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創(chuàng)作小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-07 15:36:00 小學(xué)作文 我要投稿
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創(chuàng)作小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)作小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)作小學(xué)作文

創(chuàng)作小學(xué)作文1

  前一段時(shí)間,老師突然對(duì)我們說(shuō),有一個(gè)創(chuàng)新作品大賽,希望我們參與。我一向喜歡手工,回到家,我就迫不及待的做了起來(lái)。

  其實(shí)做什么我在路上就想好了,因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅嗽S多垃圾,人們?cè)诶昂笞邅?lái)走去,卻無(wú)動(dòng)于衷,于是,我想做一個(gè)旋式降落傘,可以讓降落傘把垃圾放到屬于垃圾自己的地方;氐郊,我就準(zhǔn)備好了材料,首先,降落傘不能太重,家里又沒有什么好材料,我便找來(lái)幾張紙。接著又拿來(lái)剪刀,雙面膠等用品。構(gòu)思好,就迫不及待的干了起來(lái)。我先把紙撕成長(zhǎng)條狀,然后在上面折出一個(gè)正方形,再把剩下的紙條劈開。

  可是,由于“翅膀”太大,沒有重心,降落傘并沒有成功著陸,而是一頭栽了下去。怎么辦才好那?我想起了老師說(shuō)過(guò)的話:“遇到困難是要自己想辦法”于是我在一旁邊干邊想,怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),在“翅膀”底下按個(gè)“支架”會(huì)怎么樣?說(shuō)干就干,可是翅膀又太小,還是沒有成功。最后,我把紙條剩下的部分分為兩等分,一份是支架,另一份是翅膀(在降落的過(guò)程中不停旋,起到慢速降落的作用),我站到床上,拿起我制作的降落傘就往下“扔”呵!還真搖搖晃晃了起來(lái),我一蹦三尺高,差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥!“今兒個(gè)老百姓呀,真呀真高興呀”我邊唱邊跳,不過(guò),我也想出了改進(jìn)的`方法,利用飛機(jī)模型的材料,把降落傘制作出來(lái),最底部做成一個(gè)鉤子,可以勾住垃圾袋,再把降落傘制作成電動(dòng)的,可以用遙控器操作。

  以后,垃圾可以安心在家“睡大覺”了!到時(shí)候,可方便多了!

創(chuàng)作小學(xué)作文2

  夏天,赤日當(dāng)頭,路邊的野花野草也被曬得沉沉欲睡。而剛剛上完體育課的我,大汗淋淋,那是我真想沖個(gè)涼水澡,而此時(shí)我的嗓子渴得冒煙,真希望有股冰泉涌進(jìn)我的口中……對(duì)呀!我?guī)уX啦,我可以去商店買水呀!想到這兒,我快步走進(jìn)商店,本想買瓶冰水喝,但一看,竟還有冰紅茶,這可是我最愛喝的!還是買冰紅茶吧!我問(wèn)了下老板冰紅茶多少錢?老板看我一眼,淡淡地說(shuō);"兩元五角。摸下兜里的錢-----只有兩元,我臉紅了,還有些喪氣,老板看出我的窘態(tài),對(duì)我說(shuō);同學(xué),錢不夠么?我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)老板不知在哪個(gè)冰柜又拿出一瓶冰紅茶,對(duì)我說(shuō);這瓶冰紅茶只賣兩元,要嗎??jī)稍?我像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸一樣興奮,連看也沒看就打開瓶蓋,咕嘟,咕嘟全喝了進(jìn)去。

  走出商店后,說(shuō)道;古有風(fēng)流才子-----唐伯虎,今有智慧少年劉鳴鵬

  哈哈!

  放學(xué)回家后,我的肚子咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停,突然一個(gè)晴天霹靂,我的肚子開始發(fā)怒了!我肚子疼得哇哇大叫。媽媽看大事不妙,急忙領(lǐng)我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō);沒什么大事,就是吃了變質(zhì)的食物,才引發(fā)的癥狀,看完病媽媽帶我回了家,在回家的'路上,我一直在想;我到底吃了什么東西呀?突然想起了冰紅茶,到了家我把垃圾箱翻了個(gè)底朝天,把它的空瓶子找到看了下生產(chǎn)日期,驚住了,果然是它!我憤怒地踩扁了它,氣呼呼地說(shuō);再也不貪小便宜了!

  希望讀者們不要像我一樣粗心大意,要不然小心你們的肚子!

創(chuàng)作小學(xué)作文3

  星期六的下午,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐在小區(qū)里玩耍,小區(qū)里開滿了五顏六色的花朵,芬芳撲鼻,吸引來(lái)了一群美麗的花蝴蝶,我捉了一只回家。

  那只花蝴蝶被我關(guān)在一個(gè)盒子里,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn),這只花蝴蝶有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,猶如兩根”電話線“。蝴蝶們要和朋友們交談的話,就用它的觸角碰來(lái)碰去,就能傳遞信息。蝴蝶的眼睛很小,像兩顆種子。這雙眼睛看起來(lái)沒什么本事,但可以讓蝴蝶看得很遠(yuǎn)。蝴蝶的眼睛下有一張”芝麻小嘴“,只能幫蝴蝶吃點(diǎn)東西,其他沒什么本事。蝴蝶的.身體上長(zhǎng)著許多器官,腹部上長(zhǎng)著三對(duì)比針還細(xì)的腿,在空中搖動(dòng)著,變得閃閃發(fā)光。蝴蝶的背上長(zhǎng)著一對(duì)大大的翅膀,上面有著紅色、藍(lán)色、黃色……等顏色,在陽(yáng)光下散發(fā)著金色的光芒,一下一下的拍動(dòng)著。

  我把蝴蝶放飛了,發(fā)現(xiàn)蝴蝶拍動(dòng)著它那彩色的翅膀,在傍晚的夕陽(yáng)中向人們得意洋洋的展示自己那美麗的翅膀,漸漸地它的翅膀在美麗的晚霞中變得透明。它向花叢飛去,和其他蝴蝶歡聚一堂。它們一起在花叢中翩翩起舞,好象在慶祝那只花蝴蝶的歸來(lái)。它們飛累了,休息后,它們一起飛向鮮紅的天空,向太陽(yáng)飛去了,我被陶醉在幸福之中。我望著鮮紅的天空,看著蝴蝶們的背影,心想:”蝴蝶們有多么幸福呀!“

創(chuàng)作小學(xué)作文4

  那一刻,溫暖流淌心間……

  班外狂風(fēng)呼嘯,大雨像利劍一般飛了下來(lái)。天上時(shí)不時(shí)有道閃電撕破天空。而班內(nèi)的我們還在為迎接期末考試的到來(lái),拼命地寫著一份份試卷。

  外面的狂風(fēng)發(fā)出了狼吼般的嚎叫,我們?cè)诎鄡?nèi)也剛寫完最后一份試卷,收拾東西,準(zhǔn)備離開!爸ㄅぁ币宦暎蠹彝崎T而出,各自拿著各自的傘,從這個(gè)“雨!彪x開。而我只是靜靜地站在班內(nèi)的角落,在思考該如何沖出這惡劣的天氣。我還陷入在沉思里,只聽后面有位同學(xué)大聲喊道:“楊奔展,咱們倆可以撐一把傘,我送你回去!甭牭胶奥暎曳路鹫业搅艘桓让静,立刻拋煩惱,跟著他走出門外。

  我們走在這“雨校”里,周圍一片漆黑,狂風(fēng)和暴雨演奏出黑暗的交響樂,似乎要吞掉我們,吞掉整個(gè)世界。忽然,一道閃電再一次撕破天空,我們不敢再在學(xué)校逗留了。

  這樣的天氣仿佛告訴人們,世界末日將要來(lái)到,而我們就像逃跑的.螞蟻……

  他把我送到了家,我剛要說(shuō)“謝謝”。擰了擰門把時(shí)。只聽“當(dāng)”的一聲,我頓時(shí)愣住了,臉色發(fā)白,手腳有些麻木。我輕輕地說(shuō)了一聲:“門……鎖住了!甭曇舻偷倪B我自己都聽不見。他好像看出點(diǎn)什么苗頭了,說(shuō):“沒事,去商店里打個(gè)電話吧!蔽掖舸舻攸c(diǎn)著頭。

  他陪著我,走到商店。我用僵硬的手指按了幾個(gè)號(hào)碼,撥通了電話,隨著幾聲簡(jiǎn)單的交談,才得知我媽媽快到家了。我像打了雞血似的興奮起來(lái),對(duì)他說(shuō):“我媽一會(huì)就到家了,你先回家吧!敝宦犇俏煌瑢W(xué)輕輕地說(shuō):“我家就在前面,我把傘給你,你在家門口等著吧,別老在商店里打擾人家做生意!闭f(shuō)完,就快速消失在了茫茫雨夜。

  我站在商店門口,一股暖流涌上了心頭。

創(chuàng)作小學(xué)作文5

  秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來(lái)到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來(lái)襲,把累累的果實(shí)奉獻(xiàn)給我們,最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。

  秋天的校園是多彩的;▔锏幕ǜ(jìng)相開放,各展其姿:有含苞的,待放的,三瓣的,五瓣的,還有不知被那個(gè)調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園,草坪里的小草總是被遺忘,而少了它,卻總覺得缺了什么,路旁小草上,早晨飛落的露珠依然不舍的離去,像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上,風(fēng)一吹,順著它那纖細(xì)的小腰滑下來(lái),滋潤(rùn)著她的心田。

  大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路,樹上的葉子也鑲上了一道金邊,早晨剛起來(lái)時(shí)懶洋洋的;風(fēng)一吹,有嘩嘩啦啦地響;傍晚時(shí)候,既安靜而深沉……

  現(xiàn)在說(shuō)的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來(lái)游去,呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時(shí)分,陽(yáng)光在水面上跳躍,風(fēng)一吹,水面逼你的眼,波光粼粼,魚兒也興奮的擠在一起討論著問(wèn)題,一切有那么活躍。傍晚時(shí),一個(gè)個(gè)也不知是不是累了,無(wú)精打采的。

  秋天沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的.綠樹紅花,沒有冬天的粉妝玉砌,可誰(shuí)又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢?是銀杏,點(diǎn)綴著校園的秋天;是小草,襯托花壇里的花;是湖里的魚,一會(huì)兒活躍一會(huì)兒安靜,使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。

  我愛校園的秋天,愛它的銀杏漸黃,愛它的小草漸枯,愛它的果實(shí)累累。

創(chuàng)作小學(xué)作文6

  我去過(guò)綿陽(yáng)郊區(qū)的圣水寺;去過(guò)二郎廟的二郎廟;但最有風(fēng)味的還是朝龍寺,朝龍寺雖然沒有圣水寺大,沒有二郎廟中菩薩多,卻是最有特色的寺廟。

  首先來(lái)到寺廟下,人山人海圍得水泄不通,但人流卻是川流不息。寺廟在山腳下鋪了一片泥土,首先是修筑的一個(gè)大瓦缸用來(lái)燒紙的,瓦缸中的熊熊大火燃之不盡,人們向里面丟紙,由于氣流的沖擊有些剛燒了一點(diǎn)的紙飛上天空不停旋轉(zhuǎn),活像那神仙踩著風(fēng)火輪在半空中盤旋飛舞。接著又是一個(gè)大瓦缸出現(xiàn)了,人們馬不停蹄向里面丟鞭炮,那聲音震耳欲聾、如雷貫耳、響徹耳際。最后就是燒香的地方了,哪里插著成千上萬(wàn)的香燭,我們也學(xué)著別人的`做法,去借火然后把香燭插在土里。這些簡(jiǎn)單的程序做完了就到了我最迫不及待爬寺廟的時(shí)間了。

  來(lái)到寺廟入口,看機(jī)很多人在排隊(duì),我們不明所以,繼續(xù)向上走,突然看見一個(gè)牌子寫著“佛門是清修之地,請(qǐng)排隊(duì)進(jìn)入!蔽覀兓腥淮笪,趕緊退回去排隊(duì),我才剛走了三步,突然有一個(gè)阿姨把我向后推擠,站在了我前面也就是所謂的插隊(duì),我剛想找這位阿姨評(píng)理就看見墻壁上貼著“禁止大聲說(shuō)話、喧嘩”我趕緊閉嘴了,向前看了看發(fā)現(xiàn)了這個(gè)寺廟的和尚和兩名志愿者在給每個(gè)人發(fā)免費(fèi)的香燭,在向右瞟了一眼,看見一個(gè)中年男士想插隊(duì),不料被后面那位年輕力壯的青年人趕了出來(lái),他卻還不死心,就找后面是小朋友的插隊(duì),定睛在了我前面的位置,直徑插了在我前面了,我委屈極了,想趕走他,爸爸卻在后面說(shuō),他插隊(duì)是他不講社會(huì)公德,可是你去找他發(fā)潑,就是你的不對(duì)了。我聽了爸爸的話,只好委曲求全了。

  拜完了這個(gè)寺廟僅有的兩種菩薩12座佛像也該下山了,這里的下山方式極為的獨(dú)特,你想怎么走就怎么走,反正每一條都有路。

創(chuàng)作小學(xué)作文7

  哈哈!今天張老師不在,我們這幫同學(xué)可開心啦,在教室里活蹦亂跳,就像花果山的猴子,無(wú)法無(wú)天,自由自在,想干啥,就干啥,反正那些學(xué)習(xí)委員對(duì)同學(xué)說(shuō)地提醒語(yǔ),只不過(guò)是耳邊風(fēng)。

  每節(jié)課上好,路隊(duì)就排的像一條彎彎曲曲的蛇,不時(shí)有同學(xué)在路隊(duì)上講話,一邊談笑風(fēng)聲,一邊眉開眼笑,班長(zhǎng)與紀(jì)律委員也束手無(wú)策。中午到了,同學(xué)再次把情緒推向了高潮,說(shuō)話的聲音就好像轟天雷,使做作業(yè)的同學(xué)不得安寧,這聲響恐怕千里之外也聽得到。過(guò)了許久,聲音才漸漸停下來(lái),嘿嘿!紀(jì)律委員單槍匹馬沖向講臺(tái),大喝一聲:“你們?nèi)绻僬f(shuō)話,我就把你們記到黑板上去,讓張老師回來(lái)把你們大罵一通!”。這殺手锏還真管用,同學(xué)們立刻停了下來(lái),安安靜靜地寫作業(yè)。

  教師中好不容易得到了許久的安寧,可又被一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)給攪和了。衛(wèi)生委員正認(rèn)真的.檢查地上的垃圾,她看到有一位同學(xué)椅子旁有許多垃圾,便厲聲說(shuō)道:“你垃圾干嘛亂丟,快撿起來(lái)!”。那同學(xué)反駁道:“這垃圾不是我的,不知道別亂說(shuō)!”衛(wèi)生委員氣瘋了,他大叫:“不是你的,你就不可以撿起來(lái)啊!”兩人爭(zhēng)吵起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)一步,臟話像導(dǎo)彈般從嘴里射像敵人,他們倆殺得刀光劍影,日月無(wú)光,我被吵的連作業(yè)都沒法做了。

  我想:“要是張老師在就好了,不然可沒現(xiàn)在這個(gè)局面,真是班中無(wú)老虎,同學(xué)做大王,張老師你快回來(lái)吧!”

創(chuàng)作小學(xué)作文8

  星期天的下午,烈日當(dāng)空,被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新,樹葉綠得發(fā)亮,各種鮮花競(jìng)相開放,構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫,人們不約而同的來(lái)到這里,享受這大自然的美!

  我沿著水泥路,穿過(guò)水池,來(lái)到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽著樹上小鳥的歡叫聲,身邊人們路過(guò)的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,我正陶醉著,突然傳來(lái)一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開雙眼,只見正前面的水池邊有一對(duì)新人正在拍婚紗照,新娘化著濃妝,穿著一件白色婚紗,高挑的`身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽(yáng)光下顯得那么美,就像仙女下凡,旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會(huì)指這,一會(huì)指那,嘴里還說(shuō)著什么,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什么,圍觀的人越來(lái)越多,過(guò)了許久,她們快速的走進(jìn)旁邊的草坪種植地里,在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下,不停的擺著pos,并示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時(shí)的她們笑得更燦爛了。

  漂亮嗎?是草坪上無(wú)名的花草?還是幼小的樹苗?我可憐著那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?

  遠(yuǎn)處傳來(lái)歡快的音樂,哦!那是老爺爺、老奶奶們?cè)谒亓硪贿叺募偕较绿,還有幾個(gè)清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場(chǎng)地,綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線,大自然和諧的襯托!

創(chuàng)作小學(xué)作文9

  我家有一只可愛的寵物狗,它的名字叫豆豆。

  它的長(zhǎng)相很可愛,它的兩個(gè)藍(lán)色電燈泡似的眼睛時(shí)刻盯著前方,只有入睡的時(shí)候才肯休息,它的兩只耳朵耷拉著,很萌,耳朵上有棕色的毛,右眼上面是棕色的,尾巴半棕半白,脖子上有比較圓的棕色毛,背上還有一個(gè)心形的棕色毛,其它的都是白色的。

  它才被捉回來(lái)的'時(shí)候很膽小,對(duì)我家的環(huán)境很陌生,它見到誰(shuí)都會(huì)“汪汪”大叫,直到人走了它才不叫。過(guò)了幾天,它對(duì)我們家的環(huán)境熟悉了,每天都要喝那盒裝五分之一的牛奶,過(guò)了幾天才不喝牛奶了。我爸爸給它起了個(gè)名字,叫“豆豆”,因?yàn)樗w形很小。

  它有一個(gè)小特點(diǎn),不喜歡吃小魚,只喜歡吃大魚。豆豆像我的一個(gè)小家長(zhǎng)一樣,每天我上學(xué)的時(shí)候它送我很遠(yuǎn)一段路才肯回家。豆豆不喜歡和別的狗打交道,當(dāng)然,除了我家的小黃。因?yàn)樗捏w型很小,力量也不占優(yōu)勢(shì)。

  它的性格也有些古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,有時(shí)的確很乖,它在太陽(yáng)曬到的地方懶洋洋地睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮,什么事情也不過(guò)問(wèn)。豆豆很盡職,不管白天還是黑夜,二十四小時(shí)一直工作著,只要有一丁點(diǎn)響動(dòng),它都會(huì)汪汪大叫,不亞于鵝的引吭大叫,直到把陌生人嚇跑才肯停下。有人來(lái)敲門的時(shí)候,豆豆會(huì)通過(guò)門縫看是客人還是陌生人,如果是客人,它會(huì)搖著尾巴進(jìn)來(lái),如果是陌生人,它會(huì)汪汪大叫。

  豆豆還會(huì)捉老鼠,只要聽到老鼠的響動(dòng)就豎起耳朵,等它一出來(lái)就撲上去,把它抓住送給我。

  豆豆給我家?guī)?lái)了很多歡樂,我愛它。

創(chuàng)作小學(xué)作文10

  從古至今,無(wú)數(shù)文學(xué)家作家用妙筆生輝,寫出了數(shù)不勝數(shù)的文章。這些文章分門別類裝訂成了一本本書,書就這樣誕生了。

  走進(jìn)圖書館,隨意抽取一本書,翻開后,陣陣書香從書頁(yè)里飄出來(lái),忍不住讓你繼續(xù)翻閱下去,這大概就是書的魅力所在吧。

  每當(dāng)黑暗漸漸織上夜空時(shí),我總是會(huì)翻開那一本本裝幀精美,價(jià)格實(shí)惠的書,投入到故事中……有人說(shuō),看書和看電影就是不一樣,看電影只能聽從電影的指揮,而看書就能自當(dāng)導(dǎo)演,導(dǎo)出一部戲來(lái)!

  很快,我便進(jìn)入了書中。首先來(lái)到的是茅廬中,見劉、關(guān)、張三人第一次來(lái)到茅廬,諸葛亮出去游玩了,而第二次三人又冒雪趕來(lái),誰(shuí)知玄德福分淺,未能見到孔明先生。新年一過(guò),玄德特意挑了個(gè)好日子,帶上二弟、三弟前去茅廬拜訪諸葛孔明,誰(shuí)知孔明正在午睡,劉備禮貌地在門外等侯。讀到這里,我的心就跟著關(guān)羽、張飛走了,氣急敗壞地在心中怒斥孔明。

  …………

  接著,我又跟著劉備、關(guān)羽、張飛、趙云等人來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上,按照軍師諸葛亮的吩咐先后攻下了許多個(gè)大城,自豪感漸漸襲上心頭,飄飄然……

  走著走著,我因張飛關(guān)云長(zhǎng)的'死而悲痛不已,后來(lái)劉備,孔明也長(zhǎng)逝了,我無(wú)法抑制住自己內(nèi)心的悲痛,差點(diǎn)哭出聲來(lái)。后來(lái)魏國(guó)統(tǒng)一了西晉,我又感慨萬(wàn)分,憎恨劉禪的昏庸無(wú)能,將父親劉備及叔叔張飛關(guān)羽及孔明辛辛苦苦建下的蜀國(guó)壞滅了!

  有書真好!有書能自導(dǎo)一部電影,在戲中悲歡!

  有書真好!有書能了解中國(guó)歷史,在歷史中感慨

  有書真好!有書能尋找到智慧的家,在書海中遨游!

創(chuàng)作小學(xué)作文11

  隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,成為了一位父親。而我可能是一位非常嚴(yán)格,有可能是一位非常溫和的父親。而我可能也經(jīng)受過(guò)許多的磨難與煎熬,讓我懂得的可能是深情地友誼,人間的真情……

  早上,我會(huì)早早的起床,給我的孩子做好早餐,然后將他(她)從美夢(mèng)中輕輕喚醒,讓他(她)學(xué)會(huì)自理,讓他(她)自己穿衣、洗漱……當(dāng)然,我絕對(duì)不會(huì)嬌慣、溺愛孩子,因?yàn)槲叶茫阂粋(gè)從小嬌生慣養(yǎng)、溺愛過(guò)度的孩子,長(zhǎng)大之后絕不會(huì)有什么意志力,在困難與挫折面前,就容易跌倒;跌倒之后,也很難爬起來(lái)。等他(她)吃完飯,我就去送上學(xué)。然后做好家務(wù),做好一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。

  待到中午時(shí),我會(huì)選擇陪他(她)聊聊天,聽他(她)講講學(xué)校里的事,和他(她)一起分擔(dān)煩惱,分享快樂。

  晚上的.時(shí)候,我會(huì)輔導(dǎo)他(她)做作業(yè)。當(dāng)他(她)有難題解不開時(shí),我絕不會(huì)吵罵他(她),我會(huì)和顏悅色的耐心的教他(她),幫他(她)分析,直到教會(huì)為止。當(dāng)考試不及格時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他(她),讓他(她)充滿信心,自己鞭策自己努力學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)孩子使用暴力。因?yàn)槲腋嬖V我自己:別打你孩兒,省點(diǎn)勁吧,有那種本事,你多揍幾個(gè)壞蛋,還能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  我作為一名父親,我不管用什么方法學(xué)習(xí),只要認(rèn)為能學(xué)好,我就支持。我作為一名父親,我會(huì)給孩子盡可能多的自由空間與權(quán)力,我不會(huì)讓他(她)死學(xué)習(xí),我會(huì)讓他(她)適當(dāng)?shù)姆潘伞6鴻?quán)力就是讓自己解決一些事情,讓他(她)知道:有些事情可能解決的比家長(zhǎng)還要好。

創(chuàng)作小學(xué)作文12

  近年來(lái),德慶發(fā)生了翻天覆地的變化,變美了! 變富裕了!

  城里的街道變寬了,四通八達(dá),兩旁栽有各種各樣的鮮花,微風(fēng)拂過(guò),鮮花散發(fā)出陣陣香味,令人陶醉不已,鮮花下是嫩綠的小草,看著非常惹人喜愛,每到春天,鮮花小草都為城里增添了勃勃生機(jī),增添了無(wú)限的光彩。街道兩旁是拔地而起的高樓大廈,每幢都有十多層高,內(nèi)設(shè)電梯,裝修豪華,特別是大酒店,里面竟金碧輝煌,走進(jìn)去就像走進(jìn)了大宮殿一般。商場(chǎng)也發(fā)生了變化,很多都是獨(dú)家經(jīng)營(yíng)的'自選式商場(chǎng),經(jīng)營(yíng)范圍不斷擴(kuò)大,里面的商品琳瑯滿目,每天商場(chǎng)人頭涌涌,人們大一袋,小一袋,滿載而歸。

  不但城里發(fā)生了巨大的變化,就連農(nóng)村也不例外。

  讓我們走進(jìn)新農(nóng)村去看看吧!走進(jìn)去,呈現(xiàn)在眼前的是漫山遍野的果樹,每到深秋,果樹上掛滿了可愛的果子。這時(shí),正是農(nóng)民伯伯忙碌的時(shí)候,他們都要把果子栽下來(lái),運(yùn)到全國(guó)各地去,正因這樣,人們大多蓋新房,買新車,換家具等。沿著小溪走進(jìn)去,呈現(xiàn)在眼前的是美麗的景象:那和紅轉(zhuǎn)灰瓦的小房,已變成一幢幢別致的小洋房;以前的羊腸小道,變成了鄉(xiāng)間泊油大道,兩旁還種有各種各樣的鮮花,花香溢人,沁人心脾,我不禁贊嘆:“多美。 

  是。《皇兰o(jì)的德慶變美了!我相信,以后的德慶會(huì)變得更美的。

創(chuàng)作小學(xué)作文13

  今天,未到夏日,天氣晴朗。 昨日定了今天六點(diǎn)半的鬧鐘。叮鈴鈴~叮鈴鈴~ 鬧鐘響起,似乎響遍了整個(gè)世界,震醒了夢(mèng)境里的一切虛幻。 不知?jiǎng)e人的思維,用著自己慣用的理解力開始了一天最初的準(zhǔn)備。 刷牙,洗臉,整理,一切都顯得那么連貫,一如往常。 食堂并沒有早讀后的那種擁擠,圖書館也沒有下課后的那種喧鬧。

  拿了書,泡好一杯茶,尋了一處座位。開始了一天中食堂~圖書館~宿舍的三點(diǎn)一線的生活,但我并沒有覺得有什么不好,反而享受了這樣的規(guī)律作息。 身邊的每個(gè)人都那么自然,考研黨依舊泡在題海,考證黨依舊捧書細(xì)讀,我似乎成了這里的閑人?赡馨。沒有過(guò)考研的能力,沒有考證的毅力。

  甚至不知道連什么想法都沒有的自己,又為何同這樣一群人整日待在圖書館,時(shí)不時(shí)路過(guò)一些旁人的耳語(yǔ),這是不是也意味著正在浪費(fèi)這不該浪費(fèi)的資源呢? 我喜歡讀書,喜歡散文,喜歡文字,喜歡手工,唯獨(dú)真正需要學(xué)的`,卻總是提不起耐心,信心。 總是想著該怎樣去改變目前的狀況。所以,時(shí)間也總是浪費(fèi)在了這無(wú)限的想中。 總有段子說(shuō),存在這樣一群人。他們不逃課,不掛科,也總是想著學(xué)習(xí),卻最終還是擔(dān)心著所有。這樣不上不下,不進(jìn)卻退。

  寫到這里,發(fā)現(xiàn)一天的生活似乎又結(jié)束了,不知明天是怎樣。卻可以想象,明天一定又是無(wú)限的循環(huán)。 要有多大的毅力可以改變現(xiàn)在的自己。

創(chuàng)作小學(xué)作文14

  文明,這是一個(gè)多么優(yōu)雅的詞語(yǔ)呀!但又有幾個(gè)人做得到呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了21世紀(jì),而小學(xué)生是21世紀(jì)的主人,我身為一名小學(xué)生要告訴大家,文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是規(guī)規(guī)矩矩,心胸寬廣一點(diǎn),以誠(chéng)待人,這樣你就步入了文明人的行列。所以,文明從我做起!

  交通,這是一個(gè)現(xiàn)代化,又多么危險(xiǎn)的詞語(yǔ)。交通雖不是一個(gè)新名詞,但在21世紀(jì)汽車方便快捷,道路四通八達(dá),都說(shuō)明這是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的新名詞。但,交通事故卻頻頻不斷,一個(gè)個(gè)鮮活的'生命就因此而終結(jié),他們的家人悲痛不已,但血的代價(jià)并沒有停止交通事故不斷發(fā)生的腳步。你只要不酒后駕車,不超速、超載,不闖交通信號(hào)燈,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,這樣的悲劇會(huì)少許多。所以,交通從我做起!

  禮讓,這是一個(gè)多么高尚的詞語(yǔ)。但人們從來(lái)不用行動(dòng)來(lái)表示它。給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓個(gè)座是多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但人們卻認(rèn)為誰(shuí)搶到座位誰(shuí)就坐。如果你開車出去,兩輛車狹路相逢,只要拐個(gè)彎兒,就可以避免人員傷亡的事故發(fā)生。但兩車互不相讓,橫沖直撞,絲毫沒有讓步的跡象。你只要起身讓個(gè)座位,多走幾步路就是禮讓了。所以,禮讓從我做起!

  “我”不僅指我自己,也指全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生,只要讓“文明、交通、禮讓從我做起!”成為實(shí)實(shí)在在的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)將變成美好的人間!

  文明交通禮讓,從我做起!

創(chuàng)作小學(xué)作文15

  湖北有著悠久的歷史,優(yōu)美的環(huán)境和勤奮、愛國(guó)的人們。自殷商以來(lái),湖北的歷史上下綿延3500余年,演繹了一幕幕精彩大戲,最值得提及的是楚國(guó)崛起,問(wèn)鼎中原。西周初年開始楚人建國(guó)并逐漸強(qiáng)大起來(lái),“三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天”的楚莊王,北上爭(zhēng)霸,飲馬黃河,威播四方。楚人經(jīng)過(guò)數(shù)百年的篳路藍(lán)縷,辛勤開拓,最終使楚國(guó)躋身春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄之列。

  著名歷史學(xué)家范文瀾曾指出:“楚國(guó)800余年擴(kuò)張經(jīng)營(yíng),為秦漢創(chuàng)立統(tǒng)一的封建帝國(guó)準(zhǔn)備了重要條件,七國(guó)中秦、楚應(yīng)是歷史貢獻(xiàn)最大的兩個(gè)國(guó)家。湖北的風(fēng)景真是美不勝收,朝霞靦腆的拉開了今日的天幕,羞答答的驕陽(yáng)在形態(tài)各異的云中露出了微笑,隨著天空逐漸明亮,沉睡了一夜的.人們清醒過(guò)來(lái),安靜的都市也喧鬧起來(lái)。一棟棟高樓大廈矗立著,一棵棵大樹直立著,一絲絲空氣清鮮著。晚上,霓紅燈亮起來(lái)了,把夜市打扮的生機(jī)勃勃,數(shù)多霓虹燈把夜晚照得跟白天一樣亮。調(diào)皮的星星在天空中看著這一切,咧開嘴開心地笑了。

  中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國(guó)主義是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗。文明湖北,湖北文明!

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