小學(xué)作文：尋找春天
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：尋找春天，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文：尋找春天1
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。春天喚醒了還在睡覺的小草弟弟，春天揭開了小河的“封印”，春天也打開了我尋春的興趣。
春天在花園中。迎春花是第一位出來(lái)和春天打招呼的花，別的花還躺在花苞里，它就綻開了嫩黃的花瓣，把第一種顏色贈(zèng)送給春天，它用鵝黃色的花瓣，包住金色的花蕊，在春風(fēng)中揮灑自己的芬芳。桃花也毫不遜色，緊跟著迎春花的步伐，成為了第二個(gè)小先鋒。它們?cè)诖猴L(fēng)的'拂拭中嘻嘻哈哈地對(duì)著春天笑。小蜜蜂也第一時(shí)間來(lái)到了花叢中揮灑汗水，它們用汗水換來(lái)了甘甜的花蜜，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們，獻(xiàn)給世界。
春天在草坪上。我穿過花園，走入草坪。小草們都冒出了頭，在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)得又綠又高，泛著碧綠色的光。一陣春風(fēng)跑了過來(lái)，小草們和春風(fēng)拉起手，一起跳著整齊劃一的舞蹈，好像一片綠色的海洋在翻騰。
春天在小河上。清晨，小河被春風(fēng)推動(dòng)著起床，河面上泛起了層層漣漪，猶如一個(gè)少年衣服上的褶皺，美麗極了。晌午，太陽(yáng)公公照射著河面，此時(shí)此刻的小河好像一塊晶瑩剔透的綠寶石，比姥姥織的綠毛衣要淺一些，比小青蛙的綠要深一些。晚上，月亮把太陽(yáng)擠到了河底，在月光的撫摸下小河冒出了一層白白的薄紗，讓小河看上去如煙如霧。
我多想變成花園里的一朵花，為花園帶來(lái)一絲清香；我多想變成草坪里的一株小草，為草坪帶來(lái)一絲清新；我多想變成小河里的一條小魚，為小河帶來(lái)一絲歡樂。
小學(xué)作文：尋找春天2
今天，我和妹妹獨(dú)自來(lái)到了南江公園，我們來(lái)尋找春天，帶著好奇、疑問和對(duì)春天的贊美踏進(jìn)了南江公園。
我們一邊走一邊東瞧瞧西看看，只見小草都從泥土里破土而出，綠油油的一大片，站在遠(yuǎn)處一看，像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里，也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來(lái)，小花雖沒有開得很多，但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭(zhēng)奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里，我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹，櫻花的花瓣小小的，風(fēng)兒一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后，與櫻花的花瓣相比，它的花瓣較大，顏色多數(shù)由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飛落下來(lái)，像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎？不，一定不止它們。
鳥兒、蝴蝶、蜜蜂，在各種樹枝上來(lái)回穿梭，鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準(zhǔn)備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個(gè)大忙人，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來(lái)，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和花叢組成了一幅流動(dòng)的畫面。難道有了動(dòng)物們就是春天了嗎？不，不是的.，一定不止它們。
一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迫不及待地放飛了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也放飛了他們心愛的風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏在天上飛，給蔚藍(lán)的天空抹上了五彩的顏色！大家的笑聲貫穿了整個(gè)南江公園！春天就只有人們嗎？不，不是的！
只有植物、動(dòng)物、人們這三者都在，才是真正的春天！我與妹妹既高興又自豪地大喊：“我們找到春天啦！”
小學(xué)作文：尋找春天3
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，這里有綠草……”， 我坐在爸爸的車?yán)铮贿吅咧枨�，一邊欣賞著沿路的風(fēng)景。不一會(huì)兒，就到了我們此站的目的地——塢根鎮(zhèn)油菜花基地。
車還沒停下來(lái)，一大片一大片的油菜花就吸引了我的眼球，我大聲叫起來(lái)：“爸爸，快一點(diǎn)兒，我要下車，我要下車�！薄安灰�，等車停穩(wěn)了再下車�！崩习诌呎f邊停車。我馬上打開車門，飛奔而下。只見眼前那成片的油菜花像給大地鋪上了一地的金子，又好似一層厚厚的黃地毯等著我們躺上去。你看，成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂正在花叢中快樂地捉迷藏呢。
就在油菜花的旁邊還種著成排成排的郁金香，郁金香的顏色有很多：黃的、紅的、紫的、藍(lán)的、白的，還有紅黃相間的、紅底白邊的�？吹梦已刍ǹ潄y。
我們走著走著就來(lái)到了小河邊。我看見有許多的紫云英躲在花草叢中，我看到有人在采摘，我們也加入了采摘的隊(duì)伍中，爸爸摘了一把，媽媽摘了一束，我摘了一堆，我們把花扎成了一個(gè)漂亮的花束，準(zhǔn)備帶回家呢。
“兒子，快來(lái)看，這是薺菜�！薄八j菜有什么好看的'？”“薺菜不好看，可是，很好玩�！薄霸趺春猛媪耍煺f給我聽�！薄袄狭说乃j菜會(huì)長(zhǎng)出這樣心形的葉子，把葉子往下輕輕一拉，轉(zhuǎn)動(dòng)他的莖，就可以當(dāng)撥浪鼓玩了�！眿寢屨f。我馬上按照媽媽說的方法做出了個(gè)小撥浪鼓，我把撥浪鼓一搖，它果然發(fā)出來(lái)“零零”的響聲。
春天在哪里啊，春天在哪里啊，春天被我找到了，它在我的眼睛里，也在我的心里。
小學(xué)作文：尋找春天4
3月8日婦女節(jié)那天，我給媽媽買了幾朵花。一朵紫羅蘭兩朵紅玫瑰，兩朵百合，兩朵康乃馨。
那天中午一放學(xué)我就奔去了花店，全花就花費(fèi)了好多時(shí)間，掙花包好，我看了看鐘，12:40了！我急急忙忙趕回家，一推開門:“老媽！”媽媽從房間里走出來(lái):“你去哪里了？我剛想出去找你！”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，你看！”我把花從背后拿出來(lái)。老媽松了一口氣:“真是，嚇?biāo)牢伊耍趺床惶崆案艺f一聲?坐下來(lái)吃飯，菜都涼了�！崩蠇屌踔ǎ瑦鄄会屖�，拿出手機(jī)換了好幾個(gè)角度拍照。隨后老媽發(fā)了朋友圈:“兒子比往日遲回家40分鐘，嚇得我焦頭爛額，正準(zhǔn)備出門去找，他卻抱著花回來(lái)了。難怪女兒不急，原來(lái)是兄妹倆商量好的。驚嚇變驚喜！有你們，所以快樂每一天！”
春天，就是從這一天開始的。
含苞欲放的百合，一天一天地長(zhǎng)開，最后進(jìn)來(lái)開的非常霸氣。媽媽開玩笑地說:“這花開的.呀，一點(diǎn)都不像我，我這么溫柔，他卻這么驚艷�！蔽艺f道:“它就和您一樣，一樣的霸氣�！�
周末，媽媽帶著我和妹妹去剛剛整修一新的xx公園。媽媽靜靜地坐在光滑的大理石上，吩咐我給她拍幾張美照。然而，媽媽對(duì)我拍的照片并不滿意，而且反對(duì)我給他加濾鏡�？粗遗牡恼掌�，他調(diào)侃說:“我的背影像女神，不過正面像女神經(jīng)。”惹得我和妹妹笑得前仰后合。再看看手機(jī)里我的照片，貌似完美地繼承了她的“優(yōu)良”基因。
從公園回到家后，媽媽又發(fā)了條朋友圈:“周末帶孩子出來(lái)玩，我只是換個(gè)地方打盹。”
是��！春天對(duì)我們一家來(lái)說，姑姑就是那份悠閑和播出的一些驚艷罷了。
小學(xué)作文：尋找春天5
今天，于老師帶著我們?nèi)?guó)信體育場(chǎng)的小湖邊尋找春天。我們歡蹦亂跳地來(lái)到湖邊，看到了會(huì)“水上漂”的小鴨子，只會(huì)“鵝！鵝！”大叫的大鵝和那含苞待放的迎春花。
陽(yáng)光晴好，湖面波光粼粼，好像一顆顆碎金鋪在水面上。在湖邊，被修剪過的蘆葦在水中隨波搖曳。十幾只鴨子在湖面上自由自在地游泳，身后劃出“V”字形的一道道水波。鴨子的身體黑乎乎的，像被染了一層黑油漆。鴨子們結(jié)伴在水面慢游，有的鴨子兩兩交頭接耳，像在聊天；有的鴨子正在游時(shí)，又猛地將頭扎進(jìn)水中，可能在捉小魚吧；有的鴨子在湖面展翅低飛，好像在炫耀它“水上漂”的武功。最特別的就屬它那“啊啊”的`叫聲，聲音雖然很嘶啞，但卻像是對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。
接著，我們又沿著湖走了一段距離，看到了那些盛氣凌人的大鵝。鵝長(zhǎng)著橙色的尖尖的長(zhǎng)嘴，腦袋上面都有一個(gè)凸起的包。鵝身上的羽毛非常漂亮，像披著一件雍容華貴的大衣。它走路時(shí)，總是大搖大擺地仰著頭，好像目中無(wú)人，傲慢得很。
從小湖回來(lái)的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了那些長(zhǎng)在墻根的可愛的迎春花。在這明媚的初春，那嫩黃的小小花朵讓人眼前一亮，美麗的迎春花就像春天的使者，向人們預(yù)報(bào)春天即將到來(lái)的信息。湊近仔細(xì)去看，每朵迎春花有5個(gè)或6個(gè)小花瓣，那花瓣上還有清晨的露珠呢。枝條上那含苞待放的紅色花蕾像小炮似的，不知什么時(shí)候就會(huì)綻放自己的芬芳……
今天，在這里，我找到了春天的美。
小學(xué)作文：尋找春天6
不知不覺已經(jīng)立春了，媽媽決定帶我去梅園找春天，感受大自然的變化。剛到梅園門口，就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)清脆的鳥鳴聲，路邊那些不知名的野花也都競(jìng)相開放了，有些時(shí)髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝，這一切都預(yù)示著春天來(lái)了！
到了梅園里面，我就感覺到了公園里的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出，調(diào)皮地?fù)u晃著小腦袋，舒展著小手，貪婪地吮吸著春天的甘露。它們是那樣愜意，那樣自在，無(wú)拘無(wú)束。
我們又走到了小河邊，只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流著，看見一群群小魚正歡快地游著，就像一個(gè)個(gè)擺動(dòng)著蓬蓬裙的小公主在跳優(yōu)美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了，一陣陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)，此情此景讓我情不自禁地吟誦起了：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
當(dāng)然來(lái)梅園就是來(lái)賞梅的了，于是我拉著媽媽來(lái)到了賞梅的地方。梅花有的艷如朝霞，有的'白似瑞雪，還有的綠如碧玉，美麗極了。它們?nèi)忌l(fā)出淡淡的清香。有的還是一個(gè)細(xì)嫩的花骨朵兒，飽脹得快破裂似的；有的花半開半合，就如同靦腆的小姑娘；還有的全開了，露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱著歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看著看著入了迷，放佛我也變成了一朵梅花，小鳥為我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到這里我才反應(yīng)過來(lái)，我正在賞梅呢!
我找到了春天的足跡，春天是最美的季節(jié)，有聲有色。春天有那溫暖的風(fēng)，有那蒙蒙的雨，還有那如詩(shī)如畫的美景，一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠(yuǎn)都四季如春！
小學(xué)作文：尋找春天7
現(xiàn)在人類對(duì)大自然的破壞日益加重，在科技發(fā)達(dá)的今天，除了在歌廳、酒吧里有一點(diǎn)讓人暫時(shí)忘卻煩惱的樂趣，其他生活已經(jīng)索然無(wú)味了。在一個(gè)周末，風(fēng)和日麗，我約好友一起去找春天，而他卻斷然拒絕了：“開玩笑吧？污染這么嚴(yán)重，我們?nèi)フ掖禾�，真是笑話！”我被他一席話深深震撼了！是啊，在我的家鄉(xiāng)，污染已經(jīng)很嚴(yán)重了，要去找春天，談何容易？但我還是獨(dú)自一人，興致盎然地踏上了尋春之路。
一路上，建筑工地上機(jī)器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕于耳。小跑了好一陣子，我才離開了喧鬧的城市，來(lái)到了郊外。雖說是郊外，但也有許多被挖開的山石暴露于碧野之中，使這本來(lái)綠意盎然的山地變得滿目瘡痍，傷痕累累。費(fèi)了好大的勁，才找到一塊沒有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴里叼著一根狗尾巴花，不知不覺陷入了沉思。這幾年來(lái)，雖說故鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但能看見的綠色卻越來(lái)越少了，代之而起的是“大型商業(yè)房”、“花園小區(qū)”、“商業(yè)廣場(chǎng)”等建筑群。建筑業(yè)的飛速發(fā)展瘋狂的吞噬著綠色植物的家園，但有些規(guī)劃區(qū)的建筑卻因?yàn)椤百Y金不夠”、“拆遷安置”等問題沒有得到妥善解決而中途夭折了。這時(shí)，綠色植物的家園已經(jīng)被毀，它們無(wú)家可歸，它們欲哭無(wú)淚，結(jié)果導(dǎo)致了土地荒漠化。
人們一邊破壞土地，一邊卻又在呼吁“保護(hù)森林，留下綠色”，這算怎么回事呀！在科技發(fā)達(dá)的'今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活提高了，但綠色卻減少了。失去的春天是不會(huì)再回來(lái)的！我想著想著，突然，一聲挖土機(jī)的轟鳴打斷了我的思緒，我無(wú)心再呆在這里了。哦，春天，你在哪里？
小學(xué)作文：尋找春天8
我的學(xué)校平淡而優(yōu)雅，學(xué)校的中院更美麗。
中院在行知樓的前邊，只要你細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)領(lǐng)略到它的美麗動(dòng)人之處。
中院最引人注目的是那棵辦公樓前的大楊樹，他筆直、粗壯，樹干長(zhǎng)的高過樓頂，如果給它起個(gè)名字叫“鉆天楊”，一點(diǎn)也不夸張。我仰起頭，巨大樹冠像給辦公樓打上了一把巨大的綠傘，無(wú)風(fēng)時(shí)大楊樹靜靜地站在操場(chǎng)上，它好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老爺爺，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲；一陣風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦作響，多么像老爺爺發(fā)出的陣陣爽朗的笑��！
走進(jìn)中院，一眼就看到大楊樹旁邊的那幾棵玉蘭樹。其中一棵已經(jīng)有了滿樹的花骨朵，一個(gè)個(gè)毛茸茸的，在微風(fēng)中搖曳著，害羞的慢慢露出笑臉。盛開的白色玉蘭花爭(zhēng)奇斗艷，8個(gè)花瓣圍成了一個(gè)潔白的臉蛋，花芯中有四、五十根纖細(xì)嬌嫩的雌蕊，雄蕊像一棵微縮的青青香蕉樹一樣，一層一層地向上長(zhǎng)。每個(gè)雌蕊的`頂部還有一個(gè)橘黃色的小點(diǎn)。在花蕊的襯托下，玉蘭花兒顯得更加?jì)擅�、楚楚�?dòng)人。它們拉著手，跳起了歡快地舞蹈。這時(shí)，你準(zhǔn)會(huì)贊嘆的說一句“玉蘭花真美呀！”它與大楊樹相互映襯，再加上院里的盆盆小花，形成了中院一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我每天放學(xué)，都忍不住要多看幾眼。
我愛我的校園，更愛充滿歡聲笑語(yǔ)的中院。
小學(xué)作文：尋找春天9
春天來(lái)了，上午，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)了春的痕跡。
抬頭看太陽(yáng)，已經(jīng)不再是冬天的慘白，變得生機(jī)勃勃，愈發(fā)光彩了，照在身上暖洋洋的。
再看樹上已經(jīng)開始發(fā)芽了，嫩綠的葉子了。樹下的小草已經(jīng)開始發(fā)芽了，嫩嫩的葉子真可愛。
地上的薺菜已經(jīng)快變成花白色的了，讓人看得眼花繚亂的。
花壇里更是讓人覺得豐富多彩，白玉蘭已經(jīng)開花了，占了一大半的迎春花像一個(gè)黃色的花球。三葉草已經(jīng)從深綠變成嫩綠了。冬青在舊的葉子中已長(zhǎng)出新的。
看到天上五顏六色的風(fēng)箏想一塊巨大的'彩布，地上的小朋友們正在專心致志地看風(fēng)箏呢。
冬去春來(lái)，燕子也來(lái)了，在天上飛著，麻雀在樹上快樂的唱歌。
一股風(fēng)吹來(lái)，已經(jīng)不是冬天的寒風(fēng)刺骨了，而是甜的。
走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們的大棉襖已經(jīng)脫掉了，穿上了便捷的運(yùn)動(dòng)服。
突然，下雨了，春雨滋潤(rùn)著大地，讓一切生物復(fù)蘇了，雨中的一切都變得朦朧了。直到黃昏，雨才停了。天上有了一抹彩虹，露珠圓滑晶瑩。
空氣中已不再是涼的，而是變成暖暖的。
春已來(lái)了，讓我們和春天住在一起吧！
蔚藍(lán)的天，白白的云，歡笑的人們，一切都顯得和諧。
楊柳又綠了，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子細(xì)腰。
桃花又開了，像一個(gè)亭亭玉立的淑女。
春天在無(wú)形中又來(lái)了，我們并沒有察覺，它的確很美。
這就是我找到的春天。
小學(xué)作文：尋找春天10
冬爺爺依依不舍地離開了，春姑娘悄悄地來(lái)到人間，讓我們脫下棉襖，一起去尋找春天吧！
春天就在馬路旁。小草從土地里探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的。五顏六色的花兒競(jìng)相開放：桃花姐姐抹上了粉色的胭脂，在枝頭展開笑臉，好像在說：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”梨花妹妹見了哪肯輸給她，也披上了白紗裙，清風(fēng)一吹，跳起了歡快地舞，格外引人注目，一陣香味撲鼻而來(lái)，真好聞！就連不知名得野花也來(lái)湊熱鬧了，有紅色的、白色的、紫色的'……遠(yuǎn)看，花兒像一顆顆星，在草地上閃爍著亮光。
春天在青翠的田野里。金黃的油菜花成片地開了，遠(yuǎn)看，像一片片金色的海洋，春風(fēng)一吹，它們翩翩起舞，聚在一起，像是在比誰(shuí)跳的舞更好看呢！油菜花長(zhǎng)在莖的頂端，花兒一朵挨著一朵圍成了一個(gè)圈，中間還有許多小小的花瓣，就像“爸爸媽媽”保護(hù)著“剛出生的嬰兒。”葉子上有幾顆小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，顯得亮晶晶的，就像葉子上長(zhǎng)的一顆顆寶石。勤勞的蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一邊采蜜一邊唱歌。一株株豌豆網(wǎng)秧密密麻麻交錯(cuò)在一起，藤葉之間夾著朵朵紅里透紫的花兒�；ǘ渲挥袃善ò暾归_著，露出深紫色的花蕊，像小朋友的眼睛一樣，真神奇！
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，是個(gè)五顏六色的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡春天。
小學(xué)作文：尋找春天11
尋找春天福建省漳州市南靖縣山城鎮(zhèn)山城中心小學(xué)五年二班李博巍“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽到這首歌我總會(huì)自然而然地想，春天到底是在哪里呢？
我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，形成了一幅美麗的春景圖。
瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見了，爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。
走著走著，不知不覺中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開滿粉紅色的桃花的桃樹在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。
放眼望去，對(duì)岸的柳樹，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。一條條柳絲垂下河面，像一位長(zhǎng)發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
忽然，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦前椎腵、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？�。∥艺业搅舜禾�，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。
小學(xué)作文：尋找春天12
“呼——”冬爺爺長(zhǎng)嘆一聲，“我為什么這么快就走哇？唉，呼——”
“呼啦啦，啦啦啦！我又來(lái)了！”春姑娘高興地走了過來(lái)�！鞍Γ慷瑺敔斈氵�不走嗎？”
“唉，老了，走不動(dòng)了。你快去把春的氣息散滿人間吧�！�
“哦！那您老慢點(diǎn)，我走了！”
春天在一場(chǎng)談話之間，悄悄地來(lái)到了人間，可是她躲在哪里了呢？讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
來(lái)到了山上，只見山上粉紅一片，走進(jìn)一看，原來(lái)是桃樹呀！桃花一片一片地開放著，花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢！噢，原來(lái)春天，躲在桃樹與小蜜蜂之間呀！
來(lái)到了田野里，只見禾苗一片綠油油的，可愛極了！農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢！他們希望會(huì)有個(gè)好收成呀！農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來(lái)，春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀！
來(lái)到了小河邊，只見小河開凍了，一層層冰融化了！河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來(lái)，原來(lái)，春天躲在開凍的小河上呀！
來(lái)到了柳樹下，只見光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的了！從遠(yuǎn)處看，一片綠色，簡(jiǎn)直美若天仙，原來(lái)春天睡在發(fā)芽的.柳樹上呀！
再望一望柳樹下的小草，一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個(gè)被春姑娘裹著的美好世界。原來(lái)春天與小草一起看著這個(gè)世界呀！
春天，都被我們找到啦！而她又給這世界增添了生機(jī)的氣息。
小學(xué)作文：尋找春天13
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春風(fēng)把冬爺爺和他的兒女們都送走了，又迎來(lái)了春姑娘。讓我們一起來(lái)尋找春姑娘吧！
走出家門，春姑娘化作一陣陣春風(fēng)吹過我的臉頰，軟軟的；風(fēng)中還夾著一絲絲的細(xì)雨像是春姑娘紡出的線；像是王母娘娘不小心掉落的繡花針；落在了小草弟弟的頭上，落在了柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)上，還落在了田野上……
走到了公園里，桃花紅的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪。看著看著，我仿佛看見樹上長(zhǎng)滿了桃兒、杏兒、梨兒，發(fā)出了誘人的香氣。樹下的草叢里，遠(yuǎn)處的草地上長(zhǎng)滿了迎春花，有著五彩斑斕的`色彩：有黃色的，像陽(yáng)光一樣明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的臉頰；有白色的，像一朵朵潔白的云彩……還吸引來(lái)了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校門口，只見一群孩子們背著書包鬧嚷嚷的從校門口出來(lái)，像從大魔術(shù)匣子里飛出了一群“小天使”�！靶√焓埂眰儾]有飛回家。瞧，“小天使”在助人為樂呢！他們有的在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛(wèi)工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在春風(fēng)里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里�！卑。医K于找到了春天！
小學(xué)作文：尋找春天14
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子，你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的'，還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽(yáng)，我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。 你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”�。∵h(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！ 一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。 突然，幾只小燕子飛來(lái)，它們互相追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！” 小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
小學(xué)作文：尋找春天15
春女以輕盈的腳步來(lái)到了我們的世界。她用五顏六色的畫描繪了一個(gè)多彩而充滿活力的世界。
我們下樓去尋找春天的足跡。我們一到樓下，就看到一棵高大挺拔的白楊樹，嫩綠的樹皮，樹干上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的樹枝，仿佛在伸懶腰，在說：“春天來(lái)了！”金色的陽(yáng)光透過稀疏的樹枝照在我們的臉上，像媽媽溫暖的手一樣撫摸著我們的臉，感覺很溫暖。空氣中彌漫著花草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿芬芳的童話世界。
當(dāng)我們來(lái)到小菜園時(shí)，我們聞到了遠(yuǎn)處油菜籽的香味。微風(fēng)吹拂下，黃澄澄的鮮花令人心曠神怡，我完全沉醉其中。韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺，在陽(yáng)光下跳舞。萵苣的葉子是綠色的，就像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)快樂
搖，搖。
當(dāng)我們來(lái)到小花園時(shí)，迎春花的香味撲鼻而來(lái)。我們走進(jìn)去仔細(xì)觀察，它的花瓣是黃色的，由八九個(gè)小花瓣組成，像八九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩，手牽著手，唱著這首春天的贊歌。美麗的春花圍繞著紅色的'冬青，隨著天空中燃燒的云降臨到世界上，這是美麗的。
我們又來(lái)到草坪上，五顏六色的野花像眼睛和星星一樣，眨啊眨，美極了！孩子們也脫下沉重的冬裝，穿上帥氣的春裝，開心地玩耍。
�。〈禾�，我愛你，因?yàn)槟銥榇蟮啬赣H穿上了五彩繽紛的長(zhǎng)衫，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂！
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