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魔法小學作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的魔法小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魔法小學作文1
一天，一位魔法師來到了一塊神奇的土地。他說：“喵嗚，喵嗚”。這塊奇地里就出現(xiàn)了一把掃帚，魔法師用魔力棒在掃帚上重重地滑了一下，掃帚就變成了一把有魔法的掃帚。然后，魔法師說：“大功告成。接下來把掃帚送到小精靈火色兔的手里就行了”。說著，便用魔力棒將掃帚送進火色兔的手中。
火色兔看見了這把掃帚，開心地笑了，因為它知道，這把掃帚是它的主人給它的。火色兔把這件事告訴了他的好朋友――水色兔。
水色兔和火色兔收到了主人給的禮物心里非常高興，不過那時候，火色兔和水色兔還不知道這把掃帚是把有魔法的掃帚。
一天，水色兔和火色兔發(fā)現(xiàn)家中的地面很臟。于是，火色兔從家里拿出那把掃帚準備掃地。水色兔說：“要是這把掃帚能自動為我們掃就好了”。話音剛落，這把掃帚就真的自動掃起地來了。這時，火色兔才發(fā)現(xiàn)，這把掃帚不是把普通的掃帚，而是一把有魔法的掃帚。
一天，它們家里來了客，火色兔用掃帚變出一桌好吃的飯菜�；鹕瞄_心地說：“這把掃帚對我們以后的`生活會有很大的用處”。水色兔說：“對”。
又一天，水色兔和火色兔發(fā)現(xiàn)家門口的小樹快要死了！大家心里都非常難過。這時，火色兔想到了那把掃帚。于是，它拿起那把掃帚。嘴里說：“小樹小樹快快健康成長，小樹小樹快快健康成長�！闭f著，小樹就長了起來。大家知道了，開心極了！
又過了一段時間，有魔法的掃帚不見了。“可真奇怪”水色兔和火色兔齊聲說。至今為止它們還不知道是怎么回事？
魔法小學作文2
大街上，一個彩色頭發(fā)，扎著雙馬尾的小女孩蹦著跳著走。她，叫做夢蝶舞。
咦？夢蝶舞在旁邊的一個小店里，被一個奇怪的老奶奶吸引住了。這個老奶奶確實奇怪：一身黑袍長到地上，手上拿著一個奇怪的盒子，臉上戴著一個墨藍色的奇怪面具，遮住了半邊臉。
夢蝶舞走進小店，觀望著四周：墻上掛著千奇百怪的飾品，古怪的項鏈，搞笑的鞋子她喜歡上了一個不起眼的小項鏈。小姑娘，你來干什么？老奶奶看見她，用沙啞的聲音問道。老老奶奶我我進來買一個一個項鏈夢蝶舞被老奶奶嚇到了，磕磕絆絆的說。
你買什么樣的項鏈？老奶奶問。這這個夢蝶舞隨手指了指一邊的那條小項鏈。咦？老奶奶皺了皺眉，小姑娘，你確定？恩夢蝶舞輕輕點了一下頭。好吧！老奶奶緩緩點了一下頭，取下了項鏈，小姑娘，你既然是有緣人，我便把項鏈送你。你不能把項鏈弄丟！老奶奶用命令的口吻說。恩！夢蝶舞雖然疑惑老奶奶的話，但還是重重的點了一下頭，答應了。
夢蝶舞拿著項鏈，走出了小店。她邊走邊看著手中的項鏈，想：這個項鏈有什么用呢？為什么老奶奶這樣重視？啊呀！夢蝶舞光注意項鏈了，一不小心撞上了一個阿姨，項鏈被甩到了一邊。對不起！夢蝶舞急急忙忙的道了歉，跑去撿項鏈了。畢竟老奶奶說過不能弄丟項鏈。恩？夢蝶舞覺得不對勁。因為項鏈明明和她只有一小段的距離，可是她已經(jīng)跑了十幾步，和項鏈的.距離卻一點也沒拉近。夢蝶舞又試著往前走了幾步，而還是沒和項鏈拉近距離。夢蝶舞猛地一回頭，只見大街上，不見一個人影！
！夢蝶舞害怕的后退了幾步，和項鏈的距離沒有拉遠！
夢蝶舞害怕的閉上了眼，絕望的坐在了地上。突然，一道金光從項鏈里射出，直向夢蝶舞飛去。夢蝶舞迷迷糊糊中，暈了過去。
一滴露水滴落在魔法森林里，一只昏迷的九尾魔狐上。她緩緩睜開眼，疑惑的看向四周。這是森林！我怎么在森林里？九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子！九尾魔狐吃了一驚。
她，就是穿越到魔法世界的夢蝶舞。
魔法小學作文3
“哎呦，咦？剛才還在泰山呢，怎么到了森林里了呢？”
我一邊嘟囔一邊找路�！皣W嘩”“誰！誰～誰在那？”從樹上飛下來一個小精靈�！皨屟�！”我扭頭就跑。
“別跑呀！”她把我攔住了�！澳闶切聛淼陌桑医胸愗�。這是魔法界，因為你有魔法基因，所以找你來。這是你的裝備�！币坏拦鈴奈疑砼蚤W過，這時我穿上了藍色長袍，紅色長靴，戴了一頂黑色巫師帽。手中有一把鑲著綠色石的魔杖。有點像哈里·波特。
“這是漢斯先生給你的，你去找他吧！默念‘臥似大春綠’就到了！”“好”“臥似大春綠……”（到現(xiàn)在我才知道這句話的涵意：我是大蠢驢）只見天旋地轉(zhuǎn)，我就到了一座古堡前。
我剛要推門進來，這時門自動開了。我走了進去，只見一位老人坐在一把浮在空中的.椅子上，周圍旋著幾個魔法陣。他開口說話了：“哦，你來了，我就是漢斯�！薄澳銥槭裁窗盐医衼�？”“因為你有能打敗魔王——安里特的能力�！薄鞍病怖锾�？”這時一個魔法陣飛過來。里面顯現(xiàn)出了一個城市，全部被火吞壟了。又出現(xiàn)一個城市，一群妖怪到處飛，將戰(zhàn)士們?nèi)珰⒘�。整個魔法界都被火焰燒光了……
“這就是安里特搞得鬼。所有戰(zhàn)士都在蘭特瓦城集合了�！薄拔乙惨ィ 彼蠛纫宦暎骸昂�！這本魔法書送給你，還有100瓶體力水，另外——”這時我的長袍變成了黑色，鞋變成了藍色，帽子變成了紅色，而魔杖上鑲著綠寶石�！斑@是最精良的裝備，送給你！不過你得飛著去，并且看見幾個怪物殺幾個，后天出發(fā)！”
接下來的一天我將書上的招式學了個遍，終于在離出發(fā)0。0001秒前全會了！
魔法小學作文4
告訴你們一個秘密，我們班的音樂老師會魔法，她帶著我們跳舞，跳著跳著，我們就和她一起飛起來了！還有一次她教我們唱歌，音符變成了好多小鳥，在教室里飛舞，漂亮極了！
我的'老師會魔法，如果誰上課走神了，他就變變變，把走神的同學變成石膏像作為懲罰。如果有同學說謊了，他就變變變，把說謊的同學鼻子變長。如果誰幫助別人，他就變變變，讓做好事的同學變得光彩奪目，成為學校的焦點。
我過去不知道我的老師會魔法，昨天放學，我看到我的老師騎著掃帚飛回了家，我驚訝得眼睛都瞪出來了。
魔法小學作文5
“魔法”這兩個字是多么的誘人�。∶總�人都希望自己會魔法，魔法可以使自己變得威力無窮，變得任何人都無可奈何�？梢允鼓愦驍κ�，可以實現(xiàn)你所有的愿望。
假如我會魔法，我會變很多金錢，把這些錢捐給那些貧困的人。
假如我會魔法，我會把那些可惡的'壞人變成善良，樂于助人的好人。
假如我會魔法，我會把樹木花草布滿整個世界，讓我們的家園美如天堂，勝似天堂。
假如我會魔法，我會把那些兇猛的野獸變得溫順，聽話。從此與人類成為好朋友。
魔法有好有壞，如果人們都有魔法希望他們要為人類的和平與發(fā)展做貢獻。我希望我會魔法，讓我造福于這個世界！
魔法小學作文6
愛幫助人的卡卡，有一本魔法書。有一次，他打開那本有魔法的書，念一句咒語，再用手指向一個受傷的人，那人的'手立刻就好了。那人揉了揉眼睛：“剛剛我的手還受著傷，怎么現(xiàn)在就好了呢？難道有神仙暗中相助？”
這一天，她的好朋友小麗來到卡卡家玩。正在看魔法書的卡卡看到小麗非常高興，遞給她一本有趣的漫畫書，可小麗卻說：“卡卡，我不太喜歡看書，我們玩點別的吧�！边@對于愛看書的卡卡，當然不答應了�？ǹㄎ⑿χ跗鹚哪Х〞�，說了一句咒語，然后用食指指向小麗，小麗立刻改變了主意，對卡卡說：“你不是說你有一本好看的書嗎？快拿給我看看吧！”
等小麗看完了那本薄薄的漫畫書，卡卡熱情地說：“們來玩會兒翻花繩吧？”小麗搖了搖頭說：“我不想玩翻花繩�！笨ǹㄓ稚衩氐匦α诵�，翻開他的魔法書，念了一句咒語，再指了指小麗，小麗立刻跑過去，說：“卡卡，我們來玩翻花繩吧�！�
小麗玩夠了，就回去了。小麗剛離開，卡卡忽然想起了什么，他拍了一下自己的頭說：“今天不是小麗的生日嗎？我該送點生日禮物給她呀！”于是卡卡帶著魔法書跑到了小麗家，對小麗說：“小麗，對不起，我把你的生日忘了！”小麗笑著說：“沒關(guān)系的。”
“你去外面等一等，我給你個驚喜！”卡卡說。
小麗出去后，卡卡拿出了魔法書，念了一句咒語，向周圍揮了揮手，墻上馬上掛滿了彩帶和氣球，桌子上出現(xiàn)了一個大蛋糕。卡卡叫道：“小麗，可以進來啦！”小麗走了進來，看到家里的變化，非常驚訝地說：“卡卡，你怎么弄來這些的？你是魔法師嗎？”卡卡說：“這你就別管了，快去吃蛋糕吧！”……
要是我也有這么一本魔法書就好了！
魔法小學作文7
假如我有魔法，我要把四川倒塌的樓房全部都重建起來，讓那些小朋友讀好書上好學。
假如我有魔法，我要把生病的人們?nèi)疾恢味�，讓他們高高興興快快樂樂地活下去，還要人們多和AIDS病人接觸。我要對人們說：“多多接觸AIDS病人是不會感染的”。不要讓他們感到孤獨·自卑。我們要知道他們也是我們的同胞。
假如我有魔法，我會把沙漠變成綠洲，因為沙漠對我們的危害實在是太大了，會造成地表粗化，沙塵暴等現(xiàn)象。如果將沙漠變綠洲，好處就非常多了，周圍全是花草樹木，空氣清晰，深深吸一口氣，��！太美妙了，一天的疲勞全部消除。
假如我有魔法，我會把污染環(huán)境的塑料全部化為烏有，把世界的污染變成一朵朵的小花，一顆顆小樹，為我們的世界增添一片片綠色。我要動員大家多植樹，多保護環(huán)境，我們的世界才會變得更美好。
假如我有魔法，我會讓山里的小朋友每天都開開心心的成長，長大成人后為國家分憂。
假如我有魔法，我會讓我們家死去的魚重生，會讓我家的魚缸變的更干凈潔白。
假如我有魔法，我會讓流浪狗，流浪貓都能找到自己的主人，讓它們幸福。
假如我有魔法，我會把那些電工的技術(shù)變的'更好讓世界變得更明亮美好，讓人們更加幸福。
假如我有魔法，我會讓那些壞人得到教訓，會讓那些被騙的人們不在上當受騙也讓他們失去的東西在回到他們身邊。
假如我有魔法，我會讓那些醫(yī)生得到好的技術(shù)，讓那些生病的人們得到好的治療。
這就是我想要魔法的原因。
魔法小學作文8
假如我是魔法師，我會在寒冷的北極，畫一個溫暖的太陽，讓它們體會到南方的溫暖。
假如我是魔法師，我會給殘疾人，畫上愛的翅膀讓他們體會到健全人的快樂假如我是魔法師，我會給所有的'孤兒，畫一對爸爸媽媽，讓他們體會到家的溫馨。
假如我是魔法師，我會畫陣陣清風吹，吹干5.12那一天的淚，讓他們體會到世人的愛。
假如我是魔法師，我會畫很多目標給那些漫無目的的人，讓他們勇往向前。
假如我是魔法師，我會畫很多機會，給那些犯了錯誤的人，讓他們重新做人。
魔法小學作文9
假如我會魔法，我要把那些貧窮的人們變成高貴的紳士。
假如我會魔法，我要讓那些貧困山區(qū)的小朋友學到新的知識，新的智慧。
假如我會魔法，我要讓中國的.解放軍叔叔擁有反彈強力防護罩，不被敵人打傷，這樣我們中國就能取得勝利。
假如我會魔法，我要把那些強盜、壞人、小偷關(guān)進一個讓眾人不知的大牢里，讓他們永遠不出來。
假如我會魔法，我要讓那些孤兒永遠和他們的爸爸媽媽在一起。
假如我會魔法，我要把我的祖國變成一個和平、富饒的國家。
假如這一切要是真的該有多好呀！
魔法小學作文10
我夢見我變成了一個魔法師，一個愛護環(huán)境的好魔法師。使用魔法，為人類造福。
如果有人糟�；ú�，我就變住一個隱形人，把花草都修復好，然后對花草進行管理，不讓人糟蹋。
我還要變出幾臺機器人，他可以吃垃圾，也可以吸收濃煙，然后，把吃進去的垃圾變成花草樹木。把吸收進去的濃煙變成新鮮的氧氣。
解決完了城市的.事情，我又飛往大沙漠，讓沙漠變成綠洲。讓地球的每一個角落，都百花爭艷，鳥語花香。
當然，著只不過是我的一個夢。但是，如果人人都愛護環(huán)境，保護花草樹木，不亂扔垃圾，那樣不用魔法師也可以讓地球變成綠洲。你說呢？
魔法小學作文11
假如我會魔法，我會在每個人的心里種下一棵愛的種子，送給他們和平與希望。
假如我會魔法，我會讓殘疾人有健全的身體，讓他們像正常人那樣快樂、幸福地生活——能看見這美麗的世界，能聽見小鳥的啁啾，能畫出美麗的圖畫，能與人快樂的溝通、交談······
假如我會魔法，我會讓天空變得更藍，讓水變得更綠，讓城市變得干干凈凈，讓人們免遭汽車尾氣的.困擾。
假如我會魔法，我會讓沙漠變成綠洲，因為那醉人的綠，是生命，是和諧，是希望。
假如我會魔法，我會把小動物們安排在一個大大的森林里，免遭人們的殺戮。
假如我會魔法，我會把世界變成一個充滿愛、充滿希望的美好人間······
假如我會魔法······
魔法小學作文12
六點半，可可橙準時出了家門，朝學校走去。
沒走幾步，可可橙看見一位老奶奶跌倒了，她連忙跑過去，邊扶邊關(guān)切地問：“老奶奶，摔疼了嗎？”奇跡就在這一刻發(fā)生了，只見老奶奶突然搖身一變，成了一位漂亮的大姑娘，她看著可可橙，溫柔地說：“你叫可可橙吧？我叫蘭，來自魔法世界。我來這里就是想找一位有愛心的小女孩去魔法世界做客，你愿意去嗎？”可可橙被驚得目瞪口呆，不假思索地點了點頭。蘭笑容可掬地說：“那好，我們現(xiàn)在就出發(fā)。你把眼睛閉上吧�！笨煽沙裙怨缘亻]上了眼睛，只聽得一陣疾風從耳邊掃過，蘭帶著她飛起來了。飛翔的'感覺真好！可可橙深深地陶醉了。
當可可橙睜開眼睛時，看到了一個奇妙的世界。這里有大片大片的草地，每個人都認真地讀著書。
可可橙納悶地問：“咦？你們這兒也要讀書嗎？”
“那當然啦。不過，我們讀的都是魔法書。魔法低的人，只讀薄薄的書；魔法高的人，讀的書都又厚又難懂�！碧m耐心地回答道。
可可橙歪著腦袋，問：“那蘭姐姐你呢？”
蘭笑了笑，摸著可可橙的頭說：“我呀，現(xiàn)在是52級，算得上高級魔法師了�！�
“那么，你能教我魔法嗎？”
“當然可以呀。你如果想學，我們明天正式開始上課�！�
一提上課，可可橙猛地想起自己今天還沒去上學呢。呀！都8點多啦！可可橙急得跳了起來�！疤m姐姐，你趕快把我送回學校吧�！笨煽沙妊肭蟮�。
“你不打算學習魔法了嗎？這個機會可是只有一次啊！”蘭姐姐鄭重地說。
可可橙想到老師會追問她遲到的事情，眼淚都快掉下來了。蘭只好把她送回了學校。第一節(jié)課馬上就要結(jié)束了，可可橙飛也似的朝教室跑去。
魔法小學作文13
開學第一天，校門口人流如潮，同學們穿著魔法學校指定的校服，來到了學校，魔法學�！婷钫n程作文。上課鈴響了，第一節(jié)課是語文課，老師李白抱著紅星二鍋頭來了，發(fā)給每個小朋友一杯，李白說：“小朋友一邊喝酒，一邊作詩，對作詩有易！”正好我巡視到教室門口，看見李白帶頭喝酒，我就大喊起來：“白老師，上課不能喝酒，是違法滴！”李白生氣的說：“不喝酒做什么詩，還白花了那么多錢�！�
說著，李白拂袖而去，語文課就這樣草草結(jié)束了。下一節(jié)課是數(shù)學課，老師財神帶著算盤來了，他對大家說：“我今天教大家學學算盤，先教大家算盤的口訣：“一下五去四，一去九進一，六上一去五進一”，可是同學帶的都是pad，沒有帶算盤，學不起來算盤。
財神爺爺不會pad氣呼呼的走了。下節(jié)課是體育課，孫悟空來了，同學們列隊歡迎，孫老師說我們先學跑步，只見孫老師一眨眼就把操場跑了一圈，一位同學說：“孫老師你跑的.太快了，我們誰能追上呢？”孫老師說讓我們學下一項——跳遠，孫老師一個箭步從操場一頭跳到另一頭。先前那個同學又問：“孫老師你跳的那么遠，我們學不會啊！”孫老師說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！闭f完吹著口哨，一二一二一帶著學生開始跑步了。
最后一節(jié)是自然課，觀音姐姐來了，她給每個同學的杯子里倒了一點圣水，同學們吧圣水到處澆，只見有的人滴到了小花上，小花立刻變成了大花；滴到了螞蟻身上，變成了巨型螞蟻；滴到了土里，小草立刻瘋長起來。整個教室被各種植物充滿，觀音老師帶著同學們趕快跑出了教室，最后還是保安隊長擎天柱帶著汽車人來除草！一天就這樣結(jié)束了，我關(guān)上了學校大門，看著最后一抹晚霞漸漸消失了，心里想：明天又會有一些什么樣的奇異課程呢？
魔法小學作文14
魔法奶奶一個人住在一幢粉紅色的房子里。6月的一天，她坐在窗前，扳著手指頭算日子。當扳到第5個手指頭的時候，她跳起來大叫道：明天是端午節(jié)哎！
魔法奶奶知道，端午節(jié)有吃粽子的習俗�？墒�，她不想吃粽子，而是想變出一大群粽子娃娃來跟自己玩。我還從來沒有跟粽子娃娃玩過呢！她說著，像一陣風刮進了房間里。
魔法奶奶背不出粽子娃娃的魔語，又找不到那本整整有500頁的魔法書。唉，我的記性大不如前了。她一屁股坐在地板上，敲著自己的.腦袋說。
魔法奶奶決定碰碰運氣，于是閉上眼睛念道：啊里來嗎各并！隨著最后一個字從嘴里吐出來，房間里像下雨似的，掉下一大群青蛙娃娃。青蛙娃娃們團團圍住魔法奶奶，紛紛大聲問好，可是魔法奶奶心里只想著粽子娃娃，她揮揮手，打開窗子，讓青蛙娃娃們?nèi)继酱巴馊ァ?/p>
接著，魔法奶奶一連念了十七八條魔語，可是每回變出來的都不是粽子娃娃。最后，她累了，站起來向床走去，走到一半就倒下來睡著了。
但是她剛才變出來的許許多多青蛙娃娃、蜜蜂娃娃、蘋果娃娃、面包娃娃，還有積木娃娃、火車娃娃、梯子娃娃、戴尖頂帽的小丑娃娃等都沒有睡著。他們決心要幫助魔法奶奶找到那本魔法書，有了魔法書，就能變出粽子娃娃來了。
瞧，青蛙娃娃們鉆進床底下，蜜蜂娃娃們飛進了煙囪里，蘋果娃娃們滾到大櫥底下，面包娃娃們跳進了抽屜里，梯子娃娃爬到了屋頂上，火車娃娃在房間里到處轉(zhuǎn)悠……結(jié)果在哪里找到了魔法書呢？在魔法奶奶冬天穿的一件棉大衣的口袋里找到了。
魔法奶奶醒來了，她看到身邊的魔法書，還沒來得及高興呢，就急急忙忙地翻到第499頁。就在這一頁的右上角，寫著一條變粽子娃娃的魔語。
魔法奶奶變出了100個粽子娃娃，他們圍著魔法奶奶唱歌、跳舞。魔法奶奶笑啊笑，差一點笑掉了假牙呢。
魔法小學作文15
今天，盼望己久的體育活動課終于來臨了。同學們都早早地進了教室，等待著老師的到來，因為在家都在十分喜歡這堂充滿了歡樂的體育活動課。
余老師今天興高采烈地走進教室，手里還拿著三個杯子和一個大紙盒，同學們都疑惑不己。我的.腦海里浮出了個大問號，心想：這節(jié)課不知余老師又搞出什么名堂，拿著杯子和紙盒干嘛？難不成要叫我們喝水比賽？
余老師首先說自己有一雙會魔法的手，能不看見硬幣就說出硬幣所在的杯子。同學們聽了這番話，個個都說不相信，認為余老師在吹牛�？啥牉樘撗垡娭鲗�，我倒要領(lǐng)教一下這位“大朋友”會魔法的手。
余老師讓戴俊昕上去做監(jiān)管的人，讓我們來監(jiān)督余老師有沒有偷看。接著由我們來任意擺放一個在杯子里，余老師走出了教室，他問了一句：“戴俊昕好了嗎？”“好了！”戴俊昕邊點頭邊說，只見他說：“變！變！變！”老師邊說邊把一個杯子打開，出乎意料的是沒有硬幣，大家頓時哄堂大笑。“我是跟你們開玩笑的，這次保證對的�！崩蠋熡址_了一個杯子，杯子里果然有硬幣，同學們都半信半疑。
老師看到大家的神情都不相信，老師就說：“現(xiàn)來一次吧！”老師走出教室，我們心想：老師的硬幣有問題，還是用自己的硬幣吧！我們便用同學們的硬幣來放。同學們把杯子里硬幣一下子放這兒，一下子放那兒，都猶豫不決，后來聽同學說老師快來了，才隨便亂放一個。老師來了，“好了嗎？”“好了！”戴俊昕又點了點頭。“感應手！”老師邊說邊翻開了一個杯子。奇怪，硬幣竟然神奇般得出現(xiàn)了。我們有些相信，但還是覺得是瞎貓遇上死耗子，亂猜的。
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