遇見小學(xué)作文

時間：2022-05-15 20:44:13 小學(xué)作文我要投稿

遇見小學(xué)作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的遇見小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遇見小學(xué)作文(集錦15篇)

遇見小學(xué)作文1

　　這天是我最難忘的日子，因為今天我就要坐上宇宙飛船飛向神秘的太空了！以前我總是幻想太空中的一切，向往著神秘的宇宙。

　　中午，我終于坐上了期盼已久的飛船。倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射�！薄稗Z隆”一聲，我坐著飛船來到了太空。在太空中，我看見了我們?nèi)祟惸赣H——地球，她像一個圓圓的又有許多顏色的小皮球。

　　我打開艙門，一不小心被一個不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當(dāng)我醒過來時，我見到一只外星人，那只外星人身體綠綠的，鼓著一對大眼睛對我說：“放心吧，我不會傷害你的.�！薄澳銜f中文，這真是太好了！”我興奮地說道。“那你能讓我回到地球嗎？”我問。“能，不過我們算朋友嗎？”“我們應(yīng)該算朋友�！蔽覔蠐项^說道。“你們來自哪個星球呀？”我好奇的問�！拔襾碜蕴K柏絲星�！�

　　在他的幫助下，我回到了地球，同事們見我活生生的站在他們面前，他們又叫又跳地說：“她回來了�！蔽议_心地說：“對不起，讓大家擔(dān)心了，不過我有一個好消息告訴大家，我們見到外星人了，他們是蘇柏絲星人�！�

　　從那以后，我們和他們有了來往，還認(rèn)識了許多其他星球的朋友。我呢？成了一個宇宙明星。我還幫助過他們：他們星球發(fā)生了災(zāi)難，于是，他們星球就派一個叫拉柏星的外星人開著飛船來向我們發(fā)出求救信號。我們知道了就開著飛船來到了他們的星球，正要下飛船時，船長就安排道：“我們兵分兩路，你們幾個去幫助他們，剩下的去找其他星球的朋友來幫助他們�！蔽覀冊谒麄冃乔蛏蠋土怂麄冎螅液屯聜兊玫搅恕坝钪嬗⑿邸钡姆Q號。

　　經(jīng)過這件事后，我們和他們關(guān)系更親密了，感情更深了。我喜歡這些外星人朋友！

遇見小學(xué)作文2

　　當(dāng)一縷微風(fēng)擦肩而過，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，我知道，它來了。

　　它就像我生命里的小精靈，知道我是什么心情。不知道有多少個夜晚，我坐在窗前，仰望著夜空，看著閃電變成閃光，劃破黑夜的長空，眼淚滾滾流下……我們就像最好的知己，每當(dāng)我孤獨無助時，它總托微風(fēng)送來安慰，迎面而來的微風(fēng)，讓我清醒了不少，臉上只剩下兩道淚痕，漸漸露出微笑……

　　還記得如火一樣的那個夏天，媽媽帶著我回到外婆家中，荔枝早已掛滿枝頭。要是遇見平膝的小溪，直接脫了鞋襪，從水上？過去，一天的時間都在這田間、山野里享受。

　　我與它的故事，別人都統(tǒng)統(tǒng)猜錯，只有我們兩個知道，我的心事也只更它講，不管是考試成績不理想，還是遇到不順心的事，它雖無言卻有情，每次我都能感受到它在安撫我受傷的心靈。每次遇到絆腳石時，我都會找它發(fā)泄一通，然后開始郁悶地想對策，它每次都陪著我，在它的冷靜下，我總能想出良好的對策。

　　它不會說話。所以，它不會罵我、不會批評我，更不會去夸我，但是我能用心感受到它想要表達(dá)什么；它忽閃忽現(xiàn)，也許你看得到它，也許你看不到它，但我總能用心感受到它的存在；它每天都在呼吁人們要保護(hù)地球、保護(hù)大自然，這些，你聽到了嗎？聽到了的'話，你怎么不去制止人類破壞大自然的種種行為？

　　它，就是大自然。能與大自然交上朋友，真幸運！

　　一縷微風(fēng)吹來，就能吹散眼前的煩惱，從此不再屬于我，變成灰塵，飄散在世界的各個角落。

遇見小學(xué)作文3

　　有時候，遇見是最美麗的事。

　　有時候，遇見是最殘忍的事。

　　最終，我們擦肩而過，你依然煢煢孑立，我依然踽踽獨行。

　　喜歡一切美好的事物，有著藍(lán)色瞳孔的洋娃娃，或是總是瞇著眼睛的流氓兔；春天含苞的花朵，或是秋天詩意的落葉；張揚夸張的歐美圖片，或著乖巧可愛的韓系飾品。還有，雨天前檐下，我最美的遇見。

　　天氣是不會乖乖按照天氣預(yù)報的指示的，當(dāng)人們依舊沉浸在慵懶的陽光下，欣賞著太陽下繁盛而光輝的香樟樹時，大雨就這樣猝不及防的到來。也許，只是天空無聊地想看看狼狽的我們，凡事總有兩面性，有悲就會有喜。于是，我遇見一個人，不知道算不算幸運。北京時間十點二十五分，我遇見一個人，在一個狹小的躲雨的走廊。我想那是我見過最美的畫面——一個狹小的走廊，一群躲雨的人都變?yōu)楹谟�，一個頭發(fā)齊肩的女孩，站在走廊邊緣的前沿下，娟秀的五官，瘦小的身軀，雨滴似乎就要接觸到她的鼻尖，她卻依然十分淡然。

　　曾經(jīng)覺得一句話很荒謬，透支千年淚，祭奠你的.美�，F(xiàn)在，如果可以，我想我愿意。

　　雨依舊囂張地下著，烏云用陰霾吞噬天空，太陽被蒙上了面紗，我卻依然看見陽光透過層層云霧灑在她的臉上，襯著白色的皮膚，跌入她深不見底的眼睛。微微有點發(fā)白的嘴唇，被風(fēng)吹的有些干烈，使她更像一張無染的白紙，有著摩挲感，令人留戀。

　　北京時間十點二十八分，我走過她的身邊，看著那雙仿佛能吸走一切的眼睛，我們擦肩而過，再也沒有回頭。

　　你依然煢煢孑立。

　　我依然踽踽獨行。

　　我只是在心底留下一幅畫。

遇見小學(xué)作文4

　　我深信，遇到它，會給我一生帶來幸福。

　　應(yīng)該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風(fēng)，吹拂著我心中跳動的節(jié)拍；有時它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時它純潔的像冬雪，給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢，給我?guī)砹嗽S多，許多。。。。

　　正是與音樂相逢，讓我結(jié)識了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實長相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。

　　正是與音樂相逢，讓我結(jié)識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們在一起，大家可以分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨特吧，看待事物有時會與眾不同；總之，要感謝音樂，讓我結(jié)識了這么多好朋友。

　　正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來，幾乎每次比賽，我都會和爸爸一起看，我們兩個總會抒發(fā)自己的'見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會。

　　我堅信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友，還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是美好的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。

遇見小學(xué)作文5

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！倍潭痰膸拙湓�，就包含了詩人的多少辛酸！

　　上小學(xué)時，我們開始學(xué)習(xí)古詩。“離離原上草…。”，雖說小孩背東西是十分的快，但我依舊很難背下來。我想了想，便一點一點的背，經(jīng)過千辛萬苦，我終于背了下來。可是，我一直搞不明白，這首詩到底啥意思？

　　后來老師一句句的翻譯給我們聽：遠(yuǎn)芳侵古道：伸向遠(yuǎn)方的一片野草，侵占了古老的道路。遠(yuǎn)芳：牽連一片的草。晴翠接荒城：在晴天，一片綠色連接著荒城又送王孫去，萋萋滿別情：這兩句借用《楚辭》“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的典故……整首詩描述了原野上長滿茂盛的青草，年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡，春風(fēng)一吹它又生機(jī)勃發(fā)。芳草的馨香彌漫著古道，陽光照耀下碧綠連荒城。又送游子遠(yuǎn)行踏上古道，滿懷離情望著萋萋芳草的.場景。��！這短短的幾句詩，里面卻包含了多少辛酸，多少不舍，我懂得了白居易對朋友的依依惜別之情，同時，也表達(dá)了白居易對未來的憧憬和向往。

　　這讓我懂得了背古詩的技巧與理解唐詩，每一首唐詩不管它再短，它都會有它的背景，表達(dá)的情感。

　　古典詩詞大多感情豐富，形象鮮明，意境深遠(yuǎn)，是詩人心物交感的產(chǎn)物，具有豐富的情感美獨特的意境美，讀起來給人以美妙的藝術(shù)享受，而且古詩詞語言含蓄精煉，音律和諧悠圓，充分體現(xiàn)了漢語的藝術(shù)魅力。

　　唐詩，你包含了多少難以形容的情緒��！遇見了你，唐詩，我就遇見了詩人的情緒、背景和家庭。感謝你，唐詩。謝謝你給我?guī)淼南才贰?/p>

遇見小學(xué)作文6

　　小中考結(jié)束，我們以理想的成績證明了自己了實力，結(jié)果證明付出過了終究是有回報的。

　　然而，有喜也有憂，天下沒有不散的筵席，小中考的結(jié)束意味著我們將要跟與我們共同努力了一年的小科老師分別。同時，由于政治考試取消，我們的班主任也無法繼續(xù)陪我們度過初四了。

　　暑假第一個星期星期六的中午，同學(xué)與老師們約好了一起吃飯，當(dāng)作謝師宴。十一點三十五我從輔導(dǎo)班趕到酒店。這時，酒店大廳里已經(jīng)聚滿了我們班的同學(xué)，大廳里還有馬老師與她的'兒子，以及微機(jī)老師。

　　酒店里的人們喧鬧著，嬉笑著，沖淡了即將分離的憂傷。不久，許老師到了，班中的許多同學(xué)到酒店門口迎接，幾位男生把他抬了起來，直到要進(jìn)旋轉(zhuǎn)門時才把他放下。酒店中的同學(xué)看到許老師來了更加興奮了，熱鬧的氣氛一直持續(xù)著。

　　此時餐桌上已擺滿了各種美味佳肴，同學(xué)們紛紛動起碗筷，開吃了。過了一會兒，平時不喝酒的人們杯中也倒上了啤酒，兩杯酒下肚，幾位女生的臉已經(jīng)紅彤彤的了，酒量好的甚至喝了五六杯仍沒醉。

　　酒足飯飽之后，到了跟老師說再見的時候了。我們在酒店門口逗留，誰都不忍心這么快就說再見，過了好久才分別。老師走后我們離開了酒店，部分同學(xué)接下來又去了KTV，直到下午四五點鐘才散了場。

　　在人生旅途中，注定要經(jīng)歷無數(shù)次離別。很感謝能夠遇到這幾位優(yōu)秀的老師，她們在我人生道路上給予的幫助將使我終身受益�；蛟S像那句話說的，不是離別，而是為了更好的遇見。將來我們一定會再次遇見。

　　相信在未來，當(dāng)我們步入社會后一定會以更好的面貌再次相見。

遇見小學(xué)作文7

　　遇見是一種奇妙的緣分，也許是命中注定也許是一時興起。遇見她讓我生命中添加了更多的色彩，不僅懂得珍惜每一次的擦肩而過，更懂得了對生活的珍惜。

　　雨中傳來了一陣音樂聲，好似在給這淅淅瀝瀝的雨兒伴奏，聲音是那么的沁人心脾。

　　雨緣

　　雨中的緣分讓我慢慢地向她靠近，近點再近點……

　　白色與黑色，在一起有規(guī)律的排列著，每個琴鍵仿佛都在吶喊出自己最美得聲音。我閉上眼睛默默的聽著，慢慢品味欣賞著那動人的旋律。

　　雨中的緣分，讓我喜歡上了你——鋼琴。

　　初見

　　第一次與你親密接觸我是那么的興奮，迫不及待輕輕的觸碰到了你的身體，你發(fā)出了“哆”，我覺得你那么的“嬌貴”，所以總是怕“傷害”到你，只能是輕輕的`與你接觸。

　　當(dāng)我學(xué)著與你配合第一個簡單的四拍的“哆”時，卻不是我想象中的那么完美，總是哎呀長了半拍，短了一點，哎呀少了一拍，長了一點，此時我感覺我們總是那么的不合拍，離一首完美的樂曲還相差甚遠(yuǎn)，甚至覺得我們合作出來的是噪音。

　　哆—哆—哆—

　　我開始有點煩躁，這是我們的第一次見面，一次毫無默契的初見。

　　默契

　　我們慢慢的磨合也終于從“哆”逃了出來，認(rèn)識了鍵盤上的七個好朋友，彈出了第一支旋律，從此我不由而然的愛上了你，默契度也逐漸的提升。

　　在我想心事時，在我遇上難題時，在我高興與不快時我都會坐下來，撥弄出一支支我喜歡的樂曲。

　　美好

　　遇見鋼琴讓我的生活涂上了一層美麗的色彩，珍惜每一次遇見，都是生命中最寶貴的記憶！

遇見小學(xué)作文8

　　漆黑如墨的夜空，點點繁星閃爍，散發(fā)著屬于自己的光芒，月將皎潔投入這片校園。

　　這個爸爸所任職的校園，告別了往日的寂靜，正舉辦軍訓(xùn)晚會。響亮的音樂聲自巨大的'音響中傳出，閃亮的燈光照射著舞臺，舞臺的上方橫掛著氣球等裝飾物，為舞臺平添了幾分靚麗的光彩。

　　當(dāng)我落座時，開場舞便已隨柔和的音樂聲而起，柔軟的身姿、輕盈的舞步，令人眼前一亮。一個個節(jié)目隨著時間的流逝，悄然而過，最令我期待的抽獎環(huán)節(jié)到來，我向爸爸討要了幾張抽獎票，雖明知不可能，但總是期待著能有那么個大餡餅砸中我。

　　“1—3—6�！币淮�?dāng)?shù)字驀然飄入耳畔，我習(xí)慣地低頭一看，“136”這個數(shù)字映入眼簾，我不敢置信地掃了兩眼，確信是我，我被狂喜沖擊的同時，卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小，在我小小的世界中充滿了羞澀，無論是遇見陌生人，還是熟人，都難以開口，去禮貌問好，只是羞澀地藏在父母身后。雖明知這樣不對，卻控制不住自己，想開口便發(fā)現(xiàn)心已止不住“撲通”直跳，但將我要說出口的話，全數(shù)塞回喉嚨。我的世界是羞澀的，也同樣封閉了自己。

　　爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕輕推了推我，我從沉思中驚醒“10，9，8……”主持人倒數(shù)的聲音已傳來，觀眾也一齊在下方應(yīng)和。我咬了咬唇，最終心一橫，邁步跑向臺上。我能感受到周邊充斥的炙熱光芒，我報出了自己的數(shù)字，輕微的顫抖顯而易見。我昏昏沉沉地站在臺上，俯視黑壓壓的人群，當(dāng)我回過神時已經(jīng)下臺了，我最終學(xué)會勇敢地走上了舞臺。

　　星星閃爍，月亮如舊時般柔和。在這個夜晚，我遇見了不一樣的自己，成功邁出了我封閉的小小世界。

遇見小學(xué)作文9

　　生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。

　　——題記

　　如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。

　　網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲，到晚上小測時打開作業(yè)幫，不費腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關(guān)，但在考場上，我能蒙混過關(guān)嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的.夢想會離我越來越遠(yuǎn)嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。

　　自律，說起來容易，但做起來難。上網(wǎng)課時，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。

　　可好景不長，到了晚上小測，我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業(yè)幫，正當(dāng)我要搜題時，心中一個聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因為我能自律了!

　　晚上躺在床上，我心中有一種預(yù)感，幸福又充實——我即將遇見更好的自己。

　　未來這個詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現(xiàn)在。

遇見小學(xué)作文10

　　在我們十幾年的學(xué)習(xí)生涯里，總會遇到那么一兩個好老師。我們對好老師的定義分為兩種：一種是這個老師會讓你變成他，像他一樣優(yōu)秀，另外一種是按照學(xué)生自己的個性，你去越走越遠(yuǎn)，而他只為你拉好那根紅線。簡而言之，第一種是以身作則的老師，第二種是因材施教的老師。

　　我很慶幸我遇到了第二種老師，他是我三年級的班主任及英語老師。在最初學(xué)習(xí)二十六個英語字母時，我覺著英語對我來說簡直是易如反掌，可是到后來，慢慢地要學(xué)習(xí)單詞和句子，我突然無法適應(yīng)英語老師講的課，甚至可以說根本聽不懂。其實自己內(nèi)心是無比的想學(xué)好英語的，但無奈我是個從小就不太愛說話的女孩，所以遇到什么難題也不會去問老師和同學(xué)。久而久之，英語老師從平時的課堂提問中發(fā)現(xiàn)了我的問題。下課后老師把我叫到辦公室，并且把椅子搬過來讓我坐下。他問我：“啊晨，你喜歡學(xué)英語嗎”“喜歡”他聽到我的回答感到驚喜，繼續(xù)問道“為什么”“長大以后我想出國旅游”“很好啊，老師想和你一起把英語學(xué)好，可以嗎？”我將信將疑的問，“真的嗎?”“當(dāng)然，老師從不騙人”。

　　從那天之后，每天放學(xué)，老師都會留在課室教我英語，他會用適合我的方法引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，使我感覺學(xué)英語是一件非常簡單的事。幾個月后，我不用英語老師給我課后輔導(dǎo)也能在課堂上聽懂他講的`課了。

　　感謝我的英語老師為我學(xué)習(xí)英語扎下穩(wěn)固的基礎(chǔ) ；感謝我的英語老師犧牲了自己休息和娛樂的時間來幫助我學(xué)習(xí)英語；感謝我的英語老師使我的英語成績到現(xiàn)在還穩(wěn)居前三。

遇見小學(xué)作文11

　　世界萬物，皆是遇見。都說相別最可怕，可我覺得遇見更可怕，是擦肩而過，而各回各道�？晌液芨屑み@次的遇見，無論怎樣，使我遇見你們，三中隊的同學(xué)們。

　　時光是流水細(xì)沙，握不住，也留不下來，轉(zhuǎn)眼間，我們只有半年的陪伴時間了，可我從沒后悔過認(rèn)識三中隊，我們?nèi)缤粋€家，團(tuán)結(jié)，互助。

　　每天早上來，就看見小小苒帶著同學(xué)們讀書。同學(xué)們也并不是那么乖，佳豪都說閑話，韓和楊總搬著自己的椅子，死皮賴臉不肯下去。緊接著劉姥姥壓陣出現(xiàn)。瞧，那位俏皮可愛鵝臉蛋的真是我閨蜜，我從一年紀(jì)就認(rèn)識她了。嘿，不遠(yuǎn)處就是我的對頭，我和她你爭我斗，處處都爭。從二年級開始就換老師，直到四年級，我們才認(rèn)識一位寶藏老師：劉姥姥！他跟長不大的小孩一樣，公平、公正的面對我們。就是這樣一個班，卻團(tuán)結(jié)無比。

　　團(tuán)結(jié)在哪？一次聯(lián)賽，做為中上水平的班級卻一次又一次爆發(fā)，過五關(guān)斬六將，默契度直接到滿，一個眼神動作明白一切。為什么？因為我們后面是三中隊！即使面對根本無勝算的八中隊也不曾氣餒，不放棄是我們的座右銘。

　　也許，對現(xiàn)在的我來說，遇見你們是我一生的幸福。似家人的同學(xué)，有童心的老師，溫暖的班集體。我從未后悔跨進(jìn)一年級三班的門檻，從未過。

　　即使分別時會哭的.稀里嘩啦，那是已知的結(jié)果，而我們要做的是求知的過程。我怕我們是兩條相交線，相交后又遠(yuǎn)去，可我忘了遠(yuǎn)去是不可逆的，只有那一次相交留給回憶也好！也好！遇見時為了更好的分別，分別是為了更好的遇見。在遇見那刻，也注定了要分別。即使會傷心會流淚但我不后悔與你們遇見，遇見只是回憶的一個開端。

遇見小學(xué)作文12

　　我是一名物理學(xué)家，研究相對論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來講就可以穿越時空。于是我借用了隔壁單位的粒子對撞機(jī)，將它開到了最大功率……

　　一個粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個粒子而已，什么都不會造成的。正當(dāng)我這么想時，我感覺到一個冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來：”現(xiàn)在是什么時代？”我充滿恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來得及�！蔽腋杏X到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿腔的我疑問問道：”那個……請問你是……””你沒必要知道我的名字，你只需要知道，我來自公元四零三二年，那里，只有一個富人，其余的人，包括我也都是窮人。�！蔽译y以置信的說道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數(shù)量的.有產(chǎn)階級才能維持下去！””這個理論放在你們這會兒是沒有問題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學(xué)習(xí)，在我們那里，已經(jīng)有了一種技術(shù)，可以直接將知識灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然，這項技術(shù)很昂貴，只有少部分極為有錢的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù)，直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬物，而可憐的窮人呢？因為負(fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費用，儼然與富人已不再是同一物種。正因為這種該死的技術(shù)，窮人越來越多，最終，只有一個人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時間不多了，你一定要記住后輩們的教訓(xùn)，絕對不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)�！闭f完這句話，這個我未曾謀面，甚至連性別長相都不知道的來自未來的人就消失了。

遇見小學(xué)作文13

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天，但對我來說，今天是開學(xué)的第一天。

　　我叫楊雪瑩，上高中。屬于學(xué)霸類的【純屬自戀】不知今天又會遇到什么樣的同學(xué)啊。

　　上學(xué)路上，我一邊拿著我的相機(jī)，一邊走。突然，走過一輛車我手一滑相機(jī)掉到門外了，我鉆進(jìn)去拿，但是頭卻被卡住了。這時旁邊路過一個人，笑著對我說：‘哈哈~居然笨到卡住然后又說，同學(xué)你沒事吧�！层@了進(jìn)來，拿到了相機(jī)。我對他說；“你怎么進(jìn)來的啊”好像只有你的那個窄。我又說；：‘既然相機(jī)你幫我拿到了，那你就好人做到底，把我弄出去吧！”好吧。他使勁的推門也出不去，他嘲笑我說，你頭真大啊。呃呃……。。算了，你忍著點啊，他從遠(yuǎn)處一踹門，“哎呀，好疼啊，你……”“這不是出來了嗎”“也是啊”“同學(xué)，快要遲到了，我先走了啊！”

　　我和他一同進(jìn)到了教室，緊接著老師就進(jìn)來了�！按蠹液�，我是你們的.班主任，我叫XXX，負(fù)責(zé)教你們物理�！贝蠹耶惪谕�；老師好。就這樣，老師開始點名了：…………。。張藝興~“大家好，我叫張藝興，我平時喜歡打籃球，三中的！”“他就是張藝興啊，聽說他是因為這次沒發(fā)揮好才進(jìn)三班的”一個同學(xué)說到�！皸钛┈摗崩蠋燑c到�！蠹液�，我叫楊雪瑩，平時喜歡讀書，攝影二中的’我說到�！皩W(xué)霸呀！好像他是因為考試的時候發(fā)燒了，沒發(fā)揮好也是”聽同學(xué)們說。然后老師一一點名……。

　　“叮鈴鈴，下課了”“接下來就是軍訓(xùn)，等一下自己領(lǐng)上軍訓(xùn)服啊！”“恩”

遇見小學(xué)作文14

　　也許，現(xiàn)世的相遇不會引起別人的注意，不會被人珍惜�？赡芪磥淼南嘤鰰且粋€破舊的娃娃，會是一道無邊的彩虹……但我相信，每一次的遇見都有著特別的意義，都有著殘留的回憶。

　　大雪紛飛，雨點灑落。樹的光影，倒映小路，蜿蜒曲折，伸向遠(yuǎn)方。殘留的記憶，鋪滿了心中的`大海。

　　那是一個落寞的夜晚，我背著雙肩包，走在那條小路上，月亮給我留下了長長的影子。

　　正走著，我突然發(fā)現(xiàn)前方有一道長長的黑影，順勢向前望去，英俊的面龐上掛著透明晶亮的淚珠。我的心一緊，隨即覺得手心暖暖的，但不知為什么又有一陣傷心的感覺襲上心頭。情不自禁地跟上，望著他那寂寞的身影，我不免有些心酸，不知不覺，我發(fā)覺自己跟著他走進(jìn)了教會樓。當(dāng)我回過頭去尋找他時，他已不見身影。我久久地站在那里，凝視著他消失的前方……

　　第二天，我又不由自主地走進(jìn)了教會樓，想起昨天的事，雖然我連名字、長相都不清楚了，但那個身影我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。

　　突然，我聽見有人在叫我，把我拉回了現(xiàn)實，當(dāng)我看到那個人時，我一驚，那不是學(xué)生會主席嗎？他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息，他們終究不是一個人。

　　個有著月亮般的孤獨寂寞，而另一個卻有著陽光般直爽的性格。我相信，總有一天我的謎底會解開。

　　遇見，讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷，讓生活更有意義，更難相忘！

遇見小學(xué)作文15

　　早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個動作早重復(fù)地熟練，總是心里想著什么時候才可以改變明天呢？什么時候才能過不一樣的.每一天呢？

　　想是想，一直沒有真正地去體驗過。終于，一天，我狠下決心去接受那個不同尋常的明天，那個讓我期待的明天。

　　時間，匆匆地從指間流過，慢慢地，我便開始遇見那個明天。

　　早早地起了床，發(fā)現(xiàn)老爸穿上了運動服，我就懷疑地說：“老爸，你這么早穿運動服干什么？”“當(dāng)然是去跑步��！”爸爸說道�！皫衔胰h？”“哦！”說完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風(fēng)兒與我共舞，一個不一樣的早晨來到。

　　這次，我開心地和爸爸說：“爸，我今天不用你送，我一個人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向?qū)W校那個方向沖，路上遇見許多許多同學(xué)，他們與我打招呼，一切都是這么美好��！

　　踏進(jìn)校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進(jìn)教室，人很少，不過都在輕輕細(xì)談著什么，早到的同學(xué)都比誰第一個到，然而并沒有我的立場，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來，多么熱鬧��！

　　走出校園，再次騎著自行車往家中駛?cè)�，叮——�！徛暬厥幹�，讓我再一次去遇見不一樣的明天�?/p>

【遇見小學(xué)作文】相關(guān)文章：