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小鳥小學作文

時間:2022-06-12 13:59:21 小學作文 我要投稿

【熱】小鳥小學作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】小鳥小學作文

小鳥小學作文1

  在一個樹林里,有一棵高聳入云的大樹,樹上有一個堅固的鳥巢,里面住著一只小鳥,小鳥和大樹是形影不離的好朋友。

  那是有一年,非常寒冷的冬天突然到來了。一只無家可歸的小鳥花花飛過來問大樹:“我可以住在這兒嗎?”大樹爽快地答應了,從此,它們就成為了了好朋友。小鳥想:大樹在我最困難的`時候幫助過我,它有困難時我也應該幫它,好朋友之間應該互相幫助。

  有一天,大樹伯伯生病了,它渾身上下的葉子都枯黃了,一陣微風吹過,它的葉子落到地上,它還不停地呻吟著。小鳥花花聽見了趕忙飛過來既關心又著急地問:“大樹伯伯你怎么了?哪里不舒服?用我?guī)湍尾?”大樹有氣無力地說:“我好像生病了,肚子特別疼,花花你能幫我治病么?”“沒問題。”花花痛快地答應了。它飛到樹伯伯的肚子上,東敲敲西敲敲,找到一個地方小心翼翼地琢了一個小洞,發(fā)現(xiàn)里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹呢!花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹伯伯感激地說:“太謝謝你了,花花!”“這是我應該做的,朋友之間就應該互相幫助!

  從此以后,大樹和小鳥之間的友誼更加深厚,它們互相陪伴彼此照顧,幸福地生活著。

小鳥小學作文2

  我的小鳥叫靈靈,它是一只很漂亮的小鳥,如果有客人來了,他會喳喳地叫個不停,如果有客人走了,它也會喳喳地叫個不停,不一樣的是它還會把籠子跳得很響很響,好像在說;你好或再見的意思。

  那么這只小鳥到底是怎么來的呢?我后來才知道,因為媽 媽在我老家的時候,看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥,因為樹不高,所以鳥沒有摔死,媽 媽不忍心看到這一切,就把小鳥帶回來了。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,那只小鳥突然飛過來,在我的作業(yè)紙上放一只蠟,把我嚇得魂飛魄散的.,我還以為已經(jīng)點火了呢!我回頭一看,靈靈正在我的床上喳喳地叫呢!我一生氣,就一腳把它踢到了門外,我想,這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個小時過去了,我的作業(yè)也做完了,那時候,我又想起了靈靈,我趕緊跑出門外,花園里找不到,池塘邊也找不到,當我到植物園的時候,我大吃一驚,靈靈死了!原來,靈靈被我從八樓踢到一樓了。

  一條小生命就這樣沒有了,我想著想著,流下了眼淚

小鳥小學作文3

  前幾天,爸爸抓來一只可愛的小鳥,把它關在了籠子里。它渾身灰褐色的羽毛,有點凌亂,圓圓的小眼睛,驚恐地注視著周圍的一切。它在籠子里不停地飛來撞去,頭一會兒撞在這邊籠壁上,一會兒又撞在那邊籠壁上。似乎想飛出去,可當它撞了半天發(fā)現(xiàn)出不去時,只好停了下來,呆呆地望著籠外。

  看著小鳥可憐的樣子,我趕緊端來水,拿來面包,嘴里輕聲地說著:“小鳥,你一定餓了,我給你送食物來了,你快來吃吧……”可奇怪,小鳥似乎沒聽見、沒看到一樣,爪子牢牢地抓在籠壁上,一動也不動!斑@是怎么回事啊?”我趕緊跑到廚房向媽媽報告,說小鳥不吃東西。媽媽聽了笑了笑說:“那它肯定是想媽媽了!薄笆钦娴膯?”我半信半疑,“這可怎么辦呢?到哪去找它的.媽媽?”我想了想,悄悄地走到陽臺,拉開籠門把小鳥放了。小鳥拍拍翅膀,叫了幾聲,好像在說:“謝謝你!”眨眼就飛走了。

  看著小鳥飛遠的身影,我在心里默默祝福著:“小鳥,希望你能早點找到自己的媽媽!

小鳥小學作文4

  小鳥,飛吧,飛吧!飛向高高的藍天放聲歌唱吧!有時候,我呆呆地倚靠在窗臺,羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥,多么快樂呀!小鳥,你無憂無慮,無拘無束,沒有煩惱,沒有憂愁,你不需擔心一切,你可以展開翅膀飛向大千世界,展望未來,我多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀!

  如果,我變成了一只快活的'小鳥,我便會歡快地飛向蔚藍的天空中,放聲歌唱,為夢想歡呼雀躍,我將和同伴們一起唱歌,一起嬉戲,一起暢游多么美好!

  我飛向了大自然里,看到了大自然里那綠,有小樹的碧綠,小草的嫩綠,小溪的水綠,上面,有藍天白云的襯托,下面,有綠樹紅花的陪襯。我飛到樹杈上,歡快地鳴叫著,為大自然歡歌,為世界歡呼!我將會是多么幸福和快樂

  我又飛向那蔚藍地天空中,自由翱翔,翅膀,便是遮擋我的衣服;藍天,便是保護我的母親;微風,便是撫摸我的天使我和朋友們一起暢游世界,感受藍天白云給予我的自然。

小鳥小學作文5

  每天,背著沉重的書包,來來回回的上學,媽媽說:“快做作業(yè),我先吃飯了,你做完作業(yè)才吃飯!蔽抑换卮鹨宦暋芭丁,拖著沉重的步子,走回房間,把書包丟到地上,發(fā)出“邦”一大聲,媽媽來了,生氣地說:“叫你寫作業(yè)!快!”我把書包拖回房,我鎖上門,又把書包一丟,躺在床上......

  眼淚...不由自主的流了出來......什么時候,我,變得這樣懦弱了?我也不知道。我把MP3打開,放歌聽,聽到《笑著流淚》時,我停止了哭,聽著這首歌,真好!媽媽在敲門:“你在干什么,我叫你做作業(yè),不是叫你聽音樂!把它關掉!”我關掉了MP3......

  現(xiàn)在的我是六年級,壓力很大,很多朋友們提到,逃學,蹺課,但我?我不要放棄,我的夢想,未實現(xiàn)。可是我不想當一只“籠中鳥”,我想要自由,自由的飛翔,自由的'成長,自由的學習。特別是來了一個新班主任后,我過的生活簡直是地獄般的生活!

  黃老師說,人生中的有無數(shù)種表情。但我,只剩下苦。人人都說苦盡甜來,但我一點也不這么覺得,只是......

  總之不管怎樣說,一句話:“我渴望自由!”

小鳥小學作文6

  晨光照進窗來,優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹上,幾只小鳥歡叫著,就如歌一樣。

  它把我從夢中喚醒。我躺在床上,享受著窗外的音樂會。身旁的電扇已經(jīng)停了,歌聲直接灌入我的耳中。微風吹來,天藍色的窗簾輕輕撥動裙子,在風中舞蹈,伴著這鳥叫,不,這歌聲。每天早上都這樣,這種優(yōu)雅令我陶醉。

  “嘉奇,起來上學了!”我掃興地應了一聲,這也是每天早上必做的`。穿上衣服,在鏡子前照一照——六年級了,可不能做邋遢大王了。

  走出大門,鳥兒還在樹上,它們在為我送行……我愛上了這世上每一只歡叫的鳥。

  路上,我偶然得到一只小鳥————它一頭撞進了表哥家的新屋,一時出不去,做了表哥的“俘虜”,被當作玩物送給了我。出于對它們的喜歡,我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果”一樣地歡叫。

  但它就是不愿意叫,只是用讓人憐惜的目光,注視著我。

小鳥小學作文7

  假如我是一只神奇的小鳥,我會有無窮的神力。

  我會有什么樣的神力呢?那仔細往下看看吧!

  我在浩瀚無邊的天空中自由地翱翔,我飛到一條小河邊想喝口水,可一彎下腰,我嘞個天!河水怎么這么黑不溜秋的.?上面還有死魚!

  “小河,是哪個沒良心的把你變成這樣的??”我和顏悅色地對小河。

  “是人類!自從我這里成了旅游景點,他們就把垃圾往我身上扔!”小河說完便“哇哇”地哭了起來。

  “別哭了!我有辦法把你恢復原狀!”我靈光一閃,對小河說。

  我變了一臺污水處理器,它吸干了臭烘烘的河水,從右手邊吐出清清的河水。耶!河水又變得清澈見底了。為了保持著美景,我在河邊立了一塊牌子,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責!

  “謝謝!”小河對我說。

  “別這樣,我會驕傲的!”我的臉紅彤彤的。

  就這樣,我告別了小河,開啟去城市的路程。

  “天哪!太夸張了!”我皺起眉頭。

  我一揮翅膀,把煙云吹散了,張開小嘴,吐出粉末,撒在垃圾上,垃圾消失了。大家都在感謝我。

  假如我是一只神鳥。

小鳥小學作文8

  一天,小明正走在放學的路上。

  忽然,他好像踢到了什么東西,低頭一看,原來是一只受傷的小鳥。它的`翅膀鮮血直流,疼得嘰嘰叫,好像在說:“誰來救救我呀?”小明趕緊把小鳥抱在懷里,帶回了家。爸爸看見小明手里抱著一只小鳥,奇怪地問:“兒子,哪里弄來的小鳥?”“我是路上撿到的,她受傷了!毙∶骰卮。爸爸又溫和地說:“好兒子,我們幫她治傷吧!”小明還沒反應過來,爸爸就拉著小明的手,走向房間。 爸爸拿來了藥箱,然后拿出酒精和紗布、膠帶,再把酒精擦在小鳥的翅膀上,再鋪上紗布,粘上膠帶,爸爸又找來了一個鳥籠把小鳥放了進去。后來的一個多月里,小鳥一天比一天活躍,最后小鳥的傷完全康復。小明想:小鳥的傷口既然康復了,就放她回大自然吧!

  想著想著,他就把籠子放到花園的地上,把籠子的門往上一拉,小鳥拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈,表示謝意,然后飛走了。

小鳥小學作文9

  我想著想著,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),奇跡出現(xiàn)了:身體上竟然張出了翅膀,竟飛出七八十萬公里遠。經(jīng)過幾天幾夜的長途飛行,我終于到達了四川星球與地球交界處。

  當我落在四川星球上時,看見到處是綠的.海洋,花的世界,讓人心曠神怡。這時,幾個山東人滿面笑容地走過來,熱情地和我招手致意,還嘰哩哇啦地說了一大通話,可我一點也聽不懂。這時,我趕緊用自己神奇的爪子按下了腦門上的紅色鍵。紅色鍵中的"翻譯器"真是神通廣大,它讓我和山東人順利地進行了交談。在交談中,他們給了我一種特殊的氧氣袋,帶著我游遍了四川星球。哇!整個星球一塵不染,真不愧為特等綠色環(huán)保星球。

  游遍四川星球后,我感慨萬千,立即撥通了聯(lián)合國秘書長安徽辦公室的電話:"您好!請問您是聯(lián)合國秘書長嗎?""我是!你是神奇小鳥吧。這次,你到四川星球考察,有何感受?""報告秘書長,我在這星球考察發(fā)現(xiàn)四川星球的空氣格外清新,整個星球是花園式的,讓人神清氣爽,使人流連忘返。"

小鳥小學作文10

  假如我是一只快快樂樂、無憂無慮的小鳥話,我會飛向大海、藍天、小溪、河流、森林,過著幸福的生活。

  我會好好的過著自己想的生活,無憂無慮,我會好好珍惜自己,好好的珍惜大自然,不管遇上什么困難都要鼓起勇氣去面臨,只要笑一笑沒什么過沒法!

  我們要向著自己的未來行進。因為我們的路還很長很長,有很多的挫折等著我們,我們要學會面臨它,好好的提高它,不管有多怕!

  因為我只是一只小小鳥,一只無憂無慮的小鳥,給人類帶給好處,我們還有許多的任務等著我們?nèi)ヒ淹瓿伤?/p>

  因為我只是一只協(xié)助別人,而自己又幸?鞓贰N抑唤o人類帶給好處,雖然人類不在乎我們,可是我們這種精神人們有么?

  有些人們是懶散的,不愿為國家行事的人,人們要真是有精神,不要把自己的`一生就這樣燒掉它!

  只要你肯學沒什么做不了!

  我要活的有精神,我雖然是鳥,可是我也要為國家行事呀!

  我要當一只悠閑幸福的小小鳥!

  假如我是一只小小鳥我要為國家行事,我要勤儉、勤奮的人!

  我要活的有精神,我要飛來向?qū)儆谧约旱奶炜諏儆谧约旱拇蟮,我要飛來向我的世界!

小鳥小學作文11

  有一天 ,一個小男孩帶著他心愛的風箏去玩。不一會兒,他就開始放風箏了。只見他左手拉著線,線上不遠處就是他的風箏,他迎著風飛跑了起來。一轉(zhuǎn)眼,風箏越飛越高。這時,風箏睜開眼睛,看了看四周,哦!天那么藍,云那么白,只聽到耳邊呼呼的風聲,真是愜意!不一會,它便飛到了一只未成年的正在練習飛行的`小鳥前。

  “喂!小家伙,你看看我,再看看你,我的身軀無比魁梧,你呢?骨瘦如柴,真是個小不點兒!”風箏驕傲的大聲說道。“我......我......”小鳥低聲說道。這時,一只小蝴蝶飛了過來,“你......你怎么那么霸道!連一只小鳥都不放過!”“憑什么和我說話,小不點!你瘦弱得我都懶得瞧你一眼,快滾開!蝴蝶先生的話可能被風爺爺聽到了,“風箏——你橫行霸道,自不量力,你自己哪有本事?全靠別人把你送上天空!你不可饒恕,我要讓你生不如死——”于是,風爺爺閉上眼睛,歇了口氣。

  剛好小男孩也跑累了,躲到一邊玩去了。斷了線的風箏飄飄悠悠地摔了下來,“啊。!”風箏大叫一聲。摔了個粉身碎骨。

小鳥小學作文12

  大家好,我是一只生活在森林中的小鳥。

  我在這片面森林有好多好朋友呢!比如說幽默的小草弟弟,善解人意的小樹姐姐。他們可是我的忠實伙伴哦,每當春阿姨來臨,我從南方飛回森林來的時候,她們都會向我講述一個冬天中發(fā)生的趣事。

  可是好景不長,有一年我再次從南方飛回來時,森林中的一切都變了:以前活潑可愛的小弟弟,現(xiàn)在都抬不起頭了,以前小樹姐姐在的地方都只留下她的頭發(fā)了。幸運的是我遇到了鹿姐姐,了解了事情的經(jīng)過:原來,在冬天有一個人發(fā)現(xiàn)了我們這一片森林就和一個砍樹的`工程隊說:“我擁有一片森林,我可以以三十萬元賣給你們!惫こ剃犝J為這樣他們更賺,于是把這片森林“買”了下來。

  然后便來到這片森林砍樹,還抓走了很多稀有動物,拿到花鳥市場出售,有些人買了幾只小鳥回家,把它們關在籠子里,更可怕的是他們還抓走了幾顆鳥媽媽下的蛋,當菜下飯呢!還抓走了一頭獅子賣給動物園。他們建了工廠,工廠排放了許多廢水,污染了水源,破壞了我們這里的生態(tài)平衡,才使得有了現(xiàn)在這個樣子,你現(xiàn)在看到的還好著呢!森林深處才是真正的大變化呢!現(xiàn)在人類真是越來越貪錢了呀!但我認為人類早晚會為自己可惡的行為付出代價的

小鳥小學作文13

  假如我是一只小鳥,我愿意是一只小鳥探險家,去地球的每個角落觀賞風景游玩。我還要去南極看看企鵝到底長什么樣子,還要去海底世界尋找寶藏。我還要去我的家鄉(xiāng)——河南,看一看那里的牡丹花,是不是和書上描繪的一樣美麗。

  假如我是一只小鳥,我愿意是一個雕刻家,把藍藍的要空上一朵朵潔白的云雕刻上美麗的花紋,讓人們仰望天空時有一份快樂的心情。我還要把墻壁上雕刻成精美的圖案,讓那些愛在墻壁上亂涂亂畫的'人能看見精美的圖案,不忍心去傷害墻壁。

  假如我是一只小鳥,我愿意是一只小鸚鵡,我要對人們說:“請你們不要再繼續(xù)破壞環(huán)境了,象你們這樣亂砍亂伐樹木,我們就無家可歸了,只能被那些頑皮的孩子捉進鳥籠,不能在藍天下自由飛翔!

  假如我是一只小鳥,我要做一只快樂自由的小鳥,能夠在明凈的藍天下自由飛翔,和同伴一起玩耍,在這美麗可愛的祖國里健康成長。

小鳥小學作文14

  一天,叔叔抓回兩只受傷的小鳥,對我說:“今天晚上烤了吃。”“不行,小鳥可以讓世界充滿歌聲;再說小鳥也有生命,怎么可以任意殺害?我們救救小鳥吧!”叔叔聽了我的話,把小鳥交給我。我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿出血了,急忙找來止痛藥,輕輕地擦在傷處,還用白布固定好。處理完后,我就把它們放進籠子里。小鳥驚恐地看著我,不時地尖叫著。我知道它們想伙伴了,我輕輕對小鳥說:“別傷心,等你們的傷好了,一定把你們放回大自然的'!”小鳥好像聽懂我的話,不一會兒就安靜下來,我也總算放了心?蓻]多久,我就發(fā)現(xiàn)不對勁,籠中的小鳥有氣無力地半閉著眼,我問媽媽小鳥怎么了,媽媽說:“它們一定是餓了吧?是不是快死了?”我心里一驚,難過極了。我又輕輕地對小鳥說:“你們別死,你們的伙伴還在等你們呢!你們加油!”我把一些米飯喂給它們吃。晚上,我發(fā)現(xiàn)小鳥又開始在籠中又唱又跳了,我很開心。

  小鳥的傷還沒好,小鳥加油,我等著你們和你們的伙伴早點團聚。小鳥,祝你們早日康復!

小鳥小學作文15

  小明家門口有棵茁壯的大樹,樹上有座鳥窩,鳥窩里住著一只鳥媽媽和三只鳥寶寶。

  有一天,鳥媽媽出去捉蟲子了,留下鳥寶寶在家看家。當三只鳥寶寶正在嬉戲的時候,一只野貓看見了,爬到樹上想擒以為食,嚇得三只鳥寶寶在樹上“嘰嘰嘰”地直叫,就好像在叫:救命啊!救命啊!“這時,被正在認真做作業(yè)的小軍聽見了,連忙跑出來看看發(fā)生什么事了。原來是一只野貓想吃小鳥啊,小軍想了想怎么才能把把野貓趕下來呢?哦!我有個辦法了,小貓不是最愛吃魚嗎,我回家拿一條魚去引誘它,它不就下來了嗎。

  果然,小軍拿著魚站在樹底下一叫,野貓看見小軍手里的魚饞地直流口水,一鼓作氣地往下跑,比起那樹上的三只小鳥魚兒更是我的菜。

  這時,鳥媽媽回來了看見它的'寶寶平安無事,然后看著小軍”嘰嘰嘰“地直叫,好像在對小軍說:“謝謝你保護了我的孩子。”

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