風(fēng)小學(xué)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)小學(xué)作文1
風(fēng)輕輕地吹綠了田野,把花粉帶到世界。湖里清澈的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳,也被風(fēng)吹得搖擺著青嫩的新芽?jī)骸?/p>
春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地,小草翩翩起舞,大雁從北方回歸,百花競(jìng)放,大地生機(jī)勃勃,真是美極了。勤勞的農(nóng)夫在和煦的春風(fēng)中播下了種子,為將來(lái)美好的收獲而工作。
炎熱的夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我們烤得像一條條熱狗,滿(mǎn)身流油。風(fēng)迅速?gòu)臉?shù)葉間飛下來(lái),從草坪上跑了過(guò)來(lái),這習(xí)習(xí)涼風(fēng)一次次地將我們滿(mǎn)身的汗水擦干,清爽真是怡人。
秋風(fēng)像一個(gè)小仙女,驅(qū)趕了煩人的酷熱,踏著輕盈的`舞步,帶著幾許清爽和新涼徐徐而來(lái)。高大的的綠樹(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下了泛黃的落葉,可它卻如癡如醉地呵護(hù)著累累果實(shí),演繹著一年一度的綠肥紅瘦,同時(shí)把細(xì)小堅(jiān)實(shí)的種子撒向原野沃土,孕育著來(lái)年春天的百花綻放,飄溢出一種淡淡的詩(shī)意,一種幽幽的情懷!
冬天到了,一股凜例的北風(fēng)迎面刮來(lái),把樹(shù)上的葉子都刮了下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草枯萎了,小動(dòng)物也不見(jiàn)了……四周,都被這冬風(fēng)給抹平了。
四季的風(fēng)各有千秋,也許正是因?yàn)檫@樣才有了這美麗的大自然,才有了這色彩斑斕的世界。我愛(ài)四季,但我更愛(ài)四季的風(fēng)!
風(fēng)小學(xué)作文2
風(fēng)是我最喜歡的自然現(xiàn)象。當(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),我都會(huì)停下手中正在進(jìn)行的任何活動(dòng),張開(kāi)雙臂,舒舒服服地享受一番?僧(dāng)風(fēng)走時(shí),我又會(huì)依依不舍地與它告別。
有人說(shuō),風(fēng)就是風(fēng)嘛!怎么可能會(huì)一樣呢?可在我認(rèn)為,風(fēng)其實(shí)都是不一樣的。
春天的風(fēng)是溫暖的。當(dāng)它從我身旁走過(guò)時(shí),我仿佛被我的媽媽輕拂著臉旁。春風(fēng),吹醒了正在沉睡的大地。一切,又變得生機(jī)勃勃的了。
夏天的風(fēng)是炎熱的。那時(shí)候的風(fēng),象是夏天媽媽的女兒,吹過(guò)時(shí),會(huì)很熱。但是我會(huì)欣慰地笑。因?yàn)槟窍笠粋(gè)可愛(ài)的小女孩,正頑皮地與你玩耍。
秋天的風(fēng)是憂(yōu)傷的。當(dāng)它吹過(guò)時(shí),我會(huì)感覺(jué)有無(wú)限的憂(yōu)傷在我心中徘徊。象是一個(gè)哭泣的小人正與我訴說(shuō)著它的委屈?捎钟腥苏f(shuō),秋風(fēng)是殘酷無(wú)情的。當(dāng)殘酷無(wú)情的.風(fēng)吹過(guò),本來(lái)一片綠色的大地,又換上了黃袍。我的耳旁仿佛回蕩著雷風(fēng)叔叔的一句名言:“對(duì)待敵人,就要象秋風(fēng)掃落葉,冷酷無(wú)情!”是!秋風(fēng),是捉摸不定的。
冬天的風(fēng)是寒冷的。當(dāng)它吹過(guò)時(shí),就象是一個(gè)小雪人正與你開(kāi)心地嬉戲。
風(fēng),真是一部大自然的杰作!
風(fēng)小學(xué)作文3
同學(xué)們,風(fēng)看不見(jiàn),摸不著,該如何去感受呢?
盼著,盼著,望眼欲穿的我終于等到了。
春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,公園一定是個(gè)好去處。我和妹妹走出家,來(lái)到公園;ü媚餅榱舜虬绲没ㄖφ姓,小草弟弟向我問(wèn)好,再看馬路旁的大樹(shù),特別是柳條在搖擺,對(duì)著水面梳弄著頭發(fā)呢!這就是風(fēng)的'跡象,這就是風(fēng)的功績(jī),這就是風(fēng)的影子。看到了,我看到了風(fēng)。
夏天,大有扇著扇子,還是嫌熱:“要是來(lái)陣風(fēng),就好了!薄坝酗L(fēng),就涼爽了!痹瓉(lái),風(fēng)是涼爽。
秋天,風(fēng)來(lái)到,把蘋(píng)果吹紅了,把梨子吹白了,把杏子吹黃了。原來(lái),風(fēng)也有色彩。
冬天,北風(fēng)呼嘯,溫度很低,每一個(gè)人都躲在自己的家里,不敢出來(lái)。我們要上學(xué),沒(méi)有辦法,父母把厚厚的棉襖穿在我們身上,把手套套在我們手上,鞋子保暖的。結(jié)果呢,每一個(gè)小臉都通紅的,耳朵像冰塊一樣。他們都說(shuō):“風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣。受不了,要是不刮風(fēng)多好!
原來(lái)就風(fēng)在我們的身邊,又被我看到了。
風(fēng)小學(xué)作文4
今天,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)伯伯來(lái)了。風(fēng)伯伯真了不起……
我來(lái)到花壇邊,看見(jiàn)美麗的小花好像聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)聲似的,在翩翩起舞,我知道風(fēng)伯伯來(lái)了。我看見(jiàn)小草在伸懶腰,我知道風(fēng)伯伯來(lái)了。幾片落葉在地上打著轉(zhuǎn),手拉著手跳起了舞。樹(shù)葉一個(gè)勁地朝我們點(diǎn)頭,發(fā)出沙沙地響聲,似乎在向我們問(wèn)好,我知道風(fēng)伯伯來(lái)了。嬌氣的柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著柔軟的枝條,枝條上那綠色像眉毛似的狹長(zhǎng)葉子,使柳樹(shù)姑娘更加婀娜多姿,百般迷人!我知道風(fēng)伯伯來(lái)了。
我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)同學(xué)們的頭發(fā)都飛了起來(lái),我知道是風(fēng)伯伯在吹。看見(jiàn)紅旗高高的飄揚(yáng),我知道風(fēng)伯伯在吹。
我來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“砰”的`一聲響,原來(lái)是風(fēng)伯伯在跟我們玩捉迷藏的游戲。看見(jiàn)課桌上的書(shū)本自動(dòng)地翻著,我看見(jiàn)風(fēng)伯伯把教室的窗戶(hù)打開(kāi)了。
我知道了,風(fēng)伯伯真了不起!
風(fēng)小學(xué)作文5
我是一陣風(fēng),時(shí)而快樂(lè),時(shí)而難過(guò)。我是一陣風(fēng),時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而懂事。我是一陣風(fēng),一陣想成為父母好孩子的風(fēng),一陣想讓別人看見(jiàn)的風(fēng),我只是一陣風(fēng)。
在生機(jī)勃勃的春天,我同春雨姑娘一起來(lái)到人間。我們飛過(guò)大樹(shù)身旁,洗凈他們的身軀。飛過(guò)一望無(wú)際的大草原,為它們帶來(lái)甘甜的雨露,我深情的撫摸著它們的小腦袋。
在盛夏來(lái)臨時(shí),我飛過(guò)桃樹(shù)旁,帶走緋紅的桃花,飛過(guò)梨樹(shù)旁,帶走潔白無(wú)瑕的梨花,我感受著它們的清香。我來(lái)到小溪旁,看見(jiàn)小溪里有無(wú)數(shù)挨挨擠擠的荷葉。我與河里的小魚(yú)跳舞,與覓食的'小蝦捉迷藏,與鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。
碩果累累的秋天來(lái)了,一封紅色的請(qǐng)?zhí)那牡芈湓谖沂中睦,哦,原?lái)是邀請(qǐng)我去把掉不下來(lái)的葉子吹掉啊。呼呼,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子掉了。我來(lái)到金黃的麥田為農(nóng)民伯伯擦去辛勞的汗水,農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái)笑了笑,雖然他沒(méi)有看見(jiàn)我。
在白雪皚皚的冬天,人們總說(shuō)我寒風(fēng)刺骨。唉,這是冤枉我,我只不過(guò)是想把雪吹到茫茫沙漠當(dāng)中去。
我不需要被人看見(jiàn)我,有時(shí)候,無(wú)形也是一種美。
風(fēng)小學(xué)作文6
這幾天我就像山坡上被寒雪打蔫了的雷公草,成天耷拉著腦袋。
一個(gè)月前的期中考,真是讓我受苦不輕!
星期二的早上老師就通知我們下個(gè)星期準(zhǔn)備期中考,老師的話(huà)剛一講出口,教室里便炸開(kāi)了鍋,“什么啊,剛考完月考,又要期中考,哎,學(xué)生們的.命運(yùn)可真是苦。 眲傉f(shuō)完。不知誰(shuí)又高聲大喊一句:“考考考,老師們的法寶。分分分,學(xué)生們的命根!薄鞍~此話(huà)可真不假啊!蔽译y過(guò)的說(shuō)道。
呵呵~~不過(guò)我有老底,上回月考考了個(gè)全年級(jí)57名,這個(gè)成績(jī)也不算差,期中考,那不是也沒(méi)說(shuō)的了嗎?!第2天一早就看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鸨硶?shū),還有的在趕做練習(xí)題。而我卻不緊不慢地到處晃悠。心想成績(jī)變成理想的成績(jī)嗎?不不,這一切的一切都是不可能的了。
在回家的路上,我覺(jué)得書(shū)包是那么沉,腳步是那么重。湛藍(lán)的天,雪白的云,碧綠的草,鮮艷的花,我都沒(méi)有心思去欣賞。哎,這陣考試風(fēng)啊......
風(fēng)小學(xué)作文7
春風(fēng),潔白如玉;夏風(fēng),情似如火燒;秋風(fēng),金光璀璨;冬風(fēng),凜冽刺骨。我眼中的風(fēng)卻是寂寞的。
小時(shí)候,每當(dāng)周末,爸爸媽媽就把我一個(gè)人丟在家里寫(xiě)作業(yè)。因此,我的童年不像別人那樣歡笑,那樣美妙;我的童年是孤獨(dú)的,是寂寞的`;偶爾有人陪我聊天、玩。但,又有什么用呢?那只是偶爾,并不是經(jīng)常。經(jīng)常陪我玩的不是人,而是洋娃娃,跟所有女孩子一樣。在我眼中,風(fēng)是神秘的,是孤獨(dú)的,是寂寞的,它仿佛我的心,它沒(méi)有同伴,它不會(huì)玩,它是孤獨(dú)、寂寞的,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),打開(kāi)窗,風(fēng)進(jìn)來(lái)了,撩起我的頭發(fā),吹在臉上,怱冷怱熱,怱輕怱重,我體會(huì)到風(fēng)是寂寞的,它需要同伴,我想,它應(yīng)該選我當(dāng)朋友吧,也好,這樣我就有同伴了。
我和風(fēng)都是寂寞的,當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí),我們彼此不再寂寞,但關(guān)上窗,又是寂寞的了。當(dāng)我愛(ài)上風(fēng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我眼中的風(fēng)永遠(yuǎn)[寂寞的,它就仿佛我的心!
風(fēng)小學(xué)作文8
春風(fēng)是一位文靜的姑娘,她的脾氣一點(diǎn)兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿(mǎn)了五顏六色的花瓣,她經(jīng)過(guò)的地方都是香香的。有時(shí),她來(lái)到了我的身邊,用手撫摸我,輕輕的,柔柔的,一股淡淡香氣被我聞到了,給我一種清新的感覺(jué)。
夏風(fēng)是一位頑皮的小男孩,他可貪玩了。每當(dāng)他從我身邊跑過(guò),一股悶熱的氣息吹過(guò)來(lái)了。大概是他瘋玩得出汗了吧!
秋風(fēng)是一位慈祥的'老奶奶,她愛(ài)在果園里散步。她遇見(jiàn)了我,我馬上就聞見(jiàn)了一股水果的香味,讓我感受到了秋天的氣息。我知道,她可能剛從果園逛了一圈回來(lái)呢。
冬風(fēng)是一位脾氣暴躁的爺爺,他呼嘯著經(jīng)過(guò)臘梅園時(shí),一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣,讓人仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。
四季的風(fēng)性格脾氣都不同,他們一齊讓這個(gè)世界更加豐富多彩!
風(fēng)小學(xué)作文9
大家對(duì)風(fēng)并不陌生,因?yàn)樯钪,風(fēng)無(wú)處不在。
春天來(lái)了,風(fēng)千里迢迢地趕來(lái)了。它吹啊吹,吹過(guò)翠綠的草坪,喚醒了沉睡多時(shí)的小草;它吹向高挺的大叔,吹綠了嫩芽。此時(shí),春風(fēng)的到來(lái)帶給大地一片生機(jī)。 夏天到了,風(fēng)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情,輕拂過(guò)孩子們的紅紅的.臉頰,給人們帶來(lái)涼爽,孩子們笑著說(shuō):“風(fēng)婆婆!”“我不是婆婆,要叫我風(fēng)姐姐。”風(fēng)害羞了。 當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)是涼爽的。它吹落了樹(shù)葉,為大地鋪上了一層“黃衣裳”,也吹熟了莊稼與果子,你瞧!農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里,風(fēng)是寒冷的。它無(wú)情地吹在人們身上,顯得咄咄逼人,寒風(fēng)吹在人們的臉上,臉變冰,沒(méi)有像人們以前的臉那么柔軟。風(fēng)在冬天是個(gè)冷酷的暴君,與前三季大有不同。
風(fēng)無(wú)處不在,只要你用心的去聽(tīng)。
風(fēng)小學(xué)作文10
看著人來(lái)人往的街頭,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的<白月光>,感覺(jué)到充滿(mǎn)了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺(jué),不過(guò)在一夜之間,恍然大悟。
我常常想,其實(shí)所有的人都有一段悲傷,想遺忘,卻又忍不住回想,你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛,而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
夕陽(yáng),菊花,秋天的`風(fēng),我看見(jiàn)世界上又重新開(kāi)滿(mǎn)了斑斕的花朵,隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽(yáng)光中翩翩起舞,半是明媚,半是憂(yōu)傷,遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延,在風(fēng)中蕩漾,久久不肯散去……
我堅(jiān)信,我是上天派來(lái)的使者,造福人類(lèi)
這收獲的季節(jié),是神奏響生命的舞曲,已是秋,是樹(shù)在哭泣,是云霧在飄繞,宛然一笑間,幻化為青煙,紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界,我也是。
這一條漫漫長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)次走過(guò),從未留下足跡,心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了,破碎的靈魂漂泊久了,終會(huì)固定在這路途上,永遠(yuǎn)……剎那間的絢爛燃盡了,整個(gè)天地,靜靜的等待……
這就是我想要表達(dá)的東西,我,也不知道是什么。
風(fēng)小學(xué)作文11
我愛(ài)甜美的冰激凌,我愛(ài)美麗的荷花,但我更愛(ài)那淘氣可愛(ài)的風(fēng)。
風(fēng),你雖然忽來(lái)忽去,很調(diào)皮,但你給大地帶來(lái)的變化讓我感到你很美麗。
春天的風(fēng)給大自然帶來(lái)生機(jī)?矗嘧颖伙L(fēng)催到了我們身邊。桃花被染紅了,風(fēng)還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋,柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出。二月春風(fēng)似剪刀”呀!
夏天的風(fēng)為人們送來(lái)涼爽。屋子里,電風(fēng)扇正為人們工作,可是外面的.風(fēng)太淘氣,好象在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不著覺(jué)。
秋天的風(fēng)為人送來(lái)豐碩的果實(shí)。砰!怎么了?果園里的果子成熟啦!紅的是蘋(píng)果,黃的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!感謝秋天的風(fēng)!
冬天的風(fēng)把人們催回了家。動(dòng)物不敢出來(lái),它們躲進(jìn)了窩。人們也不出來(lái)了,他們好象很怕西北風(fēng)。
我喜歡你,美麗的風(fēng)!
風(fēng)小學(xué)作文12
20xx年5月27日的晚上,一股股清風(fēng)讓我心曠神怡,你知道這是怎么回事嗎?好,就讓我告訴你吧!
當(dāng)天晚上我在上象棋培訓(xùn)班,結(jié)束后媽媽突然說(shuō)不來(lái)接我了。我無(wú)可奈何只好跟隨老師回家,老師開(kāi)的是電瓶車(chē),老師在前我在后,就這樣出發(fā)了。
我看到了這樣的景象,尾氣隨意亂飛,煙氣到處亂竄,痰水到處都是,垃圾隨處可見(jiàn)。一輛貨車(chē)在我身邊開(kāi)過(guò),一股惡臭毫不客氣地鉆入我的鼻子,路邊一群大腹便便的男人肆無(wú)忌憚的在地上吐痰,為地球媽媽沾上許多污點(diǎn)………我想知道,人類(lèi)到底踐踏了多少茂密的森林,可愛(ài)的'動(dòng)物,清澈的河水,新鮮的空氣。
老師也受不了了,電瓶車(chē)隨即轉(zhuǎn)入了綠意盎然的江邊小路。忽然我感到了一陣陣清風(fēng)在我耳邊吹過(guò),清風(fēng)吹進(jìn)了我的袖筒,讓我安靜的閉上眼睛。噪音瞬間化為烏有,閉著眼睛的我仿佛感覺(jué)自己像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),水是清的、花是香的、樹(shù)是綠的,我又到田野上跟蟲(chóng)子打招呼,我掛在樹(shù)干上唱一首活潑的樂(lè)曲,在大自然中來(lái)回穿梭。
滴、滴、滴,一陣喧鬧的喇叭聲驚醒正在美好遐想中的我。老師說(shuō):”到了”。我揉了揉眼睛,迷迷糊糊的說(shuō):“謝謝、再見(jiàn)”。
請(qǐng)大家珍惜清風(fēng)珍惜我們擁有的一切。
風(fēng)小學(xué)作文13
明媚的陽(yáng)光,新鮮的空氣,正是出行的`好日子。我戴上草帽,蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
在草地上,我碰見(jiàn)了一位和我年齡相仿的女孩。我們聊得很投緣,回家時(shí),她問(wèn)我:“你明年秋天還來(lái)嗎?”我覺(jué)得很奇怪,我天天都來(lái)!不知怎么回答她,應(yīng)了聲“好”女孩笑笑,說(shuō):“跟我來(lái)!闭f(shuō)著,跑了。我窮追不舍,一陣小跑,來(lái)到了一座木屋前!翱匆(jiàn)了嗎?那是我的家!秋天請(qǐng)你來(lái)坐坐!”女孩爽朗地笑了。
日復(fù)一日,秋天終于來(lái)了。我遵守去年春天和女孩的約定,來(lái)到了那個(gè)小木屋前。女孩正等著我!澳憬K于來(lái)了!”她微笑著,“進(jìn)來(lái)吧!蔽覍擂蔚剡M(jìn)了門(mén),眼前是一個(gè)大玻璃柜,里面盛放著許多玻璃瓶。瓶里是各種顏色的。我疑惑不解地看著,女孩發(fā)現(xiàn)了,打開(kāi)柜子,取出一個(gè)綠色瓶子,說(shuō):“你嘗嘗!蔽乙詾樗陂_(kāi)玩笑,但不好意思拒絕,阿開(kāi)嘴巴,一股香草的甘露涌進(jìn)嘴里,直傾肺腑!忽然間,女孩化做一只美麗的金蝴蝶,和其他蝴蝶在一塊兒飛,原來(lái)它們是姐妹!皩(duì)不起,我要走了!”金蝴蝶停在我眼前,頓了頓,撲閃著翅膀飛走了——來(lái)年秋天你還來(lái)嗎?
撲閃著翅膀飛走了——來(lái)年秋天你還來(lái)嗎?
風(fēng)小學(xué)作文14
嗨,朋友們,大家好!我就是家喻戶(hù)曉的風(fēng)。什么?你問(wèn)我是南風(fēng)還是北風(fēng)?嗯,這個(gè)嘛,我可不知道,你只能去問(wèn)自然女神。一個(gè)合格的風(fēng)是不應(yīng)該特別關(guān)注自己是什么風(fēng)的。我們只按照四季姐妹的性格來(lái)工作。說(shuō)到工作,我把我的工作記錄拿出來(lái)給你看看吧,不要到處說(shuō)哦!
風(fēng)歷(風(fēng)世界專(zhuān)用的年歷)3月
這幾個(gè)月我和四季姐妹中的春合作。春是個(gè)“賢妻良母”型的女孩,溫柔可親。相對(duì)應(yīng)的,這段時(shí)間里我也應(yīng)該面帶微笑地工作。每天,輕輕地拂過(guò)湖面,泛起層層彩色的.漣漪;慢慢地?fù)u擺花草,教他們做優(yōu)美的體操;扶著色彩斑斕的初生蝴蝶翩翩起舞,笑吟吟地望著它們采摘花粉;伴著柔和的陽(yáng)光向前奔跑,時(shí)不時(shí)地撞到一些人,他們笑著說(shuō):“春風(fēng)吹在臉上真舒服!”那會(huì)兒我的心里呀,是沾了蜜的!
風(fēng)歷7月
夏是個(gè)熱情奔放的姑娘。她不喜歡一個(gè)人孤孤單單的,所以經(jīng)常和太陽(yáng)哥哥一起玩,倆人一起待到很晚很晚,玩兒得十分盡興,可卻把大家熱得不出門(mén)。我只好飛快地跑起來(lái)想趕走暑氣,哪知道我也被太陽(yáng)曬成熱風(fēng)了!幸虧夏很快就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,趕緊捧出許許多多的大西瓜給人們吃。看著大家坐在陰涼處吃著,說(shuō)著,笑著,我的哈喇子都快流出來(lái)了!
風(fēng)小學(xué)作文15
“呼呼——”聽(tīng),這是什么聲音?這是前幾天刮得一場(chǎng)大風(fēng)。
我早上去上學(xué)。剛一出門(mén),一股風(fēng)就迎面撲了上來(lái)。地上的沙土和狂風(fēng)一起在天空中轉(zhuǎn)圈圈,還有些沙子粒被風(fēng)吹進(jìn)了我的眼睛,“啊喲!”我的眼睛一陣酸,感覺(jué)眼淚流出來(lái)了。
“呼——”這場(chǎng)大風(fēng)像一只巨大、兇猛、無(wú)形的猛獸,大聲的吼叫著,使勁地吹著氣。這幾天鄭州遭到了霧霾的.嚴(yán)重污染,這次大風(fēng)一吹,再大的霧霾也會(huì)被這“猛獸”吹走。
我迎著撲面而來(lái)的風(fēng)沙,戴上帽子,一步步去上學(xué)。好不容易到了學(xué)校,進(jìn)班一看,哇!桌子上、椅子上、窗戶(hù)上、講臺(tái)上……到處都被這風(fēng)沙掃蕩了一遍,臟兮兮的。我趕忙借了一張紙,擦過(guò)之后,紙上很臟,可見(jiàn)這次風(fēng)沙有多臟。
雖然這場(chǎng)狂風(fēng)的壞處不少,但是卻把霧霾吹散了,我希望再刮一場(chǎng)風(fēng)。
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