拍照小學作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的拍照小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拍照小學作文1
今天是開學的第一天，大家都懷著興奮的心情，蹦蹦跳跳地上了學。
上學后，我碰到了許多有趣的事情，其中最有趣的要算是拍學生證上的照片了。
下午第二節(jié)課，老師讓我們排好隊伍走下樓。我想老師要帶我們去做什么。我們走下樓排在六（1）班學生的后面。這時，我看到前面墻上貼著一塊紅布。紅布前面的地上放著一只小椅子。六（1）班的學生一個接著一個坐到小椅子上去，一位老師按著照相機給他們一個又一個地拍照。
輪到我們了，同學們都嘰嘰喳喳地議論開了。這時，老師讓我們安靜，然后對我們說：“現(xiàn)在給你們拍照，注意衣著整潔，戴上紅領巾和�；眨揭巫由献苏樕弦冻鲂θ�，但是不能笑得過分，眼睛不要閉起來。”“知道了。”大家齊聲回答。那位拍照的老師問我們：“你們是哪一個班級？”前面的'人馬上說：“我們是六（2）班有。”“噢，好。你們稍微等一下�！比缓�，那位老師從照相機里面取出一塊磁卡，接著從包里拿出一塊新磁卡裝了進去，說：“現(xiàn)在第一個同學坐到椅子�！钡谝粋�同學就走過去拍照了。我看到上去拍照的學生在拍照的時候都呆若木雞。我暗暗發(fā)笑，并告訴自己拍照的時候一定要自然一點。
輪到我了，我雖然是六年級的學生，而且已經暗自告誡過自己要自然，但是坐到那張椅子上還是不免有點緊張。終于拍好了，我離開座位時才松了一口氣。
這一次拍學生證上的照片是我六年小學生活中的第一次。我想自己比較緊張，如果以后再有第二次、第三次，那自己一定會比較自然，照片一定會拍得比較好了。我又想到有了這一張學生證以后借書就比較方便了，不用再拿借書證了真好！
拍照小學作文2
今天，我在樂學上了我的第一節(jié)課作文課，伊老師給我們帶來了一個像大胖子一樣的西瓜，我心里想：有這么大一個西瓜，一定有口福了。可是伊老師說：“我們得先給西瓜拍照�！�
我們先用了身體的第一臺照相機——眼睛，為西瓜拍照。你瞧，西瓜碧綠碧綠的，像一個綠油油的大皮球，也仿佛是一個大將軍。它還有一條小尾巴呢，立起來像小姑娘的馬尾辮。它還有很多的`墨綠條紋，有人說像閃電，有人說像頭發(fā)，還有人說像小路。就在我們討論得停不下來時，我仿佛聽到了西瓜將軍在說：“不要吵了！”我們這才停止討論。
接著我們開始聽聲音了。老師拍了拍西瓜將軍，“叮咚、叮咚”，好像泉水滴在了水面上，這聲音非常好聽！老師又敲了敲西瓜將軍，可是西瓜將軍好像在說：“伊老師別敲了，我要疼死了�！币晾蠋熉犃�，馬上停止了。
西瓜被敲疼了，于是我們決定摸摸西瓜，為它止疼。西瓜的皮膚真好��！摸起來冰冰涼涼的，我好像摸到了一塊玉石，也像摸到了嬰兒的皮膚。
在我們的盼望中，伊老師終于拿出了刀子，切開了西瓜。哇，這時的西瓜仿佛一座大樓打開了它的大門一般，西瓜籽就是居民，西瓜的內部就是一座樂園。
我們早就想吃了！這會兒終于可以如愿以償。開吃了，有些人狼吞虎咽，有些人細嚼慢咽，還有些人趴著吃，大家各有各的吃相。
我吃著西瓜，嘴里甜甜的，沒想到給西瓜拍照這么有趣！
拍照小學作文3
拍照的方式有很多種，可以橫著拍，可以豎著拍，可以用手機拍，也可以用照相機來拍。其實，有些人不是不美，而是不會拍，會擺漂亮的個性姿勢太重要了。
記得在前一個星期，我們一家和鄰居們去了下川島旅游，那里風景宜人，陽光普照，很適合拍照。我把海浪作為背景站在礁石上，得意的擺了一個“萬年不變剪刀手”的姿勢，拍照高手爸爸連忙用手機拍下了這個精彩的瞬間，一張美好的照片就拍成了。鄰居阿姨們模仿千手觀音的樣子也是一組美翻了的照片。
拍照的小技巧很重要，隨便學幾招，拍照美十倍。比如若是想把人拍得瘦一些，就要從下往上拍，特別顯瘦，還能顯得大長腿哦！不看鏡頭，鏡頭在那里，我就是不看，制造不經意的感覺，低頭、仰望、轉身、閉目沉思，看起來更自然，更真實。偶爾不露臉，有時不露臉照片拍出來反而會好看一百倍呢，可以用手擋臉，用葉子擋臉，用花擋臉，用帽子擋臉，用圍巾擋臉，用相機擋臉……效果都不錯，拍下來還可以顯臉小。
還有些更好的拍照姿勢，比如你可以用手擺弄牙痛、嘴痛、腰痛或者比屁股痛。這些搞怪的.姿勢也可以給照片加分，表現(xiàn)出人物的自然美。還可以隨拍一些不經意間的淺笑、大笑只要是發(fā)自內心的，怎么拍都好看。要抓住一些小細節(jié)，比如手掌、腳丫，這些身體的小細節(jié)不說話也很魅力。
有句話說：“旅途到最后都是歸途“，拍照也一樣，最后都要回到自身。拍照為我們增添了生活的無限情趣，給我們留下了美好回憶！
拍照小學作文4
星期天，陽光明媚，金歡拿著照相機四處走著。走著走著，居然在馬路上遇見了班級里的同學。
金歡向他們問好：“你們好！”“我來為你們拍張照片好嗎？”金歡問道。“好啊�！标惣t與張強說，“你就拍吧！”金歡說：“我們去附近的一個花園那兒拍吧，背景會漂亮一些的哦�！闭f完，金歡拉著他們倆去了花園。
“來來來，你們站在這花前面吧，Good！站的中間一點好嗎？對，微笑，再甜一點。行了，別動，我數(shù)1、2、3就拍�！苯饸g說。只見他兩腿彎曲，稍微蹲下了一點兒，手拿照相機，一只眼睜著，一只眼閉著�！�1、2、3”只聽“咔嚓”一聲，一道銀光飛快的閃過了。金歡說：“再來幾張如何啊？”他們說：“當然可以嘍！”幾道銀光閃過后，“好了，我回家去洗照片了�！苯饸g說道，“明天中午，你們還來這兒，我會把照片給你們的�！贝蠹腋髯曰丶伊�。
金歡一回到家，就去了照相店，等著把照片洗出來。幾個小時過后，照片洗出來了，他看著他拍的'照，特別高興。
第二天中午，他們都來到了花園，金歡把照片給他們看。陳紅看了說：“瞧，張強，你笑的嘴都裂開了，哈哈哈！”“你也是啊，陳紅�！睆垙娬f。他們都謝謝金歡，照拍的真好啊。大家一起牽手玩了起來。他們回去了，可他們的笑聲仿佛還回想在花園里，哈哈哈哈……
拍照小學作文5
最近，我家又多了一位會使用相機的人，那就是我的外婆。
外婆也不知怎么的，最近特別迷戀照相。她以前對相機可是不聞不問的，現(xiàn)在竟然天天都拿著相機在琢磨。
自從外婆迷上了相機，這可忙壞了我和媽媽，一會兒這個不懂來問我，一會兒那個不懂又打電話問媽媽，她問的問題真是多得不得了。每次外婆拍完照片后，總是催著媽媽把照片拷在電腦里，而且每次在拷照片時，外婆總有一大堆的問題要問，有些復雜的問題她就反復琢磨，直到弄明白為止。由于外婆很好學，現(xiàn)在她已經會自己把照片拷到電腦里了。
外婆現(xiàn)在和以前大不一樣了。以前，她出去游玩的時候從來不帶相機的，現(xiàn)在她每次出門都要帶上相機。這次去大云碧云花園就拍了好多照片，雖然外婆剛學拍照，但她的技術還是很不錯的'，她在給別人拍照取景時，考慮得很周到，盡量使別人滿意。外婆的幾個朋友都說，以后外出旅游時一定要帶上她。
有一次，外婆想在我面前展示一下她的技術，她對我說：“圓圓，我來給你拍張照片好嗎？”“好啊！”因為我平時很喜歡拍照，于是我開心地走了過去，外婆讓我站在書桌旁的花瓶前。哦，原來如此，她要給我拍個“四合一”：我、鮮花、阿姨的結婚照和我的書法作品，呵呵，效果真不錯��！
怎么樣，我的外婆是個名副其實的拍照迷吧。
點評：文章層次井然，條理清晰。從外婆迷戀照相寫起，到反復研究相機，到拍照技術終獲肯定娓娓道來，從容清楚，一線貫之，再加上具體生動的語言、動作描寫，使“拍照迷”名副其實，形象鮮明，中心突出。
拍照小學作文6
如果你在各個風景名勝，看到一群拿著專業(yè)的單反相機，不停的用各種滑稽的姿勢指為拍出一張張美麗的照片，而在那一群人中有一位專門指導的老師，那位老師非常有可能就是我爸爸了。
我的爸爸很喜歡拍照，時不時就會拿著照片來跟我炫耀說這張照片有多好看，但我總會擺著一張鄙視的臉說：“會嗎？”，但自戀的他總是不管我的嫌棄，繼續(xù)得說明照片的美麗所在。
從前的我會很認真的去看去欣賞，但也許就是因為這樣，讓他養(yǎng)成了找我一起欣賞照片，就會得到贊同的習慣，每次只要有新的照片都會第一個找我分享，但相同風格的照片看久了還是會膩的.，我的評論從“哇！好看！”、“嗯！不錯！”、“還好”到現(xiàn)在的：“怎么都一樣？”，雖然評論越來越平淡，但他依舊愿意讓我過目。
也許是現(xiàn)代科技的進步，讓他現(xiàn)在拍照越來越不會在意天候等一些外在因素，從外面拍完照回家，爸爸會立馬沖進房間打開電腦，打開修圖軟體，開始一筆一筆得涂涂改改，直到他滿意為止。有些照片修完的根原始的照片完全有一百八十度的極大差別，但這卻是爸爸心中的完美相片，曾幾何時，拍完照后不修一下好像會很痛苦一樣，這樣和外面那些自拍完的女生們，可以從如花變明星有什么樣的差別呢？
也許修圖是現(xiàn)在時代的趨勢吧，爸爸也跟隨著時代在進步，人們到了現(xiàn)在這個時代好像都比較喜歡一些不真實的人事物，那些強調寫實的攝影師就被時代給狠狠的拋在后頭了，但也許我還是活在過去的人吧，我還是比較喜歡一些“真”的東西，還是我該換個腦袋，努力追上我那走在時代尖端的新潮爸爸了。
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