熱愛生命小學(xué)作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的熱愛生命小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛生命小學(xué)作文1
我痛恨看見那血腥場(chǎng)面，不論是真實(shí)，還是虛構(gòu)，都是扼殺生命表現(xiàn)。
今天，外面淅淅瀝瀝下著小雨，我撐著傘，去湖北路上英語(yǔ)課，路上，我看見一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間，把摩托車騎得飛快，眼中完全沒(méi)有了紅綠燈，橫沖直撞，凡是步行、騎車、打車，為避免麻煩，都讓其三分，這時(shí)拐彎處突然疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車，年輕人因來(lái)不及剎車，連人帶車摔在馬路中央，當(dāng)場(chǎng)不省人事，血順著雨水流了出來(lái)，我矇上眼睛，心里頓感一陣惡心，不敢再往下看，因?yàn)槲抑�，年輕人生命很可能就在這一秒鐘內(nèi)結(jié)束了……
我熱愛生命，因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著父母無(wú)限愛。
我惋惜生命，因?yàn)樯涣艚o我們一次，而沒(méi)有再多。
我擁抱生命，因?yàn)樯蛭叶省?/p>
我譜寫生命，為是讓生命中每一刻，散發(fā)出光彩。
……
而天使仿佛對(duì)我關(guān)懷有加，時(shí)常讓我感到她正用畫筆給我心中涂滿陽(yáng)光……
珍愛生命吧，因?yàn)槟抢锍錆M了太多希望和……
熱愛生命小學(xué)作文2
生命只有一次，是多少錢都買不回來(lái)的，只有熱愛生命，你才會(huì)真正明白生命的含義。
熱愛生命的人很多，我最佩服的是音樂(lè)家貝多芬。他雖然身殘，但創(chuàng)造了生命的奇跡，他的故事令我奮發(fā)向上。
貝多芬1770年出生于波恩的一個(gè)音樂(lè)家庭，13歲開始了自己的音樂(lè)之旅，在音樂(lè)上展露他的`天分，貝多芬1782年至1802年一直在創(chuàng)作。不幸的是，由于工作過(guò)度疲勞，他失去了聽力。一個(gè)鋼琴家失去聽覺，就等于失去了一切，可是貝多芬仍然堅(jiān)持著，他曾經(jīng)多次想過(guò)自殺，但他卻又小心翼翼地把生命撿回來(lái)。就這樣，他忍著耳聾的痛苦，繼續(xù)開始著自己的音樂(lè)之旅。
就是他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言。只要我肯努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名比貝多芬更杰出的音樂(lè)家。
熱愛生命小學(xué)作文3
我常常想：生命是什么呢？后來(lái)，從一些植物身上，讓我明白，生命是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)有美好的明天！
在一望無(wú)際、炎熱無(wú)比的沙漠里，有誰(shuí)可以在里面生活？有一種植物叫仙人掌，它可以在高溫和沒(méi)水的地方生存，說(shuō)明它是多么的`頑強(qiáng)！
雖說(shuō)它是植物，但是它那頑強(qiáng)、不屈不撓的精神足以讓我們?nèi)祟惻宸�。我聽說(shuō)仙人掌可以兩三年不澆水呢！
它看起來(lái)很普通，很平凡，但是是個(gè)不能小看的一個(gè)生存者。它總是默默無(wú)聞的，擺在人們的窗前，像一個(gè)衛(wèi)兵，也像吸塵器，可以給人一個(gè)舒適的環(huán)境，給人們帶來(lái)新鮮的空氣�？捎钟姓l(shuí)感謝過(guò)它呢？它這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要，所追求的嗎？這讓我想要一個(gè)仙人掌來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。
霎時(shí)間，我喜歡上了仙人掌，喜歡上了它的品質(zhì)，喜歡上了它無(wú)比旺盛的生命力！
熱愛生命小學(xué)作文4
生命是單路程，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都不會(huì)走回頭路，你一旦明白了這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)單多了。
現(xiàn)如今，有很多人死于自殺和車禍，生命就這樣沒(méi)有了。聽媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)女孩，她性格很內(nèi)向，每當(dāng)心情不好的時(shí)候，就會(huì)自殘。唉，這對(duì)自己的生命太不負(fù)責(zé)任了，生命是父母給的，怎么可以這樣子呢？每一個(gè)人的生命只有一次，失去了絕對(duì)不會(huì)再擁有，因此我們應(yīng)盡量讓生命獲得足夠精彩。
人的生命都是父母給予的，它包括了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛，以及無(wú)數(shù)的期待與希望，每個(gè)人的生命都是與父母，親人聯(lián)系在一起的，生與死只有一步之遙，只在一念之間，請(qǐng)你想想你的`父母，你愛的人，愛你的人，還有你的夢(mèng)想和期望，請(qǐng)珍重生命。
每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是世界上最精彩的回憶，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。
曇花一現(xiàn)，雖然特的生命短暫，但它卻是用他的一生在努力，為的就是在綻放的一瞬間留下最美麗的身影。
熱愛生命小學(xué)作文5
生命，是什么?
我七歲的時(shí)候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個(gè)大魚缸，在里面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因?yàn)槟菚r(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，我便抓出一大把魚食扔進(jìn)魚缸，就上樓睡覺了。
凌晨一點(diǎn)，我起床去喝水。經(jīng)過(guò)二樓，發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)也不動(dòng)，躺在水底。我一驚，魚不會(huì)是死了吧?我躡手躡腳地走近，發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒(méi)有了，金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急，淚珠就滾出來(lái)了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問(wèn)我原因。我抽泣著，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“因?yàn)槟阄沟聂~食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多�！蔽也粮裳蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺在床上，完全沒(méi)有睡意，兩只眼睛盯著天花板，似乎天花板上還有那條被害死的'金魚的身影。原來(lái)生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物，再也不欺負(fù)它們，讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園!
熱愛生命小學(xué)作文6
生命是有限的，也是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在人類的世界中，有許許多多的人都是熱愛生命的。他們不愿向命運(yùn)屈服，奮力反抗，只是因?yàn)樗麄儫釔凵?/p>
有一天，我看見一位盲童在花香中流連，走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。她在一株月季花前停下來(lái)，她慢慢的伸出雙手，極其準(zhǔn)確的伸向月季花。我?guī)缀跻蠛俺鰜?lái)了，因?yàn)槟侵暝录净ㄉ险Ｖ恢换ê�。她的手悄然合攏，竟然攏住了那只花蝴蝶。這只睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)小女孩的神奇靈性捉住了。這只蝴蝶在她手中掙扎著，這是生命涌動(dòng)的力量，她臉上充滿驚訝。
我看著這個(gè)小女孩，她把蝴蝶放了，她仰起頭來(lái)張望，一瞬間，我深深的`感動(dòng)了。此時(shí)她的心里一定滑過(guò)一條美麗的弧線。在她八歲的人生，花蝴蝶給她滑過(guò)一首優(yōu)美的曲線，表現(xiàn)了飛翔的概念。
熱愛生命吧!生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就消逝，我們要好好珍惜生命，熱愛生命。
熱愛生命小學(xué)作文7
世界萬(wàn)物都有生命，生命很寶貴，我們決不能白白的糟蹋它，要好好地愛護(hù)它。下面是一個(gè)關(guān)于生命的故事。
西安一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的大學(xué)生開車在路上行駛時(shí)，撞到一個(gè)人。這個(gè)大學(xué)生怕對(duì)方找麻煩，就拿出隨身帶的'水果刀往這個(gè)人身上扎了幾刀，把人殺死之后逃走了，這個(gè)只有21歲的大學(xué)生在20xx年4月22日被判死刑。
我覺得這個(gè)大學(xué)生不尊重生命。當(dāng)他撞到人時(shí)，應(yīng)該救人，但是他非但不救，反而害人，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這個(gè)大學(xué)生在害別人的同時(shí)，也同樣毀了自己，就這樣浪費(fèi)了他自己一生。
我們要好好愛護(hù)生命！
熱愛生命小學(xué)作文8
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，也是短暫的”。但我相信是美好的！
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，生命只有一次，雖然它并不長(zhǎng)久，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的`價(jià)值。
動(dòng)植物都有生命，雖然它們的生命和我們的生命一樣短暫，但它們卻有活下來(lái)的勇氣和力量！
無(wú)論生命的責(zé)任有多么辛苦、無(wú)助，但生命只屬于自己，要對(duì)自己有信心。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它……一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一條丑陋的毛蟲可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E！
我希望大家一定要珍惜生命，不要等到失去了才知道珍惜！
熱愛生命小學(xué)作文9
在我們身邊有許多熱愛生命的人，他們有的`是治病救人的醫(yī)生，有的是培育我們的老師、還有保護(hù)大自然的清潔工…在我們班上就有一位熱愛生命的人。那個(gè)人就是我的同學(xué)——xxx。她非常矮，但是成績(jī)好。每天從早到晚，她不是看書，就是做練習(xí)。下課時(shí)，她總是坐在座位上看書，偶爾也會(huì)玩一下，她喜歡問(wèn)問(wèn)題，所以老師們都喜歡她，有時(shí)候還會(huì)和她開玩笑。
記得有一次上體育課，上課鈴一響，同學(xué)們就沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上集合，老師教我們做一些動(dòng)作，然后就解散，自由活動(dòng)，解散之后我就看見鄧羽希跑到教室里，我以為她是口渴了去教室里喝水，下課了我有點(diǎn)口渴就上去喝水，走進(jìn)教室，我看見她正坐在椅子上做練習(xí)，我心想：她這么努力學(xué)習(xí)，怪不得成績(jī)一直這么好，真是了不起！
我跟她比起來(lái)還差得遠(yuǎn)呢！我平時(shí)下課就慌里慌張地跑到一樓玩，上課也不那么認(rèn)真，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛生命的人！
熱愛生命小學(xué)作文10
為什么人生如此脆弱？如此短暫？人為什么會(huì)老，會(huì)死？為什么時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝？
最近，有好幾個(gè)親人離去了，悲傷一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)臨。
生命為什么總是那么不可思議？意想不到的事情為什么會(huì)發(fā)生？誰(shuí)可以阻止這些事情的發(fā)生？這一切，到底是由誰(shuí)主宰？
看著因?yàn)樗獌龆涝诼愤叺幕ǎ宜坪趺靼琢耸裁础?/p>
人生如花，從小小的花骨朵兒到鮮艷地綻放，再到枯萎，凋謝。在這個(gè)過(guò)程中，總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，或遭到自然環(huán)境的`不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開，那么，它的精神會(huì)使別人銘記。正如人所說(shuō)"活得有意義"一樣。
在這短暫的綻放中，努力珍惜，熱愛自己的生命吧！
熱愛生命小學(xué)作文11
一天，我在家門口看見一群螞蟻在往一個(gè)小洞爬�？墒俏乙豢吹轿浵伨蛠�(lái)氣，因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬，好煩哦！這次我一定要出這口氣。我一抬腳，就開始亂踩，可是我想起語(yǔ)文老師教過(guò)這樣有關(guān)于天氣一句話，就是“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”一想，螞蟻竟然有對(duì)人類這么大的用處，就決定不踩了。第二天，我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服，我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食，就被給淹死了。又過(guò)了幾天，我吃完飯，就到家門口散步，我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來(lái)撞去，好像在為了食物而爭(zhēng)搶，接著，大著大著，就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間，后來(lái)，兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動(dòng)物和植物也有這樣的.力量。所以我們要熱愛生命，珍惜生命！
請(qǐng)熱愛生命，熱愛大自然中一切的生命。
熱愛生命小學(xué)作文12
生命是寶貴的，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因?yàn)橐恍┬∈戮头艞壣?/p>
小草就是一種熱愛生命的.植物，它們很頑強(qiáng)，像打雷下雨暴風(fēng)之類的它們從不低頭。
那一次，空中烏云密布，小鳥在空中慌亂地飛著。我家窗外的那片草地卻要遭殃了。不一會(huì)兒，天空下起了大雨，小草在那兒像被受刑一樣被淋著，當(dāng)時(shí)我真想拿著一把雨傘為它們遮風(fēng)擋雨啊。
過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴了。我飛快地跑出家門口看看小草，讓我驚奇的是它們并沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。我仔細(xì)看了看，水珠在上面滾動(dòng)，陽(yáng)光照在它們身上發(fā)光。
小草也有被欺負(fù)和傷害的時(shí)候。有些孩子為了舒服就躺在草地上，那小草就這樣被折了腰，我真想告訴他們：小草也是有生命的，不能為了自己的利益不顧小草的感受。這兩件事讓我想到：活著并沒(méi)有那么難，只要有活下去的勇氣和信心。
植物都這么頑強(qiáng)，更何況我們?nèi)四�！我們也要像植物一樣熱愛生命�?/p>
熱愛生命小學(xué)作文13
我們小區(qū)有一個(gè)熱愛生命的王欣，她從小患有疾病，這種疾病使她雙腿失去了“自由”。
有一天，我和小伙伴在玩耍時(shí)，我看到了王欣正在練習(xí)走路，于是，我就上前對(duì)她說(shuō)：王欣，你真是一個(gè)熱愛生命的人，即使你的雙腿走不成路，但是你不放棄，一直堅(jiān)持不懈，你總有一天會(huì)走路的'�，F(xiàn)在我來(lái)和你一起來(lái)完成你這個(gè)心愿吧。我一下午都陪她練習(xí)走路，練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，王欣終于邁出了1步。這對(duì)于我們是那么簡(jiǎn)單，而對(duì)于王欣是那么艱難。
這讓我明白了一個(gè)道理，我們不管遇到什么事情都要堅(jiān)持不懈，不放棄，就不可能有我們戰(zhàn)勝不了的困難，消滅不了的敵人，無(wú)法解決的事情。
熱愛生命小學(xué)作文14
下午三點(diǎn)鐘，一名家喻戶曉的志愿者來(lái)到了泡桐樹小學(xué)四？八班的教室，伴著響亮熱烈的掌聲，陳巖叔叔來(lái)了。
陳叔叔先給我們講了自然災(zāi)害后應(yīng)干什么。一要保持冷靜，接著理性地思考，要保持體力，最后大聲呼救，尋求消防隊(duì)員與警察的幫助。
這期間，陳叔叔還給我們講了地震英雄少年DD可樂(lè)男孩與馬小鳳姐姐的故事�？蓸�(lè)男孩的右手居然被約重六噸的'柱子壓著！雖然他經(jīng)歷了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是陽(yáng)光自信的，如今談著往事，好不開心！馬小鳳姐姐當(dāng)時(shí)在危難時(shí)刻則堅(jiān)強(qiáng)地爬著，她堅(jiān)信自己會(huì)被救出來(lái)的，我被這些英雄事跡深深地感動(dòng)著。
時(shí)間過(guò)得真快，在陳叔叔的講述中，我明白了生命的可貴，懂得了要珍惜生命，珍愛友情的道理！
熱愛生命小學(xué)作文15
人的一生，每時(shí)每刻都要經(jīng)過(guò)春。
春，是一個(gè)小姑娘，她輕輕的來(lái)了。公園里，萬(wàn)紫千紅的話競(jìng)相開放，成群的`蜜蜂來(lái)采蜜，接班的蝴蝶來(lái)跳舞，老人們有的在下棋，有點(diǎn)散步，年輕人有的在鍛煉身體，有的在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩，路旁，楊柳姐姐驕傲地?fù)u著她那美麗的辮子，小河邊的嫩草似乎想問(wèn)問(wèn)春天的芬芳?xì)庀�。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的。
��；春天真美；但她輕輕的來(lái)，也會(huì)匆匆的回到屬于自己的家。
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