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放風(fēng)箏小學(xué)話作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)話作文1
春姑娘來(lái)了,花兒都開(kāi)了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們?cè)谒锘ハ噫覒颉?/p>
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的`笑容。
放風(fēng)箏小學(xué)話作文2
一個(gè)星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的'景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著,就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上,風(fēng)箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái):風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!哥哥,你真棒!哥哥開(kāi)心地笑了。
瞧,他們玩得多開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏小學(xué)話作文3
星期天,姑姑帶我去澄碧湖公園放風(fēng)箏。姑姑教我一手拿著線團(tuán),一手拿著風(fēng)箏。走到風(fēng)頭上,迎著風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來(lái),然后放著線讓風(fēng)箏越飛越高,在天空中像一只漂亮的蝴蝶,飛呀飛……飛進(jìn)了云朵里。
看著風(fēng)箏變成了蝴蝶,我真高興啊!
放風(fēng)箏小學(xué)話作文4
星期天下午,陽(yáng)光明媚,小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo),爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的'空地,用線把風(fēng)箏系起來(lái),找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥(niǎo)怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放,他的小鳥(niǎo)風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥(niǎo)和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)話作文5
在一個(gè)春光明媚的日子里,幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪,一手引著線,說(shuō):“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏放起來(lái)!”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”
小歡兒拿著可愛(ài)的'蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕的夫婦正依偎在一起,看著五歲的樂(lè)樂(lè),說(shuō):“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂(lè)樂(lè)笑笑,說(shuō):“我只不過(guò)會(huì)放風(fēng)箏!”
天上的風(fēng)箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚(yú)瞪著大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲,越飛越高。
放風(fēng)箏小學(xué)話作文6
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi),許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的`風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了,小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)話作文7
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的'花、綠的草,早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng),色彩艷麗的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
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