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海鷗小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的海鷗小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
海鷗小學(xué)作文1
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的海鷗,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
暑假,我和媽媽一起經(jīng)歷了海鷗吃面包的`景象。早晨,我們來(lái)到了甲板上,望著眼前翻滾的海浪,好像一個(gè)個(gè)泡泡升上了天空。水珠輕輕地滑過(guò)我的臉頰,一陣陣海風(fēng)撫摸著我的皮膚,真涼爽。忽然,一群群海鷗低鳴著朝我們飛來(lái)。我小心翼翼地撕下一點(diǎn)面包,朝著正在我們頭上盤旋的海鷗扔去,海鷗像是接到什么信號(hào)似的,飛快地朝著面包飛去,銜住面包,慢慢地吞進(jìn)肚子。緊接著,成百上千只海鷗朝我們飛來(lái),爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶我們手中的面包。成群的海鷗叫著,好像唱出宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子。過(guò)了一會(huì)兒,海鷗吃飽了,戀戀不舍地離開了。這景象真壯觀呀!
這次喂海鷗讓我領(lǐng)略了大自然的美,也讓我明白了人與動(dòng)物應(yīng)該成為好朋友!
海鷗小學(xué)作文2
一身灰白相間的羽毛,一對(duì)健壯有力的翅膀,一張鋒利無(wú)比的嘴巴,加上扇子似的尾巴,湊成了機(jī)靈活潑的海鷗。
青島的海鷗主要集中在棧橋這邊。清晨來(lái)到棧橋,人不是很多,海面碧波蕩漾,成千上萬(wàn)只海鷗聚集在這里,起初周圍是安靜的,忽然一聲“嘶鳴”,我們用力拍掌,接著一只,兩只騰空而起,我們繼續(xù)拍,這時(shí)海面變得熱鬧起來(lái),我仔細(xì)的看著,眼睛應(yīng)接不暇,看見(jiàn)這只又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。
中午在陽(yáng)光的照耀下,游人們?cè)絹?lái)越多,海鷗圍繞著棧橋飛來(lái)飛去,他們有的'在水里悠閑地游著,嘎嘎而鳴;有的在游人頭頂上盤旋著,猶如一群調(diào)皮的孩子,有時(shí)落在你的肩頭,讓你嚇一跳;有的像利劍一樣沖進(jìn)水里捕魚,它們動(dòng)作敏捷而靈巧,轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)有人向空中拋灑了一些食物,海鷗像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的雜技演員準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了食物,三兩下就吃掉了。
晚霞染紅了天空,海鷗們成群結(jié)隊(duì)的飛翔著,忽高忽低,海面上波濤起伏,好像要把這些小精靈吞掉。它們它們像一架架勇猛的戰(zhàn)斗機(jī)乘風(fēng)破浪,不知疲倦,為棧橋增添了一道亮麗的風(fēng)景。
海鷗小學(xué)作文3
海鷗有著一身雪白的羽毛,風(fēng)度翩翩。他飛到海邊,望著大海。啊!在海底有可口的海味!四處穿梭的小魚,讓人吃的香噴噴的海蟹。想著想著,他想出了一個(gè)妙計(jì)!坝H愛(ài)的大海,你是多么英俊!你的眼睛像一面鏡子,我愿意每天在你的眼里梳頭。”然后用動(dòng)聽的歌聲吸引著大海?纱蠛](méi)有理他,只是拍打著海浪。
這下海鷗可急了。又說(shuō):“親愛(ài)的大海,你是多么英俊瀟灑啊,你多么帥氣。∧愕男挠质嵌嗝吹膶拸V。∵B輪船也在你心懷蕩!贝蠛S科鹆嗣利惖幕ɡ耍路鹩幸稽c(diǎn)點(diǎn)的.動(dòng)心了,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,“嘩嘩”,又變得非常平靜了。
海鷗還是不死心,輕輕的掠過(guò)海面,用翅膀摸著海水,又悅耳動(dòng)聽的唱道,美麗富有的大海!你的寬宏大量養(yǎng)育了多少小生命,鳥兒們見(jiàn)了你就會(huì)引吭高歌,鮮花們見(jiàn)到你就會(huì)翩翩起舞,人們撫摸你時(shí)就會(huì)為你題詩(shī)做畫。你真是太吸引人了。大海被海鷗的話給弄陶醉了,他掀起海浪,把一條條的小魚撒向海面。海鷗見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,沖了過(guò)去。大海以為他要投入自己的懷抱了,張開雙臂,可是,海鷗卻叼著魚,飛走了。就這樣一次又一次,大海終于恍然大悟,。原來(lái)海鷗一直用自己的美欺騙了自己對(duì)他的感情。海鷗真正喜歡的是大海的財(cái)富——魚兒。
海鷗小學(xué)作文4
暑假里,我跟著爸爸媽媽到東北游玩,返程時(shí)從大連坐輪船回威海。在輪船上,發(fā)生了一小段奇妙的事情。
開船了,我和弟弟直奔甲板,看到成群結(jié)隊(duì)的海鷗在甲板上飛翔、徘徊。那是給我們送行的龐大的軍隊(duì)。我們見(jiàn)許多小朋友正在給海鷗喂食,我們也想喂海鷗,可是我們沒(méi)有食物,我就四處看,看到在甲板上有別人扔的`面包屑、火腿丁。我就撿起來(lái)用力扔給海鷗,一直都沒(méi)有扔中。我發(fā)現(xiàn)我一直站在逆風(fēng)的地方,食物都被風(fēng)刮跑了。然后我就在一個(gè)順風(fēng)的方向,再將面包屑和火腿丁扔向海鷗,這回有幾只海鷗吃到了我扔給的食物。弟弟急的干瞪眼,我便告訴了他我的發(fā)現(xiàn)。我又看見(jiàn)甲板上的大小便,那是海鷗的杰作,F(xiàn)在,我既要給海鷗喂食還要防備著海鷗的大小便淋到我的身上。
當(dāng)我第二次上甲板的時(shí)候,海鷗剩下幾只了,它們是一群小饞貓,我見(jiàn)地上還有食物,就接喂食。
辛玥:喂了13只,打到1只
楊子鶴(我弟弟):喂了9只
上面是我們的統(tǒng)計(jì)圖。這一小段奇妙的事情很不錯(cuò)吧!
海鷗小學(xué)作文5
1月28日,小姨帶我和婆婆去昆明游玩。昆明天高云淡,氣候宜人。
我們來(lái)到翠湖。翠湖是一個(gè)橢圓形的湖。湖邊有許許多多的柳樹,那柳樹高大挺拔,象一個(gè)個(gè)巨人立在翠湖邊上。湖水很清澈,柳樹倒映在水中,湖水因此變得很綠。湖上有成千上萬(wàn)只海鷗。
海鷗的樣子非常美麗。頭上的羽毛像一條雪白的頭巾,背上的羽毛像一件柔軟的外衣。我們把帶來(lái)的面包喂海鷗。小姨撕下一點(diǎn)面包,大聲喊:“開飯了!”話音剛落,一大群海鷗從四面八方飛來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屝∫淌种械拿姘。小姨把撕下的`面包扔進(jìn)水里,我和婆婆也把面包撕成一塊一塊的,扔進(jìn)水里。有一只全身雪白的海鷗,象箭似的飛向一塊較大的面包,似乎在說(shuō):“我一定要把這面包搶到!彼w向水里,叼起那塊面包,飛向湖中心的小島,津津有味地品嘗可口的面包。吃飽后,悠閑地停在柳樹頂上,還發(fā)出咕咕的鳴叫,似乎在說(shuō):“吃飽了!真好吃!”
翠湖真是海鷗的世界呀!
海鷗小學(xué)作文6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽、暢暢妹妹一起去棧橋喂海鷗。
海邊的景色十分美麗,大海碧波蕩漾,棧橋就像一條鑲嵌在海中的玉帶。這時(shí)有一只“海鷗小哨兵”飛來(lái),它先探索這里有沒(méi)有危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)海邊的人們是好心喂它們食物的,于是就喚來(lái)了更多的海鷗。
海鷗展開雙翅大約有半米寬,三十厘米長(zhǎng)。肚皮、翅膀尖都有一點(diǎn)灰色。眼睛小小的'、亮亮的。別看它們的眼睛小,幾十米外的食物都能看得清。眼睛旁邊有一對(duì)小黑點(diǎn),遠(yuǎn)看就像另外兩只眼睛。它們的嘴尖是紅色的,所以人們叫它們紅嘴鷗。
海鷗在海邊飛翔,遠(yuǎn)看就像一架架小飛機(jī)。我把食物拋向天空,海鷗一個(gè)俯沖就能在空中準(zhǔn)確地叼住食物,嘴里發(fā)出了快樂(lè)的聲音。有些海鷗吃飽了,停在水面上,就像一只只小小的龍舟。
海鷗知道了人們和它們友好相處,開始大膽地飛在人們的身邊,甚至?吭跅蛏。這是一幅多么和諧的畫面呀!
海鷗小學(xué)作文7
寒假期間我和爸爸來(lái)到海岸邊觀察海鷗,海風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐,洶涌的海浪拍打著海岸,濺起了陣陣?yán)嘶ǎC嫔巷h浮著一大群白色的海鷗。
海鷗有一個(gè)圓圓的頭,一張紅色兼著黑色的嘴,一對(duì)由黑色和銀色合成的翅膀,還有一雙棗紅的腳。它們能輕盈地翱翔在藍(lán)天之中,海面之上。
海鷗有海上“安全預(yù)報(bào)員”的稱號(hào)。因?yàn)樗矚g停在巖石、暗碓和淺灘邊,群飛鳴噪。富有經(jīng)驗(yàn)的海員便會(huì)通過(guò)對(duì)海鷗的觀察便能知道哪里有暗礁、哪里有淺灘,這對(duì)航海者無(wú)疑是發(fā)出提防撞礁的信號(hào);此外,海鷗還是“天氣預(yù)報(bào)員”當(dāng)它貼近海面飛行,那么未來(lái)的.天氣將是晴好的;如果它們沿著海邊飛翔,那么天氣將會(huì)逐漸變壞。如果海鷗離開水面,高高飛翔,成群結(jié)隊(duì)地從大海遠(yuǎn)處飛向海邊,或者成群的海鷗聚集在沙灘上或巖石縫里,則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。海鷗時(shí)常會(huì)徘徊在港口、海岸邊、漁船邊,因?yàn)樗鼝?ài)揀食人們拋棄在海港里的剩飯,故海鷗又有"海港清潔工"的綽號(hào)。
看著一群群海鷗時(shí)而翱翔在高高的天空,時(shí)而漂浮在蔚藍(lán)的海面,它們的勇敢讓我頓時(shí)忘記了我正站在刺骨的寒風(fēng)中。
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