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寫小學的作文

時間:2024-11-16 02:24:50 小學作文 我要投稿

有關寫小學的作文匯總8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫小學的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關寫小學的作文匯總8篇

寫小學的作文 篇1

  田雞是青蛙的俗稱,是捉害蟲的能手,和它交朋友可以,但是不要傷害它哦!

  那天,我去外婆家玩兒。剛到外婆家,我看見草叢中有一只田雞,好可愛的田雞呀!我迫不及待地向外婆跑去,說:“外婆,我想釣一只田雞,養(yǎng)著它和它交朋友!蓖馄怕犃宋业脑,笑著說:“好,我的好外孫女想要和田雞交朋友,當然要滿足你了,走,我們去找釣田雞的材料!甭犃送馄诺腵話,我興奮極了。

  外婆帶我來到河邊的蘆葦旁,只見外婆砍下一棵蘆葦,剝下葉子,然后用刀把蘆葦稈削平,再找來一根線系在末端。接著,我們拿著鏟子去挖蚯蚓,挖到后把蚯蚓系在線上。最后,外婆找來了一個網兜,用來放田雞。

  開始釣田雞了,我來到稻田邊,把蚯蚓放在稻田里面,用手一上一下地牽動蘆葦稈,來吸引田雞上鉤。過了一會兒,一只田雞跳了過來,它的兩只眼睛盯著蚯蚓,突然,它撲了過來,一口咬住了蚯蚓,我看見了,趕緊把蘆葦稈往上一拉,田雞被我釣上來了。不料,我正準備拿起網兜時,它卻一張嘴巴摔了下去,逃跑了,我真失望。但是我沒有灰心,繼續(xù)釣。不一會兒,又來了一只田雞,我馬上把蚯蚓放在它面前,它兩眼盯著蚯蚓,嘴巴一張一張的,好像很讒的樣子,盯了一會兒,它就咬住了我的蚯蚓,這回,我趕緊拿起網兜,把田雞裝進了網兜里。我開心極了,忙把釣到的田雞給外婆看。到最后,我數了數,一共釣到了三只田雞。

  看著這三只田雞,我很開心。

  因為能和它們做幾天朋友了。不過,我還得把它們放回到大自然中去。

寫小學的作文 篇2

  一天下午,我和爸爸媽媽在看電視,突然一片紅光照了過來,我極目遠眺,一輪紅彤彤的夕陽懸掛在半空中,就像金盤一樣,它照在窗臺上的一盆綠蘿上,綠色的葉子如同披上一件金色的.大衣。

  云霞的色彩不斷變化,一會兒紅,一會兒紫。時而如同婀娜多姿的仙女翩翩起舞,又如同一層薄紗在空中漫無目的的飄逸著。云的變化是那么神奇、那么自然、那么速度,那么美麗。再也沒有刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在山頂。它把光灑給大地,灑給大樹,灑給高樓,仿佛一切都散發(fā)著金色的光芒,像童話世界一樣。

  這時,太陽的臉上開始泛出深紅,像一位害羞的小姑娘。漸漸地,太陽在蒼茫的暮色中一點一點地沉下去,只留有一絲云彩還泛著微紅,最后連這最后一抹艷麗也沒有留下。

  夕陽無限好,只是近黃昏。

寫小學的作文 篇3

  生活中,對手讓你學會享受生活;學習中,對手使你知識豐富;體育競技中,對手令你水平提高。我難忘的則是體育競技中的對手,他不但讓我競技水平得到提高,還讓我明白了做人的道理。

  盼望已久的體育課終于來到了體育老師快步走進教室,說:“同學們,到外面操場上排好隊,我們這節(jié)課來進得長跑比賽,看誰能跑完3000米!甭犕辏瑢W們歡欣鼓舞,像小鳥一樣飛到了操場,迅速地排好了隊。只聽老師口哨一吹,同學們一個個跑動起來,一圈,二圈,三圈一個個同學累得體力不支,退了場。場中只剩下我和王剛,我領先王剛20多米。圈數越來越少,離終點也越來越近,我心想:這么多圈都過去了,沒有人能超過我了。正想著,旁邊“呼”的一聲,呀!王剛竟加快了速度,一下就沖到了終點。王剛得了第一,我得了第二。王剛就成了我的對手。我暗暗下定決心:下次一定超過他。

  過了一周后,學校舉行運動會,我和王剛都被選上代表本班參加運動會的長跑3000米比賽,我心想:這次可要小心謹慎,一定要超過王剛。

  比賽開始了,裁判口哨一吹,我們像離弦的'箭向終點一步步靠近,跑道外的同學們一個個大聲加油,聲音震耳欲聾。伴隨著時間與速度的較量,我更覺得腳下生風。最后一圈,別班的同學都退場了,只剩下王剛和我。王剛跑我前面,我們一直咬住十米的距離,一秒、二秒、三秒突然,王剛一個趔趄,摔倒在跑道上,體育老師趕緊把王剛扶出了跑道,最后我得第一,為班級爭得了榮譽。

  當我走下領獎臺,來到教室,卻看見很多人圍著王剛,一位不認識的老大爺緊緊握住王剛的手,一個勁地說:謝謝你,孩子!要不是你,我這老命就真丟了!笆潞螅瑢W們告訴我,王剛來學校的路上,看見一個老大爺在推車,突然前面一輛車飛速駛來,直奔老大爺,情況異常危急。說時遲,那時快,王剛毫不猶豫地縱身一跳,抱住老人一閃老人躲過了這場突如其來的災禍,而王剛的腳卻被扭傷了。聽了這些話,我目瞪口呆,怪不得王剛在最后沖刺時被摔倒退場,原來是腳早先就扭傷了。我走向王剛,說:“王剛,這獎杯真正的主人,不是我,而是你,你才是我班真正的榮譽!闭f完,把獎杯遞給王剛,王剛說什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  事情雖然已經過了一段時間,但對于王剛那舍己救人、重在參與、堅持不懈的精神,永遠激勵我在人生的道路上前進。

寫小學的作文 篇4

  過年的那幾天,天氣格外晴朗。媽媽決定帶我去學騎自行車,我高興地跳了起來。

  剛開始是媽媽扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來。當時,我像個泄氣的皮球,一屁股坐在草地上。媽媽微筆著對我說:“別灰心,繼續(xù)加油!你一定行!”“真的'嗎?”我問媽媽,媽媽使勁的點了點頭。我充滿了信心,又騎了上去!皳渫ā蔽矣炙ち讼聛,只覺得兩眼漆黑,腦子里空空蕩蕩的。媽媽趕快把我扶了起來,給我來了個“全身檢查”!安粚W了,不學了!”我雖然有一千個不通快,一萬個不愿意,但是不能辜負了媽媽的一片好心,勉勉強強的又騎了上去。我咬緊牙關騎呀,騎呀,累得上氣不接下氣。就這樣,反反復復地上去又下來,下來又上去。經過了幾天的努力,我終于像小鳥一樣飛了起來。

  “世上無難事,只怕有心人”,只要堅持,就是勝利!

寫小學的作文 篇5

  鵝的外表很美麗,所以在童話世界里幾乎都可以找的用它代表美和純潔的化身。

  鵝在年幼的時光是最可愛無暇的,它穿著那金黃的披風,腳穿淺黃的靴子一搖一擺的走著,遠看,它似乎是金色毛茸茸的小圓球滾來滾去有趣極了!我喂它們食物時,它們總是你爭我奪,互不相讓!皠僬摺边不時昂起頭,望著我,仿佛炫耀自己得勝的喜悅!我卻用生氣的目光瞪著它,教育它應該團結伙伴。

  鵝長大時,它換上了潔白的連衣裙,當微風吹著它豐滿的羽毛時多像一位翩翩起舞的仙子。它喜歡浮游在水面上,像一位小公主在水里沐浴著陽光嬉戲“紅頭桂冠”在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,多么高貴呀!它用穿著紅靴的腳掌劃撥著水面,同時用修長的'脖子左彎右曲的搓著身上的羽毛直到自己滿意為止。我發(fā)現由于脖子長的緣故,鵝的整個形體是一個“之”字,王羲之從小練字得到鵝的“幫助”,竟寫出精妙絕倫的“之”字,鵝稱是王羲之的“啟蒙老師”。

  鵝是高尚純潔的象征,我喜歡鵝!

寫小學的作文 篇6

  母愛是偉大的,明天,就是母親節(jié)了。以前母親對我們的關愛,親情是一股股熱泉。下面我就給大家講講我和媽媽的親情的故事吧!

  今天天氣悶熱,我和媽媽來到了留仙湖公園,我們玩了一會兒。來的時候是大晴天,可玩了一會兒,天就漸漸地黑了下來,我媽媽說:“天要黑了,馬上就要下雨了,我們還是不玩了,我們走吧!”可是我沒有聽。忽然雷聲大作,先是天上飄下了幾滴的雨,然后后面就是滂沱大雨。媽媽看見我被大雨淋的像一只落湯雞一樣,媽媽為了我,毫不猶豫的.把她身上的衣服給了我,我跟在媽媽后面,不解的望著她。

  回到了家后,我把這件事告訴了爸爸,媽媽感冒了,媽媽是為了我而感冒的。我換上了新的衣服,媽媽拖著疲憊的身子又開始幫我洗衣服。我有穿著嶄新的衣服,打著傘,來到了門診部,拿了幾盒感冒藥;氐郊液,媽媽吃了后,我知道母愛是最偉大的,我們要回報母親。

寫小學的作文 篇7

  各位同學大家好, 今天我來為大家講個關于”故鄉(xiāng)”的故事。

  故鄉(xiāng),不定是你出生的地方, 但定是個讓你魂牽夢繞的地方, 因為無論你漂泊的多遠,它都將永遠在你的心靈深處打上深深的烙印。

  我的故鄉(xiāng)在距離杭城千七百多公里外的陜西秦嶺終南山下, 和其他的村子樣,在城市發(fā)展的洪流中,它也許不那麼起眼,甚至不值提。我的爸爸是在那里出生的, 我不是。但我知道,我的骨子里仍然流淌著那兒的血。 家,是爺爺年輕時候磚瓦搭建起來的,紅色的磚,青色的瓦, 古色古香。 柱子上的油漆已經褪了色,墻壁上卻還 留著小時候我用筆畫上去的名字。 大門刷成了黑色,遮不住木的條紋,在陽光下顯得莊嚴肅穆。后院里,十幾年前修屋子用的木頭仍然放著, 在雨水的侵蝕下,長出了道道的青苔。

  門后, 有棵歪了脖子的桃樹。 爺爺說它長的像龍, 象征著好運, 小時候的我卻不以為然,連說”不像”。 奶奶也曾給我根細繩, 叫我坐在樹下,像閏土那樣捕鳥,等了半天,只鳥也沒有等到, 不耐煩了,跑到屋里,邊看電視,邊拉著繩子等著鳥兒上鉤。

  廚房里有個炕, 冬天將木頭、紙屑放入, 用火柴點燃, 上面就會變得暖和起來。最溫馨的, 莫過于全家人坐在炕上, 談天說地, 嗑把瓜子或花生。爺爺忙著做菜,或許是蒸饅頭, 或許是煮水餃, 或許是燒面條, 或許是炒雞蛋, 不同飯菜的香味和不同嗓音的談話聲混合在起, 構成了故鄉(xiāng)年年相似的冬天。

  最好的光景莫過于春節(jié)了, 村委會的小卡車上, 敲鑼打鼓的人隨著車的軌跡把年味運到全村各處。 家家掛了燈籠,貼了春聯,遠處,有人在放鞭炮, 聲音響徹云霄。

  每當夜深,在繁星的照耀下,切將歸于沉寂,幾年前安裝的燈發(fā)出暗淡的光。 不久后, 城市的`規(guī)劃者們將用鐵的手臂, 拆除這里的所有建筑, 包括有著近百年歷史的關羽廟和清代的老屋, 它們躲過了戰(zhàn)爭和風雨, 卻沒有躲過城市的擴張, 爺爺搭的房子也將毀于挖掘機之下, 這不禁使人嘆息。

  有人說故鄉(xiāng)太小了, 小的只剩下兩個字了。 在我的記憶中, 故鄉(xiāng)就是小路, 老屋和鄉(xiāng)里情, 還 有深切的回憶。

  這就是故鄉(xiāng)。

寫小學的作文 篇8

  提到熱氣球,大家一定會非常熟悉,熱氣球可以把人帶到高空,享受高空的氣息。但是,熱氣球會不會發(fā)生悲劇呢?這個恐怕很多人沒有意識到,熱氣球如果不注意,很容易發(fā)生悲劇,這里就發(fā)生了一個熱氣球的悲劇。

  有一個人,他是一個很安穩(wěn)的人,一次偶然的機遇讓他受到了一次心靈的極大打擊。

  一天,這個人走在路上,走了很久,他突然看到了一個熱氣球廠,于是他很好奇,他快步走過去,他一眼就看好了一個熱氣球。他來到廠家的辦公室,他對經理說:“您好,先生我能夠買一個熱氣球嗎?”經理說:“當然可以,你可以選擇一個?”這個人說:“就要那一個(他剛才看中的那個)。”經理看了,有點猶豫。這個人接著說:“怎么了?難道不可以嗎?”經理吞吞吐吐的說:“可。。。可以的。”這個人交上了購買的錢,購買了這個熱氣球。

  經理為什么剛才說話會吞吞吐吐呢?其實他沒有對這個人說明,這個熱氣球雖然外表看起來不錯。但是制作時沒有達到合格標準。最終一定會出現意外,經理知道這些情況,但是他并沒有告訴這個人。

  這個人走出去,登上熱氣球,按下按鈕,熱氣球開始上升了。剛啟動,熱氣球搖搖晃晃。很不穩(wěn)定,好像不愿意載這個人似的,這個人感到可能會有危險,但是他并沒有讓熱氣球停止上升。于是熱氣球繼續(xù)上升,上升到了幾百米高空,氣球平穩(wěn)了很多,這個人感到很快樂,他以為會達到更高的地方觀賞更美麗的`天空。熱氣球友上升天空更加美麗了。升到了984米高空,氣球更加平靜的上升,但是這個人卻一點都不知道危險正在靠近。當到達1000米高空時,突然一聲巨響,氣球爆炸了,因為沒有任何準備,這個人快速鄉(xiāng)下墜,最終墜落到了地上。1000米高空,幾乎沒有生存的希望,但奇跡是這個人沒有摔死,只是受了傷。

  這個人找到了這個廠家找到經理,說明情況,這是經理才將真相告訴了這個人,這個人很生氣。經理說對不起。這個人說:“算了吧。”

  四天之后,這個人傷好了,但是心靈的創(chuàng)傷永遠不可能抹去。

  在任何情況下,都不要去做這件事,希望以此為例。任何人,任何情況下,不在所合格的時間內,都不要去做。否則下一個悲劇就是你,面對顯示,不要讓“熱氣球”的悲劇重演。

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