【推薦】未來的學校小學作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的未來的學校小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學校小學作文1
現(xiàn)在的學校只為學生供應中餐，卻不供應早餐。要知道早餐可以說一天中最重要的一餐。未來的學校可就不一樣了，讓我們來看看吧。
現(xiàn)在已經是20xx年了，學校變新了，社會變新了，世界的角角落落都變新了。早上，我們一走進校門，校門口有一塊大牌子，上面有一個按鈕。只要按下去，你再說出自己的姓名，它就會說出你的姓名以及關于你的資料。隨后，最后機器人會推來一輛椅子，立刻把你送到食堂，你只有輕松坐下來就行了。到了食堂，一桌人到齊了，小機器人會問你需要吃什么。你點好之后，它馬上走開，為你向機器人廚師報上菜名。不一會兒，它又回來了，這次它是推著小車，從上面拿出一條傳送帶，圍城一圈，把食物放上去。這樣食物就開始繞著我們轉圈，方便我們去拿食物。
20xx年的.課堂就更有趣了。上課時，我們每人一臺電腦。鈴聲一響，我們就打開電腦，開始認真聽課。為什么打開就能聽課？因為老師把全部課件下載到電腦上，這樣既可以讓老師休息，又可以讓沒聽明白的同學再重復聽講，多么好��！不像現(xiàn)在，老師講的口干舌燥，很多同學沒聽懂，老師又不再將第二遍，真是想聽不能聽，不想聽卻偏偏要聽。
科技給我們的生活帶來了巨大的變化，讓我們的科技發(fā)展的整個銀河系，甚至是整個宇宙。
未來的學校小學作文2
今年是20xx年，我已經是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白發(fā)，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的`王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”
“�。∽兓娲笱�！”我情不自禁地說。
“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會更大�！�
是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。
未來的學校小學作文3
今天，我要帶你到我建造的未來學校里參觀。學校建在火星上，火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場所，如果只有沙子玩，那可就太單調了點，所以，我在火星上建造了一個大型的游樂場，在那里面，有過山車、急流勇進、高科技的合成動物，動感電影，還有一個巨大的機器巨人，只要你想什么，機器巨人就會幫你折出來，更奇特的是，折出來的東西都能變成真的。參觀完游樂園，我在帶你去看一下我建造的教學樓，你必須跟緊了我，因為這座教學樓共有一千層，每層都有幾百個教室，如果你不跟緊了我，你必定會迷路。雖然教室很多，但條件還是非常優(yōu)越的，如果你想去學校的某一個地方，只要說出它的名字，自動桌椅就會以最快的速度帶你去那里，如果你想學習，只要你說出今天想學什么，桌子上就會出現(xiàn)你要學的內容。
學完了，桌子上就會出現(xiàn)一張卷子，卷子里的內容就是你今天所學的東西，如果你寫完了，就把卷子放進桌子里的.小柜子里，只要等一會兒，桌子上就會出現(xiàn)你得的分數(shù)。如果你想休息，只要說一聲，桌子椅子就變成一張大床。學校的運動場也是非常好的，那里的跑道非常的長，足足繞火星一周。如果你跑累了，不管你在哪，機器人都會把你送回學校。那里的教室也是多種多樣的，有充滿鳥語花香的自然教室、有著太陽系中最好的計算機的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽到音樂聲的音樂教室，孩子們的體育課有時在運動場上上課，有時在體育教室里上課，在體育教室里有許許多多的體育用品，如：跑步機、跳繩機等等……在這里上課的學生的成績，就像從前那些大學生的水平，這個學校能不好嗎？
未來的學校小學作文4
轉眼間20年過去了，我乘汽艇車回到我的母校——雙語小學，看望我的老師。到了母校門前，我一按鍵，汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個SY形狀，就是雙語的意思，上面還有一個大屏幕。我站在門前，門上出現(xiàn)了一個立體虛擬小人，問我：“您好，請問您找誰？”我回答：“我來看望老師的。”它說：“請進�！贝箝T就自動打開了。
哇！校園的變化可真大呀。
原來只有一棟教學樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來的聲音。我定睛一看，原來路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號樓777號房間。我來到了7號樓777號房間，門上寫著校長室，原來現(xiàn)在的校長是謝老師啊。門開了，出來一個人，我一眼就認出了謝老師，謝老師也說出了我的.名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語學校。我們首先來到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學生都沒有書包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的內容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點點鼠標就行了�，F(xiàn)在的學生太幸福了，他們不會有課業(yè)負擔了。然后謝老師帶我參觀了學生食堂、圖書室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會用別的語言表達了。
我喜歡未來的雙語學校！
未來的學校小學作文5
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校。一踏進校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！
我感到十分奇怪，同學們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的`白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學們美術寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過網絡給同學們上課，同學們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網絡這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學們的交談之中了！真棒！
經過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學生做錯了這一道題�！睓C器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達�。“�！未來的學校，令人充滿著真誠的期待！
未來的學校小學作文6
但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)，我想象中未來的學校，是這樣的。
它是建在海洋里的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時候，教室里安安靜靜的，因為玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候，同學們可歡樂了，有的浮到海面上，吹著海風看海浪，有的隔著玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了！
未來學校的就餐功能跟現(xiàn)在學�？刹灰粯�。下課的時候，如果有人餓了，可以在課桌上按個黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了，還沒吃完，可別慌張，按一個綠色的`按鈕，就可以把那些沒吃完的東西全收下去，桌面上又恢復了整潔。
學校的學習方式可不一樣了，老師可不用紙質試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦里，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔心，有人偷玩電腦，因為玩游戲超過五秒，電腦就會發(fā)出警報，偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。
學校的環(huán)境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會覺得學校是一個枯燥無味的地方。
現(xiàn)在學校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時，誰能幫幫他們呢？機器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機器人的幫忙，校園總是煥然一新。
學校的老師那么累，有誰可以幫幫他們呢？同樣有好幫手，改卷、批改作業(yè)有機器人，課間安全管理有機器人……它們會把情況及時反饋給老師，老師只需要認真地備課，把知識系統(tǒng)教給我們就好了。
這個學校你喜歡嗎？真希望可以早一點走進這樣的學校，讓我們的學習時光更多快樂，更多美好！
未來的學校小學作文7
我喜歡現(xiàn)在的學校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學校面臨拆遷，因此我們不得不換新學校了，未來的學校會是什么樣子呢？對未來的學校我充滿美好的想象。 我希望未來的學校，首先要有一個漂亮的校門，門口擺放著許多鮮花，迎接同學們的到來。走進校園，一陣花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應該有一個巨大的體育場，可以讓我們在下課的'時候盡情地玩耍。我很喜歡看書，我希望未來的學校有一個比現(xiàn)在學校更大的圖書館，那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進教室，第一感覺是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調的白石灰，而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌，因為它能給我?guī)砗芎玫膶W習心情。同時我又想象著我能有一個很合得來的同桌，那樣我們就可以一起快樂地學習，快樂地成長，我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關心我。對了，我還希望未來的教室里有一個大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚，我和同學們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽似火，希望教室里有一個大大的空調，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時候，它又可以給我們送來陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學習。
最后，希望未來的學校充滿快樂，讓我們一起幸福成長！
未來的學校小學作文8
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的.百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這里鍛煉身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片制成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨制成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松！
學校里負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都了如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤里裝在體內，并針對同學們各自的特點，啟發(fā)他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！
未來的學校小學作文9
走到學校大門前，大門是用不銹鋼制作而成的。大門旁邊是一個小屋，這當然是警衛(wèi)室了，每到上學時間，就會從警衛(wèi)室里走出一名機器人，它穿著工作服，而且它還有識別功能。每當你進入的時候它會用紅外線掃一下你的入校卡，如果通過掃描就可以入校，要是沒帶或沒有當你進入的時候機器人就會說：“你沒有卡不可以進入學校。”要是硬闖的話，機器人的手就會變成炮發(fā)出來一張網把你網住。
進去以后，映入眼簾的是一個浮在空中的.正方形樓，全是用玻璃做的，而且這種玻璃是用好幾種材料制作而成的，怎么撞了撞不破。更神奇的是，它還可以把臭味化作新的空氣傳給我們，在太陽的照射下發(fā)出五彩的光。
走進教室，里面亮堂堂的，你最先看見的肯定是一個大屏幕，黑板就是由它代替，講桌是半圓的，是一個多功能控制臺，不但可以控制電腦還可以控制教室里所有的東西。課桌也是多功能材料制成的，高科技化，它可以根據(jù)你的心情變顏色，在上課偷懶或注意力不集中時，就會警報。椅子呢?會讓你讓你隨時保持端正的坐姿。
說了這么多，總覺得少了什么。噢對了，那就是操場。為了節(jié)約空間，我把它建在了云層上面，這是利用一種科學引力造成的。說到這你們會想這么高怎么上去，當然我又造了一個時空電梯，為了防止擁擠每次最多只能坐五個人，只要你一坐上眨眼間就會到操場，操場很寬闊。上面有足球場，籃球場……
未來的學校小學作文10
每天來上學時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼�！芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅从袥]有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學后會回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當你走進教室，就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的.則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學們感到親切和關懷。
你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目。回答不出來時，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發(fā)出聲音。最后，你的成績就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態(tài)，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業(yè)時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術師一樣，變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個學校獨特嗎？
未來的學校小學作文11
轉眼間，過了那么多年，已經到了20xx年。不知不覺，來到了陪伴我六年的學校。這里發(fā)生了翻天覆地的變化……
走到校門口，須經過機器人的全身檢查，一是為了防止壞人進入傷害到同學們，畢竟安全第一。二是為了阻止同學們帶對自身造成影響的食品或飲料。三是為了讓孩子們有個良好的學習環(huán)境。檢查完畢之后機器人禮貌的說：“歡迎你來到學�！蔽倚睦锇迪胄ｉT口都這么科技化，里面一定不得了。
走進校園，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿校園。我毫不知情的說了一句：“我現(xiàn)在好想玩蕩秋千”。誰知，我旁邊的那多小花一下子變的很大，它把我托了上去，開始跟我玩耍起來。我們兩個熟絡了之后，那朵花開始捉弄我了，一會高一會低，讓我有了一種莫名的害怕。我真的想去教學樓里看看，那朵花竟然讀懂我的心思。就立馬飛了起來讓我有點措不及防，很快就到了一間教室的門口。
我推開門邁開一步，腳下想擦了油一樣，一下子摔在了地上，可是竟然一點都不痛，而且還很軟。一間教室就只有十幾個同學，他們的距離很遠，什么也看不見，這樣就可以為了避免作弊的事件。每個同學桌子上都有一臺電腦，功能很多，有你想不到的，沒有它做不到的。
每當夏天，天氣會非常熱，他們會打開風扇，不，現(xiàn)在連空調都是落后的'了。教室里有一種特殊的墻壁，它會自動控溫，夏天會變得很涼爽。相反，冬天會送來暖氣，變得很暖和。
他們的體育場，設備齊全，也非常的有順序，這種設備會讓你的身體，每個部位都進行鍛煉，讓你的身體越來越健康。
未來的學校真的是，有你想不到的，沒有它做不到的。
未來的學校小學作文12
未來的學校是一個多姿多彩，奇妙無比的學校。
未來的學校的門，是一個具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會進行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內，把手摁在上，顯示屏就會引發(fā)報警器，就會有機器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時教室就會陷進地下，地下的墻壁同時會發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個計算器，計算器上共有三個鍵，第一個鍵是開關，按一下開關，只要老師說出要寫的內容，屏幕上立刻會顯示出來，第二個是清除鍵，只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉，第三個鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學生們在良好的環(huán)境下認真學習。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機器人處理的，要是上網的話，班里都有一臺電腦，這些電腦就光一個顯示屏，現(xiàn)在的'電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內容，這些內容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來的學校真好，既給我們良好的學習環(huán)境，又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創(chuàng)造出更美好的學校。
未來的學校小學作文13
時代在發(fā)展，科學在進步。我的學校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學校——————旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進教室，看到教室里的設備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的'，只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學校是不是很棒��？”
“叮叮叮叮叮叮…”原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
未來的學校小學作文14
未來的學校是怎樣的呢?我懷著疑問的心情踏上了時空隧道。
剛到學校門口，一個值班的“人”向我走來，它正是零零一號機器人。它把我從上到下仔仔細細地打量了一番，然后斷斷續(xù)續(xù)地說：“你------你想干------干嘛?”我連忙回答：“我想到這個學校上學。”“不------不行”。機器人說�！熬退�------算我答應了------了，那-----那校------校長也不一定------一定答應�！薄盀槭裁�?”我問。機器人看我沒什么惡意就說：“你一定是時空隧道里來的吧?”“你怎么知道?”機器人沒回答，繼續(xù)往下說：“校長不領你是因為你穿黃衣服�！薄包S衣服怎么了?”機器人說：“哎，說來話長啊!在二十二世紀時，一個穿黃衣服的'魔法師在施魔法時，打翻了垃圾箱，結果整個城市都成了垃圾世界。于是人們認定穿黃衣服的是壞人，穿綠衣服的 是好人------”就這呀，沒事。我換了套衣服，終于可以上學了。
當我走進教室，竟然第一節(jié)課就是電腦課，老師向我走來，給我一個掌上電腦。說：“這就是課本，記住，每節(jié)課都要用到的噢!‘我不太相信。第二節(jié)語文課，這東西果真還要用。我上了一天課，也不覺得累，反而覺德更輕松了，啊，未來的學校真好!
起床了!起床了!再不起床就要遲到了!啊，我一陣驚，原來是一場夢啊!
未來的學校小學作文15
我是一個小小的設計師，下面就請看看我設計的學校吧。
想要進入這座學校要先刷卡，校門外有一個電網，只有刷過卡學生才能進，如果有人使用別人的卡，他不但進不了學校，還會被門口的機器人抓起來，這時，只有他的老師來，他才會被機器手放下。如果晚上有小偷來偷東西，那個小偷將會被電暈，第二天警察就會把他抓走。
進入校園，我們再去看看教學樓吧！教學樓里每一個教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個攝像頭和機器手，如果你上課做小動作或跟別人講話，攝像頭就會把你拍下，機器手就會警告你一次，如果你不聽，那你就會被機器手好好“修理”一下了。教學樓的玻璃和墻壁都是隔音的，外面的聲音就不會來干擾我們的學習了。
接下來我們去看看校園餐廳吧。來到餐廳，只見里面沒有廚師，只有一個名叫“天下第一手”的機器，上面有刷卡處，只要你把學生卡在上面刷一下，再說出你想吃的東西，這臺機器上面就會出現(xiàn)你想吃的各種東西了。
然后，我們去看一下操場吧。當你來到操場上時，你會發(fā)現(xiàn)這個操場和別的'操場沒什么兩樣，那是因為操場上所有的設備都在地下，需要的時候可以用遙控器把設備調到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設計的學校。怎么樣？很好吧！
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