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舞龍小學作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的舞龍小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞龍小學作文1
在很早很早以前,住在深海的龍王巡海歸來,覺得腰間像是有針刺一樣痛。龍王堅持不住了就去凡間看病。 龍王要變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭子。老郎中見一個白發(fā)蒼蒼的老人按住腰,痛得滿臉發(fā)青,就勸老人看病。郎中摸了摸龍王的脈門,嚇了一跳,這人的.脈門與人不同。龍王如實的說出了是龍王的事實。 說來也怪,龍王的病一下子就好了。郎中轉(zhuǎn)身就走,可龍王拉住他對他說:“謝謝你,恩人。要不是你,我就性命難保了!闭f完龍王一下子鉆到海里。一會兒,就帶著龍子和龍婆,端著一盤又一盤的海中珍寶向老郎中拜謝。 郎中說什么也不要。他邊推邊說:“只要龍王保佑人間風調(diào)雨順就好了!饼埻跸肓讼胝f:“好吧!那每年開春,你們?nèi)碎g只要仿我的身子扎成龍,敲鑼打鼓叫我。我老龍保證凡是每一年都會風調(diào)雨順,五谷豐登,年年好氣象。 打那后,每到了春節(jié)。人們就舞龍燈,敲鑼打鼓,以慶來風調(diào)雨順。舞龍燈的習俗也一代一代地傳揚到現(xiàn)在。
舞龍小學作文2
玩龍燈,又稱“舞龍”、“舞龍”,是中國特有的民間娛樂活動之一。從春節(jié)到元宵節(jié),舞龍在中國的城市和農(nóng)村都很常見。經(jīng)過幾千年的發(fā)展,玩龍燈已經(jīng)成為一種活潑、美麗、浪漫的民間舞蹈。
舞龍起源于人們對龍的迷信,已有兩千多年的歷史。在古代,人們通過玩龍燈來祈求龍的祝福。為了獲得好天氣和好收成。
舞龍的主要部位是龍頭和龍身。龍結(jié)的數(shù)量以單數(shù)來看是幸運的,最常見的'有九結(jié)、十一陽龍、十三龍,其他的可以達到二十九銀龍。十五節(jié)以上的龍比較重,不跳舞,主要是用來欣賞的這種舞龍?zhí)貏e注重裝飾,技術(shù)價值很高。還有一個“火龍”。危險性很高。先用竹子撐住里面,穿上旺龍服,頂著竹縫里的蠟燭跳上跳下。欣賞度很高,夜場表演壯觀。
舞龍的玩法有很多種,其中九結(jié)以內(nèi)注重花樣技巧,比較常見的有:河龍漫游、龍頭舞、頭尾跳、龍身蕩等。十一、十三節(jié)的龍,以動作表演為主,各種金龍玩珠、龍刀蠟,一應(yīng)俱全,美不勝收。
舞龍的習俗被國內(nèi)外的中國人發(fā)揚光大。在中國傳統(tǒng)節(jié)日,他們總是舞龍和玩獅子,表現(xiàn)出強烈的東方精神。
舞龍小學作文3
二月春光無限好,本周三劉海粟小學舉行了隆重的開學典禮。
這天全校師生歡聚一堂,在學校的操場上觀看了絕妙的舞龍表演。一陣隆隆的鑼鼓聲,穿著紅色衣服的舞龍人舉著金燦燦的長龍出場了,只見那龍長著長長的`觸角,瞪著銅鈴般的大眼睛,張著血盆大口,舉著爪子,樣子非常威武。
舞龍的爺爺奶奶身著金衣,揮灑自如地繞場轉(zhuǎn)了一圈才慢慢加快了腳步,整條巨龍在爺爺奶奶的揮舞下顯得活靈活現(xiàn),龍身隨著龍頭的擺動而上下起伏,左右搖擺,像一個個波浪連綿起伏。貼滿亮晶晶鱗片的龍身,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。神氣的龍頭高高昂起,還不時地搖搖頭擺擺尾,像是在空中翱翔,又像是在大海里翻騰。舞龍人手舉著木棒,一會兒跳,一會兒跑,一會兒站,一會兒蹲,一會兒翻筋斗,一會兒人疊人,就像孫大圣揮舞金箍棒那樣自在。
當龍身盤踞起來時,突然龍身中出現(xiàn)了一位穿著綠色衣服的老奶奶,她手捧鮮花,坐在了龍身之上抖動著,向四周灑下了鮮花,灑下了對新年美好的祝愿,真是讓我們大飽眼福,我們不禁發(fā)出嘖嘖稱贊。
圍觀的同學們不停地拍手叫好,掌聲如潮水般涌來,大家深深地被精湛的舞龍表演吸引住了。
舞龍小學作文4
“咚咚隆冬鏘!”一陣鑼鼓聲響起,激動人心的舞龍表演開始了!只見一條全身金光閃閃的龍在我的眼前來回飛舞,一會兒上,一會兒下,仿佛稍一用力便會沖入云霄,只見那龍身上的鱗片閃著金光,在陽光的照耀下,顯得分外閃爍。只見那巨大的龍身靈活地變換著形狀,一會兒成一個圈,一會兒成一朵花,舞出了中國的特色,中國的'魂!看!它那威武的龍頭高高地昂起,還時不時的搖搖頭,擺擺尾,只見它一會兒像在大海里沸騰,一會兒像在天空中翱翔,這條龍的眼睛炯炯有神,龍身鱗波閃閃,龍尾高高翹起,仿佛有一種至高無上的權(quán)力與無與倫比的神威。突然,那龍身圍成了花的形狀,有一位身著綠衣的人坐在龍身中間,仿佛一朵盛開的花,這是多么高難度的動作啊,也透露出了龍舞者的技藝之高超。全場掌聲雷動,仿佛有千百萬的鑼鼓聲響起,一波又一波,在為這舞龍助威,在為藝術(shù)吶喊!我看著這騰飛的巨龍,仿佛看到我們中華民族,正舞出亞洲,舞向全世界!突然,聲音戛然而止,我這才依依不舍地停止了對舞龍的無限遐想。
舞龍小學作文5
開學第3天 ,開學儀式上的舞龍表演令我深刻難忘。
一到操場,只見幾位穿著紅色的衣褲,頭帶紅帽的老爺爺和老奶奶,手拿舞龍棒,精神矍鑠地站在那里。再看那高舉的巨龍,金黃的龍頭,紅黃相間的龍身,在陽光的.照耀下顯得格外刺眼。再仔細看那龍頭,銅鈴般的大眼睛,鋒利無比的牙齒,威武的龍角,趾高氣揚,好不威風!
終于開始了,只見龍緩緩地舒展開來,左右飛騰,像在遼闊無垠的大海上自由。歡快地飛翔著。剎那間,巨大的火龍把龍尾和龍身重疊在一起,龍頭朝向蔚藍的天空,多么像家用茶杯,龍頭是蓋子,龍身是杯子。接著龍身又一次慢慢地舒展開了,巨大的火龍圍著操場轉(zhuǎn)圈,它停了下來,似乎是在凝視著什么美景,突然巨龍便左右飛騰似乎很興奮似的。巨大的火龍又飛到了操場的中心,立起了字母“M”的形狀,又似乎是兩扇大門,上下移動著。接著,巨大的火龍變成了端午節(jié)的龍舟,向前后移動,像在湖面上比賽一樣。最后,巨龍變成了一朵紅色的玫瑰花,仿佛在微風的吹拂下緩緩地旋轉(zhuǎn)著,像在飄灑著花的清香。
巨大的火龍離開了,大家看著遠去的身影依依不舍。大家笑了,操場上頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。
舞龍小學作文6
今天下午,我聽哥哥說今晚會有人來這里舞龍。聽到這個消息,我興奮得跳啊跳,一下子就去不了晚上了。
晚上好容易熬到了,舞龍就要開始了。吃完飯,我和哥哥一起跑到舞龍起源。當我們到達那里時,舞龍的人正在一群孩子中挑選一些拿著火把的男孩。哥哥被選中很榮幸,但我沒運氣。不過,看到哥哥在舞龍隊舉著火把,我還是很開心的。
舞龍隊開始跳舞時,人群中爆發(fā)出雷鳴般的鑼鼓,舞龍隊手中平靜的“龍”突然動了。兩束光從兩只眼睛里直射出來,它們在著火的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時上上下下,像一條真正的龍在云中上下飛舞。十分鐘后,舞龍隊從空地出來了。這時,我仔細看了看他們的服裝,嗯?他們都戴著草帽,戴著面具,穿著厚衣服和褲子,腳上穿著靴子。一點也不像舞龍的.。帶著心中的疑惑,我繼續(xù)跟在舞龍隊后面。
我跟著舞龍隊一路走到街上,在那里我的疑惑終于解決了。原來每當舞龍隊經(jīng)過一個門的時候,那個家的人就會出來在自己家門口放鞭炮,而舞龍隊的成員則會在這些鞭炮里跳來跳去。鞭炮越響,“龍”就會跑到那個家庭的門口,祝這個家庭幸福健康。
今天的舞龍表演不僅給我?guī)砹丝鞓罚沧屛覍W到了一些課本上學不到的知識。真是一舉兩得!
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