- 秋天的落葉小學(xué)作文 推薦度：
- 落葉小學(xué)作文 推薦度：
- 落葉小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
落葉小學(xué)作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的落葉小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落葉小學(xué)作文1
一棵樹(shù)上，有許多葉子。春天的時(shí)候，它們穿上翠綠的外衣，每片樹(shù)葉都像一把小扇子，準(zhǔn)備給大地送去涼爽。夏天，它們?yōu)闃?shù)媽媽遮風(fēng)擋雨，樹(shù)媽媽也給他們提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，樹(shù)葉們很快就要離開(kāi)媽媽了�！皨寢�?zhuān)也幌胱�，我想一直陪著您�！薄皨寢專(zhuān)覀兟涞降厣蠒?huì)有危險(xiǎn)嗎？”一片片樹(shù)葉抱緊了樹(shù)媽媽的`身子，它們不敢去面對(duì)未知的恐懼，它們?cè)谧鲎詈蟮膾暝�。�?shù)媽媽安慰它們說(shuō)：“沒(méi)事的，不管你們碰到了什么困難，都不要?dú)怵H，大自然會(huì)保護(hù)你們的。”“可是，”小樹(shù)葉們還是不想離開(kāi)媽媽?zhuān)拔覀円皇ツ憔蜁?huì)遇到危險(xiǎn)的�！薄昂⒆觽�，不用害怕，你們是時(shí)候離開(kāi)媽媽的懷抱了。”說(shuō)著，樹(shù)媽媽輕輕地把它們送向了地面。
一片樹(shù)葉被風(fēng)吹到了一片樹(shù)林里。樹(shù)林散發(fā)著一種樹(shù)葉的清香，這是這片樹(shù)葉離開(kāi)媽媽后聞到的最好聞的一種氣味了。這時(shí)，幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，他們一眼就看到了那片樹(shù)葉，他們驚喜地說(shuō)道：“哇，這葉子不錯(cuò)，正好可以做書(shū)簽�！币粋�(gè)男孩輕輕拾起落葉，把它放進(jìn)了一個(gè)小桶里。落葉被帶回了家。它被貼上了一層保護(hù)膜，夾進(jìn)了一本書(shū)里。
還有一片樹(shù)葉，被吹到了湖上，它遇見(jiàn)了一隊(duì)正要過(guò)河的螞蟻。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳到了這片葉子上，問(wèn)：“小葉子，我們想要到湖對(duì)岸找食物，你能載我們一程嗎？”小葉子想了想，覺(jué)得自己在這里漂泊，還不如給螞蟻當(dāng)小船呢�！昂醚�！”小葉子欣然同意。于是螞蟻們折下一根根小木棒，充當(dāng)船槳。它們劃著槳，向湖對(duì)岸駛?cè)�。螞蟻�?duì)長(zhǎng)一路上講了許多自己的英雄事跡給小葉子聽(tīng)，小葉子也把自己的故事講給螞蟻隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)。
當(dāng)小葉子把螞蟻們送到對(duì)岸時(shí)，又有一些小動(dòng)物來(lái)讓小葉子帶它們?nèi)ズ䦟?duì)岸了。就這樣，小葉子成了這湖上的擺渡人。
落葉小學(xué)作文2
每當(dāng)落葉從樹(shù)上輕輕飛落，他的生命也就宣告結(jié)束，不留一絲曾經(jīng)生活過(guò)的痕跡，真相那句詩(shī)：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。但它的一生，連死后都在做著貢獻(xiàn)，這樣的死，有時(shí)比生更加美麗，而它的一生更是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
從它出生的那一刻開(kāi)始，它就被封在了一個(gè)堅(jiān)硬的芽苞里，艱難的吸收營(yíng)養(yǎng)，等待著破殼而出出的`那一天。最終，它拼盡了全部力氣頂裂了那堅(jiān)硬的芽苞，迎來(lái)光明的世界。那一刻，它迎來(lái)了新的生命旅程，它那生命之色是任何畫(huà)家都畫(huà)不出來(lái)的，可是又知道它的背后經(jīng)歷了多么大的痛苦。
沖出芽苞后，它拼命吸收著陽(yáng)光帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，并把這些營(yíng)養(yǎng)送給大樹(shù)。同時(shí)，它們吸收二氧化碳，送出氧氣，為人類(lèi)凈化了空氣。到了夏天，它又趕走了許多的熱量，給人類(lèi)帶來(lái)綠蔭，所以人們說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，其實(shí)真正讓人們乘涼的是樹(shù)枝上的葉子。綠葉為人們做出了巨大貢獻(xiàn)，但它們卻不求一絲回報(bào)。
秋是一個(gè)多雨的季節(jié)，葉片枯黃了，像老人一樣，弱不禁風(fēng)。秋雨打在它們軟弱無(wú)力的身上，如同調(diào)皮的孩子在捉弄老人，它們緊緊抓著樹(shù)枝不放，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切摧殘。
終于，它們走到了一生的盡頭，紛紛落下，在空中還不忘為一生做一次告別，像蝴蝶一樣做出優(yōu)美的動(dòng)作。它們鋪在大地上，像一條地毯，而在他們的下面，安睡著各種動(dòng)物。
有時(shí)，有貢獻(xiàn)的死比無(wú)意義的生更美。
落葉小學(xué)作文3
秋天被許多人認(rèn)為是衰敗的季節(jié)，因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁殺人”的詩(shī)句。秋天的確是凋零的季節(jié)，葉黃了，花敗了。
也許葉子是秋天的象征，告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗，可謂一葉知秋。秋天來(lái)了，枯老的樹(shù)上那一片片被染紅的葉子紛紛脫落。曾幾何時(shí)，黃葉是否還記得那夏天的綠染，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，到了秋天就漫天飛舞，被頑皮的.風(fēng)兒把快要落到地了的葉兒又吹起來(lái)，輾轉(zhuǎn)不寧。也許葉兒想就這落到地上的時(shí)間大展一番，與蝴蝶天姿競(jìng)美。
人生應(yīng)如這枯葉，歷經(jīng)磨難，最后化作春泥更護(hù)樹(shù)，人需要經(jīng)歷困難挫折，才能有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造未來(lái)，打造美好的明天。
我們現(xiàn)在是一個(gè)永不停歇的世界，每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)分，以做到生命的延續(xù)。人總會(huì)離開(kāi)社會(huì)，就像葉子總有離開(kāi)樹(shù)的一天，不是人生遺棄我們，而是我們無(wú)可奈何的凋零，所謂“落林新葉催陳葉，長(zhǎng)江后浪推前浪。”雖然我們走了，但更希望能跟落葉一樣“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”死后能給下一代留下美好的天地，葉子將原來(lái)屬于他的位置留給下一代。葉子的離去保存了整棵樹(shù)的能量，使她在來(lái)年更有力的生長(zhǎng)，這就是凋零的美麗，“落紅”的意義，雖然殘酷，無(wú)可奈何，但實(shí)在，這正是自然的啟示，黃色死亡，但同時(shí)代表著新生命的誕生，只需要等待。
落紅，是無(wú)可替代的，也是必然的，樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)的悲哀，演繹新生命的喜悅，這就是自然規(guī)律，自然的新陳代謝！
落葉小學(xué)作文4
在秋天的光影中，一片片落葉，悠悠然，像一位位舞者在空中舞蹈，那是一種優(yōu)美的古典，但只能看到衣衫飛舞，看不到舞者的眉眼。
在生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，大地哺育了一片綠色。光禿禿的大樹(shù)上不再單調(diào)乏味，因?yàn)橛心劬G的芽?jī)涸诿劝l(fā)，顯出無(wú)限的朝氣。而那些萌芽在不斷地生長(zhǎng)，這也為大地增添一份綠色，為春天添上一份生機(jī)。
溫暖的春天離開(kāi)后，迎來(lái)的則是炎熱無(wú)比的夏天。而那些小萌芽已經(jīng)在大樹(shù)媽媽頭上長(zhǎng)得旺盛，捧出一樹(shù)的綠蔭。為此，影響著生態(tài)環(huán)境，樹(shù)上乘涼的我們也得以逃避炎熱的太陽(yáng)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的夏天后，迎來(lái)金黃燦爛的.秋天。這是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是落葉完成人生答卷的最后。窗外金黃的樹(shù)葉陸陸續(xù)續(xù)地飄落，它們看不到冬天的白雪飛揚(yáng)，但是它們可以在秋天讓這片土地更肥沃。落葉不停飄落，為人生做出最后的貢獻(xiàn)。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中，以身奉獻(xiàn)于大地母親。這也許是最美的答卷吧！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
明年的春天，光禿禿的大樹(shù)仍會(huì)長(zhǎng)出幼芽，到了秋天，萌芽還會(huì)變成落葉奉獻(xiàn)于大地，在落葉的一生中無(wú)不在奉獻(xiàn)。
春天，落葉是大地的裝飾品，為大地添一傷生機(jī)，為春天添一份春色；夏天，落葉是我們的好伙伴；秋天，落葉將自己奉獻(xiàn)于大地。它的一生都為貢獻(xiàn)，與現(xiàn)實(shí)的我們相比，落葉比我們更偉大。盡管他沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，更沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，但是它足以在人生的答卷上做出答案。這份答卷是最美的答卷！
落葉小學(xué)作文5
秋天到了，天氣一天天涼了下來(lái)，大地變得金黃了，秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，我信步來(lái)到花園里，拾起一片片落葉，它們讓我浮想聯(lián)翩。
五彩的落葉非常美，有豆綠、翠綠、枯黃色、深綠、火紅和深紫色，綠的似翡翠，紅的似晚霞，黃的似金子，紫的似夜幕。我突然看到一片色彩迷人的落葉，綠中帶紅，紅中帶綠，像極了小孩子身上的花衣，活潑可愛(ài)。這些多彩的顏色和諧的融合在一起，色彩斑斕，顯得格外迷人。
落葉的形狀也是千姿百態(tài)，有的尖尖的`，像一把劍；有的彎彎的，像一張弓。有些特別美麗，像月亮形狀的，落葉的邊緣非常光滑，葉面呈現(xiàn)出清楚的紫色的脈絡(luò)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，綠葉依依不舍地向母親告別，像一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員似的，打著旋，緩緩落下。
落葉不僅很美，它的精神更美，它一生都在默默地奉獻(xiàn)著自己。在葉子年幼的時(shí)候，它點(diǎn)綴著美麗的大地，給人一絲綠意。成年時(shí)，它枝繁葉茂，悄悄吸收著二氧化碳，為人們遮陽(yáng)蔽日，抵擋風(fēng)沙。到了老年，落葉也不是無(wú)情物，它靜靜地躺在大地上，化作了大地的肥料和養(yǎng)分。
其實(shí)在生活中，爸爸、媽媽、老師、警察、清潔工、保安……，他們不都像落葉一樣默默地奉獻(xiàn)著自己?jiǎn)�？有了他們，我們的世界才變得更美麗，我們的生活才變得更幸福�?/p>
我愛(ài)落葉，更愛(ài)擁有落葉品質(zhì)的樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的人們。
落葉小學(xué)作文6
繁忙的人群一撥又一撥地經(jīng)過(guò)大樟樹(shù)，也許人們會(huì)注意到這棵大樹(shù)，可誰(shuí)會(huì)注意到某片不起眼的樹(shù)葉？
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹動(dòng)著一片片黃葉，數(shù)片葉子從樟樹(shù)上掉落，輕輕落在了地上。只有那片不起眼的樹(shù)葉掉下后，飄到了別處。這片葉子的命運(yùn)從此被那陣微風(fēng)所改變。不知飄了多久，這片葉子才緩緩向下落，落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方。它躺在冰涼的泥土上，接受風(fēng)吹雨打，即使有陽(yáng)光，它也會(huì)被微風(fēng)吹得到處打轉(zhuǎn)。
那是某個(gè)清晨，從周?chē)鷤鱽?lái)了哭聲，一個(gè)穿著華麗的小女孩，她獨(dú)自一人坐在土堆上，用袖子抺著眼淚。陽(yáng)光照在她的裙子，亮片發(fā)著金光。小女孩漸漸哭累了，不知不覺(jué)停了下來(lái)。她無(wú)助地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一片落葉，這正是那片不起眼的'落葉。這是荒地，怎么會(huì)有樟樹(shù)的葉子呢？這片落葉引起了她的好奇心。她正準(zhǔn)備撿起，落葉卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了，她追上去，一直追到了一簇野草旁，這簇草讓小女孩感覺(jué)很眼熟，她抬頭望望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)遠(yuǎn)方升起了青煙，她看到了希望，看來(lái)離她的家已經(jīng)不遠(yuǎn)了！她丟下樹(shù)葉向前跑去，她跑得那么快，很快只剩下一個(gè)逐漸變小的黑點(diǎn)，終于，她沖進(jìn)家門(mén)抱住了家人。那片落葉也很快被她所遺忘。
這就是一片葉子的命運(yùn)，用兩個(gè)字概括——遺忘。
落葉小學(xué)作文7
春天，我抽出了自己嫩黃的小芽?jī)�，小鳥(niǎo)在我身邊給我唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，我在這種狀態(tài)下，睡著了。夏天，一轉(zhuǎn)眼來(lái)了，知了代替了小鳥(niǎo)的位置，它給我唱著激情的搖滾音樂(lè)，使我激情似火，穿著也成了刺眼的綠色。秋天，我下面的小草失去往常的光彩，我搖身一變，換上了一件金色的晚禮服。
我被風(fēng)兒姐姐邀請(qǐng)去參加舞會(huì)，在舞會(huì)上，我想像自己就是舞會(huì)上的主角，金色的晚禮服使我閃閃發(fā)光倍增光彩。半晌，我跳累了，落了下來(lái)。
突然，一只大腳壓住了我，我便揉著傷痛邊想：舞會(huì)上，怎么……怎么還有大腳��！不我壓的`呀真疼，誒呦呦！今天怎么怎么一出門(mén)就撞上了這樣一個(gè)楣事？真煩人呀！不一會(huì)兒，我又舞了起來(lái)，和小草弟弟說(shuō)聲“嗨！”，和大樹(shù)爺爺說(shuō)一聲“幸苦了！”，和石頭妹妹說(shuō)一聲“加油！”，和…。.
不只是我沒(méi)注意，還是分心了。我落到了下水道里，我心中一震，很害怕。落到水中后，我努力用桿撐住上半身，真害怕被水沖走了。不一會(huì)兒，我沒(méi)有了力氣，被水沖走了，我在水中拼命扭動(dòng)身子，想抓住下水道里的什么東西。當(dāng)然，我知道唯一的自救方法就是趕快逃離這里，但是，我還是想抓住一個(gè)東西。最后，同樣是落在下水道中的一粒小石子幫了我大忙。我牢牢地抓住它，但是不久，它也被水沖走了，我將它當(dāng)成了我的沖浪板，一只滑了下去。
過(guò)了好久，我才從下水道中出來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我?guī)е簧淼呐K東西，落在了土里，化作了肥料，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，我們用“落葉歸根”這種特殊的方式來(lái)報(bào)答滋養(yǎng)我的大樹(shù)媽媽?zhuān)甜B(yǎng)著我的許多兄弟姐妹！
……
落葉小學(xué)作文8
夏天過(guò)去了，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
我覺(jué)得秋天比春天還要美麗呢！
看，那邊又飄飄搖搖地落下一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，伸出雙手接住了它。哈，那葉片活像一只金色的小船，它也許是想要投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧？于是，我輕輕地把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎�！靶〈陛p輕地打了個(gè)旋，仿佛在和我依依告別，接著，便開(kāi)始了它有趣的航行。
這時(shí)，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里想道：“它可能是孫悟空在偷蟠桃的.時(shí)候，不小心碰掉的一顆小小的仙桃吧？落到凡間，卻變成了一片小小的樹(shù)葉了。”我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有一股桃子的香氣呢。
我正在遐想著，又一片柳葉悄悄落在我的腳面上，我拾起來(lái)一看，啊，還帶有綠色呢。不由暗暗地猜道：“它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，便忍不住跳下樹(shù)梢的吧？”我一邊想，一邊小心地把它弄成一只葉哨，“嘟，嘟”地吹起來(lái)，聽(tīng)，多像牧羊人悠揚(yáng)的笛聲��！
地上的落葉越來(lái)越多。它們落在地上，或者被踩在腳下，踏入泥濘；或者被燒成灰燼，埋入泥土。它們?nèi)韵耠x開(kāi)樹(shù)枝的時(shí)候一樣，沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌畹囟茫弘m然自已化成了泥土，但會(huì)換來(lái)更加美好的春色。
樹(shù)梢變禿了，秋天就過(guò)去了。我珍藏了幾片黃葉，來(lái)迎接下一個(gè)美麗的金秋！
落葉小學(xué)作文9
淑艷，秋風(fēng)驟起，滿(mǎn)池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，有的打著旋兒，在空中盤(pán)旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù)，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下，又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼，它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子，它還沒(méi)有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無(wú)情的.秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹(shù)葉一樣，被迫離開(kāi)樹(shù)枝。時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢？又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，池塘喧鬧起來(lái)，那聲音好象在說(shuō)：等來(lái)年吧。哦！我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來(lái)，池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮，一位白發(fā)蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國(guó)捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動(dòng)的熱淚紛飛。
依然是無(wú)語(yǔ)秋日，颯颯秋風(fēng)。
落葉小學(xué)作文10
大自然富有著許多美妙的聲音，哪怕是一片落葉，也需要我們?nèi)A聽(tīng)。而這每個(gè)聲音都插上了一對(duì)幻想的翅膀，不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。
在一個(gè)寒冬臘月的清晨，我透過(guò)舷窗望去，一片白茫茫，我快步走向門(mén)前，開(kāi)門(mén)一看，呀！這水泥路像鋪上了一層樹(shù)葉地毯，走在上面脆脆的，恨不得在這上面打滾，嬉戲。
這些樹(shù)葉是從哪兒來(lái)的呢？我抬頭仰望著這些樹(shù)，原來(lái)是從這里落下來(lái)的呀，樹(shù)上也還剩寥寥幾根“頭發(fā)”，不禁讓我想到了熊出沒(méi)，而松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中，真像一名風(fēng)雨無(wú)阻的戰(zhàn)士，真讓人欣慰。
看著這些樹(shù)葉落在地上，不僅讓我想到了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這則詩(shī)句�？吹綐�(shù)葉如此無(wú)私，我便收住笑容，用心去感受樹(shù)葉的心聲。漸漸的我似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊。它像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我只能陪伴你到這兒了，不過(guò)我的身體化為成長(zhǎng)的能量，運(yùn)輸?shù)侥愕?體內(nèi)。來(lái)年春長(zhǎng)出的新葉，我就是那新葉中的萬(wàn)分之一�！蔽也唤麨闃�(shù)葉的感恩與奉獻(xiàn)贊嘆。
那些被人撕扯扔在地上樹(shù)葉似乎痛恨地吼道：“那些人太壞了，只會(huì)欺負(fù)我們無(wú)聲的生命�！比绻沂且幻o(hù)林員，我會(huì)努力保護(hù)著叢林，不再讓一片葉子在受痛苦。葉子，即便你要離開(kāi)人世，不過(guò)我會(huì)化成堅(jiān)固的盾牌，讓你百折不撓，完成自己的使命，不受侵害。
我認(rèn)真地傾聽(tīng)著，不由自主地?fù)炱鹨黄淙~，小心翼翼地埋在土里，用自己的心告訴它們我會(huì)完成你們的心愿，不再讓一片葉子在流淚。
傾聽(tīng)大自然是一種享受，傾聽(tīng)其中一片落葉的聲音，更有一種感悟：生命的奉獻(xiàn)與意義，需要我們珍視！
落葉小學(xué)作文11
秋天來(lái)臨了，葉子從樹(shù)上一片一片地往下掉落。
此時(shí)：看到這，我頓時(shí)停下腳步，人的一生，十分短暫，要珍惜當(dāng)前的每一分，每一秒，人世間沒(méi)有任何東西比時(shí)間更保貴的了。
珍惜時(shí)間的人，才會(huì)把握住生命，才會(huì)配得上傭有明天，未來(lái)才會(huì)有你而變得更加精彩，是��？生命至上，每當(dāng)我走在街頭看到落葉，有的綠葉也飄落在地，黃色也飄落在地的一剎那間，我甚至想用雙手捧起這一堆堆的落葉，來(lái)托起明天的太陽(yáng)，更想很快實(shí)現(xiàn)自己明天的愿望。
此刻，我的心不能平靜下來(lái)，這些落葉都是在微風(fēng)的.吹動(dòng)下才會(huì)變得這么脆弱的，此時(shí)的我看到會(huì)很心疼，這是因?yàn)槁淙~的生命很短暫的緣故吧？
時(shí)間流過(guò)，歲月無(wú)情，雖然帶走的是靈魂，但是卻帶走不了那些受傷的心，每天微風(fēng)一來(lái)臨，我看到小樹(shù)杈會(huì)安撫枝葉不會(huì)被受損，輕輕保護(hù)葉子不易掉下。
然后，葉子就這樣很少落下，除了黃葉子，綠葉始終一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)枝上完好地呆著，沒(méi)有一絲一毫的舉動(dòng)，這就是綠葉與黃葉的區(qū)別？
最后，葉子隨著秋天的到來(lái)，一片一片地完全呈現(xiàn)出黃色的了，這就是你早己發(fā)現(xiàn)秋天，似乎離我們?cè)絹?lái)越近地來(lái)到了，因?yàn)楫?dāng)你看到地面全是黃色的葉子時(shí)，時(shí)間預(yù)告著我們這就是所謂的秋天。
秋葉，天氣真得變涼了，一片片的落葉掉了好多好多？秋天讓人迷戀，落葉也會(huì)更加美麗。
落葉小學(xué)作文12
第一片樹(shù)葉如降落傘從樹(shù)上徐徐落下，這秋的使者向大家傳遞秋的信號(hào)。
落葉們聽(tīng)到秋天使者的呼喚，紛紛從樹(shù)的懷抱中落下。瞧！落葉落到那似鏡子般的湖面上，如同一支支小船，載著我們的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航；落葉落到房頂上，猶如一群懷揣夢(mèng)想的.孩子，仰望著星空；落葉落到教室里，躺在地上，看著老師手中的粉筆在黑板上不停飛舞，聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)。
楓樹(shù)的葉子宛如一只只手掌，為秋天美麗的景色而鼓掌。遠(yuǎn)看，它像一簇簇跳動(dòng)的火光，劃破那無(wú)邊無(wú)際的黑暗，為夜里奔波的人們點(diǎn)上一盞明亮的燈。近看，它像一把把精致的扇子把我扇進(jìn)秋天的懷抱，我順手撿起一片葉子，想把它送給我的同學(xué)，讓他們也喜愛(ài)這美麗的秋天。
梧桐的葉子也很惹人喜愛(ài)，公園里、小區(qū)里、校園里，隨處可見(jiàn)它的身影，小朋友們常把它戴在臉上，當(dāng)作面具玩。梧桐��！你不像春天那樣生氣勃勃，不像夏天那樣蒼翠欲滴。但你還是那么惹人喜愛(ài)，校園里，總有孩子撿起你用來(lái)做書(shū)簽，梧桐樹(shù)下，總能見(jiàn)到有人停下腳步，看著用千萬(wàn)梧桐葉鋪成的地毯，用相機(jī)將這美麗的景色定為永恒。
銀杏樹(shù)的葉子更引人注目了，它小巧精致。是誰(shuí)將你剪裁的那么精致，是誰(shuí)將你碧綠的身軀鍍金。孩子們踩在用你鋪成的地毯上嬉戲，是多么的快樂(lè)！
看！落葉的身影隨處可見(jiàn)；聽(tīng)！處處可見(jiàn)簌簌飄落的聲音；聞！空氣里到處彌漫著秋天的香氣。落葉不是無(wú)情的，它愿與泥土融為一體，報(bào)答養(yǎng)育它的大樹(shù)，迎接著新的生命！
落葉小學(xué)作文13
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的.呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來(lái)。
我來(lái)到了小樹(shù)林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：它看起來(lái)像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開(kāi)，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿(mǎn)的灰塵。
3
忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂(lè)，在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。
啊，真美呀！
落葉小學(xué)作文14
走在一條滿(mǎn)是秋天氣息的小路上，面前是一棵光禿禿的銀杏樹(shù)，樹(shù)下是一片片金黃的地鋪，我撿起一片仔細(xì)地端詳起來(lái)。
一片銀杏葉是金黃色的，是扇形的，看上去像一把精致的小扇子，上面有一些分布不均勻的小點(diǎn)，像是一把普通扇子上的小裝飾品，好看極了。小扇子下有扇柄，是又細(xì)又長(zhǎng)還帶一點(diǎn)點(diǎn)淡棕色的'。
在春天，小扇子才剛剛發(fā)芽，芽呈現(xiàn)淡淡的綠色，那時(shí)還沒(méi)有一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一顆黑點(diǎn)，還有一些大自然的清香，那一定是春姑娘走過(guò)這里，將籃子里的小葉苗一顆一顆細(xì)心仔細(xì)地放上去，再吹一口氣，讓樹(shù)葉張開(kāi)了雙手過(guò)來(lái)迎接這一切，睜開(kāi)眼睛來(lái)到這個(gè)世界。
在夏天，小葉子呈現(xiàn)出夏天的光彩。長(zhǎng)大了的小扇子，穿著深綠色的衣服出門(mén)迎接新的一個(gè)季節(jié)，新的一個(gè)月，風(fēng)吹來(lái)，小扇子隨風(fēng)舞蹈，樹(shù)媽媽也搖動(dòng)著樹(shù)枝與小扇子一起舞蹈。風(fēng)停了，大家都停了下來(lái)，小扇子還東張西望，總想找一些有趣的事去做。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼秋天又來(lái)了，小扇子看楓樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變了顏色，也急忙換上了金黃的衣服衣裳，路過(guò)的小朋友都在夸小扇子好看。又過(guò)了幾個(gè)月，小扇子依依不舍地離開(kāi)了家，離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)半U(xiǎn)去了。
樹(shù)葉我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)了，有時(shí)間要好好學(xué)習(xí)，做有意義的事情。
落葉小學(xué)作文15
一陣風(fēng)吹下了一片枯黃的葉子，它像蝴蝶一樣輕輕落在我的肩頭。一葉知秋，我拿著這片小小的落葉，心中立刻意識(shí)到，秋天來(lái)了。
再看看周?chē)钠渌淙~，有紅的、有黃的、有綠的···它讓小路成為一個(gè)美麗的世界。我揀起一片楓葉，啊，它那樣的紅，似乎在我手中燃燒著，講述著過(guò)去的日子，啊，它像一只小小的巴掌，緊緊的抓住我的手。看著它干枯又蒼老的身軀，我似乎望見(jiàn)了它遠(yuǎn)去的一生：春天，它是一個(gè)小嫩芽，煥發(fā)出蓬勃的`生機(jī)，它是個(gè)幼小的新生命；夏天，它是一片綠色的葉子，和它的兄弟姐妹們撐起一把巨傘，替人們擋住似火的驕陽(yáng)，它是個(gè)風(fēng)華正茂的壯年。現(xiàn)在到了秋天，它的葉綠素退去了，它變得火紅火紅，它是個(gè)垂垂老矣的老人，被吹落在地，任人踩踏，但它的心里是很幸福的，它的一生都在貢獻(xiàn)，而它死而后已，依然做著無(wú)私奉獻(xiàn)，它在未來(lái)的日子里會(huì)化作泥土，變成肥料，供給大樹(shù)孕育新的生命。它把自己的一輩子拓為葉脈，印出一個(gè)美麗的故事，我看到了幾個(gè)小小的洞，這是在這個(gè)葉子風(fēng)雨滄桑的一生中所出現(xiàn)的困難嗎？每片葉子都是偉大的，應(yīng)受人尊重，盡管它們那樣平常，那樣不起眼，但我認(rèn)為正是這種平凡中才孕育出了偉大，讓它的一生中的每件事情在我眼中變得美麗。
落葉不僅是大樹(shù)的肥料，還是我要好的朋友哪！深秋的日子它就成了我生活的一部分。拾起一片落葉，和朋友一起拉鉤，一起比賽看誰(shuí)的葉梗硬，誰(shuí)的葉梗更強(qiáng)韌。有時(shí)，我和大家一起把落葉揀為一個(gè)小堆，一起玩打仗的游戲，把落葉扔來(lái)扔去，那太快樂(lè)啦！扔夠了葉子，大家就一起快活的倒在了一大堆落葉上，真舒服�。∫粚訉拥娜~子就像地毯一樣柔軟，真是太棒了！
落葉是美麗而無(wú)私的，我愛(ài)落葉，我感謝落葉所帶給我的快樂(lè)！
【落葉小學(xué)作文】相關(guān)文章：
落葉的小學(xué)作文03-07
落葉小學(xué)作文05-18
落葉小學(xué)作文【薦】12-13
落葉小學(xué)作文【推薦】12-14
【熱門(mén)】落葉小學(xué)作文12-10
秋天的落葉小學(xué)作文02-05
【精】落葉小學(xué)作文04-10
【薦】落葉小學(xué)作文04-24
落葉小學(xué)作文【精】04-12
【推薦】落葉小學(xué)作文04-12