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精選小學的作文400字合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
我喜歡畫畫,我有很多美麗的彩筆。但是,我的心中一直有個愿望,這個愿望就是我也能有一只像神筆馬良一樣的神筆。這樣我就能想要什么畫什么,想見什么就有什么,那該多么美好啊!
假如我有這樣一只神筆,我就畫出許多許多的童話書,送給沒有錢買書的小朋友,還給他們畫出一座座漂亮的學校,讓他們也能上學,并學到很多有用的知識。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫出一個時光隧道,讓我們班的同學都坐上飛碟,穿過時光隧道,一起去古代看看恐龍的世界,了解一下原始社會猿猴是怎么演變成現(xiàn)在的人的。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫一個世界上巨大無比的迪士尼樂園,畫出好多好多的游樂設(shè)施,讓我們?nèi)5耐瑢W都一起開開心心在里面過一個快樂的暑假。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫一個《喜羊羊與灰太狼》里面的那部機器,讓所有的垃圾和灰塵都自動進入那部機器里,變出來的.是新鮮的空氣和干凈的清泉,讓我們的環(huán)境越來越好。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫出無數(shù)的花、無數(shù)的草、無數(shù)綠得發(fā)亮的大樹和無數(shù)可愛的小鳥,讓我們國家所有的沙漠都變成大草原,處處充滿活力,再也不會有沙塵暴出現(xiàn)。
我的愿望,我美好的愿望,什么時候能夠?qū)崿F(xiàn)?
小學的作文400字 篇2
十二月五號,我和同學們一起去參觀消防支隊,我在電視上看過部隊訓練,覺得很威風,那么我將要參觀的部隊怎么樣呢?我懷著疑問的心情走進了大門。
進去后,我覺得我的'心情沒有在大門口那樣快活了,因為我遲到了,為了不掉隊我趕緊跟上解說員。解說員在介紹兩種消防車,一種是503號消防車,用于普通火災,這種消防車儲存的水很多,足足 有8噸。還有一種是502號車,普遍用于油類火災,油類火災不能用水澆,必須用泡沫,這輛車儲存的泡沫也不少,有6噸,這輛車還有一個優(yōu)點,就是體積小,如果道路狹窄時用503號車無法過去,這輛 車就派上用場了。
介紹完消防車,解說員又帶我們我們?nèi)タ聪榔鞑,首先我們看到的是防護衣,適用于毒氣燃燒時穿,還有液壓鉗、切割器、基礎(chǔ)切割機,可以剪開硬的東西。還有好多先進的東西,讓我們大飽眼 福。接著解說員又讓我們看了深井救助設(shè)施,煙熱訓練,最后我們參觀了他們的車庫,車庫里寫著中國消防安全標志和滅火知識。
通過這次參觀我知道了怎樣預防火災,避免火災給我們帶來危害,所以以后我們要遠離易然物品、不要給叔叔添加麻煩。
這次參觀讓我回味無窮。
小學的作文400字 篇3
大自然是人類的好老師,我們能從大自然中學到不少知識,得到不少啟示。我相信大家應該都見過
蝴蝶吧!說起蝴蝶,有的同學肯定會說:"誰沒見過這玩意兒呀!不就一普通的昆蟲嗎?"
可不,讓我來給你們介紹一下蝴蝶的`功能吧!蝴蝶的身體表面長著一層細小的鱗片,這些鱗片有調(diào)節(jié)體溫的作用,每當氣溫上升,陽光直射時,鱗片自動張開,以減少陽光的輻射角度,從而減少對陽光的熱能的吸收;當外界氣溫下降時,鱗片自動閉合,緊貼表面,讓陽光直射鱗片,從而把體溫控制在正常的范圍之內(nèi)。
這讓我在腦子里產(chǎn)生了一個奇特的想法:我想利用這個原理發(fā)明一種衣服,這種衣服表面是一個自動按扭,氣溫上升時,按扭就自動打開,以便減少對陽光的輻射;氣溫下降時,按扭就自動關(guān)閉,衣服便緊貼著身體,而且還會把溫度控制在平常溫度。
有了這種衣服,人們就再也不擔心:冬天會凍僵,熱天會中暑。即使在嚴寒的冬天,穿一件衣服也凍不著。而在酷熱的夏天穿厚點也不會感覺熱。
小學的作文400字 篇4
媽媽:
您好。
媽媽,我做了一件對不起你的事,所以我在這向你道歉。
媽媽,你還記得那一次,是期末考試結(jié)束后的那個晚上。吃飯的時候,您問我考了多少成績,我不告訴您,您當時就對我說:“不告訴我不要緊,只要你懂事好好學習,爸爸媽媽把所有的希望都寄托在你身上了!蔽也恢朗且驗槟谴纬煽儎偤貌皇翘玫木壒,還是討厭您那種喋喋不休的大道理,我突然就發(fā)火了,把筷子一甩,飯碗一翻,沖著你說:“我不知道嗎?你煩不煩,你要不相信,你自己去讀好了!”說完,我就顧自跑上樓,把自己鎖在房間里了。媽媽,直到今天我才知道您的`用心,您對我的愛
那一次,我剛走出房間,就看到媽媽正在忙碌著做早餐。媽媽看到我,笑著對我說:“兒子,今天媽媽給你出一張數(shù)學試卷,考考你,全做對了,可是有獎勵哦!”不一會兒,媽媽就出好了試卷,規(guī)定我要在半小時內(nèi)完成。我充滿信心,就提起筆做了起來,小心地答著每一道題。半小時后,我順利完成了試卷,將它交給了媽媽批改。不一會兒,媽媽就改完了,并且開心的對我說:“好兒子,你真棒,全做對了!媽媽等會帶你去超市!蔽颐舆^試卷看了一下,突然發(fā)現(xiàn)媽媽有道題目批錯了。這時我心里很矛盾,到底該不該跟媽媽說呢?說了,就沒有獎勵了;不說,我就不
誠實。以后的幾天,那件事像一塊大石頭一樣一直壓在我的心上,這時我才知道撒謊時心情是不好受的。我決定把這件事告訴您。媽媽,您能原諒我嗎?
小學的作文400字 篇5
自從今年的二月三號,我就在校訊通安了"家",起初,對校訊通并不了解。并且也沒什么特別之處,覺得很無聊,沒有想象之中那么有趣。便沒怎么發(fā),數(shù)十日才發(fā)幾篇,等對校訊通足夠了解時,我才發(fā)現(xiàn),校訊通的神奇。
起初,我從我一開始稚嫩的筆跡:"今天,是2月2日,姥爺生日,我們一大早就去買東西。我們先買了一箱金典牛奶,又買了一大堆雞蛋,我們就出發(fā)了姥--姥!我來了......"到現(xiàn)在的.成熟穩(wěn)重: "星期六下午,我懷著開心高興興奮的心情來到大山外語。到了那里,我就拿出了英語書背單詞。第一節(jié)課,我們復習了百思迪威地前九課時,因為第二節(jié)課要考試......"一路走來,真是一路坎坷。
我很高興可以和老師和同學們一起寫博,一路一起遇見磨難,永不退縮、堅持不懈、持之以恒。雖然寫博的路上,很難堅持,但我一定要堅持到最后。俗話說:"不經(jīng)歷磨難怎能見彩虹。"一路上披荊斬棘,與各個博腕兒狹路相逢 我們是中國的好孩兒,也十一歲了,已經(jīng)是一個小男子漢了,遇到這一點點困難道也要退縮?
我常常想,一定要堅持寫博,不能被老師和同學們把我踢出去,不能光看我的笑話,我不能再退縮了。
小學的作文400字 篇6
今天我剛準備去買本子的時候,突然看見一塊奇怪的石頭,想拿起來一探究竟時,就被一個黑洞吸了進去。
等我醒來時,發(fā)現(xiàn)身邊坐了一個渾身上下都長滿了毛的人,頭上還帶了一個金色的圈。我一看,這不就是齊天大圣孫悟空嗎?我便問:“你是孫悟空嗎?”孫悟空說:“你怎么知道我的名字。俊蔽殷@訝的回答道:“你可是我的偶像。 蔽蚩沼终f:“那你想去我的花果山嗎?”我高興的回答:“好。『冒。
悟空駕著筋斗云帶上我一會兒就來到了花果山,快到的時候,我突然聞到一陣非常臭的氣味。到花果山之后,我看見的花果山已經(jīng)不像以前的花果山了,樹豆枯萎了,河水也變成了黑色,天空也黑沉沉的'。悟空見了非常生氣,把金箍棒往地上一摔!就這時,土地公公出現(xiàn)了,把事情的真相都告訴了悟空。原來是霾氣大王、污染大王和干旱大王,悟空一聽非常生氣,便用他的火眼金睛尋找妖怪的蹤跡。
這時候遠處冒出一股黑煙,悟空見大事不妙,就拔了一根猴毛,變出了很多個孫悟空,去把那些個妖怪一網(wǎng)打盡了。我在一旁都看呆了!最后妖怪也都顯出了原形,此后花果山也恢復了原來的樣子。
最后我也穿越了回去,這真是奇妙的一天!
小學的作文400字 篇7
今年因為疫情,我們都在家學習。學了這么長時間,我明白了自覺的重要性。
網(wǎng)課是一個新奇的世界
才開始上網(wǎng)課,我覺得一切都太好了,老師在那里講著。我們劃著重點記著筆記,渴了喝點水,餓了吃點兒零食,多么美好的網(wǎng)課生活呀!
心不在焉
可是,每天上著同樣的課,一日復一日重復著,我覺得煩了。這樣上下去有什么好的?六點起床,八點上課,十一點下課,下午兩點半接著上課,四點下課。就像原本自由自在的小魚被困在一個小水溝里,哪兒都去不了。我上課光走神、光想去玩游戲。有一次我嘗試玩了一下,太好玩了,漸漸地我上課便心不在焉了。
考砸了
老師說要考試,我想著都會心里十分歡喜。但結(jié)果讓人心痛,晚上坐在公園里失聲痛哭,本該最得意的科目——數(shù)學,只考了88,英語97、語文96分,我覺得這點兒分數(shù)對不起老師的辛苦,對不起父母的'勞累,對不起自己的努力。這樣的分數(shù)讓我無臉見人。
總結(jié)
通過上網(wǎng)課,我懂了學習要靠自覺,而不是靠別人督促。如果靠別人督促的話,只會原地踏步或者后退,只有把所學的知識認真掌握,才會取得理想的成功。加油!
小學的作文400字 篇8
下午,我打開電視機,等待著“超極智慧王”的到來,這個節(jié)目由主持人問問題,選手作答,有豐富和知識含量,它既能豐富我的課余生活,又能開啟我的智慧之窗,所以我早已成了它的忠實觀眾。
我正看得津津有味,幾聲沉重的腳步聲響過,一只手粗暴地關(guān)了電視,我詫異地抬起頭,望見了爸爸那因發(fā)怒而瞪得圓溜的雙眼,我鼓起勇氣,輕聲央求:“爸爸,就讓我看一會兒吧,這可是知識性很強的節(jié)目,它不會影響我的學習的!薄笆裁矗氵敢說?我買回來的書,你看完了嗎,時間這么緊,還偷偷看電視,太不像話了!蔽覠o言以對,只好默默地回書房,手捧那本《十萬個為什么》,我怎么也搞不懂,同樣是增長知識,為什么我不可以去選擇自己喜歡的方式呢?而要爸爸替我選。
一聲嘆息從我的心底滑過,爸爸呀,為什么你總以你的'思想來左右我的行為呢?你總是希望我能通過自己的努力,將來有出息,成為國家的棟梁之一,我一直在努力學習,可是光死讀書有用嗎?
爸爸,你知道嗎?看電視并不表示一個小男孩貪玩,他想學知識,更想學好知識,將來報效祖國呀,何況,看電視既豐富了我的課余生活,又鍛煉了動腦能力,一舉多得,何樂而不為呢?
爸爸,你身為教師,應該更明白這些道理才對呀,可為什么只要見到我沒看書,寫字,你便會怒發(fā)沖冠呢?
生活是個大課堂,我不想做書本里的金絲鳥,爸爸,請給我一雙翅膀,讓我在屬于我的世界里自由翱翔吧!
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