尋找春天小學作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的尋找春天小學作文，希望能夠幫助到大家。
尋找春天小學作文1
春風已過，可為何天氣仍然如此寒冷？我下定了決心，要出去尋找春天的蹤跡。
在學校的小花園外，種有一排翠綠的福建茶，它們就如一排排軍紀嚴明士兵守衛(wèi)著小花園里的美景。
剛進小花園，清香撲面，這是什么呢？原來是白蘭花呀！那些白蘭花如美麗的姑娘，在微風中孜孜起舞，使校園洋溢在白蘭那淡淡的香味只中。這可以說明，春天在花朵上。
在高大而又"年輕"的大葉榕，"脫"去了去年那枯黃"衣裳"。又"穿"上了那帶黃色的'嫩綠的樹芽。這也可以說明，春天在大樹上。
在河邊，一棵嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的頭發(fā)，輕輕地從人們肩頭拂過，它們盡情地跳舞，好像在炫耀春天對它們的撫愛。這也說明了，春天一在柳樹上。
這時，小草也在晃動著纖細的胳膊，好像在向春天問候……
我終于找到春天了！原來春天在花朵上，樹上，小草上，大自然中。春天使世界生機勃勃。所以我們要保護春天，保護大自然，保護我們居住的世界，創(chuàng)造更美好的生活。
尋找春天小學作文2
一年四季，我最喜歡春天，因為春天有輕鳴于翠柳的黃鸝，翱翔于天空的白鷺，碧綠的青山，湛藍的湖水。三分春季，我最喜歡初春，它雖然不及盛春的繁花似錦，晚春的沉郁，但它離寒冬最近，萬物剛復蘇，最容易讓人感受到春天的溫暖，最容易讓人充滿希望和想象。
在和煦的春風吹拂之下，小草的嫩芽，一個個從地底下冒出來，編織成了一片片黃綠色的草毯。那細細的、密密的毛毛雨不停地向下飄著，好像永遠也灑不完。草地的坑洼里蓄積著清清的雨水，頑皮的孩子光著腳在水里撲打著，水花飛濺，弄得身上的衣服都濕了，卻還在不停地嬉笑著、玩耍著——還有那春雨灑在他們的頭發(fā)上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，讓人不忍心擦拭。
這位春天的.使者可是無價之寶，到了冬天，便會成為一個美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞，更不要折下它，它們是多么嬌小可愛。噢，是迎春花，是矯健的迎春花。經(jīng)過漫漫嚴冬，誰不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來了喜氣：它那細細的枝條，帶著春天的活力;那嬌小的黃花，送來了春天的信息。在殘冬的余威下，它絲毫沒有瑟縮、畏懼。
抬眼望去，那灰褐色的樹枝上已抽出了許多生機勃勃的芽苞，讓人仿佛聽到了樹葉在“沙沙”作響，看到了春天的足跡。
尋找春天小學作文3
“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春天就在我們的校園的操場上，就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>
站在操場上，往北面放眼看去，第一眼就能看見香樟樹那高大的身影。它是那么綠，綠得猶如一塊巨大的翡翠；它是那么茂盛，它挺著身子，好像一把巨大的綠傘，為人們遮風擋雨。近看，你會發(fā)現(xiàn)它有一股獨特的芳香彌漫在空中，你用力吸的時候，渾身的毛孔似乎已經(jīng)微微張開，好像在吮吸這這股淡淡的芳香。密密麻麻的枝葉將太陽照射的光遮得嚴嚴實實，只留下斑斑點點。如果你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)樹葉之間有一顆顆又黑又圓的`果實，猶如一顆顆小珍珠掛在枝葉間。當你踩在旁邊的草地上時，腳下響起“啪啪啪”的聲音，仿佛在對你說：“瞧！我長大了！”
香樟樹旁邊，挺立著一棵高大的雪松。從遠處看，雪松的樹冠好像一個巨大的等腰三角形，又像一座高高的直沖云霄的寶塔。近看，大雪松后面還藏著一棵小雪松哩！它靜靜地待在媽媽身邊成長，說不定哪一天，它會比大雪松長得還高。
西北面有一株桃樹。四五片淡粉的花瓣，再加上金色的花蕊，構成了桃花可愛的模樣。它開花時可香了，許多小蜜蜂圍繞著它跳起了圓舞曲。樹上時不時掉下幾片花瓣，落在我們身上，頭上，地上……
操場上的春天真美啊！我喜歡這樣的春天！
尋找春天小學作文4
今天，于老師帶著我們?nèi)朋w育場的小湖邊尋找春天。我們歡蹦亂跳地來到湖邊，看到了會“水上漂”的小鴨子，只會“鵝！鵝！”大叫的大鵝和那含苞待放的迎春花。
陽光晴好，湖面波光粼粼，好像一顆顆碎金鋪在水面上。在湖邊，被修剪過的蘆葦在水中隨波搖曳。十幾只鴨子在湖面上自由自在地游泳，身后劃出“V”字形的一道道水波。鴨子的身體黑乎乎的，像被染了一層黑油漆。鴨子們結伴在水面慢游，有的鴨子兩兩交頭接耳，像在聊天；有的鴨子正在游時，又猛地將頭扎進水中，可能在捉小魚吧；有的鴨子在湖面展翅低飛，好像在炫耀它“水上漂”的武功。最特別的就屬它那“啊啊”的叫聲，聲音雖然很嘶啞，但卻像是對我們的到來表示歡迎。
接著，我們又沿著湖走了一段距離，看到了那些盛氣凌人的大鵝。鵝長著橙色的尖尖的長嘴，腦袋上面都有一個凸起的'包。鵝身上的羽毛非常漂亮，像披著一件雍容華貴的大衣。它走路時，總是大搖大擺地仰著頭，好像目中無人，傲慢得很。
從小湖回來的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了那些長在墻根的可愛的迎春花。在這明媚的初春，那嫩黃的小小花朵讓人眼前一亮，美麗的迎春花就像春天的使者，向人們預報春天即將到來的信息。湊近仔細去看，每朵迎春花有5個或6個小花瓣，那花瓣上還有清晨的露珠呢。枝條上那含苞待放的紅色花蕾像小炮似的，不知什么時候就會綻放自己的芬芳……
今天，在這里，我找到了春天的美。
尋找春天小學作文5
在什么季節(jié)能聽到泉水叮咚的聲音，在什么季節(jié)能看到大地變綠的景象，這個季節(jié)就是春天。
春天，是十分溫柔的。瞧，微風吹來了，像媽媽輕撫著我的臉一樣，十分舒服。在下春雨時，就像花針，像牛毛，像細絲，織在藍色的天幕上。
春天，是萬物復蘇，泉水叮咚的季節(jié)。瞧，小草鉆出了草地，打著哈欠，伸伸腰，等它睜開眼，看到了一個全新的世界，好像禁不住吃了一驚。連含苞欲放的小花朵也看著不同的世界。
這個春天，連太陽也變了樣，冬天還懶得出來，現(xiàn)在，他把陽光灑在我們身上，十分舒服，不像夏日的烈日驕陽，也不像秋日的怒火雄燒，而是溫柔的，不耀眼的一種太陽。
瞧，柳樹也裝扮起來，穿著她那身“綠裙子”，有風的.時候，“裙擺”也隨風搖曳。當柳樹葉碰到我們的頭時，像在輕輕地撫摸著我，也像在跟我比比誰的頭發(fā)長，一枝枝小枝子，點起了嫩綠的小芽，可愛極了。
你聽！叮咚，泉水融化了，冬天，我們還看冰，在冰上行走，現(xiàn)在清波蕩漾。這聲音比世界上最好聽的聲音還要好聽幾千倍，河面上冰分裂了，像一幅奇怪的抽象畫。
春天，我喜歡這個季節(jié)。
尋找春天小學作文6
“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領下，我們來到了美麗的白云湖，一起尋找春天的足跡。
看，春姑娘來到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭先恐后地探出頭來，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的'櫻花，還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯地成長，微風吹過，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個個穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰能播種出這么鮮艷的花？
看，春姑娘又來到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會兒，柳條上長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚兒時不時躍出水面，好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
啊！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……
尋找春天小學作文7
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，春天無聲無息地來到了我們的身邊。春天喚醒了還在睡覺的小草弟弟，春天揭開了小河的“封印”，春天也打開了我尋春的興趣。
春天在花園中。迎春花是第一位出來和春天打招呼的花，別的花還躺在花苞里，它就綻開了嫩黃的花瓣，把第一種顏色贈送給春天，它用鵝黃色的.花瓣，包住金色的花蕊，在春風中揮灑自己的芬芳。桃花也毫不遜色，緊跟著迎春花的步伐，成為了第二個小先鋒。它們在春風的拂拭中嘻嘻哈哈地對著春天笑。小蜜蜂也第一時間來到了花叢中揮灑汗水，它們用汗水換來了甘甜的花蜜，獻給自己，獻給我們，獻給世界。
春天在草坪上。我穿過花園，走入草坪。小草們都冒出了頭，在陽光的照耀下長得又綠又高，泛著碧綠色的光。一陣春風跑了過來，小草們和春風拉起手，一起跳著整齊劃一的舞蹈，好像一片綠色的海洋在翻騰。
春天在小河上。清晨，小河被春風推動著起床，河面上泛起了層層漣漪，猶如一個少年衣服上的褶皺，美麗極了。晌午，太陽公公照射著河面，此時此刻的小河好像一塊晶瑩剔透的綠寶石，比姥姥織的綠毛衣要淺一些，比小青蛙的綠要深一些。晚上，月亮把太陽擠到了河底，在月光的撫摸下小河冒出了一層白白的薄紗，讓小河看上去如煙如霧。
我多想變成花園里的一朵花，為花園帶來一絲清香；我多想變成草坪里的一株小草，為草坪帶來一絲清新；我多想變成小河里的一條小魚，為小河帶來一絲歡樂。
尋找春天小學作文8
春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們身邊。樹發(fā)芽了，花開了，風暖了，可是，春姑娘在哪里呢？我四處張望著尋找春天，忽然，一陣風吹過來，春天的風涼涼的，輕輕的'，就像一層面紗蓋在臉上。
當我正陶醉在這溫暖的春風時，一陣流水的“嘩啦”聲吸引了我，小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺，變成了春天那自由、活潑的小朋友。小鳥也站在枝頭唱著一首春天的歌。這歌蘊藏著他們對春天的一片深情。原來春在小河“嘩啦”的聲中與小鳥：嘰嘰喳喳”的聲中。
忽然，我看見了一片梅花，我趕緊跑過去，用鼻子嗅著這沁人的花香。一只蜜蜂飛過來，它照著我的樣子飛入花蕊。我好奇地跑過去，想看看蜜蜂是如何采蜜的，蜜蜂還以為我要搶它的蜜，想飛過來刺我，我嚇得魂不附體，連忙跑遠了，蜜蜂才停止了攻擊，我連忙跑到媽媽身邊，生怕蜜蜂再攻擊我。媽媽微笑著說：“你放心，它不會蟄你的，只要你站遠點就行了。”我照媽媽說的做了，蜜蜂果然不蟄我了。我很高興，于是又投入了大自然的世界中。
這就是我觀察到的春天，你們觀察到了嗎？
尋找春天小學作文9
春回大地，萬物復蘇，到處都能聞到撲鼻而來的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個陽光明媚、鳥語花香的上午，我來到戶外，走進春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿戶的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的，垂在湖上，風一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。針葉松保護著它的.松針和松果，恐怕丟了半點。無名花像大米粒那樣，那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹上的榆錢像一個個的小圓餅，掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散，花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見底，里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫，我們在里面游；春天是一首奇麗的詩，我們在里面吟唱。
尋找春天小學作文10
春天在哪里？春天在哪里？
春天在風里。溫暖的風姑娘拂過臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草里。幾場春雨過后，小草偷偷地從泥土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿是的！
春天在柳樹上。婆娑的柳樹抽出嫩黃色的`細長柳絲，在微風的吹拂下，活像千萬條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”！
春天在西湖里。西湖微波蕩漾，太陽照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來蕩去，水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無限的生機！
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動里。陽光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門，投入大自然的環(huán)抱，騎單車，爬山，釣魚，放風箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來春天無處不在。我愛春天，因為春天有五彩繽紛的顏色，有生機勃勃的氣息，有無限美好的憧憬！
尋找春天小學作文11
今天，我沿著春姑娘的腳步來到惠陽平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。
在桃花園里，我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭奇斗艷地開著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風一吹，衣裳隨風飄揚。還時不時聞到桃花散發(fā)出來的清香，它的香味引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹下的小草也探出腦袋，來看看這美麗的春天。
在培育基地里，春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛，有火紅的小野花，有金黃的油菜花，有雪白的'芥蘭花......春風一拂，花香撲鼻而來，讓人心曠神怡，還招來了成群成群的蝴蝶，蝴蝶的花間飛來飛去，好像在玩捉迷藏。站在遠處一看。啊!這簡直是一幅活生生的動感畫。
在四季綠飯?zhí)美铮乙舱业搅舜汗媚锪粝碌淖阚E，瞧！那柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春姑娘的長發(fā)吧！春風一來，春姑娘甩動著長長的頭發(fā)。仿佛在說：“春天來啦！春天來啦！”
春天真是無處不在，春天在桃花里，在油菜花里，在小草里......��！春天真是一個多姿多彩的世界。
尋找春天小學作文12
早晨出門，寒風依然凜冽，凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想：“天怎么還這么冷啊！”回家翻看日歷，二月四日立春，氣溫就要回升了，心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”哦，春天在爆竹聲中就要到來了！
想想春天的感覺吧！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！薄扒我膊粻幋海话汛簛韴�。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”在春寒料俏中，梅花獨自開放，純凈潔白，暗香襲來，傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的春光。
冬盡春來，大地復蘇，“無邊綠錦織云機，全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴，雪花銷盡麥苗肥。”綠油油的麥田如羅似錦，青翠欲滴，秀美壯觀。一幅生機勃勃的美好畫面。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶�！贝汗饷鼷悾蓍L鶯飛，堤上的楊柳，長長的枝條輕輕地拂拭著堤岸，象是被美好的`春色陶醉似的。一群活潑的兒童，放學歸來，趁著風勢把風箏放上高高的藍天，春意盎然，生機無限。
春天是播種希望的季節(jié)，春風、春雨、春光、春江、春水，想想真美！朋友，你做好迎接春天的準備了嗎？
尋找春天小學作文13
冬去春來，陽光明媚，我來到公園里尋找春天的腳步。
找啊，找啊，找到了！春天在公園的草坪上。一株株小草不知不覺的鉆出了它那鵝黃的小腦袋，摸一摸，軟軟的；草叢中一簇簇潔白的、淡黃的小花，爭相開放，聞一聞，一股淡淡的.清香撲鼻而來。如果有人碰到它，她就會害羞的說：“千萬不要傷害我�！�
找啊，找啊，找到了！春天在公園的柳樹上。抬頭細看看，柳枝上已經(jīng)長出米粒大的疙瘩，它們隨著春風飄舞著，不由得讓我們想起唐代詩人的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！� 一群可愛的小鳥唧唧喳喳的在枝條間做著游戲，唱著、叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
找啊，找啊，找到了！春天在公園的花壇里。五顏六色的花朵，含苞欲放，真是美不勝收��！一只只勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去，提著小桶忙著采花釀蜜。不時有只蝴蝶在花叢中跳著歡快的華爾茲，她們在告訴我們：春天真快樂！
找啊，找啊，找到了！春天在公園的小溪旁。幾條大小不一的魚兒在清澈的溪水中擺動著絲綢般柔軟的尾巴，似逗號的小蝌蚪穿梭其間，他們互相追逐著、嬉戲著！
岸邊的小朋友們在柳樹的倒影下，快樂的做著游戲并甜甜的唱著“春天在這里！春天在這里！”
�。∥艺业搅嗣利惖拇禾�!
尋找春天小學作文14
春天到了，春姑娘悄悄地來了，給大地增添了一處又一處的美麗風景。我回到了我學習的地方，讓我交到許多好朋友的地方——校園，那里萬物復蘇、生機勃勃……
我來到生物園，剛到生物園門口，便見一條綠色的巨龍，它全身長滿了刺，似乎只要有人想破壞生物園，它就會把他抓住。這樣，它便是生物園的守護神——龍骨草。我繼續(xù)前進，看見了一種非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字卻叫做胸針草，為什么叫它胸針草呢？原來，它可以掛在衣服上，可我覺得很奇怪，它為什么可以掛在衣服上呢？原來它的葉子上有許多毛，它一觸碰到物體，毛立刻就彎曲，呈現(xiàn)出鉤子狀。怪不得它可以掛在衣服上。話說回來，它還真是名副其實的“胸針”。繼續(xù)前進，突然，在草叢中，有一個若隱若現(xiàn)的綠色身影，速度快極了，好不容易抓住它，它卻在我手中跳來跳去，似乎想逃脫我的“魔掌”，在我看來，它只是在給我撓癢癢，我小心翼翼地打開手，原來是一只披著綠衣服的螞蚱。它正努力地掙扎著，腳四處亂蹬，看它那拼命的樣子，我把它放在了草叢中，在生物園里的最里面，有幾塊土地上種了各種各樣的蔬菜，它們的葉子綠油油的'，每天它們都會被食堂做成健康的午餐，然后被我們送進嘴巴里，品那香甜的蔬菜。
春天，是一個美麗的季節(jié)，也是一個新的篇章，還是一個萬物復蘇、到處生機勃勃的季節(jié)。我愛夏天，但是我更愛春天的校園，它是美麗的。
尋找春天小學作文15
雖然已經(jīng)立春，但是現(xiàn)在的天氣變化多端，絲毫看不出來是春天。所以，我決定尋找春天。
我從天氣中瞧到了春天：“春天孩兒面，一天臉三變�！爆F(xiàn)在的天氣確實就像小娃娃的臉，一會兒“哭”（雨），一會兒“笑”（晴）。
我從草地里看到了春天：草坪上的草雖然不是青翠欲滴，但仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)毫無生氣的草地里會有幾株嫩草正努力地向上長。
我從小樹上望到了春天：樹上的`一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無生氣，一片片都是嫩綠色，風兒吹過，樹葉搖晃起來，似一個個綠色的小精靈在輕歌曼舞。
我從花園里找到了春天：一朵朵花兒在寒冷的天氣里競相怒放，都綻開自己最美麗的笑臉，如同在比美似的。
我從人們的臉上見到了春天：即使天氣很冷，但每個人的臉上都喜氣洋洋的，都散發(fā)著春天明媚的氣息。
我從風兒里聽到了春天：偶爾會有風拂過我的臉頰，吹在我的耳邊，我聽到這風兒是柔柔的，沒有冬日里寒風刺骨的感覺。
我從陽光里瞅到了春天：晴天時，淘氣的陽光跑到了我的臉上，暖暖的，有時還刺得我睜不開眼睛，我仿佛聽見了陽光“咯咯”的笑聲。
從每個地方，每個角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！
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