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小學(xué)高分作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)高分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)高分作文1
"沙沙沙……"不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)，像針尖兒似的細(xì)，密密地交織在一起，向大地灑來(lái)。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛似的雨絲輕柔的散落在花朵上，花兒舒心的笑了。那紅的、黃的'、白的、紫的，各色各樣的花，開(kāi)得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草上，小草變得更加碧綠，手拉著手兒使勁向上長(zhǎng)。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。面對(duì)春雨，我仿佛看到了田野里的麥苗，菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更高更綠，菜花開(kāi)得更鮮更艷，農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開(kāi)眼笑，今年準(zhǔn)又是個(gè)豐收年!啊，這可真是"春雨貴如油"呀!
雨漸漸停息了，我走到陽(yáng)臺(tái)上，一陣清新的空氣撲面而來(lái)。接著，一個(gè)綠色的世界跳入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站著，細(xì)葉上濕漉漉的。那柳樹(shù)吐出了嫩芽，微風(fēng)中，好像正在梳理自己剛剛洗過(guò)的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到她們心坎里……
看著，想著，我不禁想起杜甫名句："好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"……
小學(xué)高分作文2
在母校度過(guò)了五年，終于進(jìn)入了最后一年。我還差一年就要離開(kāi)學(xué)校了，就要離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，就要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師了。 想想以前，那個(gè)不懂事的小女孩，天天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，可問(wèn)題也有許多。那時(shí)，愛(ài)笑的我，常常夢(mèng)想趕快成為六年級(jí)的大姐姐。這樣，就誰(shuí)也管不著我了�，F(xiàn)在，我讀六年級(jí)了，才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的生活并不是我想象中的美好，而是......。 六年級(jí)的我，因?yàn)橐踔校瑢W(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大了。現(xiàn)在作業(yè)也越來(lái)越多了，但這是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，也不例外。我想："現(xiàn)在六年級(jí)了，我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)，要把百分百的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。要把以前的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)"消滅"掉。" 還記得開(kāi)學(xué)第一周，我寫了一篇《我是春天的'小雨點(diǎn)》。以前我特討厭寫這類作文，而這次我竟然得了優(yōu)星。 六年級(jí)的我要努力學(xué)習(xí)。以后為升初中鋪上一條平穩(wěn)用堅(jiān)固的陽(yáng)關(guān)大道，為我一年后就要結(jié)束的小學(xué)生涯畫上最圓滿的句號(hào)。
小學(xué)高分作文3
今年的一次捐款活動(dòng)讓我見(jiàn)到了真正的中華美德!
那一天，我爸爸在還沒(méi)有吃飯的時(shí)候，悄悄地對(duì)我說(shuō)：我們等會(huì)去管廣場(chǎng)上面玩吧!那里今晚會(huì)有一個(gè)給別人孩子捐款的活動(dòng)，好像那個(gè)孩子挺可憐的!我和媽媽一致表示同意。我們懷著迫切的心情快速的吃完晚飯，就趕緊坐著爸爸的摩托車來(lái)到了廣場(chǎng)!天哪~~~!上面的人好多啊!來(lái)參加活動(dòng)的人簡(jiǎn)直可以用人山人海來(lái)形容了，另外，廣場(chǎng)邊還有人絡(luò)繹不絕地趕過(guò)來(lái)，一會(huì)兒就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)!
爸爸用親切而自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：這里聚集的.人很多都是網(wǎng)友，雖然大家彼此都不認(rèn)識(shí)，也不認(rèn)識(shí)這個(gè)被捐款的人，但是他們都是因?yàn)閻?ài)而自發(fā)聚集起來(lái)的。
這時(shí)候，爸爸從錢包里掏出一張一百元的錢，示意我親自去捐款。哇，這個(gè)排隊(duì)捐款的人好多啊，我還排了好半天的隊(duì)，最終輪到我了，我輕輕的把錢放進(jìn)了捐款箱，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)帶著紅袖標(biāo)的網(wǎng)友叫住了我，要我在那個(gè)登記本上留下自己的名字，我就認(rèn)真的把名字寫上去。我很驚奇的發(fā)現(xiàn)：本子上的人數(shù)和廣場(chǎng)上來(lái)捐款的人一樣多，密密麻麻的，還很難找到簽名的空白地方。結(jié)束后，我們一家還合影留念了。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我一旦回想起來(lái)那個(gè)本子上的人數(shù)，我就覺(jué)得很驚喜：有美德的人可真多啊!我們都要做一個(gè)有美德的人!
小學(xué)高分作文4
今日，我們一家三口到夜市閑逛，看見(jiàn)一個(gè)賣金魚的。那些魚活潑的游動(dòng)，十分可愛(ài)。我不覺(jué)心動(dòng)，問(wèn)妻子說(shuō)：“買一條吧?”她一撇嘴：“哼，你能養(yǎng)活嗎?你愛(ài)買就買!”說(shuō)罷拉著姑娘走了。我實(shí)在想養(yǎng)，就連魚缸帶魚都買了。妻子見(jiàn)了說(shuō)：“去年你養(yǎng)的魚沒(méi)幾天就死了，還養(yǎng)!”我說(shuō)：“這不是有電腦了嘛�；厝ゲ椴榭��！逼拮佑终f(shuō)：“呀!你看這條魚，多蔫啊，魚鱗都缺了。也不好好挑挑�！蔽乙豢矗�，于是就回去找老板換，老板痛快地答應(yīng)了。
我一共挑了四條，一條水泡眼的，三條小金鯉。一家人快快樂(lè)樂(lè)回家了�；氐郊遥依掀啪兔ι狭�，她似乎比我還上心，找出了好幾個(gè)以前買的小石頭，小貝殼什么的，洗凈了，放在魚缸里。我打開(kāi)電腦，在百度上查找養(yǎng)金魚的視頻，還挺多呢。老婆十分投入的看著，嘴里還說(shuō)，這魚缸太小了。我姑娘也很感興趣，她指著那條黑色的小金鯉魚說(shuō)：“那是我的，不行爸爸碰�！�
我這個(gè)人就喜歡養(yǎng)個(gè)花，弄個(gè)草什么的，但，花只能養(yǎng)不愛(ài)開(kāi)花的'，像龍爪、吊蘭之類的，至于養(yǎng)金魚，這是第二回，前一回以失敗告終。我覺(jué)得生活離不開(kāi)花草鳥(niǎo)魚，沒(méi)有花草鳥(niǎo)魚，生活就失去了點(diǎn)綴。有了它們生活就增添了亮色。不是嗎?
魚們?cè)隰~缸內(nèi)自在的游動(dòng)，我長(zhǎng)久地盯著它們，看著看著，我似乎也化成一條小金魚，在清水中游動(dòng)，一時(shí)間忘了我到底是魚，還是魚是我。
小學(xué)高分作文5
你曾在工作與看球賽之間選擇過(guò)嗎?你曾在學(xué)習(xí)與上網(wǎng)之間選擇過(guò)嗎?當(dāng)你面對(duì)這些時(shí)，必定要學(xué)會(huì)舍棄。其實(shí)，舍棄也是一門學(xué)問(wèn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)它時(shí)，就會(huì)感受到其中蘊(yùn)藏的美。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)歐洲金雕嗎?它被稱為“飛禽之王”，但它的一窩只生兩只幼鳥(niǎo)，有時(shí)由于食物不足，兩只幼鳥(niǎo)就會(huì)“手足相殘”強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴，摔死在崖下。金雕媽媽面對(duì)餓死兩只幼鳥(niǎo)，還是保存一只幼鳥(niǎo)的現(xiàn)實(shí)，只能容忍這種殘酷的“舍棄”。金雕媽媽因懂得舍棄，才使他們帶帶相延。
現(xiàn)在的.人們?yōu)樵趧?dòng)物身上得到一些利益而殘忍得捕殺它們。我曾在報(bào)上讀到這樣一段文字：有一只東北狼在尋求食物時(shí)，被一個(gè)鐵夾夾住，面對(duì)斷腿和喪失生命的兩種選擇，毅然把被夾的腿咬斷，然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”，保住了生命。它之所以有這一舉動(dòng)，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)舍棄，并懂得舍棄給它帶來(lái)的美。
動(dòng)物在自然界中學(xué)會(huì)舍棄，我們?nèi)祟愒谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)舍棄。作為士兵，要學(xué)會(huì)舍棄與家人的團(tuán)聚，恪守職業(yè)，保衛(wèi)國(guó)家安全，是全國(guó)人民過(guò)上安樂(lè)的生活;作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)舍棄當(dāng)前的放松貪玩，努力學(xué)習(xí)，使自己擁有美好的未來(lái)。雖然舍棄有時(shí)會(huì)讓我們感到痛苦，但他最終會(huì)給我們帶來(lái)喜悅與美好。
讓我們學(xué)會(huì)舍棄，從容面對(duì)舍棄，并享受舍棄，享受舍棄給我們帶來(lái)的美。
小學(xué)高分作文6
一個(gè)個(gè)記憶，串成了兒時(shí)窗前的風(fēng)鈴，播放我記憶的錄像帶，有那么一個(gè)鏡頭讓我很感動(dòng)。
記得那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，肚子傳來(lái)一陣劇痛把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái)。我曲著身子，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)，我禁不住叫出了聲，睡在一旁的奶奶被我的呻吟聲給驚醒了，只見(jiàn)奶奶打開(kāi)燈，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了，哪兒疼?”我用手指了指胃，說(shuō)：“這是疼。”奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是胃啊!沒(méi)有吃錯(cuò)什么東西吧?”我一聽(tīng)是胃，嚇得哇哇大哭，奶奶安慰我：“沒(méi)事的，我們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生就好了。”說(shuō)著，披上外衣，拉起我，叫我一輛車子就到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，奶奶著急地詢問(wèn)值班的醫(yī)生：“我孫女胃很疼，您幫幫看看是怎么了。”醫(yī)生阿姨在我的肚子上又摸又按，面無(wú)表情地說(shuō)：“只是腸胃炎而已�！蔽乙宦�(tīng)，天啊，腸和胃發(fā)炎了，怎么辦呀?又“哇”地一聲哭了出來(lái)，奶奶一邊安慰我，一邊問(wèn)醫(yī)生：“那要吃什么藥才會(huì)好?”醫(yī)生開(kāi)出了一堆藥，奶奶心里的一塊大石終于落下了。我望著奶奶來(lái)回走動(dòng)的背影，迷迷糊糊地睡著了。
等到醒來(lái)的.時(shí)候，我已經(jīng)在家里了，奶奶在廚房里忙碌著，見(jiàn)我醒了，連忙拿出藥給我吃，奶奶的頭發(fā)仿佛在一夜之間全白了。誰(shuí)說(shuō)世間最偉大的是母愛(ài)，可我去覺(jué)得奶奶的愛(ài)比母愛(ài)更加偉大!但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，可是我卻覺(jué)得世界上最美麗的聲音是奶奶的呼喚。
小學(xué)高分作文7
理想是一盞明亮的燈，人的一生為一個(gè)理想去奮斗。每人性格不同。思想不同。理想也不同。我的理想是作家當(dāng)我看到作家寫的文章時(shí)有的文章給我人生很大的啟示所以我選擇作家這個(gè)職業(yè)來(lái)寫天下事讓更多人得到人生的啟示。
當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)不好，作文也相當(dāng)?shù)臓�，老師讓我炒作文，我不想抄心想自己能寫就自己寫在說(shuō)抄的又不是自己寫的'。
叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服，起了床吃完早餐，來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì)，上課了。老師說(shuō)；裴林飛，你寫的這一號(hào)“甲骨文”誰(shuí)看的清��？說(shuō)完就把我寫的作文給撕了。下回給我抄篇作文交上來(lái)。
有一次在美術(shù)課上，我用心做了畫，交發(fā)本子的時(shí)候老師說(shuō)我畫的好。我一前老師不交作業(yè)因?yàn)槲耶嫷牟缓�，心想我畫的這么爛交什么？我發(fā)現(xiàn)我以前都沒(méi)用心作畫。
我心想子要我努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真做，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿，寫的就是這些事，后來(lái)我的聲望漸漸的大了起來(lái)，最后成為作家。后來(lái)我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我說(shuō)；子要我努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)高分作文8
我們的人生含有青春與初戀的氣息，我們往往會(huì)在這些東西上失去很多，然而我們?cè)囍ミz忘，那么就減輕了許多的負(fù)擔(dān)，敢于舍棄是醫(yī)治心靈最好的創(chuàng)傷藥，惟有舍棄才能使心靈得到釋放，才能避免走向人生的極端，適時(shí)地舍棄是提升自己關(guān)鍵的一步，沒(méi)有舍棄的選擇是蒼白無(wú)力的。
有人說(shuō)過(guò);懂得適時(shí)舍棄的人，永遠(yuǎn)不會(huì)讓你真正失望，我們這一生中需要放棄的東西很多，古人云：魚和熊掌不可兼得’如果不是我們的就不必?fù)碛�，雖說(shuō)人生短暫但是它也有幾十年呀，他特有各中各樣的風(fēng)景，有得也必有失，我們學(xué)會(huì)了放棄，我們就擁有一分成熟才會(huì)活的誠(chéng)實(shí)輕松。
生活在這樣充滿誘惑的當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)心志正常的人，都會(huì)有理想，憧憬與追求。不然他就會(huì)胸?zé)o大致，自甘平庸，無(wú)所建樹(shù)，然而，歷史和現(xiàn)實(shí)的生活告訴我們，該放棄的時(shí)候，必須學(xué)會(huì)放棄!
學(xué)會(huì)放棄是一種不切實(shí)的幻想和難以實(shí)現(xiàn)的.目標(biāo)，而不是放棄為之奮斗的過(guò)程和努力;是放棄那種毫無(wú)意義的拼以及沒(méi)有價(jià)值的去求，而不是喪失奮斗的動(dòng)力和生命的活力;是放棄那種金錢地位的無(wú)知，而不是失去對(duì)美好生活的向往與追求，也許放棄之時(shí)是痛苦的，甚至是無(wú)奈的選擇，但是，若甘年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們回為當(dāng)實(shí)正確的選擇感到欣慰。
所以說(shuō)：我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇放棄，它會(huì)給你的生活帶來(lái)一份安逸與快樂(lè)。
小學(xué)高分作文9
每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外，比如：當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)消防員……都是我的理想。
很小的時(shí)候，我在馬路上走，看都了一名：穿著一件黑色制服的巡邏警察，看著他那威武瀟灑英姿，所以我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名警察。漸漸地，我上了小學(xué)，才知道當(dāng)警察的艱辛。
于是，當(dāng)導(dǎo)游成了我第二個(gè)理想。旅游時(shí)，導(dǎo)游在一旁細(xì)心講解，我就想：嘿，導(dǎo)游整天都在旅游多好啊，我也要當(dāng)導(dǎo)游。回到家，爸爸媽媽也當(dāng)了“導(dǎo)游”，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我感到當(dāng)導(dǎo)游很煩。所以第二個(gè)理想就化為灰燼了。
到我有第三個(gè)理想時(shí)，已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。那是我的'理想是當(dāng)一名消防員，我從電視上看到一名名消防員英勇救人，不怕熊熊烈火。我越看越迷，想：要是我當(dāng)了消防員英勇救人那該多好�。�
如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入中學(xué)的殿堂了。如今的我不是什么都不懂的我了；如今的我，對(duì)一些事已有了自己的建議與想法了。現(xiàn)在我的理想是——當(dāng)一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢墾地我的理想會(huì)不會(huì)在改變，我敢肯定的是，我始終不變的就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)高分作文10
我們今天玩了一個(gè)變變臉、逗逗樂(lè)的有趣、搞笑的游戲。
這個(gè)游戲是這樣的：在一分鐘之內(nèi)，把人逗笑，越多越好，但是不能用語(yǔ)言。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)人是林豪，他可是我們班逗笑大王，林豪用雙手放在臉上一邊放一個(gè)，擠起來(lái)，然后再把舌頭一伸一縮的，還真像個(gè)縮頭烏龜呢！他走下臺(tái)，向我這邊走開(kāi)，突然一個(gè)打草驚蛇的動(dòng)作，嚇了我一跳，然后他用雙手捏著鼻子，還在不停的跳呀跳，我挺不住，他那奇形怪狀的動(dòng)作，便大笑起來(lái)。林豪做著豬鼻子在地上爬呀，像跳舞那樣跳呀！把大家逗得哈哈大笑起來(lái)。第二名超級(jí)明星上場(chǎng)。那就是申登立了，我最喜歡他那種樣子，申登立又請(qǐng)了一個(gè)逗笑大王林豪，那真是如虎添翼呀！比賽又再一次開(kāi)始了，先是申登立趟到了林豪面前捏了他的臉，就像一個(gè)胖乎乎的小孩，林豪又抓著申登立的鼻子捏過(guò)去捏過(guò)來(lái)，我還生身他們受傷呢！可分階段產(chǎn)還是大笑著逗我們笑，申登立一個(gè)鷹爪抓著林豪的鼻子緊緊地捏著，就像得到了蘋果那樣，愛(ài)不釋手，。林豪就像一個(gè)斷了氣的動(dòng)物，死死的.掙扎。突然，林豪往后一跳，來(lái)了個(gè)黃飛鴻的動(dòng)作，然后申登立往后一跳，就像個(gè)受驚的動(dòng)物，緊接著你捏他的，他捏你的，臉上鼻子都像血一樣的紅，就在這時(shí)同學(xué)們不由自主的大笑了起來(lái)，游戲結(jié)束了申登立和林豪是本游戲中的冠軍。
這堂課讓我學(xué)到了很多，也知道人生樂(lè)趣是怎樣了的。
小學(xué)高分作文11
親愛(ài)的媽媽：
您好！當(dāng)我提起筆給您寫這封信時(shí)，我思緒萬(wàn)千，有許多許多的話，想對(duì)您說(shuō)。媽媽，您辛苦了！記得前幾天，我?guī)湍崂眍^發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)您又長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，那是您為了這個(gè)家，忙里忙外辛苦操勞的。您每天一大早就起床出門買菜，買早點(diǎn)；晚上下班回家后，您就忙著做晚飯給我們吃；雖然您已很勞累了，但是還是用心做飯，每一盤菜都是香噴噴的。之后 ，您還要洗碗、洗衣服。夏天的時(shí)候還好，可冬天的時(shí)候您的手就凍得通紅，我看到了十分心疼。
等您做完所有的家務(wù)后，我看見(jiàn)您躺在床上，捶捶您的背，閉目養(yǎng)神。記得有一次，我看見(jiàn)您邊捶背邊拖地，我便走上前去，說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)拖地吧，您去休息休息。”可是您并沒(méi)有讓我拖地，反而說(shuō)：“別添亂了，只認(rèn)真看書就行了�！蔽衣�(tīng)了，只好又到臥室看書了。媽媽，我不需要您把我當(dāng)成寵兒，讓我專心學(xué)習(xí)，什么小家務(wù)活兒也不讓我去做，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以做一些家務(wù)了，不會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，我也想幫您分擔(dān)一些我能做的.家務(wù)，讓您不要那么辛苦勞累。媽媽，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我知道您和爸爸都很希望我努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)中學(xué)。以后成為家中的第一個(gè)大學(xué)生，為您們爭(zhēng)光。我也一直在努力，從我懂事的那一刻開(kāi)始，我就下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您好的恩情的！最后祝您：天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕！
您的女兒：璐璐
XX年5月15日
小學(xué)高分作文12
今天，老師帶我們采風(fēng)團(tuán)一起到了湖東公園釣魚。
我一進(jìn)公園，就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)在向我招手，我興致勃勃地跑到了鐵橋上，頭望天空看，一片藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊圍著小樹(shù)，湖水輕輕的。備好了釣魚竿，“噔噔”釣魚鉤沉到了水底，只看見(jiàn)了浮標(biāo)還在湖上，一開(kāi)始，我拿著釣魚竿在那等著，后來(lái)，因?yàn)槲姨绷�，一下子就把魚竿提上來(lái)，哇塞，一條小鯉魚，爸爸看見(jiàn)了，急忙把魚竿收回來(lái)，把小魚放進(jìn)桶里。
大家見(jiàn)了，急忙跑到我們這兒，過(guò)了一會(huì)兒，何宇暉他爸爸竟掉了一只2。4斤的.大鱸魚，大家又朝那兒跑去。
“嗞嗞”又一只大魚上釣了，我一看，原來(lái)是電視臺(tái)的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進(jìn)了桶里，我連忙看了看桶，發(fā)現(xiàn)那只大魚把水都吐了出來(lái)，于是，我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶，順著桶往下降，到了湖的中間，我把桶一提，撈到了水。
后來(lái)，我看見(jiàn)了我的魚竿我那個(gè)下外，又一提，一條黑色的小鯉魚，就在這時(shí)，王珍妮的爸爸來(lái)了來(lái)了，大家高興得又蹦又跳，原來(lái)，王珍妮的爸爸是一位釣魚專業(yè)人士，他爸爸一下子釣了十幾條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。
我們準(zhǔn)備要回家了，王珍妮的爸爸又釣了一條大魚上來(lái)，我不甘心，又釣了以條小魚上來(lái)。
�。♂烎~是人生中最大的樂(lè)趣，更是娛樂(lè)的天使。
小學(xué)高分作文13
秋天里，我和幾個(gè)小朋友到果園里去摘蘋果。
來(lái)到果園里，小草在微風(fēng)中跳著舞，好象在說(shuō)：“快來(lái)和我一起跳舞吧!”秋菊綻開(kāi)了笑臉。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)還在微風(fēng)中走著小舞步呢!果樹(shù)也跟著他們一起學(xué)跳舞。
看，小麗和小剛在撿樹(shù)葉，他們撿樹(shù)葉做什么呢?原來(lái)他們撿樹(shù)葉是為了做書簽?zāi)?紅紅的大蘋果挺起大肚子，好象在說(shuō)：快把我摘下來(lái)吧。小明掂起腳尖揚(yáng)起臉把蘋果摘了下來(lái)。摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，高興的笑了。我也看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果，可怎么也摘不夠。我使勁地?fù)u了搖樹(shù)，樹(shù)上的蘋果落了很多下來(lái)，我高興的撿起了蘋果。我們大口大口的吃起了蘋果，這是自己親自摘下的果實(shí)，吃起來(lái)心里甜甜的。
到了中午，我們也該走了，我們還想在這里玩一會(huì)兒，但是，大人們還等著我們回家吃午飯呢。我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的果園。花兒個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，只有菊花姐姐開(kāi)的那么旺盛。
果園里，秋姑姑的'集合號(hào)響了，桃子頂著尖尖帽子去的，西瓜一路滾著去的，香蕉劃著彎彎的小船去的，石榴是一路跑過(guò)去的，到了終點(diǎn)站裂開(kāi)了笑臉。田野里，大豆粒粒飽滿，高梁笑紅了臉。
雖然，秋天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，沒(méi)有冬天那樣銀裝素裹，可他比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩，比冬天更富有詩(shī)情畫意。
我愛(ài)這迷人的秋天!
小學(xué)高分作文14
在今天的紅燈綠酒里，人來(lái)人往，早已隨波逐流。有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)靈魂純凈的呼喊？————題詞
智者用心靈監(jiān)控自己的身體，愚者用身體監(jiān)控自己的思想。這是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的簽名。大家看到這句話，都以為自己是聰明人，鄙視這句話，卻不知道那一刻，自己已經(jīng)踏入了愚人的行列。
靈魂的純哭是淹死的'嗎？被人遺忘了嗎？想到這，一首優(yōu)美的歌把我吸引到了過(guò)去。我認(rèn)真聽(tīng)了這首歌，每一個(gè)音符和旋律都充滿了永不放棄的信心和勇氣。聲音漸漸停了，我來(lái)到歌手面前，戴著一副黑框眼鏡，手里拿著心愛(ài)的黃色吉他。我看起來(lái)一點(diǎn)也不像一個(gè)流浪歌手。也許我已經(jīng)觀察他很久了。他找到我，看著我笑了。我問(wèn)他：你是流浪歌手嗎？他搖搖頭，笑著說(shuō)：“我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人。”后來(lái)他抱著吉他走了，看著他離開(kāi)。有一種奇怪的欽佩。
后來(lái)有人告訴我，他是富二代，家里很有錢，但他毅然放棄繼承父親的遺產(chǎn)，離家出走，愿意過(guò)窮人的生活，只是因?yàn)樾睦锏膮群暗乃霝閴?mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。想到這里，我的嘴角微微揚(yáng)起。世界雖然繁華，但總有那么一些人超凡脫俗，單純的聽(tīng)著自己內(nèi)心的吶喊。這樣的人是至高無(wú)上的善神。
親愛(ài)的朋友們，讓我們把耳朵貼在胸口，聽(tīng)聽(tīng)我們真正想要的是什么。不要被高樓紅磚綠瓦迷惑。要做就要做一個(gè)真正的自己：一個(gè)純粹的自己，一個(gè)愿意聽(tīng)從靈魂選擇的人。
小學(xué)高分作文15
“現(xiàn)在！我首先要感謝我的父母、我的哥哥姐姐、我的外公外婆以及一切與我有血緣關(guān)系的親人。還要感謝我的老師、我的同學(xué)…！”“喂喂喂！打住打��！你在干嘛呢？開(kāi)感謝大會(huì)呀！有什么好事可感謝的？”告訴您們吧！我這次語(yǔ)文考試考了93分的高分，奪取了全班第一呦！哦！難怪，你繼續(xù)開(kāi)你的會(huì)吧！“好吧！我還要感謝語(yǔ)文課、語(yǔ)文書、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、語(yǔ)文同步達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文考試用的筆、米尺、修正液、橡皮、鉛筆……哦！對(duì)了，我還要感謝我拿來(lái)墊試卷用的信息書！我更要感謝花園的'園丁，路旁的叫花子！”“喂！再次打住！你考高分與叫花子有什么關(guān)系呀？”“怎么沒(méi)關(guān)系呀！今天我施舍了一毛錢給一個(gè)叫花子，他叫了我一聲謝謝！使我心情愉快，心曠神怡，考試時(shí)，我如有天神幫助，腦子里答案一個(gè)個(gè)地冒了出來(lái)，真是‘下筆如有神’呀！”“哦！”“咦！現(xiàn)在感謝大會(huì)開(kāi)到哪兒了呀？哦！對(duì)了！我還要再次由衷的感謝同學(xué)們（握手）。謝謝！謝謝！前面的同學(xué)謝謝！后面的同學(xué)謝謝！左邊的同學(xué)謝謝！右邊的同學(xué)謝謝�。ㄔ僖淮挝帐郑┦悄銈兡瑹o(wú)聞的犧牲，才有我今天的成就；是你們經(jīng)常沒(méi)看書，才有我今天的成就；是你們平時(shí)的上課時(shí)間沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，我才有今天的成就……謝謝！實(shí)在太謝謝了！”
唉！算了！不說(shuō)了，再說(shuō)把他們的禮物蟲(chóng)給勾出來(lái)，他們要我送禮的�！皠⑦h(yuǎn)鵬，既然你這么誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝我，那有什么行動(dòng)呢！送點(diǎn)禮吧！”��！ohmygod！
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