了一次,說(shuō)我不愛(ài)小動(dòng)物,我真的`是好冤枉!我可是很喜歡小動(dòng)物的啊!我也想有一只小動(dòng)物啊!可是我們家實(shí)在是太干凈了!不能養(yǎng)!我在家自我檢討了一下子,我發(fā)覺(jué)我這樣的確不是對(duì)的,我愛(ài)小動(dòng)物就不能傷害它,我這樣子的行為沒(méi)有資格養(yǎng)寵物,我以后一定要好好帶小貓小動(dòng)物,這樣才是真正喜歡小動(dòng)物。

  我的夢(mèng)想是養(yǎng)小動(dòng)物,可是我沒(méi)有好好帶小動(dòng)物,我的愛(ài)小動(dòng)物的的情感你們不了解。∥椰F(xiàn)在要該變我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是不讓動(dòng)物受到傷害,讓小動(dòng)物不再被人逼地亂跑,情感是要培養(yǎng)出來(lái)的,不是逼出來(lái)的,我們要讓它們幸福,我們的情感才能越來(lái)越深,我們要向課文中的男孩學(xué)習(xí),們夢(mèng)想不能只為自己,也要想想別人!做好事不是為了獲得榮譽(yù),也不是為了揚(yáng)名天下,而是為了世界更加和睦,更加幸福!我現(xiàn)在在攢錢,這些錢不是為了買東西,而是為了小動(dòng)物啊!

  我們不能傷害小動(dòng)物,人人都要切記!

夢(mèng)想小學(xué)作文7

  小烏龜?shù)膲?mèng)想

  在動(dòng)物們心中,小烏龜一向很笨拙:爬得那么慢,也沒(méi)什么別的優(yōu)點(diǎn)。

  小烏龜?shù)膵寢寣?duì)他說(shuō):“孩子,你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是,小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步?墒,他身上的殼實(shí)在是太重了,因此他每走一步都那么艱難。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,小烏龜都沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),小白兔也失去了教他的耐心。

  小烏龜就去松樹林里,跟小松鼠學(xué)爬樹。還沒(méi)爬到大樹的一半,可憐的小烏龜就掉了下來(lái)。“哇!好疼呀!”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說(shuō):“你連爬樹都不會(huì),還能學(xué)會(huì)什么別的'本領(lǐng)?”

  小烏龜很沮喪,但是他不想就這樣放棄,他來(lái)到老鷹的家里,請(qǐng)教老鷹怎樣飛翔。老鷹說(shuō):“孩子,你永遠(yuǎn)飛不上天的,你這輩子只能在地上爬!

  小烏龜很傷心,悶悶不樂(lè)地回到家,這時(shí)小鴨子來(lái)找他玩,看見(jiàn)小烏龜垂頭喪氣的樣子,就問(wèn)他:“你有什么煩心事嗎?”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽(tīng)。小鴨子說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(zhǎng)。雖然你學(xué)不會(huì)跑步、爬樹、飛翔,但你會(huì)游泳呀!”

  于是小烏龜和小鴨子來(lái)到池塘邊,快樂(lè)地跳入水中。他倆一會(huì)在水面游來(lái)游去,一會(huì)又潛入水中,和水底的魚兒玩耍,

  回到岸上的時(shí)候,小烏龜自信地露出了笑容!

夢(mèng)想小學(xué)作文8

  童年夢(mèng)想像鮮花一樣美麗,像白玉那樣純潔,像街燈一樣絢麗,像駿馬那樣自由,像星星一樣明亮。

  我的夢(mèng)想是成為一位英語(yǔ)老師,因?yàn)槲业膲?mèng)想是受英語(yǔ)老師啟發(fā)的,我也想學(xué)英語(yǔ),教全國(guó)學(xué)生英語(yǔ),讓全國(guó)學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。

  我的夢(mèng)想是成為一名警察,維護(hù)正義,保護(hù)家園,因?yàn)槲蚁霝槿珖?guó)人民除害,為全國(guó)人民抓小偷,這就是我的夢(mèng)想——成為一名警察,因?yàn)榫鞊?dān)當(dāng)實(shí)干,馬上就干。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,為全國(guó)人民治百病,救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人時(shí)總是那么專心致志,不敢有一個(gè)疏忽大意,這就是我學(xué)醫(yī)生的原因,如果家人有了病,我可以為家人治百病。

  我的'夢(mèng)想是成為一名童話作家,我要寫出很多的童話,給很多小朋友帶來(lái)快樂(lè),我希望小朋友們會(huì)喜歡我的童話故事。

  我的夢(mèng)想是成為一名書法家,我的這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲艺Z(yǔ)文老師的字寫的好,她當(dāng)了書法家,我也想學(xué)她一樣當(dāng)一名書法家。

  童年的夢(mèng)想是純真的,美好的,輕松的,這些就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文9

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我的心跟著那一群白鴿飛上了天空,我的夢(mèng)想也漸漸清晰,我的夢(mèng)想將和環(huán)境保護(hù)緊緊聯(lián)系在一起。

  保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。人類的每一個(gè)進(jìn)步都是自然給予的,但我們現(xiàn)在卻在迫害我們賴以生存的環(huán)境。你發(fā)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的夏天來(lái)得越來(lái)越早,越來(lái)越熱,人們躲在空調(diào)房間里不愿出門;全國(guó)各地不斷出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害。這些是多么可怕的現(xiàn)實(shí)啊!我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園。

  夢(mèng)想有一天,我長(zhǎng)大了。我成為了一名清潔工,我要把河里的垃圾撈上岸,讓河水變得清澈,讓人們能夠看到游泳的'魚兒。我成為了一名廣告設(shè)計(jì)師,我要把“請(qǐng)不要踩踏我——小草”告訴全人類,讓地球充滿綠色。我成為了環(huán)保局局長(zhǎng),我要把污染空氣的工廠關(guān)閉,讓小鳥能快樂(lè)地飛翔,讓人類能呼吸到大自然的氣息。我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明更好的處理垃圾的設(shè)備,讓我們的城市不再受到垃圾的困擾。我成為了科學(xué)家,我要研制出更先進(jìn)的交通工具,讓汽車尾氣變成空氣清新劑。我成為了老師,我要把環(huán)境保護(hù)的重要性告訴未來(lái)的人們,讓世世代代的人們都能一起保護(hù)我們的家園。

夢(mèng)想小學(xué)作文10

  我是個(gè)“90后”的一個(gè)女孩,我屬于愛(ài)幻想型,說(shuō)白了就是愛(ài)作白日夢(mèng)。如果我幻想的事變成夢(mèng)想,我可以把它實(shí)現(xiàn)么?

  我曾幻想我是一位明星,可我沒(méi)有周董的才華,沒(méi)有潘帥的魅力,也沒(méi)有SHE的唱功。

  我也曾幻想我是模特,但我沒(méi)有吳佩慈那樣的九頭身,沒(méi)有林志玲那樣的氣質(zhì),更沒(méi)有丹尼拉那樣的幸運(yùn)。

  我突然見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我有著和韓寒一樣的叛逆心理,我有著和郭敬明一樣的悲傷感。那我也會(huì)和他們一樣么?雖然我不想韓寒有著張揚(yáng)的孤傲;也沒(méi)有郭敬明那樣溫柔的低調(diào),可我有屬于我獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。盡管我沒(méi)有韓寒那些豐富的`經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享;也沒(méi)有像郭敬明那樣來(lái)描述事態(tài)的華麗文字,但我會(huì)用心,用心發(fā)現(xiàn)世間美麗的事物。

  現(xiàn)在,我又在幻想我是作家了。有人說(shuō)“90后”出現(xiàn)和韓寒,郭敬明一樣的偶像是件悲哀的事。如果可以,我想讓這悲傷的事發(fā)生。

  我給予自己信心和勇氣,我可以么?

夢(mèng)想小學(xué)作文11

  響亮的上課鐘聲響起,講臺(tái)上站著一位美麗清秀的女生,戴上麥克風(fēng),拿起五顏六色的粉筆、如字典般厚的自修,想像自己是一位充滿熱忱的教師,一上臺(tái)就滔滔不絕。沒(méi)錯(cuò)!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師,一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任、有耐心,讓學(xué)生擁戴,也讓家長(zhǎng)信賴、認(rèn)同的一位好老師。

  記得,我一開(kāi)始上幼兒園時(shí),老師每天總是面帶微笑,站在門口迎接我們上下學(xué)。上第一堂課是語(yǔ)文課,老師總是用非常熱心的態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師為了想讓我們輕輕松松的背完“a、o、e”,她幫我們想出不同的方法,讓我們能輕而易舉的學(xué)會(huì)“a、o、e”。

  今年的暑假,我就要上初中了。告別歡樂(lè)無(wú)比的'童年生活,我將重心面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)許多人說(shuō)上了初中就代表你的一生該如何做打算,這個(gè)階段是抉擇人生方向的開(kāi)始。所以我想這個(gè)暑假多買些書來(lái)充實(shí)自己,對(duì)自己的未來(lái)作一個(gè)美好的規(guī)劃,要不然到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。有一句話說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初。”所以我要好好把握,才不會(huì)浪費(fèi)了這個(gè)暑假。

  希望今年的暑假能過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,踏出穩(wěn)健的第一步,朝著自己的夢(mèng)想努力去達(dá)成我的夢(mèng)想——成為一位博學(xué)多聞,充滿教育熱忱,讓學(xué)生和家長(zhǎng)肯定的好老師。

夢(mèng)想小學(xué)作文12

  夢(mèng)想,不只是說(shuō)說(shuō)而已。

  有時(shí)候,生活會(huì)用板磚砸在你頭上,但一定不要失去信仰,因?yàn)槲抑溃ㄒ恢挝仪斑M(jìn)的東西就是,我愛(ài)我做的事情。如果,你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你想做的事情,那請(qǐng)不要放過(guò)任何嘗試的機(jī)會(huì)。你可以去接受各種挑戰(zhàn),嘗試去做各種事情,不要拿自己太當(dāng)回事了。丟棄那虛妄的自尊,不要怕出丑,不要怕失敗,你甚至要允許自己經(jīng)常失敗。給你面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn),給自己不斷重新再來(lái)的勇氣,你要做的是積極把自己嘗試。直到找到自己內(nèi)心真正的熱愛(ài),找到自己愿意為之努力的夢(mèng)想,要給自己時(shí)間,讓自己慢慢來(lái),給自己面對(duì)失敗的勇氣和對(duì)夢(mèng)想的'持續(xù)的熱情,因?yàn)樽铍y的事情不是面對(duì)失敗,而是面對(duì)一而再。再而三的失敗還能永葆熱情。

  我想說(shuō):人生不是規(guī)劃出來(lái)的,而是一步一步走出來(lái)的。

夢(mèng)想小學(xué)作文13

  我有一個(gè)夢(mèng)想:等我長(zhǎng)大了,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明“變大丸”和“變小丸”。

  為什么呢?因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛,就成了我,我吃了?/p>

  為什么呢?因?yàn)榘职殖粤恕白冃⊥琛,就成了我,我吃了“變大丸”,我就成為了爸爸。這樣的'話,我就可以像老爸那樣批評(píng)老爸了:你看你,太不像話了!考得這么差!馬虎得很!以后怎么實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)想呢?快點(diǎn)去復(fù)習(xí),不許玩電腦!呵呵,我看老爸還敢不敢對(duì)我那么兇。我一定要把老爸教育成像“老鼠看見(jiàn)貓”的樣子,哈哈!

  當(dāng)然,假如我成為老爸,我也會(huì)像老爸那樣表現(xiàn)出很多優(yōu)點(diǎn)。比如:他在家里,在公園里??隨時(shí)隨地,他都會(huì)拿著一本書,看得入迷,隨時(shí)在書上劃來(lái)劃去,還會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,并露出微笑。如果我也像他那樣看了很多很多的書之后,什么問(wèn)題也難不倒我,我就成了“百事通”,我就可以成為一名真正的老師了,就可以給孩子們講課了。

  假如我是老爸,我一定不會(huì)像老爸現(xiàn)在那樣忙碌地上班,就可以陪老爸玩耍。帶老爸去看電影,去游樂(lè)場(chǎng)玩,去公園散步,去郊外釣魚,去綠道騎自行車??

  這篇文章千萬(wàn)別讓老爸看見(jiàn)了,否則我就死定了!當(dāng)然,如果不小心被老爸看到了,我就會(huì)像以前藏貓貓一樣藏起來(lái),讓老爸來(lái)找我。

夢(mèng)想小學(xué)作文14

  我曾經(jīng)有過(guò)好多夢(mèng)想,如成為醫(yī)生、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、企業(yè)家……可我現(xiàn)在最想成為一位舉世聞名的鋼琴家。

  三年級(jí)時(shí),我才學(xué)的'鋼琴,可每當(dāng)我看到貝多芬寫的曲子時(shí),我就暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名鋼琴家。

  有一次,我在電腦上聽(tīng)到世界鋼琴家郎朗演奏的樂(lè)曲,仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是貝多芬的樂(lè)曲。我聚精會(huì)神地聽(tīng),當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想更堅(jiān)定了!

  我為了當(dāng)上鋼琴家,每天都堅(jiān)持去鋼琴班練五十分鐘的琴。媽媽也很支持我的夢(mèng)想,今年直接讓我跳級(jí)考三級(jí)。為了在初一之前考上七級(jí),媽媽和我打算每年都跳一級(jí)。當(dāng)然,跳級(jí)很不容易,需要更加刻苦的練習(xí),才能跳過(guò)去。雖然有壓力,但是我對(duì)自己非常有信心。

  如果我當(dāng)上了鋼琴家,一定要在世界各地演出,要去維也納大廳表演,要讓窮人們看演出時(shí)都免費(fèi),要免費(fèi)教窮人孩子學(xué)鋼琴,還要把表演掙下的錢分發(fā)給窮人,還要讓親戚朋友都可以聽(tīng)我演奏……

  為了當(dāng)上鋼琴家,我一定要好好練習(xí),早日成功!希望到時(shí)候你們一定要來(lái)給我捧場(chǎng)哦!

夢(mèng)想小學(xué)作文15

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是我們長(zhǎng)大后想要尋求的工作。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要當(dāng)兵,因?yàn)槿藗兂Uf(shuō):“當(dāng)兵不后悔,不當(dāng)兵后悔一輩子!备螞r我當(dāng)爸爸也當(dāng)過(guò)兵,這就更加堅(jiān)定了我的信念。

  當(dāng)兵也有好處:

  1、遠(yuǎn)離父母身邊,一切靠自己,四面八方、五湖四海,從素不相識(shí)到同吃一鍋飯、同住一間房、同站一班崗,幾年來(lái)的摸爬滾打、朝夕相處、同甘共苦,培養(yǎng)了兄弟一般深厚的感情。

  2、與同齡人相比,當(dāng)過(guò)兵的.人有記律性、責(zé)任心強(qiáng)。部隊(duì)是座“大熔爐”,訓(xùn)練中往往“冬練三九夏練三伏”,寒風(fēng)咆哮中紋絲不動(dòng),炎炎烈日下?lián)]汗如雨,這些高強(qiáng)度訓(xùn)練,能夠錘煉青年人堅(jiān)忍不拔的意志,有了這份吃苦的經(jīng)歷,踏入社會(huì)以后,碰到再苦再累的事情也能輕松面對(duì)。

  3、當(dāng)兵可以激發(fā)捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、維護(hù)國(guó)家主權(quán)、奮發(fā)圖強(qiáng)建設(shè)國(guó)家的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)民族向心力和凝聚力。

  所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、鍛煉強(qiáng)壯的體格,在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候報(bào)名參軍。

  吉鴻昌爺爺?shù)脑捯恢痹诩?lì)著我,他寫過(guò)一首詩(shī):有賊無(wú)我,有我無(wú)賊,非我殺賊,即賊殺我,半壁江河,業(yè)經(jīng)改色,是好男兒,舍身報(bào)國(guó)。

  我今年六年級(jí)了,我又向夢(mèng)想走近了一步。

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