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高分小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高分小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高分小學(xué)作文1
筆是我們常用的一種具,但我設(shè)計的這種筆你們肯定沒見過。
我設(shè)計的這種筆的.外觀和現(xiàn)在的筆比較相似,但功能卻比你們平常用的 筆好多了,這種筆的未端比一般的筆長了些,我就從這長了些說一說。未端有一個小蓋子,打開小蓋子,可以從里面取出一個折疊空小電燈,別看小電燈的燈炮小, 可照出來的燈光一點兒也不弱,只要有這一盞燈,停電時四、五個人寫作業(yè)、看書都沒問題。
這樣的筆中部還有一個很小的按鈕,只要按下按鈕,筆就會隨著變成鉛筆、圓株筆、彩色筆等等,要是你經(jīng)常忘了帶彩色筆,這下可不用擔(dān)心了。
在筆里有一個小型通話器,非常小,但它是名副其實的無線接收器。如果你在外面迷路了路或者有急事,可以用它跟爸爸媽媽聯(lián)系。
也許有人問:“這筆用充電嗎?”不,當(dāng)然不用了,這還有一種特殊功能,就是充電功能,在筆的外面有一片很小的“光能晶片”,這個晶片跟普通的太陽晶片不一樣,它能吸一切光的能量,這樣一來,根本不用考慮會不會缺電。
我相信在不久的將來,這種筆會展現(xiàn)在你們的面前。
高分小學(xué)作文2
生活中，每個人都得到過別人的贊揚和贊賞，有的是競賽中獲得了優(yōu)異的成績，有的則是通過知己的努力爭取來的。
我也曾經(jīng)得到過別人的贊揚，記得在四年級一次英語考試。當(dāng)上課時，老師拿著試卷颯爽地朝我們走來，她莊嚴(yán)的地對我們說道:“下面我來報一下分?jǐn)?shù)!”說著，老師便把試卷翻開。我嚇的直冒冷汗，心正如同一只小鹿在漫無邊際地撞。我偷偷地念道:蒼天啊，保佑我吧!不知不覺中我雙手并攏，默默地祈禱著。老師開始報分?jǐn)?shù)了:“……劉嘉瑋98分……”當(dāng)聽到這個分?jǐn)?shù)時，我先是愣了一下，緊接著雙眼直瞪，然后張大嘴巴，我的嘴巴簡直成了一個立體版的字母——“o”。我在心里想老師沒搞錯吧!我……98分?肯定是弄錯了，這張卷子想得高分可畏是有登天之難，裂地之苦。我不相信非要等弄個明白，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我一看還真是98分。
我頓時心里像開了花似的，喜笑顏開。當(dāng)時我高興的就差沒從椅子上滾下來了。我捧著這張卷子哈哈大笑。這時，我忽然想起了一句名言:驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我立刻放下試卷馬上坐好。 下午放學(xué)排路隊時，王壯壯用敬佩的'語氣對我說:“你好勵害啊，98分耶!”我只是笑了笑，然后對他說:“也沒什么啦，只要努力了總會有所回報!”其實這個分?jǐn)?shù)不能代表什么，也不能證明什么，只是人生中一個小的不能再小的考試而己。我不能驕傲，更不能滿足，對于別人的贊賞，我要把它變成我的潛能激勵著自己，讓自己變得越來越強(qiáng)。
高分小學(xué)作文3
如今，現(xiàn)在的筆已經(jīng)很普遍了，筆也就成了大家的用具.但我想，這還不夠方便.有一次，我幻想著，要是把筆變成多功能的，那就更方便了.
它的形狀和我們普通的'筆差不多.不過，筆的上方增加了好幾個按紐.如果你要用鋼筆，你可以按“選筆‘‘紐，它的框欄里就會出現(xiàn)有粉筆、鉛筆、鋼筆、色筆......然后，你就可以點擊鋼筆，不用算時間，你就可以使用鋼筆了.
它還有一種功能，當(dāng)你不注意寫字姿勢時，在筆的上頭有一個播音器和提醒器，提醒起在這個時候就會響起“嘟嘟‘‘的聲音.另外的播音器主要是幫助你學(xué)習(xí)，比如你在看一本書時，遇到不懂的問題，你可以用筆頭點擊，它便會幫助你解釋.
它還可以幫助你改掉錯別字.如果你寫錯字了，播音器就會響起“錯錯、錯錯‘‘的聲音，并且在發(fā)送鍵上給你涂掉錯別字，在出現(xiàn)正確的在筆圈里面.如果你用它來抄作業(yè)，當(dāng)你忘記了做哪項作業(yè)，它便響起那項作業(yè)的名稱在播音器上響著聲音.
這么貴重的筆如果不見了也不用擔(dān)心，因為它有人體感應(yīng)器，哪怕是在千里遠(yuǎn)呀!它都隨著人體感應(yīng)器回到你身邊.
多功能筆真能干，它是我們的好老師、好伙伴.
高分小學(xué)作文4
當(dāng)語文成績出來時，老師又對我說：“曾杰煒，你的成績怎么又是‘ 7 ’字開頭，是不是你太愚笨，還是沒下苦功夫呀？”
我氣呼呼的趴在桌子上，總是想：“老師，我以前考試總 75 分以下，這回考個 78 分，已經(jīng)進(jìn)步了。我已經(jīng)認(rèn)真了，實在沒辦法了……老師卻還說我不好。 突然，我想到了“神筆馬良“，神筆馬良穿著白色的長袍，眉清目秀，笑盈盈地來了，我大聲喊：“馬良，馬良，求求你�！瘪R良停下來，摸摸我的臉，我說：“下周一我們考數(shù)學(xué)，你把筆借給我吧，我一定要讓大家刮目相看！”他說：“你成績這么差，就借給你吧。”神筆馬良果然把筆借給了我，考試的時候，我就連自己的筆都不用，就用神筆在卷子上畫來畫去，不到一分鐘，我就交了手中的卷子，老師看了，嘴變成了“○”型，對我說：“你怎么這么快？”我說：“因為我常做練習(xí)。”考試結(jié)束了，老師改過試卷，全班就我一個 100 分，但我怎么也高興不起來，因為這不是我的真實成績，我整天悶悶不樂，我怕同學(xué)們笑話我，說我作弊。我就對馬良說：“雖然我很感謝你，但我心里不踏實，我現(xiàn)在就把筆還給你�！彼麑ξ艺f：你真是個誠實的孩子，以后一定要多加練習(xí)哦！”
從此以后，我就聽他的`話，每天多做練習(xí)，勤加思考，成績也慢慢的提高了，老師也對我說：“你的成績越來越好了，下一次一定要保持好�！�
我最要感謝神筆馬良，因為他給了我努力的方向。
高分小學(xué)作文5
在母校度過了五年，終于進(jìn)入了最后一年。我還差一年就要離開學(xué)校了，就要離開我親愛的同學(xué)，就要離開我敬愛的老師了。 想想以前，那個不懂事的小女孩，天天都過著無憂無慮的生活，快樂的學(xué)習(xí)，可問題也有許多。那時，愛笑的我，常常夢想趕快成為六年級的大姐姐。這樣，就誰也管不著我了。現(xiàn)在，我讀六年級了，才發(fā)現(xiàn)六年級的生活并不是我想象中的.美好，而是......。 六年級的我，因為要升初中，學(xué)習(xí)壓力也越來越大了�，F(xiàn)在作業(yè)也越來越多了，但這是每一個人都要經(jīng)歷的，也不例外。我想："現(xiàn)在六年級了，我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)，要把百分百的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。要把以前的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)"消滅"掉。" 還記得開學(xué)第一周，我寫了一篇《我是春天的小雨點》。以前我特討厭寫這類作文，而這次我竟然得了優(yōu)星。 六年級的我要努力學(xué)習(xí)。以后為升初中鋪上一條平穩(wěn)用堅固的陽關(guān)大道，為我一年后就要結(jié)束的小學(xué)生涯畫上最圓滿的句號。
高分小學(xué)作文6
寒假我是在奶奶家度過的。正月4日那天，我剛吃過早飯，大爺就帶著姐姐高高興興的來到了奶奶家。
看到姐姐來，我興奮的`不得了。我和大爺打了一聲招呼，就和姐姐親熱的擁抱在一起�！敖憬�，姐姐好久不見你了，想死我了，今天你一定要陪我玩好�！苯憬阏f：“好呀，你說怎么玩?”我說：“姐姐，我們一起做游戲好嗎?”姐姐說：“只要你高興，你說玩什么我都陪你�！蔽艺f：“走，我們一會到樓下小花園里玩�！苯憬阏f：“好呀，我們?nèi)グ��！蔽液徒憬阋黄鹣驑窍屡苋�，這時奶奶養(yǎng)的一只可愛的小狗，也跟我們一起沖了下去。我和姐姐玩賽跑，游戲開始了，那只小狗也跟我們一起跑。更可笑的是我們跑得快，那只小狗就緊緊地在后邊追，我們跑的慢，小狗也跑的慢�？偸呛臀覀兣艿囊粯��？粗强蓯鄣臉幼�，我和姐姐高興的笑個不停。
回到家里，奶奶已經(jīng)做好了飯，我們就大口大口吃起來。我邊吃飯邊想那只小狗：它怎么還不過來湊熱鬧?還沒吃幾口，小狗果然就來到了飯桌前，兩只爪子扒到了桌子上。我趕緊給了它一塊牛肉，小狗吃的津津有味。
時間一分一秒的過去了，姐姐該走了，我?guī)е」啡ニ退Ｎ覀兙蛻賾俨簧岬梅质至恕?/p>
高分小學(xué)作文7
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識一個這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的`同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實，他就是美德少年!
高分小學(xué)作文8
在記憶流淌的小溪里，有一件事讓我難忘，同時也給予了我深刻的道理。 那是在上一年級時，老師布置作業(yè)抄寫詞語兩遍。當(dāng)時的我們還不知道什么是自主意識，只知道應(yīng)該保質(zhì)保量的按照老師要求完成作業(yè)，但是一件事改變了我們的看法。 一天，老師像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室，但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說：我很欣慰我們班的同學(xué)已經(jīng)有了自主意識，有一位同學(xué)作業(yè)抄寫了五遍詞語老師后來說話時我已經(jīng)走神，感到這位同學(xué)真愛學(xué)習(xí)，這么有超前意識，對于老師的表揚我也感到了一點嫉妒。 下課后，我和最好的朋友湊到一起小聲討論，決定明天一定也讓老師好好表揚我們。
我們經(jīng)過一番激烈的爭吵后決定寫作業(yè)時把詞語抄寫十遍。 第二天，老師進(jìn)教室時卻沒有顯得開心，而是一副心事重重的樣子。老師說抄了五遍的起立，大多數(shù)人都站了起來。老師又一個一個的問下去，一直問到抄十遍。我和朋友對視了一下，自信的站了起來，期待著老師的表揚。 沒想到，老師先問我：為什么要抄十遍？其實，我也沒想過這個問題，只是一味的追求老師的贊賞罷了。當(dāng)時我很緊張，只能結(jié)結(jié)巴巴的編了一大堆話。老師說：其實沒有必要抄那么多遍，只要自己掌握牢固了，剩余的時間完全可以自主其他的`知識。
我突然明白了一個道理。我們學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，要做有利于自己的事，不是追求老師的表揚。做事要學(xué)會變通，而不是沒有思考的模仿別人。 這件事給予我的饋贈，讓我一生難忘。
高分小學(xué)作文9
在一個風(fēng)跟日麗的早上，燕媽媽出去覓食了，燕窩里一只調(diào)皮的小燕子也想學(xué)著媽媽的樣子飛翔，但它一不小心從窩里掉了下來，正好被正要回家的小紅看見了。
小燕子的翅膀摔折了，只能趴在地上，它想：唉！要是我不調(diào)皮就好了。這時，一只饑腸轆轆的大花貓從草叢中跳到了小燕子跟前，虎視眈眈地盯著小燕子，口水都忍不住從嘴里流了出來，小燕子害怕極了，“唧唧”地叫著。大花貓?zhí)蛱蛄俗旖�，弓起背，張開大嘴，好像一口就要吞了這頓美餐。
“呯！”一聲很大的聲音驚住了大花貓，它拿開按住小燕子的爪子，抬頭一看，原來是小紅呀！她一邊對大花貓說：“不許欺負(fù)小燕子！”一邊把手中的掃把高高舉起，朝大花貓打來，大花貓嚇了一跳，一溜竄回了草叢中。小紅捧起了受傷的`小燕子，小燕子警惕地看著小紅，好像在說：你干什么！快放我下來。小紅把小燕子帶回了家，用兩片木板固定小燕子的翅膀，給它上了消炎藥，包上了紗布；又拿來了水跟食物，小燕子不害怕了，津津有味地吃了起來。過了幾天，小燕子的傷養(yǎng)好了，小紅小心翼翼地拆開紗布，在家人的幫助下把小燕子送回了燕窩。
第二天，燕子一家在小紅家的陽臺上“唧唧”叫著，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”小紅開心地笑了。
高分小學(xué)作文10
冬天過去了，春天悄悄地來臨。在我們學(xué)校的花圃里，報春使者——迎春花靜靜地開了。
迎春花的花瓣呈橢圓形，金燦燦的，六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花，像個小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭，散發(fā)出陣陣清香。
迎春花的枝條也是綠色的，長得十分雜亂：東一根，西一根，有的`向上面翹，有的向下面垂……枝條呈節(jié)狀，長得十分長。靠近迎春花根的部分，枝條較粗;相反，在將近枝頭的部分，枝條較細(xì)，就像一條條細(xì)細(xì)的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯，就像亂蓬蓬的頭發(fā)。
在細(xì)長的枝條上，除了那金燦燦的“報春使者”，還長著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣，呈橢圓形，碧綠碧綠的，還有些油亮。不過只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇，讓人看了會以為它就是一朵小花，小巧玲瓏，鮮嫩又可愛。它們點綴在枝條上，點綴在花叢中，讓人覺得生機(jī)蓬蓬。
迎春花，你們用陽光般燦爛的花朵告訴人們春天來臨了，可待到春花爛漫時，你們又悄無聲息地凋落了，并不與百花們春爭斗艷，讓人覺得你們特別灑脫，正因為如此，我格外喜愛你們!
高分小學(xué)作文11
寒假雖然結(jié)束了，但一想到那件事，我還是忍不住露出我那潔白的牙齒，不由得笑出聲來。
那是一天中午，媽媽要去市場買饅頭，洗菜的任務(wù)便交給了我。媽媽走后，我便開始行動起來。一邊洗著菜，一邊哼唱著快樂的歌兒。過了好長時間，歌已唱了好幾首，可菜卻還是沒有多少進(jìn)展。心想這下完了，媽媽回來后，肯定說我偷懶，怎么辦呢?正在這時，躲在角落的洗衣機(jī)吸引了我的.眼球。對啊，衣服可以用洗衣機(jī)洗，菜理所當(dāng)然也能洗，并且還很節(jié)時。
想到這，說干就干，立馬就端起菜往洗衣機(jī)里倒，然后又添了一些水。擰好開關(guān)，便開始了自動化的洗菜工作。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我的不亦樂乎——看電視。不一會兒，洗衣機(jī)停了，我跑向廚房，打開洗衣機(jī)一看，菜沒有了，水卻變成了綠色兒，心想難道菜也掉色嗎。想著便用手一撈，全是菜汁，一棵完整的菜也沒有了。正在納悶時，媽媽回來了，問我菜洗好了沒有。
完了，肯定要挨罵了，沒辦法只能把事情一五一十地告訴了媽媽，出乎意料的是媽媽聽后卻仰頭大笑，我也跟著笑了起來。更重要的是媽媽親切地摸著我的頭說：“你還真是我的開心寶啊。”事情雖然傻了點，但看到媽媽那捧腹大笑的表情，我能不開心嗎?
這件事真是太有趣了!
高分小學(xué)作文12
馬上又是西方的“感恩節(jié)”了，其實對于感恩，我們的老先人也有著很深刻的認(rèn)識“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。只可惜現(xiàn)如今人們已漸漸缺失了感恩的心，利益互換，互惠互助才是人們習(xí)慣和樂于接受的。我們無視別人的勞動和別人的付出，我們把長輩的關(guān)愛照顧，朋友的心心相惜，別人的及時幫助都當(dāng)作理所當(dāng)然的事，我們的'心變得剛硬，麻木，被瑣碎的生活和工作淹沒在自我惆悵的苦海中，常有“天下人皆負(fù)我的”抱怨。
以前我愛寫日記，記下一天中讓我心動的事，“下雨天，陌生女孩跑來和我共打一把傘”，“東西掉了，陌生人及時善意的提醒”，“擰不開飲料瓶，陌生人的援手”，“尷尬時，別人理解的微笑和幫助”......來自家人和朋友的關(guān)愛就更不必說了，其實現(xiàn)在讀起來也是心暖暖的。
不知從什么時候開始，我就忘卻了這些原本應(yīng)該時時想起的溫暖，也疏于去體會正在經(jīng)歷的關(guān)愛和幸福，像大多數(shù)人一樣我在物欲的汪洋中掙扎，試圖在里面能抓著所謂的幸福和滿足，卻忽略了岸上平靜卻真實的溫暖。
是的，感恩其實是一種心態(tài)，只有當(dāng)我們學(xué)會重視和珍惜現(xiàn)在所擁有的一切時，我們才能發(fā)自內(nèi)心地說“每一天都是新的”，這樣才能讓別人從我們得安慰。
真的應(yīng)該“感恩每一天”，就從現(xiàn)在開始！
高分小學(xué)作文13
人最忠實的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡；還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感；但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發(fā)光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說：“主人，給我吃吃好不好�！泵看慰吹竭@般情景，我們家都會哈哈大笑，而小狗也會順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的.小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng)，那就是它在睡覺的時候警覺性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個人在家里無聊至極，于是我想和我的小狗玩�？墒撬耍揖驮谒砩厦�，它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn)，一直對我亂叫，后來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎？那就是最通人性了。每次我去上學(xué)，小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅固的友誼之橋。
高分小學(xué)作文14
春雨不知何時又下起來了。
他打著一把嶄新的自動傘，哼著流行歌曲，在街上走著。
“傘，我的傘呢?”路旁商店前，一位老伯伯焦急的叫喊著。他收過雨傘走上前去，關(guān)切的問：“老伯伯，您怎么了?沒有傘，我送您回去，好嗎?”老伯伯望著他，眉頭皺了皺，目光落到了他的傘上，就一把奪過來，喚道：“這不是我的.傘嗎?”他疑惑不解地望著老伯伯：“什么?你的傘?”“不是我的，還是你的啊?”老伯伯氣憤地喊道。
周圍的行人紛紛圍觀，詢問著發(fā)生了什么。老伯伯生氣地拽著他：“這個青年不知羞恥，拿走我的傘，還裝好人要送我回家呢!”“現(xiàn)在的年輕人真不像話……”行人們議論道。
要承受這樣的鄙視與委屈，是多么難受啊!他的臉一下子紅到了脖根。他努力克制自己，耐心地和大家解釋。可是人們卻越聽越反感。
這時，一個售貨員握著一把傘擠進(jìn)人堆，問老伯伯：“這是您的吧?”
老伯伯接過傘，詫異的說：“怎么回事，這傘是你撿到的?”“不，是您落在我們店里了�？晌覀円粫r走不開，就收好了等您來取，誰知您們吵起來了�！�
老伯伯握著手中兩把一模一樣的傘，不好意思的對青年說：“看我這個老糊涂，真是難為你了，小伙子!”“這沒什么，誤會有時是難免的�！彼戳丝幢碛粥止镜溃骸把剑v座快開始了，我得趕緊走了�！比藗兒芸旖o他讓出一條路來。
望著他匆匆在春雨中打著傘的背影漸漸消失，人們都在思忖著。
高分小學(xué)作文15
在這個豐富多彩的寒假里，我趕上了爺爺?shù)牧髩�。老壽星，必須要吃上一碗美味佳肴的長壽面。寓意萬壽無疆。這不，我正和廚藝精湛的奶奶學(xué)習(xí)搟面條。
面條長而瘦，皆而言知“長壽。”是男女老少交口稱贊的美味佳肴。更是生日餐桌上必不可少的主食。
一大清早。我就迫不及待的起床了，與奶奶一起做面條。奶奶熟練的攪拌著面，再加上雞蛋，時不時地撒上一點水，還加上一小勺鹽。我對此疑惑不解，急不可待的問奶奶;“奶奶，為什么要放雞蛋和鹽呀!”奶奶從容不迫的回答：“放雞蛋是為了讓面有”筋道，“結(jié)實，并且會更加香，更加可口。加鹽是為了讓面更長，不論怎樣煮也不會爛。”經(jīng)過奶奶的.一番講解，我這才恍然大悟，對奶奶佩服不已。
接下來就要搟面餅了。我拿起搟面杖費力的搟著，慢慢的就得心應(yīng)手了，一點也不慌亂。沒過多久，一張又寬又圓的面餅就展現(xiàn)在我的眼面前了。
現(xiàn)在應(yīng)該切面條了，奶奶對我說：“嘉毅，你現(xiàn)在還小，不能自己切，你就在旁邊看著奶奶切，好不好!”奶奶三下五除二的就切出了一條條龍須般的面條。我可是大飽眼福了。這時，爺爺燒開了熱水，面條下鍋了，不一會兒，一碗又一碗熱氣騰騰的面條出鍋了，大家都稱贊我和奶奶一起做的面條更好吃。
搟面條是一件很困奶難的事情，可只要堅持努力，也并不是很難。搟面條讓我快樂無比，也讓我悟出一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
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