六一兒童節(jié)小學生作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學生作文1
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校.一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的'。
正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯歡會現在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉睛地觀賞著,就連那些調皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節(jié)小學生作文2
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的'家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態(tài)可掬,十分討人喜歡?矗≌兄豢蓯鄣男茇堅诔灾褡幽!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調,也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。
六一兒童節(jié)小學生作文3
世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的時候。
我們六一班的學生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的`讓我受益匪淺,老師說“同學們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想跟您分開……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現,一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想和追求。
六一兒童節(jié)小學生作文4
六一兒童節(jié)怎么過,才能有意義呢?爸爸、媽媽和我準備在6月1日那天,一起清理小區(qū)里被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個全國文明城市做點貢獻。
20xx年6月1日那天,我們一家三口,拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液,決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門內外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號筆直接寫在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內容主要有:室內裝修、疏通下水、室內保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數理化輔導等等以及聯系電話。
我們三人連戧帶刷,整整忙活了一上午,小紙片廣告不見了,亂寫亂畫的.大黑字廣告語也不見了,爸爸給我擦完額頭上的汗珠,我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然,我看見一個30來歲的阿姨,手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告,在樓門前正四處張望,準備往樓門上貼呢。我小跑上前,喊了一聲:“阿姨,請您不要往樓門上貼小廣告了,好嗎?我們剛清理完!蔽矣猪樖痔统霭职謩偨o我的,準備今天過節(jié)買玩具的十元錢,遞給阿姨,并說:“您花這十元錢,把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里,可以嗎?千萬別再影響咱們小區(qū)的文明形象了,這小廣告亂貼亂畫,象人得了“牛皮癬”一樣,令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市啊!”阿姨聽了我的話,很慚愧地說:“我不要你的錢,我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄里!比缓,阿姨又用手輕輕地撫摸著我的頭,我笑了,她也笑了。
中午,我胃口大開,媽媽請我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂場去玩,一起玩了射擊氣球、旋轉木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機。還玩了套圈,并套中了一條可愛的紅色小金魚呢,我高興極了。
這個六一兒童節(jié)可真令我難忘!
六一兒童節(jié)小學生作文5
去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。
這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。
為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目,學校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的'小朋友,在老師的組織下,來到了學校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個,經過個人報名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學進行匯報演出。
經過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。
前面出場的是帆和霖,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領,盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現著蜜蜂的舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。
后面出場的是詩、悅和點點,他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚著。
經過一個上午的演出,我們都非?鞓,由于表演了節(jié)目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學生作文6
六一節(jié)到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯歡會在我們的'盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學生作文7
今天早上,我一踏進校門就發(fā)現學校熱鬧極了,只見學校樂隊的同學們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學校為加強校園文化建設、促進學生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的`節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花的海洋,五彩繽紛。同學們不由地大叫:“哇,真美!”
四十人健美操《陽光少年》的隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學們有這么好的記性,我們情不自禁地熱烈鼓起掌來。
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學腳上,這個需要大家同心協力,步伐一致。你瞧,三年級的同學有的跑得太快了,出現了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊的同學也摔了下去……完了,我們三年級的同學們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現了同樣的失誤,讓五年級取得了最終的勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!
六一兒童節(jié)小學生作文8
今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的一個節(jié)日,我早早地起床,穿戴整齊,帶上我鮮艷的紅領巾來到了學校。
走進校園,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學們的臉上掛著天真爛漫的笑容,每個人都很開心,很興奮。到了教室,我還以為走錯了地方,教室布置的太漂亮了,教室的前后門布置的像城堡一樣,上面寫著203動漫科技未來城。
我們在老師的精心安排下分成了4人小組進行游園活動,我們先在自己班級玩了機器人游戲,然后去了204班,班級里擺放著各種積木造型。玩過了2年級的游園之后,我們四人小組在5年級大哥哥的帶領下去參加了一年級的活動,我們來到了1年級的活動現場,那里都是各種好吃的,有些我們還可以在那里品嘗呢,他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У挠陚銇G了,我一直在找我的雨傘,跟我們小組的人走散了,可是雨傘還是沒有找到。然后我一個人又去了三年級的游園會場,遇到了我們班級的芮子健。我們兩個一起參加了好幾個班級的游園活動?墒菚r間過得真快啊,我還想去別的`班級的時候,老師告訴我時間已經到了,一個上午的游園活動就這樣結束了。我們都很有收獲地回到了教室,比比看誰游園的班級多呢。后來我發(fā)現找雨傘耽誤了我一點時間,但是我游玩的班級還挺多呢。
下午我們班級舉行了集體生日會,大家一起唱起了生日祝福歌,同學們送出各自的祝福語,吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,大家都玩得開心極了。
我覺得今天是我最開心幸福的一天,我好期待明年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學生作文9
伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”,在這個節(jié)日里,最讓我難忘的還是學校的慶“六一”活動。
一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。今天的學校令我耳目一新,學校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學們,仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。
慶祝活動在美妙的音樂聲中拉開了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術……這些精彩的表演,讓主席臺上的貴賓贊不絕口,令同學們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝,當歡快活潑而又激情似火的音樂響起時,同學們就邁著輕快的步子跑向場地,同學們個個精神抖擻,動作協調一致,覺得非常整齊有力,同學們時而歡快的跳躍,時而來一個有力的沖拳,時而伸展有力的雙手前臺踏步,時而又來一個柔軟的`轉身,時而驟!e手投足間,逐步體現舞蹈美和體育美的結合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學們個個鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍色的天空……同學們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶;顒咏Y束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現,心里久久不能平靜,我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。
六一兒童節(jié)小學生作文10
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了,小學四年級作文《作文 今年的六一兒童節(jié)》。
三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的.好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!
六一兒童節(jié)小學生作文11
今天是六一兒童節(jié),是我小學的第一個兒童節(jié),學校里舉行了星星游園會,我好激動好開心,因為今天可以用平時學校里積攢的星星做活動和換獎品,這些都是很開心的事情。
早上吃好早飯后,我快樂地跑進學校,隨后是學校的升旗儀式,老師講解游園注意的安全事項后,接下來,星星游園會正式開始了。
我和我的好朋友首先去一(三)班的“先鋒隊訓練營”,我們班的活動好多人排隊啊,直到我們換好獎品人都很多,實在擠不進去,后來我們就走了。后來我們去了“端午香囊情”,我和好朋友一人做了一個香囊,心滿意足的離開了。接下來我們去了“京劇臉譜大不同”,我也不知道最后拼了多長時間,感覺時間很長,不過最后我開心地拿到了我親手做的一個臉譜,帶著可帥氣了。接下來我們還去了“小小旗袍設計師”、“心靈手巧”、“放風箏”、“清涼一夏”,這些活動都很有意思,不知不覺中,廣播里就傳出來活動要結束的聲音,就要結束了呀,時間過的太快了,我們班的`活動沒能參加上,還有好多活動沒參加呢,我手上還有很多星星沒換完呢!回到教室后,家長阿姨就把剩下的氣球拉下來發(fā)給同學們,看著這些氣球,我也很開心。
放學的時候,我左手拉著媽媽的手,右手抱著好幾個氣球,高高興興地在路上走著,一個小弟弟一直盯著我的氣球看,我開心地把氣球送了一個給他,說:“這是我們班星星游園會活動的氣球,你喜歡就送給你了”,說著,拉著媽媽的手,抱著剩下的氣球回家了。
今天好開心!下個學期我還要好好努力,攢很多很多的星星,參加好下次的星星游園會。
六一兒童節(jié)小學生作文12
六一兒童節(jié)那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分;顒訒r我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的`桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小學生作文13
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時光便匆匆而過,我在小學以度過六年,身為一個即將畢業(yè)的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們去看表演。
我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在里面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的.花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。
等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。
接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……
六一兒童節(jié)小學生作文14
兒童節(jié)那天,父親帶我去他新開的公司玩,我本來沒興趣,心想那有什么好玩的呢?但父親堅持讓我去,我只好硬著頭皮就去了,他的公司六月二號開業(yè),他忙得不可開交。中午,他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯,然后讓我在西餐廳看書,玩,他自己又上樓去忙公司開業(yè)的事務了。下午父親讓司機送我先回家,父親說,今天是兒童節(jié),你要一個什么禮物?我說你想送什么我就要什么唄。父親說,那就送一輛酷酷的'單車給你,如何?我高興得差點跳起來。
但幾天過去了,父親只提了幾次,過后又忙自己的事去了,我始終沒有見到那輛酷酷的單車。
有天晚上同父親一起吃飯,我想起了那輛單車,剛想開口,看到父親那茂密的黑發(fā)中隱隱露出的白發(fā),我連忙把嘴閉上了,話到嘴邊又咽下。父親還年輕,還不到四十歲,可已經花發(fā)早生……我真的真的不希望他太過勞累,他不說,我也就不提了?晌覍嵲诓粻帤猓钟袔滋爝^去了,沒見到我的兒童節(jié)禮物,那本該屬于我的禮物,我于是在吃晚飯時就輕輕提起了那輛酷酷單車的事,父親看了我一眼,很難為情地說:“明天吧,今天晚上我正好有重要事情處理,讓別人代買,又不能表達我的心意,我想親自為你選一輛單車……”我回到房間,真想大哭一場,我覺得我很對不起父親,我壓根兒就不該提起,看著父親那越發(fā)蒼老的臉,我覺得自己就是一個不孝女。我暗暗發(fā)誓不再提那輛單車的事,那晚,我整晚都沒有休息好,直到天快亮了才睡著……
第二天清晨7點半鐘,我起床洗漱完,背著書包準備去上學,剛開門,就看見父親推著一輛嶄新的酷酷的單車回來……頓時,我的眼眶濕了,因為我知道,這個時候,店家都應該沒開門營業(yè)的啊……
六一兒童節(jié)小學生作文15
令我快樂的節(jié)日像天上的星星一樣不可計數,但我最快樂的,是六.一兒童節(jié)!
我盼望已久的六、一兒童節(jié)終于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地讓媽媽給我化妝,化完妝,我快速穿好演出服,像一只小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學。
到了學校,只見一片人海中,老師笑容滿面地迎接我們,我們排著長長的隊伍,到了操場我們按順序坐下,哇!操場好漂亮呀!舞臺上打掃得一塵不染,在太陽的照耀下,亮閃閃的,上面還掛著五顏六色的氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛著幾個大字:六、一兒童節(jié)快樂,我們真的被這熱烈的氣氛感染了!
節(jié)目快要開始了,我們也做好了準備,只節(jié)兩個哥哥姐姐上臺了,來主持,我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉睛,讓人心曠神怡?赐炅饲皫讉節(jié)目,該我們表演了,我們排著整齊的隊伍上臺了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當頭照,我們還是一刻也沒有停下來,就像一群可愛的小鳥,在臺上快樂輕盈地跳著,仿佛一點也不知道疲憊,我們穿著節(jié)日的`盛裝,就像一朵朵可愛的花,讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了,我們氣喘吁吁地下了臺,臺下的掌聲震耳欲聾,老師也夸我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但為了拿第一,為班級爭光,我們一點也不在乎。
評獎開始了,這激動人心的時刻到了,當我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯,我們跳躍著,歡呼著,仿佛高興把心給了別人,也不覺得難過一樣。
節(jié)目完了,我們回到教室,等待著放學。到了放學時,媽媽對我說:“女兒,你跳得真棒!钡艿芤哺f:“對,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好!蔽衣犃烁痈吲d,一路走著,一路歡呼雀躍。
小朋友,六、一兒童節(jié),我快樂,你們快樂嗎?
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