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多變的老師小學作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的多變的老師小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多變的老師小學作文1
張老師個子高高的，一頭漂亮的直發(fā)長長的，如同瀑布一般披在肩上，煞是好看。有一雙圓圓的大眼睛，好像會說話；高高的鼻梁下面有一張能說會道的`嘴巴。但她卻是一位“多變”的老師。
有一次，張老師火冒三丈地走進教室，好像吃了槍藥一樣，把一疊卷子重重地摔在講臺上，我們瞬間感覺大事不妙。教室里瞬間安靜下來，同學們大氣都不敢喘，個個如臨大敵似的。
果然，這次我們班的語文成績考了全年段倒數(shù)第一�！吧暇攀值囊粋�也沒有，最高分八十五分，不及格的有十幾個�！睆埨蠋熽幹粡埬槪苌鷼獾卣f。我們班沒有一個人敢說話，就連平時最搗蛋的同學也老實地坐著，大家都不好意思地低下了頭。
接下來我們開始發(fā)卷子，當發(fā)到最高分時，老師的臉馬上“陰轉晴”了，露出笑臉說：“班上最高分是你，真棒！”同學們都看呆了，小聲嘀咕著：“剛才還那么生氣，怎么一下就笑得那么開心了�！钡桨l(fā)到我同桌時老師說：“王明考得很好，也是第一名�！蓖瑢W們都驚呆了，他平常不是天天考不及格的嗎？怎么一下子就考第一名了，老師回答道：“不是正數(shù)第一名，是倒數(shù)第一名�！蓖瑢W們瞬間哈哈大笑，只有王明臉紅紅地低下了頭。卷子發(fā)完了，張老師見同學們心情不好，就改變語氣溫柔地說：“一次失誤沒有什么大不了的，別放心上。”瞬間同學們覺得心頭有了一股暖流流通全身，也開心了不少。
這就是我的“多變”老師。時而笑臉如花，時而暴跳如雷，性格如此多變，但不變的是對我們的愛！
多變的老師小學作文2
我們班，有一個多變的老師——嚴老師,他有時候很幽默，有時很嚴厲，有時很慈祥。
記得有一回，我們班的兩個同學打架了，你一拳我一腳，嘴里還不忘著罵，旁邊還有人在起哄，這下可好了，把樓下的嚴老師給驚動了，只見他眉頭一皺，三步并作兩步，飛也似的來到教室門口大吼一聲“住手!”接著拉開還在打的兩人，訓道：“你們這兩熊孩子，怎么天天不消停，樓上樓下的老師也不是第一次朝我抱怨，你讓我這五年段段長的臉往哪放呀?”他一邊說一邊又指著《小學生守則》“你看這上面都寫著要‘善待人，助同學，學會合作共處’這些從一年級都開始學習了你們都五年級怎么還沒學會?”訓完話，嚴老師又詢問了他們打架的原因，接著他語重心長地說：“退一步海闊天空，不進著退!”
他對班級的管理也特別嚴：什么零食不能帶啊，花露水不能帶啊，玩具不能帶啊……
有一次，有一位不僅帶來了零食，還把包裝袋隨地來人，搞得班級臟兮兮的，嚴老師一看，大怒，他手上拿著包裝袋站在講臺上對大家說：“這是誰丟的?給我站起來!”丟包裝袋的.那位同學嚇得大氣都不敢出，雙腳軟綿綿的站都站不起來了，嚴老師又說：“哦?沒人站起來，等我調(diào)查完了就知道是誰了!”說來也神，沒過幾天，還真的抓出來了，還在家長會上指名道姓的講出來。
嚴老師教會了我們許多道理，還教會了我們許多知識，嚴老師謝謝您!
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