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小學(xué)描寫春游的作文

時(shí)間:2022-06-16 15:09:27 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)描寫春游的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)描寫春游的作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)描寫春游的作文

小學(xué)描寫春游的作文1

  常聽人說,坐落在甘肅天水縣東南60里群山中的麥積山山形奇特、景色優(yōu)美,是雕塑藝術(shù)的寶庫,吸引著許多中外游客。

  清晨,我們乘著大客車出發(fā),馳出北道,穿過渭河大橋,沿著平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過山谷到達(dá)了麥積山。

  仰望麥積山,彎曲的'山峰和另一面群山相連。山上樹木十分茂密,蒼松翠柏,清秀挺拔;懸崖上飛閣棧道,猶如彩虹凌空;三尊巨大的佛像雕塑在上面,個(gè)個(gè)慈祥和善。在春日的霞光里,麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。

  開始登山了!

  我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼,這尊佛像長達(dá)6米,身邊坐著他的十大弟子,高度也都在1米以上。

  在一處地方,有位同學(xué)把一張白紙斯成紙屑,撒向空中,紙屑就像一群白色小蝴蝶似的,飄飄悠悠地升向高空。原來這里叫散花臺(tái),從這兒拋出的紙屑是不會(huì)向下落的,多么有趣的景致啊!

  看著這精美的雕塑,可以想象當(dāng)年的工程是多么艱巨、宏大。這里的一佛一窟,無不凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。

  我愛麥積山!!

小學(xué)描寫春游的作文2

  星期三下午,老師說明天到人民公園去春游,同學(xué)們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游終于來了,我在心里大喊:“老師,你太好了!”。

  第二天早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍興奮地走出了校園。一路上,我看著藍(lán)藍(lán)的`天空,白白的云彩,還有道路兩旁的參天大樹,心里甭提有多開心!

  走進(jìn)人民公園,這兒的風(fēng)景真是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了,花叢中的蝴蝶飛來飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛的小鳥,在樹上不停地跳著、叫著,像是在歡迎我們的到來。

  我們來到了公園中央,這里陣列著各式各樣的游戲項(xiàng)目,有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、美國游樂園……真是太開心、太過癮了!

  下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了,花蝴蝶!再見了,小小鳥!再見了,旋轉(zhuǎn)木馬!再見了,美麗游樂園!明年春天我們再相會(huì)!

小學(xué)描寫春游的作文3

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有果園、公園、鳳凰山里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的足跡。

  鶴伴山是一個(gè)美麗的地方,那里有山有水還有青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,我和哥哥去白云山玩,一進(jìn)白云山的門,竟讓我們大吃一驚,我們就行進(jìn)入了夢境天堂一般,我們都把那里的景色記錄在了我們的眼睛之中。

  鶴伴山那有色彩斑斕的花有荷包花、桃花等……我最喜歡的花就是荷包花,因?yàn)楹砂ǹ雌饋硐褚活w心,它的顏色有大紅色、粉紅色,我喜歡粉紅色的荷包花,那是因?yàn)榉奂t色荷包花可愛、漂亮。

  鶴伴山的湖,是那么的清,那么的.藍(lán),湖里有幾條小魚,鶴伴山真美呀!湖的兩邊有兩棵大柳樹,它的葉子嫩綠嫩綠的,如果這種綠色在深一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)那么的清淡,那么的美,那么的亮。

  至于山,那就更加的美了。時(shí)間關(guān)系,就不多說了,大家還是親自去看一看吧!

小學(xué)描寫春游的作文4

  春風(fēng)拂面,陽光明媚,今天是我期待已久的春游,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。

  一走進(jìn)巖生園公園大門口,一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個(gè)大字,就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走,路旁開滿了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山,有的象一把把利劍直插云宵,有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立,它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。

  沿著鵝卵石的小路往里走,是一片翠綠的草坪,同學(xué)們這里一撮,那里一撮的`圍坐在一起,有的講笑話,有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上,向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔,向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞著美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這時(shí)耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語,我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!

  三月陽春去春游,真是美哉!

小學(xué)描寫春游的作文5

  春,一個(gè)充滿希望的名字,春又來到了雙鶴公園,此刻,我、蒙欽靈、黃秋瑩也來到了這兒。

  站在公園門口旁望著一小片一小片的桃花(桃花還未有開完),尤如山姐姐披著的紅披巾,好象是在跟對面的山妹妹比誰的披巾漂亮。

  進(jìn)入公園門口,我們遇到了周顏君和亓?xí)詢x,我們一起登上了山頂。

  登上山頂,我們累得氣喘噓噓,幾乎被曬暈的我們登上了觀光閣找到了清涼,我趴在護(hù)欄邊,全城的風(fēng)光盡收眼底,忽然我發(fā)現(xiàn)了一棵顏色很特別的桃花,花的顏色是粉紅的,混在紅色桃花叢里很與眾不同,一看就能認(rèn)出來。

  我們打算下山找個(gè)陰涼的`地方?jīng)隹煲粫?huì)兒,我心懷高興,卻不如人意,我摔了一膠但是我發(fā)現(xiàn)了春的腳印——小草!拔開黃草,里面是青翠的新草,我想起了白居易的“離離原上草,一歲歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑澝佬〔荩怯捎谒蓄B強(qiáng)的生命力。冬天,一把火燒光了枯草,春天,他們又從土里鉆出來,身體那么小巧,顏色那么鮮艷,生命力那么頑強(qiáng),我敬佩不已。

  最后,我們在歡聲笑語中結(jié)束了愉快的一天。

小學(xué)描寫春游的作文6

  今天,我們?nèi)ルu鳴山公園玩,在路上,我們歡快地唱著歌,真是高興極了!萬晟說“我們走在中間,警察在左邊,老師們在右邊,而我們卻走在中間,警察和老師不是在保護(hù)我們的安全嗎?”我說;“的確,如果老師和警察不在的話,那我們就會(huì)出安全事故!

  雞鳴山公園到了,我們迫不及待地去找自己的家,我們找到了一個(gè)陰涼的地方。一到,雨琦和昱銘把墊子鋪好,我就馬上躺在那個(gè)墊子上,雨琦說:“蘊(yùn)睿,先起來,我們先把吃的東西和喝的東西放在一起,然后,你再躺上去,好嗎?”我想了想說:“恩,好的!蔽覀6個(gè)人都把東西扔了出來,昱銘上前問道:“蘊(yùn)睿,你怎么不把吃的東西和喝的'東西扔出來呀!”我說:“昱銘,我沒帶吃的東西,只帶了水果,等一下我媽媽會(huì)把東西帶來。”過了一會(huì),媽媽把東西帶來了,我就拼命地吃。我們還去爬山,我用盡了全力,爬上了山頂,我站在高處一看,看見了很大很大的城市,那里還有蒙蒙的霧,真的好美好美啊!看完了之后,我們就回家。在路上,我們都走得筋疲力盡,連腿都很麻了。

  今天真是快樂的一天!

小學(xué)描寫春游的作文7

  今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸開車帶我和媽媽到無源洞玩。我們從黃土坡出發(fā),一會(huì)兒就到了。

  我們沿著水渠往前走,首先登上了望江亭,只看見江面上漂亮的旅游船、慢吞吞的大貨船、飛梭的快艇來來往往,川流不息。

  下了亭子,再往前走,很快,一排石碑映在我們眼前,石碑上刻了很多字,是宋朝事期宰相寇準(zhǔn)在我們巴東任縣令時(shí)寫下的詩文。爸爸說寇準(zhǔn)在巴東任縣令時(shí)為老百姓做了很多好事,所以老百姓永遠(yuǎn)記著他。接著往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一尊大佛,挺著個(gè)大肚子,笑瞇瞇的。我和媽媽迅速跑到跟前,香爐里面有很多燒過的`香,我們沒有買香,就放了幾塊餅干在里面,佛的底座上寫著:慈顏常笑,笑天下可笑之人,大肚能容,容天下難容之事。

  繼續(xù)前行,哇!一個(gè)巨大的山洞呈現(xiàn)在我的眼前,清澈的泉水嘩啦嘩啦地流了出來,這就是無源洞,我們在洞口大聲的喊:“喂——”好半天也沒聽到回聲。

  天要黑了,我們只好不玩了,我真想多到無源洞玩。

小學(xué)描寫春游的作文8

 春游春游春天出來旅游,今天學(xué)校組織全校春游,因年齡段的原因,所以分地進(jìn)行游。一到三年級到秀山公園和博物館,四到六年級到樂園玩。我作為一(4)的副班,所以就跟著這些小不點(diǎn)跑 。看著他們第一次應(yīng)該是第一次,那種快樂的心情到處都能聞到?鞓吩谒麄兊男袆(dòng)中表現(xiàn)的淋淋盡至,春游也可以有另一種說法,為什么討他們這么喜歡,因春游可以有東西吃。不管游的是什么地方 ,他們都是會(huì)快樂的。大人游的是心境,小孩游的是嘴巴,這就是大小人的最大的區(qū)別。

  其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場面,他們的那個(gè)興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個(gè)爭著要喂魚,指著那條魚大那條小,那場景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了,呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的.排隊(duì)對中完成了這次的春游。

  帶他們是辛苦,但是還是期待著下一次,因人生中有些偶然的場景都會(huì)使人產(chǎn)生雀躍的心情。

小學(xué)描寫春游的作文9

  等啊等,盼啊盼,終于被我等到了——春游!一個(gè)令同學(xué)們興奮不已的一個(gè)集體活動(dòng)。

  我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學(xué)們是去園博苑,但是我們班因?yàn)楹屯苍揽谛W(xué)有讀《西游記》談感受的活動(dòng),所以校長特地申請了這次機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ネ餐妫?/p>

  大巴穩(wěn)穩(wěn)地停在了學(xué)校門口,我們班級的同學(xué)們興奮不已,紛紛上車,坐了下來。在車上,因?yàn)槁吠颈容^遙遠(yuǎn),所以許老師讓我們唱歌,什么歌都可以。我們的志宇同學(xué)第一個(gè)舉起了小手,拿著麥克風(fēng) ,唱了一首耳熟能詳?shù)牧餍懈琛鞠恪M瑢W(xué)們一聽,也紛紛跟著志宇同學(xué)的.歌聲唱了起來。那時(shí),整個(gè)車廂里都彌漫著同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲,響徹云霄,心情是多么愉快啊!

  玩了大半個(gè)早上,終于等到了享用午餐的時(shí)間了。同學(xué)們紛紛從背包里拿出桌墊,扔下背包,把自己帶的零食往外拿。吃完了主食,同學(xué)們就把自己最喜歡吃的零食分給同學(xué)和老師,大家其樂融融。那 幅同學(xué)和諧友好,師生融洽的場景,是多么令人感動(dòng)。

  光陰似箭,日月如梭,美好的時(shí)光總是過得那么快。希望通過這次春游,可以增加同學(xué)之間的友誼和師生之間的情感。

小學(xué)描寫春游的作文10

  煙花三月,一個(gè)星期天的上午,我和藍(lán)藍(lán),流芳,雪茜,阿翔,純娛,小琪,旺玲等幾個(gè)同學(xué)去春游。

  這幾天,春風(fēng)拂面,我們迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走,像一群歡快的小鳥。柳樹已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉;小燕子正成群結(jié)對地飛回來。你聽,小燕子“唧唧”地叫著,好像在歌唱充滿生機(jī)的春天。有一只燕子被眼前的春色吸引住了,它落在柳樹上,它的同伴在一旁叫著,好像在說:“我們快到別處看看吧!彼缓靡酪啦簧岬仫w走了。

  我們來到田間的小路上,路邊的麥苗像一塊無邊的綠毯,不遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在施肥,澆水,澆過水的麥苗顯得格外精神。再遠(yuǎn)就是蔬菜大棚,大棚里是一片綠油油的`景色,還有帶刺的小黃瓜呢。

  中午,我們戀戀不舍地踏上了回家的路。一陣微風(fēng)吹來,路旁的柳樹向我們揮手,點(diǎn)頭;桃花正在開放,飄來陣陣幽香;地里正在播種的拖拉機(jī)你追我趕……

  “大自然的景色太美麗,太迷人了!蔽仪椴蛔越匕l(fā)出感嘆。

  啊,春色太美麗了,簡直就像人間仙境。

小學(xué)描寫春游的作文11

  早就聽說陽山碑材了,帶著許多疑問,我和爸爸媽媽今天一起去那里參觀。 春天真是一個(gè)旅游的好季節(jié),自然我的心情也非常的'好。

  車子出了中山門,往湯山方向,過了20多分鐘后便到了陽山。我們沿著山路向上走,我先看見了一個(gè)巨大的碑材,一端與山體相連,這就是碑座。我上去看了看,足有一個(gè)籃球場那么大。我們又沿著山路向上走,看見了一個(gè)巨大的碑材,比碑座略小一些,這就是碑額。它完全與山體分離。碑額后面不遠(yuǎn)處還有一塊長條形的巨大碑材,也只有一端與山體相連,這就是碑身。如果把三塊碑材豎起來,足有70多米高,是當(dāng)之無愧的世界第一碑。

  我們爬到山頂上,只見樹木已長出了嫩葉,小草也都探出頭來,俯看碑材,感到十分壯觀。我站在山邊都有些害怕,可想而之,古代的石匠們披星戴月開鑿出巨型石碑是多么的不易呀!

  回家的路上,我想:“陽山碑材是古代勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,我們都應(yīng)該好好保護(hù)它。”

小學(xué)描寫春游的作文12

  在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

  我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動(dòng)又興奮的表情,留在了相機(jī)里?矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥,正在梳理她那碧綠的'秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

  然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們在安教師的帶領(lǐng)下,來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來。

  同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興!在歡聲笑語中,我們度過了愉快而又幸福的一天。

小學(xué)描寫春游的作文13

  今天,我們學(xué)校去春游,我們一年級去東湖公園玩。到東湖公園后,我們先游覽了一圈東湖公園的美景。然后,我們就開始玩游戲,先是玩“坐車打獵”,我還打中了幾個(gè)小“動(dòng)物”,接著我們再去玩高低飛機(jī)。這飛機(jī)可高可低,真是好玩。我們邊玩邊向在一邊的同學(xué)搖手,把他們也逗樂了。我還玩了“抬轎子”,坐“小火車”。到了中午,我們開“大食會(huì)”,把自己從家里拿回來的東西一起擺在地上吃,我跟我的'幾個(gè)好朋友一起交換著東西吃,你一口我一口,吃得真開心。吃完以后我們就去看金魚。金,魚可好看了,五顏六色的,非常美麗。有的還很大,我們看了高興得拍手叫好。我們把地上掉的魚食扔給金魚吃,他們爭食的樣子很可愛。我們看得正高興的時(shí)候,時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了東湖公園。我覺得今年春游特別有趣,使我學(xué)到了許多知識(shí),也玩得很開心,我希望明年春天快點(diǎn)到來。

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